wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN SOAL UP PPG PAI

Total questions: 60

Worksheet time: 56mins

Name
Class
Date
1.
Dr Ubay mempunyai sawah 100 hektar. Dikarenakan dia sibuk dalam bisnisnya, sehingga semua sawahnya disewakan ke petani di sekitarnya untuk menanam padi dan palawija. Berdasarkan QS. al-An’am: 141, buah-buahan yang dihasilkan wajib dikeluarkan zakatnya. Dalam konteks ini menurut pendapat Abu Hanifah, siapakah yang wajib mengeluarkan zakatnya?
a)
Dr Ubay
b)
Petani
c)
Dr Ubay dan Petani
d)
Secara bergantian sesuai musim
2.
2. Salah satu permasalahan kontemporer yaitu zakat profesi. Secara historis tidak pernah ada sejak zaman Rasulullah. Hingga muncullah gagasan Syaikh Yusuf Qardhawi yang menggagas zakat profesi yang dampaknya terjadi pro dan kontra di kalangan ummat Islam. Menurut Abdul Wahab Khallaf, zakat profesi diqiyaskan dengan zakat…….
a)
Pertanian
b)
Emas
c)
Rikaz
d)
Emas dan Pertanian
3.
Pada awalnya zakat adalah pemberian Cuma-Cuma dari muzakki kepada mustahik. Namun seiringnya waktu, untuk menguatkan roda perekonomian ummat, ulama mengkategorikan zakat menjadi 2, yaitu Zakat Konsumtif dan Zakat Produktif. Di bawah ini yang termasuk penerapan zakat konsumtif kreatif yaitu:
a)
Pemberian Beras pada Zakat Fitrah
b)
Pemberian Modal Usaha
c)
Pemberian Beasiswa bagi anak yatim
d)
Pemberian Kambing untuk diternak
4.
Salah satu permasalahan baru lagi dalam zakat yaitu pengelolaan zakat untuk pembangunan masjid. Yang secara tekstual, masjid tidak termasuk dalam 8 Ashnaf. Permasalahan ini pun terjadi pro kontra di kalangan ulama. Salah satu yang mendukung yaitu Mahmut Syaltut. Menurutnya pembangunan masjid diqiyaskan dengan salah satu ashnaf yaitu…….
a)
A. Amil
b)
B. Sabilillah
c)
C. Fakir
d)
D. Muallaf
5.
Sudah menjadi sunnatullah, makhluk diciptakan secara berpasang-pasangan. Salah satunya manusia, sudah menjadi fitrah jika laki-laki mempunyai insting menyukai perempuan juga sebaliknya. Namun untuk menjaga stabilitas kehidupan manusia, Alloh mensyariatkan pernikahan bagi manusia dengan ketentuan yaitu …
a)
A. Memenuhi ketentuan yang mengikat dalam pernikahan Islam
b)
B. Memenuhi syarat dan rukun yang ditentukan
c)
C. Memenuhi akad pernikahan dengan sempurna
d)
D. Harus ada wali nikah
e)
E. Harus dilakukan dengan terang-terangan, yaitu dengan adanya saksi nikah
6.
Monogami dan Poligami adalah sama-sama bagian dari syariat Islam. Namun yang seringkali menjadi bahan diskusi yaitu tentang status poligami. Apakah menjadi hal yang ibahah, sunnah atau wajib. Sehingga sebagian ulama berpendapat, poligami menjadi sebuah kebolehan manakala sudah dipandang darurat. Salah satu kondisi darurat yang membolehkan poligami adalah …
a)
A. Seorang suami atau istri memiliki kecenderungan overseks sehingga membutuhkan pasangan lebih dari satu
b)
B. Seorang suami yang menginginkan keturunan sedangkan sang istri divonis mandul oleh dokter
c)
C. Seorang suami yang menginginkan segera diberikan keturunan atas perintah orang tuanya
d)
D. Seorang suami yang tidak sabar menghadapi sikap istrinya yang kurang penurut
e)
E. Jumlah wanita lebih banyak dibanding jumlah laki-laki di sebuah daerah tertentu
7.
Di Indonesia, kawin mut’ah popular dengan sebutan kawin kontrak. Nikah ini dilakukan karena kecenderungan seseorang untuk memenuhi kebutuhan seksual, berakhir tanpa talak karena secara otomatis jika sudah habis waktu kontrak yang telah ditentukan maka berakhirlah riwayat pernikahan itu. Pernikahan semacam itu bertentangan dengan syariat Islam. Pernyataan pendapat yang paling tepat terhadap kesimpulan tersebut adalah …
a)
Salah, karena seorang laki-laki boleh menikahi perempuan lebih dari satu
b)
Salah, karena pernikahan mut'ah dibolehkan oleh syariat Islam dengan memenuhi ketentuan tertentu
c)
Benar, karena pernikahan yang disyariatkan adalah pernikahan monogami
d)
Benar, karena tidak ada istilah kawin kontrak dalam syariat Islam
e)
Benar, karena syariat pernikahan tidak membolehkan adanya pembatasan waktu
8.
Abdurrahman adalah seorang pemuda soleh yang semangat berbisnis sehingga teman sekitarnya menjuluki dengan crazy rich di usia yang baru menginjak 22 tahun. Sebagaimana umumnya laki-laki dia pun mempunyai wanita idaman, namun karena sedang fokus membangun bisnisnya dia tidak terlalu terganggu dengan nafsu syahwatnya. Sehingga menikah bagi Abdurrahman saat itu hukumnya…
a)
A. Sunnah
b)
B. Mubah
c)
C. Haram
d)
D. Makruh
9.
Dalam mengembangkan bisnisnya, PT. Ubay Corporation membutuhkan modal 100 Milyar. Untuk mendapatkan modal tersebut, CEO mendapatkan suntikan dana namun dengan perjanjian system penanaman modal bersama dan untung rugi bersama (profit and lose sharing). Dari sistemnya, dapat disimpulkan bahwa PT. Ubay Corp melakukan tranasaksi dengan Bank….
a)
Konvensional
b)
Negeri
c)
Swasta
d)
Islam
e)
Rentenir
10.
Salah satu tradisi dalam menyambut bulan Idul Fitri yaitu penukaran uang. Dimana pecahan 100.000 ditukar dengan pecahan 5.000 namun jumlahnya 90.000 rupiah. Hal ini termasuk dalam kategori riba………
a)
Fadhl
b)
Nasi’ah
c)
Qardh
d)
Jahiliyah
11.
Transaksi ekonomi tidak bisa terpisahkan dengan namanya perbankan. Salah satunya yaitu Bank Konvensional yang menerapkan bunga / interest. Dalam kajian fiqih, ulama menjadi 4 golongan: muhallilun, muharrimun dan syubhat. Ulama yang menggolongkan riba sebagai riba karena….
a)
Bunga Bank tidaklah sama dengan Riba sehingga dibolehkan
b)
Bunga Bank adalah bentuk dari riba nasi’ah
c)
Bunga Bank bisa dibolehkan namun bisa juga diharamkan
d)
Bunga Bank adalah perkara yang halal dan haramnya belum jelas
e)
Bunga Bank adalah perkara yang haram kecuali dalam kondisi darurat
12.
Dalam sistem khilafah islamiyah terdapat sebuah lembaga bagi para wakil rakyat yang bertugas memperjuangkan kepentingan rakyat dan mengangkat sekaligus memberhentikan khalifah. Lembaga tersebut bernama……..
a)
Majlis Syura
b)
Majlis Ta’lim
c)
Majlis Dzikr
d)
Majlis Bai’at
13.
Salah satu bentuk capaian pada masa pemerintahan Khalifah Usman bin Affan yaitu penyeragaman mushaf dan qiraat. Usaha ini dilatarbelakangi oleh perselisihan dalam bacaan Al-Qur’an. Menyaksikan perselisihan itu, Hudzaifah bin Yaman melapor kepada Khalifah Usman dan meminta Khalifah untuk menyatukan bacaan Al-Qur’an. Akhirnya, Khalifah memerintahkan penyalinan tersebut sekaligus menyatukan bacaan Al-Qur’an. Hal tersebut merupakan salah satu prestasi khalifah Usman bin Affan yang memberikan andil besar bagi umat muslim. Hal ini didasarkan karena …
a)
Usman bin Affan mampu mencegah perselisihan umat Islam terkait Al Quran di masa selanjutnya, karena Al Qur’an bersifat fundamental bagi sumber agama dan ilmu-ilmu Islam
b)
Usman bin Affan menjadi penerus perjuangan Abu Bakar, dan Umar bin Khatab dalam usaha kodifikasi Al Qur’an
c)
Usman bin Affan mengirim Al Qur’an ke tempat yang tepat yaitu Mekah, Kuffah, Bashrah, dan Syam, karena keempatnya adalah tempat bersejarah bagi peradaban Islam
d)
Usman bin Affan menjadi pemecah solusi ketegangan umat Islam
e)
Usman bin Affan adalah salah satu khalifah yang pada masa pemerintahannya mendapatkan banyak pemberontakan
14.
Peristiwa perang Yamamah dalam misi menumpas nabi palsu Musailamah Al-Kadzdzab, banyak sahabat penghafal Al-Qur’an yang gugur dalam peperangan tersebut. Keadaan tersebut menimbulkan kekhawatiran di kalangan umat Islam akan habisnya para penghafal Al-Qur’an karena gugur di medan peperangan. Usaha penumpasan ini adalah sebuah tindakan pencegahan dari kemungkinan rusaknya ummat islam karena adanya pengakuan nabi baru. Langkah ini termasuk salah satu strategi dalm metode dakwah kholifah Abu Bakar, yaitu ...
a)
Metode Dakwah Bil-Lisan
b)
Metode Dakwah Bit-Tadwin
c)
Metode Dakwah Bil-Yad
d)
Metode Uswatun-Hasanah
e)
Metode Dakwah Bil-Hal
15.
Sistem pemerintahan yang diterapkan Bani Umayyah adalah sistem monarkhi, yang mana suksesi kepemimpinan dilakukan secara turun-temurun. Sistem ini mempunyai perbedaan dengan pemerintahan sebelumnya pada masa khulafurrasyidin. Pebedaan mendasar sistem ini dengan sebelumnya yaitu…
a)
Sistem ini tidak terbatas hanya pada keturunan sebuah keluarga
b)
Sistem ini menganut pemilihan pemimpin berdasarkan musyawarah, sebagaiamana yang dilakukan Nabi Muhammad SAW
c)
Sistem ini tidak mengikuti anjuran Nabi Muhammad SAW
d)
Sistem ini tidak menggunakan bentuk musyawarah melainkan dengan penunjukan turun temurun dari kalangan keluarga
16.
Salah satu faktor eksternal dari kemunduran dan kehancuran Bani Abbasiyah adalah Perang Salib. Perang Salib berlangsung selama bertahun-tahun yang mengakibatkan banyak kerusakan dan korban jiwa. Beberapa hal dibawah ini yang merupakan pemicu datangnya serangan tentara Salib Kristen dari Eropa ke negeri kaum muslimin pada masa Bani Abbasiyah adalah ...
a)
kemunduran dan kelemahan yang dialami tentara Bani Abbasiyah dalam bidang militer
b)
direbutnya Baitul Maqdis oleh kaum muslimin dari tangan Yahudi
c)
penyerbuan Yerusalem oleh tentara Abbasiyah yang menimbulkan bentrokan masyarakat setempat
d)
serangan tentara Mongol ke beberapa pusat peradaban Islam Bani Abbasiyah
e)
kebijakan Dinasti Saljuk yang menyulitkan kaum Nasrani dalam melakukan ziarah di Baitul Maqdis
17.
Teori ini menjelaskan bahwa Islam masuk ke Indonesia sejak abad pertama Hijriah atau abad ke-7 Masehi yang mendasarkan teori pada berita China dari zaman Tang. Dalam catatan Tionghoa dijelaskan bahwa Islam masuk ke Indonesia pada abad ke-7 M tepatnya di wilayah Sumatera dalam perkembangan perdagangan maritim Kerajaan Sriwijaya dengan dukungan dari mubaligh dan pedagang-pedagang muslim. Pernyataan ini adalah sejarah masuknya islam di indonesia menurut teori ...
a)
Teori Persia
b)
Teori Gujarat
c)
Teori China
d)
Teori Mekah
e)
Teori India
18.
Banyaknya pemeluk Islam di Indonesia tak lepas dari perjuangan walisongo yang berdakwah dengan berbagai metode dan media. Sunan yang memberikan pengajaran sederhana yaitu menanamkan akidah dan ibadah dan juga memperkenalkan istilah Mo Limo
a)
Sunan Kalijaga
b)
Sunan Muria
c)
Sunan Ampel
d)
Sunan Bonang
19.
Abdurrahman adalah pemuda yang selalu berusaha meneladani Rasulullah salah satunya menahan diri dari makan makanan haram, perilaku tersebut adalah contoh akhlak terpuji yang termasuk kategori...
a)
Ifah
b)
Syaja'ah
c)
Hikmah
d)
'Adalah
e)
Tawadu'
20.
Quwwah al-Ilmi adalah kekuatan yang berasal dari akal. Dengan akal inilah manusia dapat dengan mudah membedakan mana yang jujur dan mana yang bohong dalam berbicara, mana yang benar dan mana yang salah dalam mengambil keputusan, mana yang baik dan mana yang buruk dalam bertindak. Seseorang yang memiliki kekuatan ini maka ilmu yang ia miliki mengandung hikmah. Berikut ini yang bukan termasuk turunan dari hikmah tersebut adalah …
a)
Tsiqabah ar-ra’yi
b)
Husnu at-tadbir
c)
Shawab azh-zhann
d)
Judat adz-dzihn
e)
Tsaqafah ar-ra’yi
21.

Soal-soal yang dibuat dengan mempertimbangkan KI KD dan Indikator maka disesuaikan pula tes yang akan diberikan untuk melihat capaian pembelajaran yang dilakukan.

Membuat deskripsi dari hasil capaian siswa dalam soal unjuk kerja biasa menggunakan...

a)

Skala Interval

b)

Skala Verbal

c)

Skala Nominal

d)

Skala Rating

e)

Skala Ordinal

22.

Materi pembelajaran yang diberikan guru diharapkan kontekstual dengan perkembangan zaman. Ibu Yani berusaha mengajak anak untuk dapat berfikir logis dan rasional.

Di bawah ini kegiatan diskusi kelompok tercermin pada

a)

Guru dan siswa berdiskusi Bersama

b)

Siswa mengajukan pertanyaan kepada guru

c)

Guru dan siswa melakukan tanya jawab terstruktur dalam pengawasan guru

d)

Guru ditemani siswa berdiskusi

e)

Guru memberikan masalah dan siswa mendiskusikannya dalam kelompok dalam pengawasan guru

23.

Menurut fiqih islam ada perbedaan di kalangan ulama tentang hukum bunga bank, yaitu ada ulama yang membolehkan seperti Syeh Muhammad Thantawi mantan Multi Mesir, sebagian ulama’ mengharamkan di Indonesia ulama-ulama terbagi menjadi 3 pendapat sebagian ulama mengatakan bunga bank sama dengan riba, sebagian lain mengatakan tidak sama dan sebagian lain mengatakan syubhat.

 Ketika anda memperoleh bunga tabungan dari bank dan mengikuti pendapat yang  

 menyatakan syubhat, maka alasanya adalah ...

a)

sebagai keuntungan yang diperoleh dari kesertaan modal pada usaha yang tidak anda ketahui

b)

perolehan keuntungan atas perjanjian penyertaan modal usaha

c)

sebagai rizki yang tidak terduga

d)

perolehan keuntungan dari usaha yang halal

e)

sebagai keuntungan yang diperoleh dari kesertaan modal pada usaha yang sudah anda ketahui

24.

 Anda memiliki siswa yang sedang sakit, sehingga harus menjalani rawat inap selama 20 hari. Hal itu membuat siswa tersebut mengalami ketinggalan pelajaran saat sembuh dan kembali sekolah. Sebagai wali kelas yang anda lakukan adalah...

a)

menyarankan untuk mengikuti les (pelajaran) privat tambahan di luar jam sekolah

b)

menyarankan untuk belajar kelompok bersama teman-teman yang berprestasi

c)

memberi materi pelajaran dan tugas tambahan untuk mengejar ketinggalanya

d)

meminta teman-temanya yang berprestasi bagus untuk membantu belajar

e)

menyarankan untuk meminjam catatan dan tugas kepada teman-teman terdekat

25.

Pak Ahmad berkisah tentang pengorbanan Habil dan Qabil waktu itu, pengorbanan Habil dan Qabil berasal dari profesi . Habil yang berprofesi sebagai peternak mengorbankan hewan ternaknya yang terbaik. Sementara Qabil yang berprofesi sebagai petani mengorbankan hasil pertanianya, tapi bukan yang terbaik melainkan yang paling tidak berkualitas hasilnya. Qurban Habil diterima Allah swt, tetapi qurban Qabil ditolak oleh- Nya. Akhirnya Qabil dengki terhadap Habil dan bersumpah akan membunuhnya. Sebelum di bunuh, Habil menyatakan bahwa Allah swt hanya akan menerima qurban dari orang-orang yang bertaqwa.

Dengan kata lain, hanya qurban orang beriman yang   diterima oleh Allah swt .

Berdasarkan kisah di atas, pak Ahmad dapat menegaskan bahwa …

a)

basis berqurban/beramal saleh adalah sesuai profesinya

b)

basis berqurban/beramal saleh adalah keimanan

c)

basis berqurban/beramal saleh adalah kejujuran

d)

basis berqurban/beramal saleh adalah menyembelih hewan qurban

e)

basis berqurban/beramal saleh adalah ketaatan

26.

Anak seorang tokoh yang di hormati di lingkungan sekitar sekolah melakukan pelanggaran terhadap tata tertib sekolah. Tindakan yang tepat untuk dilakukan oleh seorang guru adalah...

a)

memberi peringatan untuk tidak melakukan pelanggaran di kemudian hari

b)

memberikan sanksi sesuai ketentuan tata tertib yang berlaku di sekolah tersebut

c)

melaporkan tindakan anak kepada orang tuanya agar di bina oleh orang tuanya

d)

memberi sanksi yang lebih berat karena telah menurunkan martabat orang tuanya

e)

memberi sanksi yang lebih ringan karena jasa orang tunya terhadap sekolah

27.

Dalam perjalanan dari jakarta menuju bekasi biasa di tempuh waktu 1 jam 30 menit, namun karena macet perjalanan yang di tempuh menjadi 5 jam. Bagaimana anda melakukan shalat Dhuhur dan asar jika anda berangkat dari rumah pukul 11.30.

Berikut uraian soal diatas, termasuk salah satu contoh soal HOTS level...

a)

analisis

b)

pemahaman

c)

evaluasi

d)

pengetahuan

e)

kreasi

28.

Syarat sebuah hadits dinilai shahih adalah : sanadnya bersambung, perawinya adil dan dhabit(tsiqah),tidak syadz dan tidak berillah. Yang dimaksud Rawi yang tsiqahadalah rawi yang…

a)

Banyak meriwayatkan hadis

b)

Dikategorikan sebagai rawi yang shodiq

c)

banyak karyanya di bidang hadis

d)

Jujur dan beradab

e)

Agamanya baik dan hafalannya kuat

29.

Menurut pedoman pembelajaran Kurikulum 2013 (Kurikulum Nasional) pendekatan pembelajaran harus berdasarkan kepada pendekatan saintifik atau yang dikenal dengan sintak genetic. Hal itu dimaksudkan agar peserta didik terbiasa berpikir logis dan procedural sesuai dengan tahapan-tahapan ilmiah.

Apa sajakah sintak genetic tersebut?

a)

menentukan, mencoba, mengamati, mengevaluasi dan tindak lanjut

b)

mengumpulkan informasi, menanyakan, merencanakan, mengevaluasi, menilai

c)

merencanakan, membuat, menjalankan, mengamati, mengevaluasi

d)

mengamati,     menanya,        mengumpulkan       informasi,       mengasosiasi, mengkomunikasikan

e)

mengamati, merencanakan, menjalankan, mengevaluasi, menilai

30.

Ada 3 siswa yang memperoleh nilai dibawah kriteria minimal (KKM) untuk mata pelajaran matematika yang anda ampu. Sebagai guru yang akan anda lakukan adalah

a)

meminta siswa dalam kelas membentuk kelompok belajar sebagai tutor sebaya

b)

memanggil orang tua siswa untuk lebih memotivasi anaknya agar lebih giat belajar

c)

meminta siswa lain yang nilainya di atas KKM untuk mengajari temanya di kelas

d)

meminta siswa mengikuti les tambahan di luar sekolah agar nilainya meningkat

31.

Pak Kosim menerjemahkan dan menafsirkan Q.S An-Nuh:22 yang artinya dan hendaklah mereka memaafkan dan berlapang dada. Apakah kamu tidak suka bahwa Allah mengampunimu? Dan Allah Maha Pengampun, Maha Penyayang”

Asbab nuzulnya ayat di atas berkaitan dengan sifat sahabat Abu Bakar r.a yaitu sifat

a)

kebenaran

b)

kejujuran

c)

pemaaf

d)

pendendam

e)

kedermawanan

32.

Perhatikan kegiatan belajar berikut :

1. peserta didik menganalisis kisah Nabi dalam al-qur’an

2. peserta didik menonton video sahabat Nabi

3. peserta didik mengidentifikasi hukum bacaan dalam Q.S Al-mujadalah

4. peserta didik menghafal Q.S al-mujadalah

5. peserta didik mengamati kisah Luqman dalam al-qur’an.

 Yang tidak termasuk dalam belajar social adalah …  

a)

5 dan 1

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

4 dan 5

e)

1 dan 2

33.

Berdasarkan penilaian hasil belajar baca Tulis Al-qur’an beberapa orang peserta didik belum mencapai kemampuan yang di tetapkan dalam KKM. Oleh karena itu guru memberikan kesempatan kepada beberapa orang siswa tersebut untuk mengikuti program pembelajaran Baca Tulis Al-qur’an agar hasilnya mencapai KKM.

Kegiatan pembelajaran tambahan tersebut termasuk

a)

formatif

b)

pengayaan

c)

remedial

d)

penugasan

e)

pengujian Kembali

34.

Penelitian tindakan kelas adalah penelitian yang dilakukan oleh guru di kelas atau sekolah tempat guru mengajar dengan tujuan perbaikan dan atau peningkatan kualitas proses dan praktik pembelajaran.

Langkah-langkah dalam pelaksanaan penelitian tindakan kelas menurut Mc.Tanggart dalam pelaksanaan dapat digbungkan antara

a)

rencana dan observasi

b)

tindakan dan refleksi

c)

rencana dan refleksi

d)

observasi dan refleksi

e)

tindakan dan observasi

35.

Pihak sekolah meminta Anda untuk melakukan pembinaan secara rutin terhadap siswa yang melakukan pelanggaran. Salah satu siswa yang merupakan anak dari sahabat anda sering terlambat masuk sekolah. Untuk menghadapi hal tersebut yang anda lakukan adalah …

a)

memberikan teguran dan hukuman dengan membuat pernyataan untuk tidak terlambat lagi

b)

meminta peserta didik membuata tulisan pernyataan tidak dating terlambat sebanyak sepuluh kali

c)

memberikan hukuman berupa membersihkan sampah yang ada di kelas kepada siswa bersangkutan

d)

memberikan hukuman lari di lapangan sekolah sebagaimana telah ditetapkan oleh guru piket

e)

meminta peserta didik untuk membawa tanaman dan menanamnya di depan kelas

36.

Semua karyawan mau tidak mau harus memiliki rekening bank karena dewasa ini gaji dan honor dibayarkan melalui bank. Karena di pandang lebih mudah berhubungan dengan bank konvensional, maka rekening bank yang diwajibkan adalah bank konvensional.

 Menurut Sayyid Sabiq berhubungan dengan system bunga bank itu dibolehkan dalam kondisi darurat karena itu dapat disimpulkan bahwa dengan prinsip darurat pandangan Sayyid Sabiq tentang fee untuk bank adalah …

a)

halal

b)

makruh

c)

wajib

d)

boleh

e)

haram

37.

Guru melaporkan secara tertulis mengenai masalah dan solusi pada pembelajaran yang dilakukan dengan menggunakan tujuan teori. Laporan disiapkan secara sistematis, sehingga menjadi pengetahuan ilmiah yang dapat memberi manfaat bagi guru-guru lain, baik secara teoritis maupun praktis

Karya tulis ilmiyah tersebut dapat berbentuk …

a)

artikel pemrasarana ilmiah

b)

ensiklopedi

c)

biografi

d)

laporan penelitian ilmiah

e)

resensi

38.

Seorang guru SKI diharapkan mengimplementasikan pembelajaran Holistik dengan tujuan untuk menghasilkan insan Indonesia yang cerdas spiritual, cerdas emosional, cerdas intelektual sehingga dalam proses pembelajaran guru mengharapkan agar peserta didik membicarakan atau menulis pikiran untuk menciptakan pemahaman personal. Kemampuan tersebut merupakan ciri dari...

a)

Mengamati

b)

Berpikir

c)

Kemandirian

d)

Sensasi ganda

e)

Artikulur

39.

Dalam suatu diskusi kelompok pada pembelajaran PAI dari 5 kelompok hanya ada satu kelompok yang melaksanakan diskusi dengan baik. Kelompok yang lainya umumnya tidak menguasai materi untuk menjawab masalah yang di diskusikan. Pada satu kelompok yang aktif mereka terdiri dari peserta didik yang paling pintar di kelas. Berdasarkan sajian data tersebut, untuk memperbaiki agar semua kelompok dapat berdiskusi dengan baik adalah

a)

guru memberi hadiah kepada kelompok yang aktif agar kelompok lain termotivasi untuk mendapatkan hadiah yang sama seperti kelompok yang aktif

b)

memisahkan kelompok yang aktif keluar kelas agar kelompok yang tidak aktif tidak merasa rendah diri.

c)

guru menyemangati kelompok yang tidak aktif dengan berteriak-teriak dengan yel- yel semangat, maju terus, jangan mundur, kita kelompok hebat.

d)

dilakukan perubahan anggota kelompok agar peserta didik yang pintar tidak mengumpul pada satu kelompok.

e)

memberi tugas kepada seorang peserta didik yang di anggap paling menguasai masalah untuk berkeliling ke setiap kelompok untuk melepaskan cara menyelesaikan masalah

40.

Pak Hamid ingin melihat kemampuan anak dalam mempraktikan wudu’. Penilaian praktik wudu’ yang tepat adalah dilakukan dengan penilaian …

a)

tes lapangan

b)

jurnal

c)

essay

d)

tes praktik

e)

demonstrasi

41.

lebih dari setengah siswa dari 30 siswa memperoleh nilai rendah tentang materi pembelajaran meneladani Nabi Ayyub dikarenakan pembelajaranya terlalu verbalismi    Tindakan atau interviu apa yang tepat yang bisa diberikan guru untuk meningkatkan hasil belajar …

a)

menggunakan media gambar

b)

menggunakan strategi sosiodrama

c)

membaca bersama

d)

ceramah

e)

demonstrasi di depan kelas

42.

Berdasarkan penilaian hasil belajar Baca Tulis Al Qur’an, beberapa orang peserta didik sudah mencapai kompetensi dasar yang telah ditetapkan. Oleh karena itu, guru memberikan kesempatan kepada beberapa orang siswa tersebut untuk mengikuti program tahsin qiraat AL Qur’an

Kegiatan pembelajar tahsin qiraat Al Qur’an tersebut merupakan pengayaan, yaitu …

a)

Tambahan materi belajar

b)

      Tambahan bobot belajar

c)

Perluasan waktu belajar

d)

Perluasan materi belajar

e)

Tambahan waktu belajar

43.

Menindak lanjuti hasil yang dicari oleh siswa dalam setiap pertemuan dengan memberikan tugas terstruktur sesuai capaian pembelajaran harian..

Merupakan salah satu langkah dalam pembelajaran hal itu dilakukan dalam kegiatan...

a)

Remedial

b)

Adaftif

c)

Komunikasi

d)

Berkesinambungan

e)

Umpan balik

44.

Interactive learning pembelajaran PAI dapat disusun dengan memenuhi minimal komponen

1. Tujuan pembelajaran (2)

2. Materi pembelajaran (3)

3. Metode pembelajaran (4)

4. Langkah pembelajaran (5)

5. Indikator pembelajaran (1)

Penyusunan perencanaan pembelajaran PAI urutan logisnya adalah...

a)

3, 5, 3, 1, dan 4

b)

4, 2, 5, 3 dan 1

c)

5, 1, 2,3 dan 4

d)

2, 3, 4, 5 dan 2

e)

1, 5, 2, 3 dan 4

45.

Terlepas dari perdebatan tentang kurikulum 2013 dan kebutuhan belajar yang diperbaharui pada abad 21, peranan guru tetap diharapkan menjadi ujung tombak dalam pendidikan, terutama di sekolah

Dibawah ini merupakan karakteristik guru pada abad 21 kecuali....

a)

Strategi pembelajaran yang terbarukan

b)

Mampu mengajar dan menilai semua tingkat pelajar

c)

Memupuk hubungan teman sejawat

d)

Mengantisipasi masa depan

e)

Pembelajar seumur hidup

46.

DalDalam sebuah .... pembelajaran siswa menanyakan beberapa hal seperti (1) apa yang sedang dipelajari? (2) apa hubungannya dengan topik topik lain dalam bab yang sama (3) apa hubungannya dengan topik-topik lain dalam mata pelajaran yang sama?(4) adakah hubungannya dengan topik topik dalam mata pelajaran lain? (5) adakah hubungannya dengan sesuatu dalam kehidupan sehari-hari?

Proses interaksi pembelajaran model seperti itu adalah...

a)

Pembelajaran integratif

b)

Pembelajaran tidak langsung

c)

Pembelajaran langsung

d)

Pembelajaran Holistik

e)

Pembelajaran Artikulatif

47.

Guru yang profesional adalah guru yang disiplin waktu. Pak Syakur seorang guru yang sulit untuk disiplin karena jarak rumah dan tempat kerja cukup jauh. Agar Pak Syakur bisa disiplin waktu ia seharusnya datang lebih awal.

Ini adalah salah satu contoh soal HOTS untuk...

a)

Mengkreasi C6

b)

Pengetahuan C1

c)

Mengevaluasi C5

d)

Pemahaman C2

e)

Mengkritisi C5

48.

Menurut fiqih islam ada perbedaan di kalangan ulama tentang bunga bank, yaitu ada ulama yang membolehkan seperti Syeikh Muhammad Thanthawi mantan mufti mesir, sebgaian ulama mengharamkan. Di indonesia ualam-ulama terbagi tiga pendapat sebagian ulama mengatakan bunga bank sama dengan riba, sebagian lagi mengatakan tidak sama dan sebagian lain mengatakan syubhat.

Ketika anda memperoleh bunga tabungan dari bank dan mengikuti pendapat yang menyatakan syubhat, maka alasannya adalah...

a)

sebagian rizki yang tidak diduga

b)

sebagai keuntungan yang diperoleh dari kesertaan modal pada usaha yang sudah anda ketahui

c)

Perolehan keuntungan dari usaha yang halal

d)

Sebagai keuntungan yang diperoleh dan kesertaan modal yang tidak anda ketahui

e)

perolehan keuntungan atas perjanjian penyertaan modal usaha

49.

Ayat al-Qur’an yang menegaskan haramnya memakan bangkai secara jelas dan tidak mengandung kemungkinan arti lain.

Penjelasan tersebut adalah contoh...

a)

ayat juziyyat

b)

ayat mu’awwalat

c)

ayat mutasyabihat

d)

ayat mansukhat

e)

ayat muhkamat

50.

1.       Seorang pengusaha pemasok buah-buahan menyewa tanah seluas 2 hektar kepada Pak Adi untuk menanam buah melon. Berdasarkan QS. al-An’am: 141, buah-buahan yang dihasilkan wajib dikeluarkan zakatnya. Dalam konteks tanah yang disewakan maka ada perbedaan pendapat dari kalangan ulama. Menurut Abu Hanifah, yang wajib mengeluarkan zakat adalah orang yang menyewakan tanah (pemilik tanah), sedangkan menurut jumhur ulama, yang wajib zakat adalah orang yang mengelola tanah tersebut (penyewa) dan menghasilkan hasil panen darinya. Pendapat kedua ini lebih kuat dengan didasarkan pada beberapa alasan yaitu

a)

Berdasarkan dalil, yang wajib dikeluarkan zakatnya adalah hasil panen dari tanah tersebut, bukan tanahnyaa

b)

Si penyewa secara otomatis menjadi pemilik mutlak dari tanah tersebut

c)

Orang yang menyewakan tanah juga memiliki andil terhadap hasil panen dengan cara bagi hasil

d)

Penyewa tanah tidak terbebani dengan pajak tanah

e)

Harus ada kesepakatan yang jelas antara pemilik dan penyewa tanah untuk membayar zakat

51.

76. Kasus tawuran antar pelajar yang terjadi antara SMA X dan SMA Y merupakan salah satu perilaku yang menyimpang. Hal ini menunjukkan kurangnya pendidikan moral yang diterima oleh peserta didik. Peserta didik dapat dikatakan telah mengalami perkembangan moral jika ia sudah mampu untuk menunjukkan perilaku yang sesuai dengan aturan-aturan yang berlaku di lingkungan sekolah maupun masyarakat. Perilaku menyimpang sebagaimana disebutkan di atas disebabkan oleh ….

a)

lingkungan sekitar yang mempengaruhi

b)

kurangnya perhatian dari sekeliling anak

c)

perkembangan moral anak yang tidak berhasil

d)

orangtua yang abai terhadap anaknya

e)

pengakuan akan jati diri dan idola

52.

77.   Perhatikan beberapa kasus di bawah ini:

1)      Senang ketika hasil ulangannya bagus

2)        Pandai berteman

3)        Menghayati kehadiran Allah

4)        Bersemangat untuk belajar

5)        Marah ketika dikhianati teman

Berdasarkan beberapa kasus di atas, manakah yang merupakan pengalaman dalam aspek emosi ….

a)

1) dan 5)

b)

1) dan 2)

c)

2) dan 3)

d)

2) dan 4)

e)

3) dan 4)

53.

78. Penguatan (reinforcement) merupakan segala sesuatu yang dapat memperkuat timbulnya respon. Penguatan ini dibedakan menjadi dua, yaitu penguatan positif (positive reinforcement) dan penguatan negatif (negative reinforcement). Penguatan merupakan faktor yang dianggap penting dalam teori belajar ….

a)

Humanis

b)

Kognitif

c)

Konstruktivistik

d)

Behavioristik

e)

Sosial

54.

80  Proses belajar yang menekankan pada keaktifan individu untuk belajar menemukan sendiri kompetensi, pengetahuan, dan teknologi yang diperlukan unjtuk mengembangkan dirinya adalah teori belajar ….

a)

Behaviorisitk

b)

kognitif

c)

Konstruktivistik

d)

Humanistik

e)

Sosial

55.

83. Sesuai dengan perkembangan pembelajaran Abad 21, guru memiliki tugas mengemban rencana pembelajaran yang mengikuti model pengembangan kemampuan berfikir kritis, kreatif, inovatif, dan kolaboratif. Upaya guru untuk mweujudkan model pembelajaran tersebut terdapat dalam ….

a)

Kompetensi Inti

b)

Kompetensi Dasar

c)

Indikator Pencapaian Kompetensi

d)

Srategi Pembelajaran

e)

Media pembelajaran

56.

84   Pada materi pembelajaran SKI tentang Hijrah Nabi Muhammad SAW ke Madinah dipelajari tentang pengertian, sebab, dan proses hijrah. Kemudian Pak Aji sebagai guru SKI mengaitkan pengertian hijrah sesuai dengan kondisi saat ini. Model pembelajaran yang diterapkan oleh Pak Aji adalah ….

a)

Contextual Teaching Learning

b)

Inquiry Learning

c)

Problrm Based Learning

d)

Project Based Learning

e)

Discovery Learning

57.

87.  Pengetahuan pendidik tentang teknologi, pedagogi dan konten yang integratif dapat menjadi salah satu kemampuan dahsyat dalam implementasi pendidikan (kurikulum) masa kini (era digital). Ketika abai terhadap penggunaan teknologi, maka akan dipastikan pengembangan pendidikan akan stagnan dan tidak dapat menyesuaikan dengan pengembangan jaman. Upaya mengetahui pelaksanaan pembelajaran berbasis TPACK dapat ditempuh melalui ….

 

a)

penggunaan strategi yang tepat

b)

pemanfaatn media yang sesuai

c)

instrument implementasi kurikulum dalam ekosistem pendidikan

d)

pengembangan sumber belajar yang memadai

e)

dukungan metode dan strategi yang sesuai dengan kompetensi

58.

89.  Pak Zainal merupakan seorang guru PAI kelas VII. Pada saat mengajarkan materi tentang Iman kepada Allah, beliau mengawalinya dengan memberikan pemahaman kepada peserta didik tentang iman kepada Allah SWT, kemudian menjabarkan tentang makna al-Asmau al- husna. Setelah itu Pak Zainal memberikan pemahaman terhadap peserta didik tentang hikmah iman kepada Allah SWT melalui al-Asmau al-husna, serta bagaimana penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Materi ajar yang diajarkan oleh Pak Zainal tersebut disusun berdasarkan struktur pengetahuan ….

a)

faktual

b)

prosedural

c)

prinsip

d)

metakognitif

e)

konseptual

59.

90. Pada abad 21 terjadi perubahan strategi pengajaran yang dilakukan oleh guru dari cara yang tradisional kini mengarah pada pendekatan digital yang dirasa lebih relevan dalam memenuhi kebutuhan siswa. Akan tetapi proses transisi dari lingkungan kelas yang menerapkan cara tradisional ke cara digital sangat bervariasi tergantung pada cara guru dan sekolah yang bersangkutan dalam merespon dan menyikapinya. Langkah-langkah penentuan pendekatan pembelajaran yang tepat sesuai dengan tuntutan K-13 dan perkembangan abad 21 adalah ….

a)

fokus pembelajaran pada praktik belajar lebih dalam dan belajar kemitraan baru

b)

fokus pada materi yang ada dan mengembangkannya sesuai dengan KD

c)

pembelajaran tidak langsung dan bisa dilakukan dengan berbasis web

d)

pemanfaatan teknologi untuk mengganti guru dalam pembelajaran

e)

pembelajaran aktif, menarik, kreatif dan menyenangkan

60.

100.     Diantara upaya guru untuk mengatasi masalah pembelajaran PAI dengan pendekatan saintifik adalah melalui penerapan TPACK. TPACK memfasilitasi peserta didik untuk belajar secara langsung dan tidak langsung. Peserta didik tidak hanya bisa belajar melalui tatap muka, tetapi juga bisa belajar di mana saja melalui fasilitas teknologi yang memadai. Dalam rangka mengajarkan materi-materi yang gaib dalam bidang PAI, maka focus yang dipelajari bisa merujuk pada objek-objek yang dapat dikaitkan dengan keberadaan yang gaib itu. Misalnya, mengajar materi tema Tuhan (Allah), maka pendekatannya tidak langsung menghadirkan Allah secara empirik, tetapi bisa membuat analogi-analogi yang bisa dikaitkan dengan keberadaan Tuhan. Langkah yang tepat dalam penerapan TPACK pada pembelajaran adalah ….

a)

menanya, mengamati, mengumpulkan informasi, mengasosiasikan informasi, mengkomunikasikan hasil

b)

mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengasosiasikan informasi, mengkomunikasikan hasil

c)

mengamati, menanya, mengasosiasikan informasi, mengumpulkan informasi, mengkomunikasikan hasil

d)

mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengkomunikasikan hasil, mengasosiasikan  informasi,

e)

menanya, mengamati, mengumpulkan informasi, mengkomunikasikan hasil, dan mengasosiasikan informasi.