Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Cuestionario sobre Diagramas y Métodos

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

¿Qué representa el Diagrama de Ishikawa?

a)

Un gráfico de barras para analizar causas principales.

b)

Un diagrama de dispersión de datos.

c)

Un gráfico de espina de pescado para analizar causas y efectos.

d)

Un cronograma de actividades.

2.

¿Quién desarrolló el Diagrama de Ishikawa?

a)

Philip Crosby

b)

Kaoru Ishikawa

c)

Joseph Juran

d)

W. Edwards Deming

3.

¿Qué elementos principales analiza el Diagrama de Ishikawa?

a)

Gente, materiales, máquina, métodos, medición, entorno.

b)

Costos, producción, clientes, inventario, personal.

c)

Proceso, producto, precio, publicidad.

d)

Tiempo, esfuerzo, calidad, planificación.

4.

¿Para qué se utiliza el Análisis de Pareto?

a)

Para determinar la causa principal de un problema específico.

b)

Para priorizar problemas o causas con base en su impacto.

c)

Para diseñar un sistema de producción.

d)

Para distribuir recursos financieros.

5.

Según el principio de Pareto, el 80% de los efectos se debe a:

a)

El 20% de las causas.

b)

El 50% de las decisiones.

c)

El 70% de los errores humanos.

d)

El 90% de las condiciones externas.

6.

¿Qué tipo de gráfico utiliza el Análisis de Pareto?

a)

Diagrama de flujo.

b)

Gráfico de barras combinado con una línea de porcentaje acumulado.

c)

Histograma simple.

d)

Gráfico circular.

7.

¿Qué representan las barras en el gráfico de Pareto?

a)

Las categorías o causas.

b)

Los porcentajes acumulados.

c)

Las unidades de tiempo.

d)

Los costos financieros.

8.

¿Qué significa la metodología 5S?

a)

Estandarización de procesos para la mejora continua.

b)

Una técnica japonesa para mejorar la productividad y el entorno laboral.

c)

Un sistema de planificación estratégica empresarial.

d)

Un modelo para la automatización industrial.

9.

¿Cuál es la primera "S" en la metodología 5S?

a)

Seiketsu (Estandarizar).

b)

Seiri (Clasificar).

c)

Shitsuke (Disciplina).

d)

Seiton (Ordenar).

10.

¿Qué significa "Seiton"?

a)

Clasificar.

b)

Ordenar.

c)

Limpiar.

d)

Estandarizar.

11.

¿Qué se busca en la etapa de "Seiketsu"?

a)

Estandarizar y mantener los estándares creados.

b)

Limpiar profundamente el lugar de trabajo.

12.

¿Qué se busca en la etapa de "Seiketsu"?

a)

Estandarizar y mantener los estándares creados.

b)

Limpiar profundamente el lugar de trabajo.

c)

Aumentar la eficiencia operativa.

d)

Identificar errores recurrentes.

13.

¿Cuál es la última etapa de las 5S?

a)

Estandarizar.

b)

Clasificar.

c)

Limpiar.

d)

Disciplina.

14.

¿Qué beneficio aporta el Diagrama de Ishikawa?

a)

Aumentar las ventas significativamente.

b)

Identificar todas las posibles causas de un problema.

c)

Priorizar las tareas críticas de un proyecto.

d)

Diseñar nuevas estrategias de mercadotecnia.

15.

¿Qué paso NO pertenece a la metodología 5S?

a)

Clasificar.

b)

Revisar.

c)

Limpiar.

d)

Ordenar.

16.

¿Quién popularizó el concepto del análisis de Pareto?

a)

Vilfredo Pareto.

b)

Kaoru Ishikawa.

c)

Joseph Juran.

d)

Henry Gantt.

17.

¿En qué áreas se puede aplicar el Diagrama de Ishikawa?

a)

Solo en manufactura.

b)

En cualquier proceso donde haya problemas a analizar.

c)

Exclusivamente en empresas de servicios.

d)

En áreas administrativas únicamente.

18.

¿Qué relación tienen el Análisis de Pareto y la regla del 80/20?

a)

Ambos analizan el tiempo dedicado a un proceso.

b)

Ambos ayudan a reducir el número de productos defectuosos.

c)

Ambos se enfocan en identificar las causas más importantes.

d)

Ambos priorizan soluciones financieras.

19.

¿Qué objetivo tiene la fase de "Seiri"?

a)

Eliminar lo innecesario y clasificar lo importante.

b)

Crear un espacio limpio y ordenado.

c)

Iniciar la estandarización de procesos.

d)

Mantener una disciplina constante.

20.

¿Qué porcentaje suele considerarse clave en el Análisis de Pareto para abordar los problemas prioritarios?

a)

70%

b)

80%

c)

90%

d)

95%