wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPPK TEKNIS TIK 4

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Prinsip-prinsip yang dipegang oleh Jabatan Guru TIK dalam sebuah di sekolah. Pertama, mereka menekankan pentingnya pembinaan pegawai dengan fokus pada pengembangan keahlian yang relevan dengan tugas mereka. Ini menunjukkan bahwa mereka mengutamakan kompetensi dan keterampilan dalam melakukan tugasnya. Pentingnya mematuhi kode etik yang berlaku. Ini menegaskan bahwa dalam menjalankan tugas mereka, para pegawai harus berperilaku sesuai dengan standar moral dan profesionalisme yang ditetapkan oleh kode etik profesi mereka dan pentingnya mematuhi peraturan perundang-undangan yang relevan. Asas pembinaan pegawai yang bekerja dengan mengutamakan keahlian berdasarkan kode etik dan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku adalah asas....

a)

Perlindungan hukum

b)

Profesionalitas

c)

Akuntabilitas

d)

Legalitas

e)

Prosedural

2.

Sebagai Guru TIK, dalam konteks penyusunan ketentuan, pedoman, atau peraturan di sekolah memainkan peran penting dalam pengaturan dan pengembangan. Dalam upaya untuk menciptakan lingkungan yang teratur, berkelanjutan, dan sesuai dengan standar yang ditetapkan, Guru TIK bertanggung jawab untuk memberikan masukan dan wawasan yang berharga kepada di sekolah dalam penyusunan kebijakan dan regulasi yang relevan. Peran Guru TIK dalam penyusunan ketentuan, pedoman, atau peraturan di sekolah sangat penting dalam memastikan dapat beroperasi dengan baik dan sesuai dengan standar yang ditetapkan. Dengan memberikan masukan teknis, mengembangkan standar, memfasilitasi dialog, dan memperjuangkan kepentingan, Guru TIK berkontribusi secara signifikan dalam pembentukan lingkungan yang teratur, berkelanjutan, dan berdaya saing. Dalam konteks penyusunan ketentuan atau pedoman atau lainnya di sekolah, proses yang melibatkan identifikasi masalah, analisis kebutuhan, dan pengumpulan data disebut sebagai?

a)

Evaluasi ketentuan atau pedoman atau peraturan

b)

Pembentukan ketentuan atau pedoman atau peraturan

c)

Pelaksanaan ketentuan atau pedoman atau peraturan

d)

Evaluasi ketentuan atau pedoman atau peraturan

e)

Monitoring dan evaluasi ketentuan atau pedoman atau peraturan

3.

Penilaian kinerja jabatan fungsional Guru TIK adalah proses evaluasi yang dilakukan terhadap pegawai yang menempati jabatan tersebut. Tujuan dari penilaian kinerja ini adalah untuk melakukan evaluasi terhadap kualitas dan hasil kerja yang dilakukan oleh Guru TIK dalam konteks pekerjaan. Dengan demikian, penilaian ini bertujuan untuk memastikan bahwa pegawai tersebut dapat menjalankan tugas dan tanggung jawabnya sesuai dengan standar yang ditetapkan, serta memberikan kontribusi yang maksimal. Penilaian kinerja jabatan fungsional Guru TIK bertujuan untuk…..

a)

Memastikan keadilan

b)

Meningkatkan transparansi

c)

Menjamin objektivitas

d)

Mengutamakan meritokrasi

e)

Menegakkan standar impartialitas

4.

Semua tahapan dan hasil penilaian prestasi kinerja Jabatan Fungsional Guru TIK haruslah dapat diakses dan dipahami oleh semua pihak yang terkait, termasuk oleh individu yang dinilai. Ini menciptakan lingkungan yang terbuka dan adil, di mana setiap orang memiliki pemahaman yang jelas tentang kriteria penilaian dan bagaimana keputusan penilaian dibuat. Pernyataan tersebut menegaskan prinsip…

a)

Objektif

b)

Terukur

c)

Transparan

d)

Partisipatif

e)

Akuntabel

5.

Penilaian kinerja jabatan fungsional Guru TIK yang dilakukan mengacu pada praktik menjalankan proses penilaian dengan kejelasan, integritas, dan pertanggungjawaban. Pernyataan tersebut menegaskan prinsip…

a)

Objektif

b)

Terukur

c)

Transparan

d)

Partisipatif

e)

Akuntabel

6.

Seorang Guru TIK, yang juga merupakan pegawai Aparatur Sipil Negara (ASN), diharapkan untuk menjalankan tugas-tugasnya sesuai dengan prinsip-prinsip yang menjadi landasan profesi ASN. Prinsipprinsip ini merujuk pada seperangkat nilai atau etika yang harus dipegang teguh oleh setiap ASN dalam menjalankan tugasnya. Melalui prinsip-prinsip ini, diharapkan bahwa seorang Guru TIK yang merupakan ASN akan dapat menjalankan tugasnya dengan baik, menghormati hak-hak dan kepentingan publik, serta memberikan kontribusi positif bagi siswa dan masyarakat. Prinsip ASN sebagai profesi berlandaskan pada prinsip sebagai berikut, kecuali...

a)

Nilai Dasar

b)

Kode etik dan kode perilaku

c)

Komitmen, integritas moral, dan tanggung jawab pada pelayanan publik

d)

Non diskriminatif

e)

Kualifikasi akademik

7.

Sebagai Guru TIK, perencanaan adalah tahap kritis yang memainkan peran sentral dalam menentukan keberhasilan. Perencanaan yang baik memastikan bahwa pekerjaan dapat dilaksanakan dengan efisien, tepat waktu, dan sesuai dengan standar kualitas yang ditetapkan. Proses perencanaan ini melibatkan serangkaian langkah yang sistematis dan komprehensif, dimulai dari analisis awal hingga penyusunan rencana eksekusi yang terinci. Dengan memperhatikan semua langkah dalam perencanaan, Guru TIK dapat memastikan bahwa pekerjaan dapat dilaksanakan dengan sukses, tepat waktu, dan sesuai dengan standar kualitas yang ditetapkan. Apa yang menjadi tujuan utama dari perencanaan dalam menjabat jabatan fungsional Guru TIK?

a)

Memaksimalkan biaya

b)

Meningkatkan kecepatan pekerjaan

c)

Mengurangi risiko pekerjaan

d)

Memperpendek waktu pekerjaan

e)

Memperoleh keuntungan pribadi

8.

Dalam praktik Guru TIK, seseorang dapat memiliki peran sebagai pengajar atau fasilitator. Sebagai pengajar, orang tersebut bertanggung jawab untuk memberikan informasi atau pelatihan kepada siswa, masyarakat atau kelompok tertentu. Sedangkan sebagai fasilitator, mereka membantu dalam memfasilitasi proses pembelajaran atau pertukaran informasi antara para peserta. Pedoman atau panduan yang digunakan untuk mengevaluasi efektivitas Guru TIK tersebut mencakup beberapa kriteria. Beberapa kriteria tersebut mencakup….

a)

Keseimbangan Materi, Keterikatan Peserta, Pemahaman dan Penerimaan, Pelaksanaan Pengetahuan, Transformasi Perilaku, dan Umpan Balik Peserta

b)

Keterpaduan Materi, Keterpautan Peserta, Pemahaman dan Penerimaan, Eksekusi Pengetahuan, Modifikasi Perilaku, dan Umpan Balik Peserta

c)

Kesesuaian Materi, Keterlibatan Peserta, Pemahaman dan Penerimaan, Penerapan Pengetahuan, Perubahan Perilaku, dan Umpan Balik Peserta.

d)

Koherensi Materi, Keterkaitan Peserta, Pemahaman dan Penerimaan, Aplikasi Pengetahuan, Pembaharuan Perilaku, dan Umpan Balik Peserta

e)

Konsistensi Materi, Ketergantungan Peserta, Pemahaman dan Penerimaan, Realisasi Pengetahuan, Perombakan Perilaku, dan Umpan Balik Peserta

9.

Sebagai Guru TIK, perencanaan adalah tahap kritis yang memainkan peran sentral dalam menentukan keberhasilan. Perencanaan yang baik memastikan bahwa pekerjaan dapat dilaksanakan dengan efisien, tepat waktu, dan sesuai dengan standar kualitas yang ditetapkan. Proses perencanaan ini melibatkan serangkaian langkah yang sistematis dan komprehensif, dimulai dari analisis awal hingga penyusunan rencana eksekusi yang terinci. Dengan memperhatikan semua langkah dalam perencanaan, Guru TIK dapat memastikan bahwa pekerjaan dapat dilaksanakan dengan sukses, tepat waktu, dan sesuai dengan standar kualitas yang ditetapkan. Manakah yang bukan merupakan tahapan dalam proses perencanaan dalam menjabat jabatan fungsional Guru TIK?

a)

Analisis Situasi

b)

Desain Mode

c)

Evaluasi Risiko

d)

Pelaksanaan pekerjaan

e)

Pemantauan pekerjaan

10.

Sebuah rencana tertulis yang menguraikan berbagai aspek terkait dengan Guru TIK kepada para peserta. Rencana ini mencakup detail kegiatan, tujuan, target, metode, dan jadwal yang akan digunakan dalam upaya meningkatkan standar yang telah ditentukan. Dengan demikian, hal tersebut berfungsi sebagai panduan atau kerangka kerja yang membantu dalam merencanakan, mengorganisir, dan melaksanakan kegiatan Guru TIK dengan tujuan meningkatkan dan memberikan manfaat bagi peserta, disebut dengan ….

a)

Inisiatif Guru TIK

b)

Proyek Guru TIK

c)

Agenda Guru TIK

d)

Program Guru TIK

e)

Daftar acara Guru TIK

11.

Kompetensi Guru TIK yang diukur dari pengalaman kerja berkaitan dengan masyarakat majemuk dalam hal agama, suku, dan budaya sehingga memiliki wawasan kebangsaan adalah ..

a)

Kompetensi teknis

b)

Kompetensi habituasi

c)

Kompetensi manjerial

d)

Kompetensi intansi

e)

Kompetensi sosial kultural

12.

Pegawai ASN Guru TIK yang diangkat berdasarkan keterampilan, pendidikan, dan pengalamannya untuk melaksanakan fungsi koordinasi dalam penyelenggaraan jabatan fungsional keterampilan adalah ....

a)

Jabatan fungsional keterampilan penyelia

b)

Jabatan fungsional keterampilan mahir

c)

Jabatan fungsional keterampilan pemula

d)

Jabatan fungsional keterampilan terampil

e)

Jabatan fungsional keterampilan pertama

13.

Setiap kegiatan yang dilakukan dan hasil akhir dari kegiatan yang dilakukan oleh Pegawai ASN Guru TIK haruslah dapat dipertanggungjawabkan dengan ketentuan peraturan perundangundangan yang berlaku. Ini menyoroti pentingnya tanggung jawab atas tindakan dan keputusan. Pernyatan tersebut, arti dari asas .....

a)

Asas proporsionalitas

b)

Asas profesionalitas

c)

Asas kepastian hukum

d)

Asas keterpaduan

e)

Asas akuntabilitas

14.

Dalam menjalankan tugas negaranya, memiliki kewajiban untuk memberikan perlindungan atau jaminan kepada Aparatur Sipil Negara (ASN) yang menjabat sebagai Guru TIK. Jaminan ini bisa berupa berbagai macam bentuk. Sehingga dalam menjalankan tugas negara, wajib memberikan jaminan kepada ASN Guru TIK berupa ...

a)

Jaminan perorangan

b)

Jaminan kebendaan

c)

Jaminan kecelakaan kerja

d)

Jaminan kesejahteraan

e)

Jaminan rumah pegawai

15.

Dalam proses pembuatan kebijakan, tidak cukup hanya memiliki informasi mentah. Diperlukan suatu pendekatan analisis kebijakan yang sistematis untuk mengolah informasi tersebut menjadi argumenargumen yang kuat dan mendukung. Pendekatan analisis kebijakan ini melibatkan berbagai metode dan teknik untuk menganalisis data, mempertimbangkan berbagai dampak kebijakan, serta mengevaluasi alternatif kebijakan yang mungkin. Dengan pendekatan ini, keputusan kebijakan yang dihasilkan menjadi lebih terinformasi, rasional, dan dapat dipertanggungjawabkan. Dalam menghasilkan informasi dan argumen-argumen dalam suatu kebijakan diperlukan pendekatan analisis kebijakan, yakni...

a)

Pendekatan empiris, pendekatan valuatif, dan pendekatan preskriptif.

b)

Pendekatan empiris, pendekatan deksriptif, dan pendekatan preskriptif.

c)

Pendekatan empiris, pendekatan valuatif, dan pendekatan prosfektif

d)

Pendekatan empiris, pendekatan valuatif, dan pendekatan normatif.

e)

Pendekatan valuatif, pendekatan normatif, dan pendekatan retrospektif.

16.

Seorang Guru TIK yang secara bersama-sama membuat Karya Tulis/Karya Ilmiah di bidangnya. Jika terdapat 4 penulis dalam Karya Tulis/Karya Ilmiah, berapa persen Angka Kredit yang akan diterima oleh penulis utama?

a)

20%

b)

30%

c)

40%

d)

50%

e)

60%

17.

Tindakan yang dilakukan oleh seorang Guru TIK sesuai dengan rencana tertentu. Ini bisa mencakup serangkaian langkah atau proses yang mereka ambil untuk memastikan kualitas yang memenuhi standar yang ditetapkan. Sebuah proses atau langkah-langkah yang diambil oleh seorang Guru TIK berdasarkan suatu rencana. Tindakan tersebut termasuk dalam tahapan……

a)

Analisis

b)

Data objektif

c)

Evaluasi

d)

Implementasi

e)

Perencanaan

18.

Suatu kasus atau situasi yang tidak dapat diselesaikan dengan cara yang umum atau biasa digunakan. Ini menunjukkan bahwa masalah atau peristiwa yang sedang dibicarakan memiliki tingkat kompleksitas yang memerlukan pendekatan khusus atau solusi. Dalam konteks tertentu, hal ini bisa merujuk pada situasi di mana metode atau prosedur standar tidak efektif dalam menangani masalah yang dihadapi, sehingga memerlukan pemikiran kreatif, penelitian mendalam, atau keterlibatan pihak-pihak tambahan untuk menemukan solusi yang tepat. Dalam suatu kasus yang tidak dapat diselesaikan dengan cara biasa, ASN dituntut untuk …

a)

Berpasrah dengan keadaan dan mengharapkan bantuan dari pihak lain

b)

Melakukan inovasi dan menggerakkan sumber daya yang ada untuk menyelesaikan permasalahan tersebut

c)

Memberikan penyelesaian tanggung jawab tersebut kepada pimpinan atau rekan kerja lain yang telah berkompeten

d)

Meminta alokasi anggaran yang lebih banyak karena permasalahannya cukup sulit

e)

Mengabaikan permasalahan dan tidak melakukan tindakan apa pun

19.

Sebagai seorang Guru TIK, memahami dan memanfaatkan kekuatan pembicaraan dari mulut ke mulut (word of mouth) adalah strategi yang sangat efektif dalam menyampaikan informasi dan mempengaruhi audiens. Pembicaraan dari mulut ke mulut adalah proses dimana informasi atau pesan disebarkan melalui interaksi sosial sehari-hari antara individu, tanpa melalui media formal atau iklan. Pembicaraan dari mulut ke mulut memiliki beberapa keunggulan yang membuatnya sangat berharga bagi seorang Guru TIK. Seorang Guru TIK yang cerdas akan berusaha untuk memicu dan memanfaatkan pembicaraan dari mulut ke mulut dalam upaya Guru TIK mereka. Berikut ini yang bukan merupakan aturan yang harus dijalankan agar tercipta suatu WOM (Word Of Mouth) adalah ...

a)

Informasi dalam WOM dibuat menarik.

b)

WOM dibuat menjadi mudah disebarluaskan.

c)

Lawan bicara saat komunikasi WOM dilakukan dibuat menjadi bahagia.

d)

Orang-orang merasa baik saat bisa berbicara dengan sesamanya

e)

Harus mendapatkan respek dan kepercayaan dari lawan bicara saat menyebarkan informasi WOM.

20.

Sebagai seorang Guru TIK, memahami dan memanfaatkan kekuatan pembicaraan dari mulut ke mulut (word of mouth) adalah strategi yang sangat efektif dalam menyampaikan informasi dan mempengaruhi audiens. Pembicaraan dari mulut ke mulut adalah proses dimana informasi atau pesan disebarkan melalui interaksi sosial sehari-hari antara individu, tanpa melalui media formal atau iklan. Pembicaraan dari mulut ke mulut memiliki beberapa keunggulan yang membuatnya sangat berharga bagi seorang Guru TIK. Seorang Guru TIK yang cerdas akan berusaha untuk memicu dan memanfaatkan pembicaraan dari mulut ke mulut dalam upaya Guru TIK mereka. Apa salah satu motivasi dasar yang mendorong pembicaraan Word Of Mouth adalah ....

a)

Melakukan sesuatu yang khas.

b)

Pengiklan yang terbaik.

c)

Mereka merasa terhubung dalam suatu kelompok

d)

Membantunya sepanjang jalan

e)

Membangun komunikasi konsumen-konsumen dan konsumenpemasar yang aktif dan menguntungkan

21.

Sebagai seorang Guru TIK, pemahaman mendalam tentang model komunikasi dua tahap (Two Step Flow Model of Communication) sangat penting dalam upaya meningkatkan efektivitas Guru TIK. Dengan memahami dan menerapkan model komunikasi dua tahap, seorang Guru TIK dapat memastikan bahwa informasi yang disampaikan lebih relevan, mudah dipahami, dan diterima oleh audiens. Ini akan meningkatkan efektivitas Guru TIK, membangun kepercayaan, dan menciptakan dampak positif yang lebih besar dalam komunitas yang dilayani. Apakah tahap pertama dari Two step flow model of communication adalah ....

a)

Informasi mengalir dan media massa ke para pemuka pendapat (opinion leaders);

b)

Pemuka pendapat meneruskan informasi (opini) tersebut ke sejumlah orang yang menjadi pengikutnya.

c)

Informasi mengalir dari radio dan surat kabar kepada para pemuka pendapat,

d)

Penyebaran informasi melalui media massa kepada khalayak.

e)

Media massa tidak bekerja dalam suatu situasi kevakuman sosial,

22.

Sebuah server web sekolah dengan server berada di local sekolah itu sendiri, kemudian di akses dengan menggunakan HP dengan tanpa menggunakan wifi sekolah, hal ini masuk dalam kategori jaringan ...

a)

Metropoliatan area network

b)

Wide area network

c)

Local area network

d)

Radius area network

e)

Campus Area Network

23.

Dalam strategi layanan, manajemen yang membantu dalam mengembangkan strategi untuk layanan Tl dengan menilai pasar, penawaran, dan persaingan perusahaan yang bersangkutan disebut ....

a)

Manajemen portofolio

b)

Manajemen strategi

c)

Manajemen risiko

d)

Manajemen keuangan

e)

Manajemen hubungan bisnis

24.

Bagian-bagian dari kabel serat optik adalah seperti di bawah ini, kecuali....

a)

Core

b)

Buffer

c)

Tracker

d)

Outer jacket

e)

Cladding

25.

Media perantara yang digunakan pada serat optik adalah ....

a)

Cahaya

b)

Udara

c)

Gelombang elektromagnetik

d)

Frekuensi

e)

Suara

26.

Topologi yang menggunakan kabel coaxial sebagai penghubungnya adalah ....

a)

Star

b)

Bus

c)

Token ring

d)

Token

e)

Mesh

27.

Seorang programmer ingin mengkodekan sebuah inisial jenis kelamin perempuan dan laki-laki dalam bentuk “L” dan “P”. Hal ini termasuk dalam bentuk pengkodean ....

a)

Mnemonic

b)

Sekuensial

c)

Blok

d)

Data teks

e)

Numerik

28.

Sistem basis data merupakan sistem yang terdiri atas kumpulan file yang saling berhubungan, memiliki beberapa komponen utama. Berikut ini yang bukan merupakan komponen utama basis data adalah

a)

User

b)

Software

c)

Perangkat kabel

d)

Perangkat keras

e)

Basis data

29.

Memiliki sifat robust adalah kelebihan dari topologi mesh. Apa yang dimaksud sifat robust?

a)

Sifat yang tidak memengaruhi kondisi jaringan lain ketika ada satu jaringan yang rusak.

b)

Sifat yang akan memengaruhi kondisi jaringan lain ketika ada satu jaringan yang rusak.

c)

Sifat yang memengaruhi suatu kondisi jaringan yang stabil akibat satu jaringan yang rusak.

d)

Sifat yang akan menghambat kerusakan di suatu jaringan jika mengalami trouble

e)

Sifat yang tidak akan memengaruhi kondisi jaringan meskipun sedang mengalami trouble.

30.

Topologi yang menghubungkan komputer secara langsung pada jaringan adalah ....

a)

Star

b)

Bus

c)

Tokenring

d)

Mesh

e)

Tree

31.

Kelebihan topologi star adalah ....

a)

Tahan terhadap cuaca buruk

b)

Tidak terpengaruh pada kelembaban udara

c)

Tahan terhadap kabel lecet

d)

Tahan terhadap lalulintas yang tinggi

e)

Menghemat penggunaan kabel

32.

Subnet mask 11111111.111 11111.11111111.11111000 sama dengan ....

a)

255.255.255.0

b)

255.255.255.224

c)

255.255.255.240

d)

255.255.255.248

e)

255.255.255.280

33.

Menurut referensi OSI, layer/ lapisan protokol berjumlah ....

a)

7

b)

6

c)

5

d)

8

e)

9

34.

Batasan waktu agar paket data tidak mengambang di jaringan disebut...

a)

Reguest time out

b)

Time to live

c)

Time to leave

d)

Repply for all

e)

Delay time

35.

Jika nomor IP tidak dikenal dalam jaringan, maka akan muncul pesan...

a)

Request time out

b)

Destination host unrecable

c)

Transmit eror

d)

Repply for all

e)

Delay time

36.

Untuk melihat indikasi pada konfigurasi IP yang terpasang pada Komputer dengan sistem operasi windows dengan perintah ....

a)

Ipconfig

b)

Ifconfig

c)

Isconfig

d)

Cpconfig

e)

Wpconfig

37.

Cara menampilkan seluruh field yang berada didalam tabel barang yaitu

a)

Select barang;

b)

Select * from barang;

c)

Select * barang;

d)

select * barang;

e)

Select * or barang;

38.

Buatlah user baru pada table karyawan dengan user = setya dan password = hoki. Ketika Anda dapat perintah seperti di atas, bagiaman caranya?

a)

SQL create user setya identified by hoki;

b)

SQL> create user setya by hoki;

c)

. SQL> create user setya identified by hoki;

d)

SQL> create user setya identified by hoki:

e)

SQL> create user setya by hoki:

39.

Tampilkan last name dengan huruf capital dimana last name nya di awali dengan huruf ‘A’. Jika ada perintah demikian, bagaimana langkah Anda?

a)

SQL> select upper(last_ name),salary from employees where last_ name ‘A%’;

b)

SQL> select upper(last_ name),salary from employees where last_ name like ‘A%’;

c)

SQL> select upper(last_ name),salary from employees where last_ name like ‘A’;

d)

SQL> select upper(last_ name),salary from employees where last_ name like ‘A%;

e)

SQL> select upper(last_ name),salary from employees where last_ name like “A%".

40.

Jika Anda di dalam kantor diminta untuk membuat kolom NIP pada table karyawan sebagai index. Maka cara yang harus dilakukan adalah

a)

SQL> create index karyawan nip idx on karyawan(nip);

b)

SQL> create index karyawan_nip_idx on karyawan(nip)

c)

SQL> create index karyawan_nip_idx on karyawan(nip);

d)

SQL> create index karyawan_nip_idx karyawan(nip);

e)

SQL> create index karyawan_nip_idx in karyawan(nip)