Free Printable soal matematika

1.

Kubus merupakan bangun ruang yang jumlah rusuknya sebanyak ....

a)

10

b)

12

c)

14

d)

16

2.

Sisi balok di atas yang ukuran panjangnya sama dengan sisi CG adalah sisi ....

a)

AB, CD dan GH

b)

BF, DH dan AE

c)

AE, BF dan EF

d)

AE, DH dan FG

3.

Sisi ABCD mempunyai ukuran yang sama dengan sisi ....

a)

ADHE

b)

BCGF

c)

CDHG

d)

EFGH

4.

Gambar berikut yang bukan merupakan jaring-jaring kubus adalah ....

a)

b)

c)

d)

5.

Gambar di atas merupakan gambar jaring-jaring ....

a)

Kubus

b)

Prisma

c)

Balok

d)

Limas

6.

Berikut ini yang merupakan gambar jaring-jaring balok adalah ....

a)

b)

c)

d)

7.

Jika D sebagai alas, maka bagian atapnya adalah ....

a)

A

b)

B

c)

C

d)

F

8.

Balok adalah bangun ruang yang dibentuk oleh bangun datar ....

a)

persegi

b)

persegi panjang

c)

lingkaran

d)

segitiga

9.

Balok terdiri dari ... pasang sisi yang sama besar

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

10.

Kerangka dari sebuah bangun ruang adalah pengertian dari ....

a)

jaring-jaring bangun ruang

b)

rusuk bangun ruang

c)

titik sudut bangun ruang

d)

sisi bangun ruang

11.

Pilihan di bawah ini yang merupakan bangun ruang adalah

a)

persegi dan kubus

b)

persegi dan persegi panjang

c)

balok dan persegi

d)

tabung dan kerucut

12.

Bangun ruang yang memiliki seluruh sisi berbentuk persegi adalah

a)

balok

b)

kerucut

c)

kubus

d)

tabung

13.

Bangun diatas merupakan jaring-jaring dari bangun.....

a)

Prisma tegak segiempat

b)

Limas segitiga

c)

Prisma tegak segitiga

d)

Limas segiempat

14.

Jaring-jaring limas segiempat ditunjukkan oleh gambar....

a)

b)

c)

d)

15.

Jaring-jaring kerucut ditunjukkan oleh gambar....

a)

b)

c)

d)

16.

Pada bentuk aljabar x² – 2x – 5 yang disebut konstanta adalah ....

a)

x² dan x

b)

-2

c)

-2x dan -5

d)

-5

17.

Bentuk -6x² – x + 4y variabel-variabelnya adalah ....

a)

-6, -1, dan 4

b)

x² , x dan y

c)

x+y

d)

x² – 4y

18.

Bentuk sederhana dari 4x+12y−10z−8x+5y−7z adalah...

a)

-12x+12y-3z

b)

-4x+17y-17z

c)

4x+7y-17z

d)

12x+12y+17z

19.

Bentuk sederhana dari 6a−12b−5c−7b+2c−2a adalah...

a)

-4a+19b-3c

b)

4a-19b-3c

c)

4a+19b-3c

d)

8a-19b-3c

20.

Hasil penjumlahan dari 6a + 4b dan 3a + b adalah…..

a)

9a+5b

b)

3a+3b

c)

9a+3b

d)

3a+5b

21.

Bentuk sederhana dari (–6x² + 5x – 7) + (3x²– 5x) adalah….

a)

-3x²-7

b)

3x²-7

c)

9x²+7

d)

3x²+10x-7

22.

Bentuk sederhana dari (3a + 4b – 5) × (–2) adalah….

a)

-6a-8b+10

b)

-6a-8b-10

c)

6a+8b-10

d)

6a+8b+10

23.

Hasil dari (10x-25y) : 5 adalah….

a)

2x-5y

b)

2x+5y

c)

-2x-5

d)

-2x+5y

24.

Bentuk sederhana dari 2(a + 2b) + 3(2a – b) adalah…

a)

8a+b

b)

4a-b

c)

8a-b

d)

4a+5b

25.

Hasil dari (-4a)² adalah…

a)

-16a

b)

-16a²

c)

16a

d)

16a²

26.

Hasil dari 10x²y : (–2xy) adalah….

a)

-5x

b)

5x

c)

-5xy

d)

-5x³y²

27.

Bentuk sederhana dari 27a² : (–3a)² adalah….

a)

3

b)

-3

c)

3a

d)

-3a

28.

Hasil dari 2(4x − 5) − 5x + 7 adalah ….

a)

3x – 17

b)

3x + 17

c)

3x – 3

d)

3x + 3

29.

Jika x = –2 dan y = 3, nilai dari (x + 7y) + (4x – 3y) adalah…

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

30.

Jika x = 6 dan y = –5, nilai dari 14xy² : 7y adalah…

a)

-60

b)

25

c)

60

d)

-40

31.

Jika a = -2 dan b = 3, maka nilai dari 3a – 2b adalah ….

a)

12

b)

-12

c)

0

d)

1

32.

Hasil dari operasi dari (10a + 6b + 3c) – (7a + 6c – 5) + (-9b + 4c + 6) adalah….

a)

3a – 3b + c + 11

b)

3a + 3b + 7c + 11

c)

17a – 3b –c + 1

d)

17a + 3b + c + 1

33.

Sebuah kolam berbentuk persegi mempunyai sisi sebesar 2x + 3. Berapa keliling dari kolam tersebut jika diketahui x = 4.

a)

44 m

b)

121 m

c)

40 m

d)

112 m

34.

Sebuah segitiga mempunyai 3 buah sisi berbeda yaitu sisi 1 = x + 3y + 1, sisi 2 = x + 2y – 2 dan sisi 3 = 2x – y + 4. Berapa keliling segitiga tersebut....

a)

4x + 4y – 7

b)

4x – y + 7

c)

4x – 5y – 3

d)

4x + 4y + 3

35.

Sebidang tanah memiliki ukuran panjang (x + 4)m dan lebar (x – 3)m. Berapa luas tanah jika diketahui x = 8 .....

a)

48 m²

b)

60 m²

c)

72 m²

d)

80 m²

36.

$\sqrt[]{196\ }=$

a)

13

b)

14

c)

15

d)

16

37.

$\sqrt[]{169}=$

a)

12

b)

13

c)

14

d)

15

38.

$\sqrt[]{324}=$

a)

18

b)

19

c)

20

d)

21

39.

$\sqrt[]{361}=$

a)

17

b)

18

c)

19

d)

20

40.

$\sqrt[]{441}$ =

a)

19

b)

20

c)

21

d)

22

41.

$\sqrt[]{784}=$

a)

27

b)

28

c)

29

d)

30

42.

$\sqrt[]{3136}=$

a)

54

b)

55

c)

56

d)

57

43.

$\sqrt[]{3844}=$

a)

58

b)

59

c)

61

d)

62

44.

$\sqrt[]{5476}=$

a)

72

b)

74

c)

82

d)

84

45.

$\sqrt[]{5776}=$

a)

74

b)

76

c)

84

d)

86

46.

$\frac{2}{4\ }\ pecahan\ senilainya\ adalah\ ....$

a)

$\frac{1}{2}$

b)

$\frac{1}{3}$

c)

$\frac{1}{4}$

d)

$\frac{1}{5}$

47.

Gambar yang menunjukkan pecahan 1/4 adalah

a)

b)

c)

d)

48.

Pada gambar di samping, kue yang sudah terambil sebesar ...

a)

Setengah

b)

Sepertiga

c)

Seperempat

d)

Seperlima

49.

Gambar di samping, kotak berwarna hitam menunjukkan pecahan ...

a)

4/5

b)

4/9

c)

5/9

d)

5/10

50.

Pecahan yang senilai dengan gambar di samping, kecuali ...

a)

1/2

b)

2/4

c)

4/8

d)

7/15

51.

Pengertian pembilang dalam pecahan yang tepat adalah ...

a)

Bilangan yang dibagi

b)

Bilangan pembagi

c)

Bilangan letaknya di bawah

d)

Bilangan hasil bagi

52.

Pecahan yang nilainya lebih besar dari gambar di samping adalah ...

a)

1/4

b)

1/5

c)

1/6

d)

1/3

53.

Pernyataan yang sesuai dengan gambar adalah ...

a)

1/2 lebih kecil dari 1/4

b)

1/2 lebih besar dari 1/4

c)

1/4 sama dengan 1/2

d)

1/4 + 1/4 sama dengan 1

54.

Gambar yang berwarna biru di samping senilai dengan ...

a)

3/8

b)

3/3

c)

3/5

d)

1/2

55.

Potongan pizza yang sudah diambil sebesar ...

a)

1/8

b)

1/7

c)

1/6

d)

1/5

56.

Berikut ini pecahan yang senilai dengan gambar yang diarsir merah, kecuali ...

a)

3/8

b)

5/8

c)

10/16

d)

15/24

57.

Tiga pecahan yang senilai dengan setengah adalah ...

a)

1/3, 1/4, 1/5

b)

2/4, 3/5, 4/6

c)

2/4, 3/6, 4/7

d)

3/6, 4/8, 5/10

58.

Bilangan yang tepat untuk mengisi ... pada pecahan senilai di samping adalah ...

a)

6

b)

9

c)

12

d)

18

59.

Bilangan yang tepat untuk mengisi ... pada pecahan senilai di samping adalah ...

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

60.

Bilangan yang tepat untuk mengisi titik titik pada pecahan senilai di samping adalah ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

61.

Pecahan yang tidak senilai dengan 4/9 adalah ...

a)

8/18

b)

12/27

c)

16/32

d)

20/45

62.

Hasil dari (-4)² adalah ...

a)

8

b)

-8

c)

-12

d)

-16

e)

16

63.

Hasil dari 2³ x 2⁶ adalah ...

a)

430

b)

465

c)

480

d)

520

e)

512

64.

Hasil dari 5⁵ x 1/5⁵ adalah ...

a)

0

b)

1

c)

2

d)

3

e)

4

65.

5² +5¹ + 5⁰ adalah...

a)

35

b)

27

c)

31

d)

26

e)

25

66.

Hasil dari 4^3/2 x 27^1/3 adalah ...

a)

28

b)

12

c)

24

d)

9

e)

10

67.

5² . 5⁴ adalah...

a)

5⁶

b)

5²

c)

5⁴

d)

2³

e)

2⁴

68.

2² × 2³ × 2⁴ adalah...

a)

2²

b)

2³

c)

2⁹

d)

2⁴

e)

2⁶

69.

Hasil dari 8^5/3 adalah ....

a)

30

b)

33

c)

32

d)

34

e)

36

70.

Hasil dari 10⁰ + 2⁰ + 5⁰ adalah ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

71.

Hasil dari (-8m² n³ ) x (2k³ n⁴ ) adalah ….

a)

-16k³ m² n¹²

b)

-16k³ m² n⁷

c)

16k³ m² n¹²

d)

16k³ m² n⁷

e)

15k³ m² n⁷

72.

Titik puncak dari kurva fungsi kuadrat $y=x^2+4x-5$ adalah …

a)

$\left(-2,-9\right)$

b)

$\left(-4,5\right)$

c)

$\left(2,9\right)$

d)

$\left(4,-3\right)$

e)

$\left(-2,-5\right)$

73.

Nilai dari 5³ adalah

a)

125

b)

126

c)

127

d)

128

74.

Cari luas kubus disamping

a)

343

b)

345

c)

347

d)

349

75.

Dari barisan di bawah ini manakah yang bukan barisan aritmetika?

a)

6, 11, 16, 21, ...

b)

37, 34, 31, 29, ...

c)

3, 6, 12, 24, ...

d)

140, 130, 120, 110, ...

e)

1, 7, 13, 19, ...

76.

100, 90, 80, 70 merupakan barisan aritmetika mempunyai beda

a)

-10

b)

10

c)

90

d)

80

e)

70

77.

1, 7, 13, 19, 25, ... merupakan barisan aritmetika. Maka suku ke-100 adalah...

a)

600

b)

595

c)

590

d)

585

e)

580

78.

Rumus suku ke-n dari barisan aritmetika: −18,−15,−12,−9

adalah ⋯⋯⋅

a)

Un=−3n+15

b)

Un=−3n−15

c)

Un=3n+15

d)

Un=3n+21

e)

Un=3n−21

79.

Perhatikan barisan berikut.

I. 1, 3, 5, 7, ...

II. 1, 5, 25, 125, ...

III. 2, 4, 6, 8, ....

IV. 2, 4, 8, 16, 32, ....

Manakah yang termasuk barisan geometri?

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

II dan IV

e)

III dan IV

80.

Jumlah n suku pertama suatu deret aritmetika ditentukan oleh rumus S_n = 2n² - 6n. Beda deret tersebut adalah...

a)

-4

b)

3

c)

4

d)

6

e)

8

81.

Diketahui barisan aritmetika dengan jumlah n suku pertama adalah S_n=16n - n². Rumus suku ke-n barisan tersebut adalah...

a)

U_n= 13 - 2n

b)

U_n= 17 - 2n

c)

U_n= 13 + 2n

d)

U_n= 2 + 13n

e)

U_n= 28 + 13n

82.

Banyaknya baris untuk matrik berikut adalah ...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

83.

matrik adalah

a)

materi untuk perkuliahan

b)

judul film bisokop

c)

susunan dari bilangan-bilangan dengan bentuk persegi panjang yang diatur menurut baris dan kolom

d)

susunan dari huruf-huruf dengan bentuk memanjang

84.

Banyaknya baris untuk matrik berikut adalah ...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

85.

Banyaknya kolom untuk matrik berikut adalah ...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

86.

ordo untuk matrik berikut adalah ...

a)

2x3

b)

3x3

c)

3x2

d)

2x4

87.

Transpose matrik adalah ...

a)

sebuah matriks baru yang terbentuk dari penjumlahan tempat baris dan kolom pada matriks awal.

b)

sebuah matriks baru yang terbentuk dari pertukaran tempat baris dan kolom pada matriks awal.

c)

sebuah matriks baru yang terbentuk dari pemekaran tempat baris dan kolom pada matriks awal.

d)

sebuah matriks baru yang terbentuk dari perkalian tempat baris dan kolom pada matriks awal.

88.

transpose dari matrik berikut adalah ...

a)

b)

c)

d)

89.

hasil dari

a)

b)

c)

d)

90.

Hasil perkalian matrik berikut adalah ...

a)

b)

c)

d)

91.

a)

b)

c)

d)

92.

kalimat berikut yang merupakan pernyataan adalah..

a)

apakah kamu seorang siswa SMK?

b)

Budi bukan seorang siswa SMK

c)

budi ganteng

d)

tutup pintu itu!

93.

ingkaran dari pernyataan 7 merupakan bilangan genap

a)

7 merupakan bilangan ganjil

b)

7 bukan merupakan bilangan genap

c)

7 bilangan prima

d)

7 bilangan bukan bilangan prima

94.

Wawan rajin belajar maka naik kelas Wawan dapat hadiah atau tidak naik kelas Wawan rajin belajar

Kesimpulan yang sah adalah…

a)

Wawan dapat Hadiah

b)

Wawan tidak dapat hadiah

c)

Wawan naik kelas dan dapat hadiah

d)

Wawan dapat hadiah atau naik kelas.

95.

Diketahui premis-premis sebagai berikut :

Premis I : “Jika Anto lulus ujian maka saya diajak kebandung.”

Premis II :” Saya tidak diajak kebandung.”

Kesimpulan yang sah dari premis-premis tersebut adalah…..

a)

Jika saya tidak pergi ke Lembang maka Anto lulus ujian.

b)

Jika Anto Lulus Ujian maka saya pergi ke Lembang.

c)

Anto lulus ujian dan saya pergi ke Lembang.

d)

Anto tidak lulus ujian.

96.

Tentukan kebenaran dari kalimat “2 + 6 = 8 walaupun Kudus bukan ibukota provinsi Jawa Tengah”

a)

B dan B = B

b)

B dan S = S

c)

S dan B = S

d)

S dan S = s

97.

Ingkaran dari pernyataan “Semua anak-anak suka permen.” Adalah …

a)

Tidak ada anak-anak yang suka permen

b)

Semua anak-anak tidak suka permen.

c)

Ada anak-anak yang tidak suka permen.

d)

Tidak ada anak-anak yang tidak suka permen.

98.

matrik berikut termasuk matrik ....

a)

matrik baris

b)

matrik kolom

c)

matrik persegi

d)

matrik nol

99.

matrik berikut termasduk dalam matrik ....

a)

matrik baris

b)

matrik kolom

c)

matrik persegi

d)

matrik diagonal

100.

a)

b)

c)

d)

101.

a)

b)

c)

d)

102.

Transpose dari Matrik berikut adalah ...

a)

b)

c)

d)

103.

Dari barisan di bawah ini manakah yang bukan barisan aritmetika?

a)

6, 11, 16, 21, ...

b)

37, 34, 31, 29, ...

c)

3, 6, 12, 24, ...

d)

140, 130, 120, 110, ...

e)

1, 7, 13, 19, ...

104.

Tiga suku berikutnya dari barisan 7, 11, 15, 19, ...

a)

20, 21, 22

b)

23, 27, 31

c)

11, 15, 19

d)

21, 24, 27

e)

7, 15, 19

105.

100, 90, 80, 70 merupakan barisan aritmetika mempunyai beda

a)

-10

b)

10

c)

90

d)

80

e)

70

106.

1, 7, 13, 19, 25, ... merupakan barisan aritmetika maka rumus suku ke-n adalah

a)

U_n = n - 5

b)

U_n= n - 6

c)

U_n = 6n - 1

d)

U_n= 6n - 5

e)

U_n = 6n - 6

107.

1, 7, 13, 19, 25, ... merupakan barisan aritmetika. Maka suku ke-100 adalah...

a)

600

b)

595

c)

590

d)

585

e)

580

108.

Diketahui barisan aritmetika dengan jumlah n suku pertama adalah S_n=16n - n². Rumus suku ke-n barisan tersebut adalah...

a)

U_n= 13 - 2n

b)

U_n= 17 - 2n

c)

U_n= 13 + 2n

d)

U_n= 2 + 13n

e)

U_n= 28 + 13n

109.

Jumlah n suku pertama suatu deret aritmetika dinyatakan dengan S_n= n² + 3n. Suku ke-20 deret tersebut adalah...

a)

38

b)

42

c)

46

d)

50

e)

54

110.

Jumlah n suku pertama suatu deret aritmetika ditentukan oleh rumus S_n = 2n² - 6n. Beda deret tersebut adalah...

a)

-4

b)

3

c)

4

d)

6

e)

8

111.

Sebuah bola elastis jatuh dari ketinggian 3m dan memantul kembali dengan ketinggian

\frac{1}{2}

kali tinggi sebelumnya. Pemantulan ini berlangsung terus-menerus hingga bola berhenti. Panjang seluruh lintasan bola adalah...

a)

6m

b)

6,5m

c)

7,5m

d)

8m

e)

9m

112.

Sebuah bola jatuh dari ketinggian 20m dan memantul kembali dengan ketinggian

\frac{4}{5}

kali tinggi sebelumnya. Pemantulan ini berlangsung terus-menerus. Panjang seluruh lintasan bola tersebut adalah...

a)

64m

b)

84m

c)

128m

d)

180m

e)

196m

soal matematika

Total questions: 112

Worksheet time: 3hrs 42mins

Similar Resources on Wayground