wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

trắc nghiệm sử 1

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Một trong những nhiệm vụ của các cuộc cách mạng tư sản từ giữa thế kỉ XVI đến đầu thế kỉ XIX) là

a)

xóa bỏ phong kiến, xác lập nền dân chủ tư sản.

b)

đưa giai cấp công nhân lên nắm chính quyền.

c)

xóa bỏ triệt để những mâu thuẫn trong xã hội.

d)

xác lập sự thống trị của chủ nghĩa thực dân.

2.

Trong các cuộc cách mạng tư sản từ giữa thế kỉ XVI đến đầu thế kỉ XIX, động lực quyết định thắng lợi của cách mạng là

a)

mục tiêu của cách mạng.

b)

kết quả cuối cùng.

c)

quần chúng nhân dân.

d)

phương pháp đấu tranh.

3.

Các cuộc cách mạng tư sản từ giữa thế kỉ XVI đến đầu thế kỉ XIX thắng lợi có ý nghĩa quan trọng nào sau đây?

a)

Giải quyết triệt để mọi yêu cầu của nông dân.

b)

Xóa bỏ được tình trạng áp bức trong xã hội.

c)

Thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển.

d)

Đưa giai cấp công nhân lên nắm chính quyền.

4.

Chủ nghĩa đế quốc ra đời từ cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX là hệ quả trực tiếp của quá trình

a)

xâm lược thuộc địa.

b)

giao lưu buôn bán.

c)

mở rộng thị trường.

d)

hợp tác kinh tế.

5.

Các tổ chức độc quyền ra đời ở các nước tư bản (từ cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX) là sự liên minh giữa

a)

vô sản và tư sản.

b)

chủ nô và tư sản.

c)

các nhà tư bản lớn.

d)

địa chủ và quý tộc.

6.

Lĩnh vực nào sau đây là tiềm năng phát triển của chủ nghĩa tư bản hiện đại?

a)

Quân sự, văn hóa

b)

Văn hóa – giáo dục.

c)

Chính trị, ngoại giao.

d)

Khoa học – công nghệ.

7.

Sự kiện nào sau đây đánh dấu sự mở rộng của chủ nghĩa tư bản ở ngoài châu Âu?

a)

Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ.

b)

Phong trào đấu tranh giành độc lập ở khu vực Mỹ La-tinh.

c)

Cuộc vận động thống nhất nước Đức và I-ta-li-a.

d)

Cải cách nông nô ở Nga và cuộc nội chiến ở Mỹ.

8.

Hình thức của cuộc cách mạng tư sản ở Anh trong thế kỉ XVII

a)

Cải cách đất nước.

b)

Nội chiến.

c)

Chiến tranh giành độc lập.

d)

Thống nhất đất nước.

9.

Nội dung nào dưới đây phản ánh đúng vai trò của trào lưu Triết học Ánh sáng đối với cách mạng tư sản Pháp vào cuối thế kỷ XVIII?

a)

Lên án chế độ tư bản chủ nghĩa, đưa ra lí thuyết xây dựng nhà nước xã hội chủ nghĩa.

b)

Lên án chế độ phong kiến, giáo hội Thiên chúa và mặt trái của chủ nghĩa tư bản.

c)

Tấn công hệ tư tưởng chế độ phong kiến, dọn đường cho cách mạng xã hội bùng nổ.

d)

Lên án chế độ tư bản chủ nghĩa, chế độ phong kiến, đề nghị xây dựng chế độ tiến bộ.

10.

Dưới sự lãnh đạo của Đảng Bôn-sê-vích, cuộc Cách mạng tháng Hai năm 1917 đã thực hiện được mục tiêu nào sau đây?

a)

Thành lập Chính quyền Xô viết thống nhất trên toàn nước Nga rộng lớn.

b)

Thành lập được một chính phủ cộng hoà, liên hiệp giữa vô sản với tư sản.

c)

Lật đổ được chế độ phong kiến Nga hoàng đang là rào cản của đất nước.

d)

Xoá bỏ Chính phủ lâm thời của giai cấp tư sản liên minh với phong kiến.

11.

Cuộc Cách mạng tháng Mười năm 1917 có ý nghĩa nào sau đây đối với nước Nga?

a)

Nhân dân lao động được làm chủ vận mệnh đất nước.

b)

Dẫn đến tình trạng hai chính quyền song song tồn tại.

c)

Mở ra con đường giải phóng cho các nước trên thế giới.

d)

Giúp Nga đẩy lùi được nguy cơ ngoại xâm và nội phản.

12.

Sự kiện nào sau đây đánh dấu hoàn thành quá trình thành lập Nhà nước Liên bang cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xô Viết?

a)

Bản hiến pháp đầu tiên của Liên Xô được thông qua (1924).

b)

Sự ra đời của các Xô viết trong cách mạng tháng hai(1917)

c)

chính quyền xô viết ra đời trong cách mạng tháng mười(1917)

d)

thành lập liên bang công hoà xã hội chủ nghĩa xô viết(1922)

13.

Bối cảnh nào sau đây đã tạo điều kiện thuận lợi để nhân dân các nước Đông Âu nổi dậy giành chính quyền và thành lập các nhà nước dân chủ nhân dân?

a)

Nhật Bản đầu hàng quân Đồng minh vô điều kiện.

b)

Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ và đã lan rộng.

c)

Sự giúp đỡ của Hồng quân Liên Xô để tiêu diệt phát xít.

d)

Trung Quốc hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ.

14.

Đến đầu những năm 60 của thế kỉ XX, chủ nghĩa xã hội trên thế được củng cố và mở rộng sang những địa bàn nào sau đây?

a)

Từ châu Âu nổi sang châu Á, lan rộng sang Tây Phi và Nam Phi.

b)

Từ châu Á nổi sang châu Phi và mở rộng ở khu vực Mỹ La-tinh.

c)

Chủ nghĩa xã hội được xác lập và trở thành hệ thống ở châu Á.

d)

Nối liền từ châu Âu sang châu Á, lan sang khu vực Mỹ La-tinh.

15.

Nội dung nào sau đây không phải là nguyên nhân dẫn tới sự sụp đổ của chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô và Đông Âu (1989 – 1991)?

a)

Học thuyết Mác – Lê-nin không được vận dụng ở các nước.

b)

Công cuộc cải tổ đã mắc nhiều sai lầm, chủ quan và nóng vội.

c)

Chậm sửa chữa trước những biến động của tình hình thế giới.

d)

Các thế lực chống phá chủ nghĩa xã hội trong và ngoài nước.

16.

xã hội ở Đông Âu và Liên Xô sụp đổ, công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội tiếp tục được duy trì và đẩy mạnh ở

a)

Trung Quốc, Ấn Độ, Lào, Việt Nam.

b)

Trung Quốc, Việt Nam, Lào, Cu-ba.

c)

Mê-hi-cô, Xin-ga-po, Việt Nam, Cu-ba.

d)

Việt Nam, Lào, Ấn Độ, Nam Phi.

17.

Nội dung nào sau đây là một trong những rào cản, khó khăn lớn của Cu-ba trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội (từ năm 1991)?

a)

Bị Mỹ và các nước bao vây, cấm vận từ bên ngoài.

b)

Đảng Cộng sản Cu-ba không còn lãnh đạo đất nước.

c)

Các nước xã hội chủ nghĩa không còn viện trợ kinh tế.

d)

Không nhận được sự quan tâm từ cộng đồng quốc tế.

18.

Nội dung nào sau đây là một trong những biểu hiện cho sự phát triển nhanh chóng về khoa học – kĩ thuật của Trung Quốc (từ khi tiến hành cải cách, mở cửa)?

a)

Trở thành quốc gia có trình độ công nghệ số 1 thế giới.

b)

Có hệ thống tàu cao tốc hiện đại, không ngừng mở rộng.

c)

Là quốc gia duy nhất ở châu Á phóng vệ tinh nhân tạo.

d)

Là quốc gia duy nhất ở châu Á sở hữu vũ khí hạt nhân.

19.

CMT10 Nga (1917) có tác động nào sau đây đến quá trình hoạt động yêu nước và cách mạng của Nguyễn Ái Quốc?

a)

Đoàn kết nhân dân Việt Nam với phong trào cộng sản và công nhân quốc tế.

b)

Lựa chọn con đường giải phóng dân tộc theo khuynh hướng cách mạng vô sản.

c)

Xác định được hai nhiệm vụ cho cách mạng Việt Nam là dân tộc và dân chủ.

d)

Xây dựng khối đoàn kết dân tộc trên nền tảng liên minh công – nông – binh.

20.

từ tự sụp đổ của chủ nghĩa xã hội ở đông âu và liên xô(1988-1991) việt nam cần rút ra bài học kinh nghiệm nào sau đây?

a)

Tiến hành cải cách đất nước trước khi xuất hiện những biểu hiện khủng hoảng.

b)

Tuân thủ các quy luật phát triển khách quan, xây dựng cơ chế tập trung bao cấp.

c)

Thực hiện chính sách đối nội, đối ngoại theo hướng đa dạng hoá, đa phương hoá.

d)

Luôn đề phòng cảnh giác với âm mưu “diễn biến hoà bình” và “tự chuyển hoá”.

21.

Lãnh đạo của các cuộc cách mạng tư sản từ giữa thế kỉ XVI đến đầu thế kỉ XIX là

a)

địa chủ.

b)

nông dân.

c)

công nhân.

d)

chủ nô.

22.

Nội dung nào sau đây là tiền đề về xã hội dẫn đến sự bùng nổ và thắng lợi của các cuộc cách mạng tư sản từ giữa thế kỉ XVI đến đầu thế kỉ XIX?

a)

Quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa thay thế hoàn toàn quan hệ phong kiến.

b)

Giai cấp tư sản và đồng minh có thế lực rất lớn cả về kinh tế và chính trị.

c)

Triết học Ánh sáng ra đời, thức tỉnh, dọn đường cho quần chúng đấu tranh.

d)

Mâu thuẫn giữa giai cấp tư sản với quý tộc phong kiến ngày càng sâu sắc.

23.

Từ nửa sau thế kỉ XIX, Nhật Bản tránh được nguy cơ xâm lược của thực dân phương Tây là nhờ

a)

liên minh quân sự với các nước tư bản lớn.

b)

tiến hành cải cách đất nước trên nhiều lĩnh vực.

c)

tiến hành cuộc nội chiến lật đổ phong kiến.

d)

sự giúp đỡ của các nước tư bản phương Tây.

24.

Đến thế kỉ XVIII, nhiều quốc gia ở khu vực Mỹ La-tinh đã trở thành thuộc địa của thực dân

a)

Bồ Đào Nha.

b)

Anh và Pháp.

c)

Mỹ và Đức.

d)

I-ta-li-a và Nhật.

25.

Cách hình thức của tổ chức độc quyền ở Mỹ (ra đời từ cuối tk XIX đầu tk XX) có tên gọi là

a)

Các-ten.

b)

Tơ-rớt.

c)

Đai-bát-xư.

d)

Xanh-đi-ca.