NEW
Font size
WorksheetsTriết học Chương 2
Total questions: 80
Worksheet time: 40mins
Đặc điểm chung của quan niệm duy vật về vật chất thời kì cổ đại là:
Đồng nhất vật chất với nguyên tử
Đồng nhất vật chất với khối lượng
Tìm nguồn gốc của thế giới ở những dạng vật chất cụ thể
Đồng nhất vật chất với ý thức
Đâu Không Phải là đặc điểm của quan niệm duy vật về vật chất của thời kỳ cận đại ?
Chịu sự tác động mạnh mẽ của phương pháp tư duy siêu hình
Chịu sự tác động mạnh mẽ của phương pháp tư duy biện chứng
Đồng nhất vật chất với khối lượng
Đồng nhất vật chất với nguyên tử
Quan niệm cho rằng, vật chất là phức hợp của những cảm giác của con người của trường phái triết học nào ?
Chủ nghĩa duy tâm khách quan
Chủ nghĩa duy tâm chủ quan
Chủ nghĩa duy vật biện chứng
Chủ nghĩa duy vật siêu hình
Đâu không phải tính chất của vật chất
Tồn tại khách quan
Có thể cảm giác được
vận động tự thân
Không liên quan gì đến ý thức
Angghen cho rằng , vận động là phương thức tồn tại của vật chất , điều này có ý nghĩa là gì ?
Vận động là sự di chuyển vị trí của các vật thể trong không gian
Vận động của vật chất biểu hiện rất đa dạng , phong phú
Các hình thức vận động của vật chất có mối liên hệ với nhau
Vật chất tồn tại bằng cách vận động , thông qua vận động để biểu hiện sự tồn tại của nó
Định nghĩa vật chất được VI Lenin viết trong tác phẩm nào?
Chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán
Bút ký triết học
Nhà nước và các mạng
Sáng kiến vĩ đại
VI Lenin đã dùng phương pháp nào để định nghĩa phạm trù vật chất ?
Mô tả nhiều đối tượng vật chất cụ thể để rút ra cái chung của chúng
Chỉ ra các bộ phận , yếu tố hợp thành cấu trúc của vật chất
Đặt phạm trù vật chất đối lập với phạm trù ý thức trên phương diện nhận thức cơ bản
Quy phạm trù vật chất về khái niệm khác có phạm vi bao quát rộng lớn
Ý nghĩa định nghĩa vật chất của VI Lenin nhà khoa học là ở chỗ.
Chỉ ra quan niệm về vật chất của nhà khoa học cụ thể là sai lầm
Định hướng cho sự phát triển của khoa học trong việc nghiên cứu về vật chất và ý thức đồng nhất với nhau
Định hướng cho sự phát triển của khoa học trong việc nghiên cứu về vật chất : Vật chất là vô cùng, vô tận , không sinh ra và mất đi
giúp cho các nhà khoa học thấy được vật chất vô hình , không thể nhìn thấy bằng mắt thường
Tìm ra nhận định đúng
V I lenin đã giải quyết vấn đề cơ bản của triết học trên lập trường duy vật siêu hình và khả tri luận
V I lenin đã giải quyết vấn đề cơ bản của triết học trên lập trường duy vật biện chứng và bất khả tri luận
V I lenin đã giải quyết vấn đề cơ bản của triết học trên lập trường duy vật siêu hình và khả tri luận
V I Lenin đã giải quyết vấn đề cơ bản của triết học trên lập trường duy vật biện chứng và khả tri luận
Lựa chọn nhận định đúng;
Nguồn gốc của sự vận động là do ý thức tinh thần , tư tưởng quyết định
Vận động là kết quả do " cái hích của thượng đế " tạo ra.
Nguồn gốc của vận động là do sự tương tác hay sự tác động ở bên ngoài sự vật hiện tượng
Nguồn gốc của vận động là ở trong bản thân sự vật, hiện tượng , do sự tác động của các mặt , các yếu tố trong sự vật , hiện tượng gây ra
Chủ nghĩa duy vật biện chứng quan niệm ;
Vận động là tuyệt đối , đứng im là tương đối , tạm thời
Đứng im là tuyệt đối , vận động tương đối
Vận động và đứng im là tương đối, phát triển là tuyệt đối
Vận động và đứng im chỉ là tương đối, tạm thời
Chọn mệnh đề KHÔNG ĐÚNG theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng về lao động và ý thức
Con người là sinh vật duy nhất biết sử dụng công cụ lao động
Con người là sinh vật duy nhất có phản ánh ý thức
Con người là sinh vật duy nhất có năng lực sản xuất
Con người là sinh vật duy nhất có năng lực tư duy
Xác định mệnh đề đúng theo quan điểm duy vật biện chứng
Các hình thức vận động thấp hơn luôn bao hàm trong nó những hình thức vận động cao hơn
Các hình thức vận động cao hiếm khi bao hàm trong nó những hình thức vận động thấp hơn
Các hình thức vận động cao không bao hàm trong nó những hình thức vận động thấp hơn
Các hình thức vận động cao luôn bao hàm trong nó những hình thức vận động thấp hơn
Phát biểu nào dưới đây sau đây là SAI ?
Nguồn gốc của ý thức bao gồm nguồn gốc tự nhiên và nguồn gốc xã hội
Nguồn gốc tự nhiên của ý thức bao gồm não bộ con người và thế giới khách quan động lên bộ não người
Nguồn gốc xã hội của ý thức bao gồm lao động và ngôn ngữ
Ý thức là cái vốn có trong bộ óc con người
Điều kiện cần cho sự ra đời của ý thức là :
Bộ não người
Bộ não người và hiện thực khách quan tác động lên bộ não
Năng lực chế tạo và sử dụng công cụ lao động
Năng lực ngôn ngữ phát triển
điều kiện đủ cho sự ra đời của ý thức :
Lao động và ngôn ngữ
Bộ não người và hiện thực khách quan
Năng lực chế tạo và công cụ lao động
Năng lực ngôn ngữ phát triển
Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng
Phản ánh của thế giới vô cơ mang tính sáng tạo
Phản ánh không phải là cái vốn có của thế giới vật chất
Phản ánh là thuộc tính của mọi dạng vật chất
Phản ánh chỉ là ý thức con người tưởng tượng ra
Xác định nhận định đúng
Ý thức là thuộc tính của mọi dạng vật chất
Vật chất sinh ra ý thức giống như " gan tiết ra mật "
Ý thức là quà tặng của Thượng Đế ban cho con người
Ý thức là thuộc tính của mọi dạng vật chất có tổ chức cao nhất là bộ não người
Trình tự sắp xếp nào sau đây là đúng về trình độ các hình thức phản ánh từ phức tạp đến đơn giản của vật chất ?
Phản ánh ý thức . phản ánh vật lý ,hóa học . phản ánh sinh học . phản ánh tâm lý
Phản ánh vật lý hóa học. Phản ánh sinh học . phản ánh tâm lý. Phản ánh ý thức
Phản ánh ý thức . Phản ánh tâm lý . Phản ánh sinh học . phản ánh vật lý , hóa học
Phản ánh ý thức . Phản ánh sinh học . phản ánh tâm lý. Phản ánh vật lý hoá học
Lựa chọn đúng
Ý thức là một hiện tượng cá nhân thuần túy
Ý thức không là hiện tượng cá nhân cũng không là hiện tượng xã hội
Ý thức của con người là sự hồi tưởng của ý niệm tuyệt đối
Ý thức không phải thuần túy là hiện tượng cá nhân mà là hiện tượng xã hội
Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, bản chất của ý thức là
Sự phản ánh tích cực , năng động , sáng tạo thế giới khách quan vào đầu óc con người
Tiếp nhận và xử lý các kích thích từ môi trường bên ngoài vào bên trong bộ não
Hình ảnh của thế giới khách quan và suy nghĩ chủ quan
Quá trình vật chất vận động bên trong bộ não
Angghen cho rằng ,ý thức là " hình ảnh chủ quan về hiện thực khách quan " điều ấy có nghĩa là gì ?
Ý thức là hình ảnh vật lý hình thành trong não người dưới tác động của hiện thực khách quan
Ý thức là sự sáng tạo mang tính chủ quan chủ thể , có thể phản ánh hiện thực khách quan không biểu hiện bên ngoài
Chức năng của bộ não người là tạo ra ý thức phản ánh hiện thực khách quan
Ý thức là hình ảnh tinh thần tồn tại trong não người , phản ánh tích cực , sáng tạo về hiện thực khách quan
Chủ nghĩa duy vật biện chứng khẳng định rằng :
Ý thức quyết định vật chất , vật chất có tính độc lập tương đối và tác động trở lại ý thức
Ý thức quyết định vật chất , vật chất hoàn toàn độc lập và tác động trở lại ý thức
Vật chất quyết định ý thức, ý thức có tính độc lập tương đối tác động trở lại vật chất
Vật chất quyết định ý thức , thức hoàn toàn độc lập và tác động trở lại vật chất
Xác định câu trả lời đúng theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng về vai trò của ý thức
Vai trò của ý thức là sự phản ánh sáng tạo thực tại khách quan và đồng thời tác động trở lại thực tại đó thông qua hoạt động thực tiễn của con người
Ý thức là cái phụ thuộc vào nguồn gốc sinh ra nó , vì vậy chỉ có vật chất là cái năng động , tích cực
Ý thức chỉ là sự sao chép nguyên xi thế giới hiện thực nên không có vai trò gì đối với thực tiễn
Ý thức tự nó chỉ làm thay đổi tư tưởng , do đó ý thức hoàn toàn không có vai trò gì đối với thực tiễn
Từ mối quan hệ giữa vật chất và ý thức, rút ra nguyên tắc phương pháp luận chủ đạo nào cho hoạt động nhận thức và thực tiễn:
Nguyên tắc toàn diện
Nguyên tắc lịch sử cụ thể
Nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn
Nguyên tắc tôn trọng tính khách quan kết hợp với phát huy tính năng động , chủ quan
Phép biện chứng khách là phạm trù dùng để chỉ ...
Biện chứng của quá trình nhận thức thế giới bởi con người
Biện chứng của tư duy phản ánh thế giới vào bộ óc con người
Biện chứng của bản thân thế giới tồn tại khách , độc lập với ý thức con người
Sự phản ánh của biện chứng khách quan vào đầu óc con người
Phát biểu nào sau đây là Sai ?
Mối liên hệ phổ biến có tính khách quan
Mối liên hệ phổ biến có tính đa dạng phong phú
Mối liên hệ giữa các sự vật , hiện tượng có tính phổ biến
Mối liên hệ giữa các sự vật , hiện tượng chỉ là do con người tưởng tượng ra
Quan niệm triết học nào cho rằng cơ sở của mối liên hệ các sự vật , hiện tượng là ở tính thống nhất vật chất của thế giới ?
Chủ nghĩa duy vật chất phác
Chủ nghĩa duy vật siêu hình
Chủ nghĩa duy tâm khách quan
Chủ nghĩa duy vật biện chứng
Câu chuyện dân gian nào sau đây đưa ra bài học về sự cần thiết phải có quan điểm toàn diện trong nhận thức
Đẽo cày giữa đường
Trí khôn của ta đây
Cóc kiện trời
Thầy bói xem voi
Chủ nghĩa duy vật biện chứng cho rằng:
Phát triển chỉ là sự tăng lên đơn thuần về lượng
Phát triển chỉ kết quả của cảm giác con người
Phát triển chỉ diễn ra trong lĩnh vực xã hội và xét tới cùng chỉ là sự tha hóa của ý niệm tuyệt đối
Phát triển là sự vận động đi lên từ đơn giản đến phức tạp , từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn
Từ nguyên lý về sự phát triển của phép biện chứng duy vật , chúng ta có thể rút ra nguyên tắc phương pháp luận nào đó cho hoạt động lý luận và thực tiễn ?
Nguyên tắc khách quan
Nguyên tắc phát triển
Nguyên tắc toàn diện
Nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn
Giả sử Hà Nội là một cái riêng thì yếu tố nào sau đây là cái đơn nhất của nó ?
Thủ đô nước CHXHCN Việt Nam
Mật độ dân số cao
Ô nhiễm không khí nghiêm trọng
Lối sống đô thị
Phát biểu nào sau đây đúng là quan niệm của triết học Marx - Lenin ?
Cái chung là cái bao trùm toàn bộ cái riêng
Chỉ có cái chung tồn tại thực còn cái riêng không tồn tại
Chỉ có cái riêng tồn tại còn cái chung chỉ là tên gọi trống rỗng
Cái chung, cái riêng cùng tồn tại khách quan , giữa chúng có mối quan hệ hữu cơ
Vì sao trong nhận thức và hoạt động thực tiễn chúng ta phải phân tích xem xét kỹ nguyên nhân gây ra một kết quả nào đó ?
Vì kết quả do nhiều nguyên nhân sinh ra và các nguyên nhân ấy có vị trí vai trò như nhau
Vì mọi kết quả đều có một nguyên nhân nào đó sinh ra
Vì mọi kết quả do nhiều nguyên nhân sinh ra và các nguyên nhân ấy có vị trí vai trò khác nhau
Vì một nguyên nhân sinh ra nhiều kết quả có vị trí vai trò khá nhau
Vì sao trong nhận thức và hoạt động thực tiễn chúng ta không được phủ nhận mối quan hệ nhân quả ?
Vì mối liên hệ nhân-quả biểu hiện phức tạp
Vì nguyên nhân và kết quả có sự chuyển hóa lẫn nhau
Vì nguyên nhân là cái có trước , kết quả là cái có sau
Vì mối liên hệ nhân - quả tồn tại khách quan
Điền từ thích hợp vào chỗ trống (.....) để có được một định nghĩa đúng " Phạm trù tất nhiên và ngẫu nhiên để chỉ cái đo ... của kết cấu vật chất quyết định và trong những điều kiện nhất định , nó phải xảy ra như thế không thể khác
Những nguyên nhân cơ bản , bên trong
Những nguyên nhân bên ngoài
Những nguyên nhân không cơ bản
Những nguyên nhân thứ yếu
Triết học Marx Lenin cho rằng
Cả tất nhiên và ngẫu nhiên đều có tính quy luật
Ngẫu nhiên mang tính xác xuất , chỉ có tất nhiên mang tính quy luật
Mọi thứ đều là tất nhiên , ngẫu nhiên là cái tất nhiên không có quy luật
Tất nhiên và ngẫu nhiên đều không có tính quy luật
Điền từ thích hợp vào chỗ trống (....) để có được một định nghĩa đúng : " Triết học Marx Lenin dùng phạm trù .... để chỉ cách thức liên hệ , tổ chức sắp xếp các phần tử , yếu tố , bộ phận cấu thành đối tượng nhất định
Bản Chất
Hiện Tượng
Nội dung
Hình thức
Vì sao trong nhận thức và hoạt động thực tiễn ta không được xem nhẹ hình thức ?
Vì hình thức là yếu tố thường xuyên biến đổi
Vì hình thức là yếu tố ổn định hơn nội dung
Vì hình thức có tính độc lập tương đối với nội dung
Vì hình thức quyết định nội dung
Trong các hiện tượng nào sau đây , hiện tượng nào vi phạm nguyên tắc phương pháp luận được rút ra từ nội dung lý luận của mối quan hệ giữa hiện tượng và bản chất ?
Không ngừng thu thập và tổng kết các hiện tượng
Đề cao kinh nghiệm , tuyệt đối hóa vai trò kinh nghiệm
Phát triển khoa học để tìm ra bản chất của sự vật hiện tượng
Căn cứ vào cái bản chất để cải tạo hiện thực
Phạm trù nào được dùng để chỉ tổng thể các mối liên hệ khách quan , tất nhiên tương đối ổn định bên trong , quy định sự vận động , phát triển của đối tượng và thể hiện mình qua các hiện tượng tương ứng của đối tượng?
Nội dung
Hình thức
Bản chất
Hiện tượng
Nhận định nào sau đây là đúng ?
Trong hoạt động thực tiễn chỉ cần dựa vào khả năng để xác định chủ trương , phương hướng , mục đích hành động của mình
Trong hoạt động thực tiễn chỉ cần dựa vào hiện thực , không cần tính đến khả năng để xác định chủ trương , phương hướng , mục đích hành động của mình
Trong hoạt động thực tiễn cần dựa vào hiện thực và cũng phải tính đến khả năng để xác định chủ chương , phương hướng , múc đích hành động của mình
Trong hoạt động thực tiễn không cần dựa vào hiện thực , mà chỉ cần dựa vào suy nghĩ chủ quan của bản thân để xác định chủ trương và phương hướng, mục đích hoạt động
Việc áp dụng một cách dập khuôn cách học của người này cho người khác là vi phạm nguyên tắc phương pháp luận của cặp phạm trù nào sau đây ?
Nguyên nhân và kết quả
Bản chất và hiện tượng
Cái chung và cái riêng
Khả năng và hiện thực
Quy luật từ sự thay đổi về lượng dẫn đến sự thay đổi về chất và ngược lại cho thấy rõ
Khuynh hướng của sự vận động và phát triển
Cách thức của sự vận động và phát triển
Nguồn gốc của sự vận động và phát triển
Động lực của sự vận động và phát triển
Phát biểu nào sau đây về phạm trù "chất "trong "Quy luật chuyển hóa từ những thay đổi về lượng dẫn đến những thay đổi về chất và ngược lại " là đúng ?
Chất là chất liệu của sự vật
Chất là bản chất của sự vật và có mối liên hệ thống nhất với hiện tượng
Chất là sự tồn tại khách quan của bản thân sự vật
Chất là sự thống nhất hữu cơ của những thuộc tính làm cho sự vật là nó chứ không phải là cái khác
Phát biểu nào sau đây về phạm trù lượng là đúng ?
Lượng là số lượng các thuộc tính cấu thành nên sự vật
Lượng là phạm trù của số học
Lượng là phạm trù của khoa học cụ thể là đo lường sự vật
Lượng là phạm trù triết học , chỉ tính quy định khách quan vốn có của sự vật về mặt số lượng các yếu tố cấu thành ; quy mô , tốc độ , nhịp điệu vận động , phát triển của sự vật
Đâu không phải là lượng tương ứng của chất " sinh viên giỏi"
Điểm số các môn học
Thành tích nghiên cứu khoa học sinh viên
Thành tích tham gia phong trào tình nguyện
Mức độ thường xuyên tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài
Hãy chọn phát biểu đúng về phạm trù "độ "
Độ là phạm trù triết học chỉ khoảng giới hạn trong đó sự thay đổi về lượng có thể làm biến đổi về chất
Độ là phạm trù triết học chỉ sự biến đổi về chất và lượng
Độ là giới hạn trong đó sự thay đổi về lượng bất kì cũng làm biến đổi về chất
Độ thể hiện sự thống nhất giữa lượng và chất của sự vật , để chỉ khoảng giới hạn trong đó sự thay đổi về lượng của sự vật chưa làm thay đổi căn bản về chất của sự vật ấy
Hãy chỉ ra phán đoán Sai về quan hệ giữa chất và lượng?
Mỗi chất của sự vật có những lượng tương ứng với nó
Mọi sự vật hiện tượng đều là sự thống nhất biện chứng giữa hai mặt chất và lượng
Sự phân biệt giữa chất và lượng và sự thay đổi về chất của sự độc lập với nhau , không liên quan tác động gì đến nhau
Sự phân biệt giữa chất và lượng chỉ là tương đối , giữa chúng không có ranh giới tuyệt đối
Hiện tượng sinh viên đăng kí nhiều môn học đề mau chóng tốt nghiệp trước thời hạn mà không quan tâm đến chất lượng đào tạo , đến chuẩn đầu ra là vi phạm nguyên tắc phương pháp luận của quy luật nào sau đây ?
Quy luật chuyển hóa từ sự thay đổi về lượng đến sự thay đổi về chất và ngược lại
Quy luật thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập
Quy luật phủ định của phủ định
Quy luật lý luận của nhận thức
Vai trò của quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập chỉ ra :
Nguồn gốc của sự vận động và phát triển
Xu hướng của sự vận động và phát triển
Cách thức của sự vật động và phát triển
Con đường của sự vận động và phát triển
Hãy chọn phán đoán đúng về mặt đối lập:
Những mặt khác nhau đều coi mặt đối lập
Mặt đối lập là những mặt có khuynh hướng biến đổi trái ngược nhau trong cùng một sự vật
Những mặt nằm chung trong cùng một sự vật đều coi là mặt đối lập
Moi sự vật , hiện tượng hình thành
Chọn mệnh đề đúng về đấu tranh của các mặt đối lập
Đấu tranh giữa các mặt đối lập là tạm thời
Đấu tranh giữa các mặt đối lập là tuyệt đối
Đấu tranh giữa các mặt đối lập là tương đối
Đấu tranh giữa các mặt độc lập vừa tuyệt đối vừa tương đối
Sự thống nhất của hai mặt đối lập là :
Sự bài trừ , gạt bỏ lẫn nhau giữa hai mặt đối lập
Sự liên hệ , quy định , xâm nhập vào nhau tạo thành một chỉnh thể
Hai mặt đối lập giảm dần sự khác biệt
Hai mặt đối lập có tính chất đặc điểm , khuynh hướng phát triển trái ngược nhau
Trong phép biện chứng , khái niệm nào được dùng để chỉ sự tác động qua lại theo hướng bài trừ , phủ định lẫn nhau giữa các mặt đối lập
Thống nhất giữa các mặt đối lập
Đấu tranh giữa các mặt đối lập
Chuyển hóa giữa các mặt đối lập
Mâu thuẫn giữa các mặt đối lập
Hãy chọn phán đoán đúng về mối quan hệ giữa sự thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập
Không có sự thống nhất của các mặt đối lập vẫn đấu tranh của các mặt đối lập
Không có sự đấu tranh của các mặt đối lập , vẫn có thống nhất của các mặt đối lập
Sự thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập là không thể tách rời nhau . Không có sự thống nhất của các mặt đối lập thì cũng không có đấu tranh của các mặt đối lập
Sự đấu tranh của các mặt đối lập vừa tương đối , vừa tuyệt đối
Đâu là cách đúng đắn để giải quyết mâu thuẫn biện chứng ?
Thủ tiêu các mặt đối lập
Kiềm chế các mặt đối lập không cho chúng bộc phát
Chuyển hóa các mặt đối lập
Giữ mặt đối lập này và gạt bỏ mặt đối lập khác
Chỉ ra nhận định SAI về phủ định biện chứng
Phủ định biện chứng mang tính khách quan
Phủ định biện chứng mang tính kế thừa
Phủ định biện chứng là sự tự phủ định
Phủ định biện chứng là sự trải qua hai lần phủ định
Theo quan điểm siêu hình thì sự phủ định là ?
Sự thay thế sự vật này bằng sự vật khác trong quá trình vận động và phát triển
Xóa bỏ hoàn toàn cái cũ , chấm dứt sự phát triển liên tục của sự vật
Là tiền đề , điều kiện cho sự phát triển liên tục , cho sự ra đời cái của cái mới thay thế cái cũ
Là sự kế thừa cái cũ
Phủ định biện chứng diễn ra theo hình thức nào ?
Đường thẳng đi lên
Đồ thị hình sin
Đường dích dắc
Đường xoáy ốc đi lên
Theo quy luật phủ định của phủ định , kết thúc một chu kỳ phát triển , sự vật:
Quay trở lại xuất phát điểm ban đầu
Kết thúc quá trình phát triển
Tiếp tục lặp lại một chu kỳ phát triển như trước
Mở ra một chu kỳ phát triển mới trên cơ sở cao hơn
Theo quy luật phủ định của phủ định , kết thúc một chu kỳ phát triển , sự vật
Quay trở lại xuất phát điểm ban đầu
Kết thúc quá trình phát triển
Tiếp tục lặp lại một chu kì phát triển như trước
Mở ra một chu kỳ phát triển mới trên cơ sở cao hơn
Đâu không phải là tính chất chung của phủ định biện chứng
Phủ định biện chứng có tính khách quan
Phủ định biện chứng có tính phổ biến
Phủ định biện chứng có tính đa dạng phong phú
Phủ định biện chứng có tính kế thừa siêu hình
Đâu không phải là tính chất của phủ định của phủ định ?
Tính toàn diện
Tính chu kỳ
Tính phát triển về chất
Tính kế thừa
Chỉ ra phát biểu đúng về phủ định của phủ định
Phủ định của phủ định có tính chất chu kỳ , đó là sự vật hoàn toàn quay trở lại điểm xuất phát ban đầu
Phủ định của phủ định có tính chất khép kín , đó là sự vật hoàn toàn quay trở lại điểm xuất phát ban đầu
Phủ định của chủ định có tính chất chu kỳ , đưa sự vật dường như quay trở lại trạng thái cũ, kết thúc một chu kỳ phát triển và mở ra chu kì phát triển mới
Phủ định của chủ định có tính chất lặp lại , đưa sự vật quay trở lại trạng thái cũ kết thúc một chu kì phát triển và lặp lại một chu kỳ phát triển như cũ
Hãy chỉ ra câu SAI về ý nghĩa phương pháp luận rút ra từ quy luật phủ định của phủ định :
Đề cái mới ra đời thay thế cái cũ theo đúng quy luật của nó , chúng ta phải nhận dạng được cái mới , ủng hộ cái mới và quan trọng hơn là tạo điều kiện cho cái mới phát triển
Để cái mới ra đời thay thế cái cũ theo đúng quy luật của nó, chúng ta cần khắc phục tư tưởng giáo điều , bảo thủ , kìm hãm sự ra đời , phát triển của cái mới
Phủ định của chủ định có tính kế thừa , vì vậy , phải có quan điểm biện chứng trong quá trình kế thừa sự phát triển
Phủ định của phủ định có tính kế thừa , vì vậy cần kế thừa hoàn thành cái cũ để tạo ra phát triển cái mới
Theo quan điểm của triết học Marx Lenin , bản chất của nhận thức là
Tự nhận thức của con người
Sự tiến gần của tư duy đến khách thể
Quá trình phản ánh thế giới khách quan của mọi sinh vật sống
Sự phản ánh tích cực , tự giác và sáng tạo thế giới khách quan vào bộ óc con người trên cơ sở thực tiễn , nhằm tạo ra tri thức mới về hiện thực khách quan
Trường phái triết học nào cho rằng nhận thức không phải là sự phản ánh thế giới khách quan bởi con người mà chỉ là sự phản ánh trạng thái chủ quan của con người?
Chủ nghĩa duy tâm chủ quan
Chủ nghĩa duy tâm khách quan
Chủ nghĩa duy vật biện chứng
Chủ nghĩa duy vật siêu hình
Trường phái triết học nào cho rằng : Nhận thức là tự nhận thức của" tinh thần thế giới " hay ý niệm tuyệt đối" ?
Chủ nghĩa duy tâm chủ quan
Chủ nghĩa duy tâm khách quan
Chủ nghĩa duy vật biện chứng
Chủ nghĩa duy vật siêu hình
Luận điểm nào sau đây là của nhà triết học nào ( 1 ) và được viết trong tác phẩm nào (2) : " Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng và tư duy tưởng tượng đến thực tiễn , đó là con đường biện chứng của sự vật chân lý , nhận thức thực tại khách quan
(1) Karl Mark (2) Luận cương về Feuerbach
(1) V.I.Lenin (2) Chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán
(1) Friedrich Engels (2) Biện chứng của tự nhiên
(1) V.I.Lenin; (2) Bút ký triết học
Giai đoạn nhận thức diễn ra trên cơ sở sự tác động sự trực tiếp của các sự vật lên các giác quan của con người là giai đoạn nhận thức nào ?
Nhận thức lý tính
Nhận thức lý luận
Nhận thức cảm tính
Nhận thức khoa học
Luận điểm nào sau đây thuộc lập trường triết học : " Cảm giác là hình ảnh chủ quan về thế giới khách quan"
Chủ nghĩa duy tâm chủ quan
Chủ nghĩa duy tâm khách quan
Thuyết nhị nguyên
Chủ nghĩa duy vật biện chứng
Chọn cụm từ thích hợp , điền vào chỗ trống để có định nghĩa đúng về phạm trù thực tiễn :" Thực tiễn là toàn bộ .............. có mục đích mang tính lịch sử - xã hội của con người nhằm cải tạo xã hội ".
Hoạt động tinh thần
Hoạt động vật chất
Hoạt động vật chất và tinh thần
Hoạt động sản xuất
Phát biểu nào dưới đây là SAI ?
Thực tiễn là những hoạt động mang tính lịch sử - xã hội của con người
Thực tiễn là hoạt động có mục đích nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội phục vụ con người
Thực tiễn không phải toàn bộ hoạt động của con người mà chỉ là những hoạt động - cảm tính
Thực tiễn là toàn bộ những hoạt động vật chất và tinh thần con người
Hình thức hoạt động thực tiễn cơ bản đầu tiên là :
Hoạt động thực nghiệm khoa học
Hoạt động nghiên cứu khoa học
Hoạt động sản xuất vật chất
Hoạt động chính trị xã hội
Điền từ thích hợp vào chỗ trống (...) trong câu sau " .....là hoạt động thể hiện tính tự giác cao của con người nhằm biến đổi , cải tạo xã hội , phát triển các thiết chế xã hội , các quan hệ xã hội , v.v..."
Hoạt động thực nghiệm khoa học
Hoạt động nghiên cứu khoa học
Hoạt động sản xuất vật chất
Hoạt động chính trị - xã hội
Lựa chọn phát biểu đúng :
Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý hoàn toàn có tính chất tuyệt đối
Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý hoàn toàn có tính chất tương đối
Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý vừa có tính chất tuyệt đối , vừa có tính chất tương đối
Thực tiễn không phải là tiêu chuẩn khách quan để kiểm tra chân lý
Đâu KHÔNG PHẢI là hoạt động thực tiễn ?
Giảng dạy triết học trên lớp
Viết nhật ký cá nhân không chia sẻ với ai
Trình diễn nhạc giao hưởng trước đám đông
Nghiên cứu khoa học thực nghiệm trong phòng thính nghiệm
Thực tiễn là gì ?
Là hoạt động vật chất và hoạt động tinh thần của con người
Là hoạt động vật chất có mục đích mang tính lịch sử - xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên xã hội
Là hoạt động tinh thần của con người
Là hoạt động vật chất , hoạt động tinh thần , hoạt động giải trí của con người
Thực tiễn đóng vai trò gì đối với nhận thức
Là điểm khởi đầu của nhận thức
Là đích đến của nhận thức
Là cơ sở ,động lực , mục đích của nhận thức và là tiêu chuẩn của chân lý
Tồn tại song hành , Hỗ trợ quá trình nhận thức
