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Prueba diagnóstica de Metodología de la investigación

Total questions: 30

Worksheet time: 22mins

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1.

¿Qué es la teoría del conocimiento?

a)

Un conjunto de reglas sobre moral

b)

El estudio de cómo se adquiere y valida el conocimiento

c)

Un sistema de valores éticos

d)

La aplicación de datos estadísticos

2.

¿Cuál de los siguientes describe mejor el método cuantitativo?

a)

Enfoque en la recolección de datos numéricos

b)

Análisis subjetivo de fenómenos sociales

c)

Uso de narrativas detalladas

d)

Interpretación de significados culturales

3.

¿Qué implica formular una hipótesis?

a)

Probar una teoría existente

b)

Plantear una posible explicación para un fenómeno

c)

Realizar observaciones detalladas

d)

Crear un marco conceptual

4.

En ciencias, ¿cómo se relaciona una hipótesis con un experimento?

a)

La hipótesis es el resultado final del experimento

b)

La hipótesis guía el diseño del experimento

c)

El experimento contradice siempre la hipótesis

d)

No hay relación entre ambos

5.

¿Cuál es una característica central del método cualitativo?

a)

Uso de instrumentos de medición numéricos

b)

Recolección masiva de datos estadísticos

c)

Análisis de datos descriptivos y contextuales

d)

Aplicación de fórmulas matemáticas

6.

Si necesitas comparar promedios de ingresos entre dos regiones, ¿qué método es

a)

Análisis narrativo

b)

Observación participante

c)

Método cualitativo

d)

Método cuantitativo

7.

Un investigador observa interacciones en una comunidad indígena. ¿Qué tipo de metodología está utilizando?

a)

Cuantitativa

b)

Experimental

c)

Cualitativa

d)

Estadística

8.

¿Qué diferencia principal hay entre empirismo y racionalismo?

a)

El empirismo se basa en la lógica, mientras que el racionalismo en la experiencia

b)

Ambos rechazan la experiencia como fuente de conocimiento

c)

El racionalismo se fundamenta en la razón, mientras que el empirismo en la experiencia sensorial

d)

El empirismo rechaza cualquier tipo de prueba lógica

9.

¿Por qué una hipótesis nula es necesaria en el análisis cuantitativo?

a)

Para confirmar resultados antes de iniciar la investigación

b)

Para limitar el número de experimentos necesarios

c)

Para explicar fenómenos observados subjetivamente

d)

Para establecer una base objetiva que pueda ser aceptada o rechazada

10.

Evalúa la afirmación: "El positivismo es la mejor corriente epistemológica para estudiar fenómenos sociales".

a)

Totalmente cierto, por su enfoque en la objetividad

b)

Parcialmente cierto, pero carece de profundidad interpretativa

c)

Falso, porque ignora la subjetividad de los fenómenos sociales

d)

Ninguna de las anteriores

11.

¿Qué limitaciones presenta el método cualitativo en comparación con el cuantitativo?

a)

Mayor subjetividad en la interpretación

b)

Imposibilidad de generalizar resultados

c)

Limitaciones en el análisis estadístico

d)

Todas las anteriores

12.

Diseña una hipótesis que explique la relación entre la educación y el ingreso económico.

a)

La educación no tiene relación con los ingresos económicos.

b)

Los ingresos económicos son mayores en personas con mayor nivel educativo.

c)

Las personas con menores ingresos tienen acceso limitado a la educación.

d)

Ambas opciones b y c. son correctas

13.

Propón un experimento para evaluar si un nuevo método de enseñanza mejora los resultados académicos:

a)

Comparar las calificaciones de estudiantes antes y después de usar el método.

b)

Recoger opiniones sobre el método.

c)

Realizar observaciones en el aula.

d)

Realizar entrevistas con los estudiantes.

14.

¿Qué estudia la epistemología?

a)

La naturaleza del ser humano

b)

Los procesos históricos

c)

La teoría del conocimiento

d)

Las teorías políticas

15.

¿Por qué el método científico es importante en las ciencias?

a)

Porque permite la verificación de hipótesis mediante pruebas sistemáticas

b)

Porque es el único método aceptado por la comunidad científica

c)

Porque excluye cualquier tipo de subjetividad

d)

Ninguna de las anteriores

16.

¿Qué corriente epistemológica usarías para analizar un fenómeno natural?

a)

Empirismo

b)

Racionalismo

c)

Positivismo

d)

Constructivismo

17.

¿Qué elementos analizarías al evaluar una hipótesis?

a)

Su validez lógica y fundamentación teórica

b)

Su aplicabilidad práctica

c)

u congruencia con datos previos

d)

Todas las anteriores

18.

Evalúa la hipótesis: "El ejercicio regular mejora la salud mental".

a)

Cierta, sin necesidad de pruebas adicionales

b)

Necesita ser probada mediante estudios empíricos

c)

Falsa, no hay relación entre ambos

d)

Solo aplica en ciertos contextos culturales

19.

Diseña un esquema de investigación cualitativa para estudiar el impacto de la pandemia en la salud emocional:

a)

Recopilar datos a través de entrevistas semiestructuradas

b)

Diseñar una encuesta estructurada y numérica

c)

Analizar reportes médicos

d)

Aplicar pruebas estadísticas

20.

Propon un enfoque metodológico para estudiar el impacto de la publicidad en los hábitos de consumo.

a)

Cuantitativo, con encuestas y análisis estadístico

b)

Cualitativo, con entrevistas y observación directa

c)

Mixto, integrando encuestas e interpretaciones subjetivas

d)

Ninguna de las anteriores

21.

¿Cuál es el concepto principal de ciencia?

a)

Un conjunto de normas morales para guiar el comportamiento humano

b)

Una actividad exclusivamente tecnológica destinada a la producción de bienes

c)

El estudio sistemático del universo mediante observación y experimentación

d)

Un conjunto de creencias basadas en la tradición

22.

¿Cuál es la finalidad principal de la ciencia?

a)

Promover valores éticos universales

b)

Explicar fenómenos naturales, sociales o abstractos mediante leyes y teorías

c)

Generar avances exclusivamente tecnológicos

d)

Proteger tradiciones culturales específicas

23.

¿Cómo se clasifica la ciencia según su objeto de estudio?

a)

Ciencias exactas y ciencias sociales

b)

Ciencias naturales, sociales y formales

c)

Ciencias teóricas y aplicadas

d)

Ciencias empíricas y experimentales

24.

¿Cuál de las siguientes opciones pertenece a las ciencias formales?

a)

Biología

b)

Matemáticas

c)

Psicología

d)

Física

25.

¿Qué distingue a las ciencias naturales de las sociales?

a)

Las ciencias sociales se basan en el método experimental, mientras que las naturales son exclusivamente observacionales

b)

Las naturales estudian fenómenos biológicos y físicos, mientras que las sociales analizan aspectos de la sociedad y cultura

c)

Las ciencias naturales no generan teorías, a diferencia de las sociales

d)

Las ciencias sociales carecen de métodos de investigación estructurados

26.

¿Cuál es el propósito principal de las Normas APA?

a)

Establecer un sistema para clasificar libros según su contenido

b)

Facilitar la escritura y presentación de trabajos académicos y científicos

c)

Enseñar cómo estructurar proyectos de investigación cualitativos

d)

Regular el acceso a bases de datos científicas

27.

¿Qué elemento es obligatorio en una cita textual según las Normas APA?

a)

El título del trabajo citado

b)

La descripción completa de la obra citada

c)

La URL del documento en línea

d)

El nombre del autor, el año de publicación y el número de página

28.

¿Cómo se deben organizar las referencias en una lista de acuerdo con las Normas APA?

a)

Según el orden en que se mencionan en el texto

b)

En orden cronológico por la fecha de publicación

c)

Alfabéticamente por el apellido del autor

d)

Por el número de páginas del documento

29.

¿Cuál es el formato correcto para citar un libro en la lista de referencias según APA?

a)

Apellido del autor, Iniciales. (Año). Título en cursiva. Editorial.

b)

Autor, Título en cursiva, Ciudad, Año de publicación

c)

Apellido del autor, Año, Editorial, Título en negrita

d)

Autor, Año, Lugar de edición, Título

30.

¿Cómo se presenta el formato de sangría en la lista de referencias según APA?

a)

Primera línea con sangría y las siguientes alineadas a la izquierda

b)

Todas las líneas alineadas a la izquierda

c)

Primera línea alineada a la izquierda y las siguientes con sangría francesa

d)

odas las líneas con sangría francesa