NEW
Font size
WorksheetsUntitled Quiz
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Коммуникативтік дағдыларды дамыту бойында ерте жас тобының сөйлеуді дамыту іс-әрекеті бойынша күтілетін нәтижесі?
екі-үш сөзден тұратын сөйлемдерді айта алады
Анасының айтқандарын түсінеді
Өзінің қалауын түсіндіре алады
5-6 сөзден тұратын сөйлем айтады
Ұйымдастырылған іс әрекеттер бойынша тәрбиешілер, жас тобында жұмыс істейтін педагогтер(қазақ тілі мұғалімдер, дене шынықтыру, жүзу нұсқаушысы, музыка жетекшісі оқу жылы басталғанға дейін жылына бір рет жасайды?
Циклограмма
Даму картасы
Перспективалық жоспар
Қысқа мерзімді жоспар
Ересек топ балаларында дене шынықтыру іс-әрекеті бойынша күтілетін нәтиже?
допты шағын төбешіктен домалатады
екеуден, үшеуден қатарға қайта тұрады
шананы жібінен сүйретеді, ойыншықтарды шанамен сырғанатады; допты нысанаға лақтырады
үш қатарға сап түзеп қайта тұра алады
Баланы әртүрлі іс-әрекет түрлерімен қамтамасыз ететін әлеуметтік және заттық құралдардың бірлігі?
Заттық-кеңістік дамытушы орта
Ойын алаңы
Арнайы жағдайлар
Іс-әрекетке дайындық
Ортаңғы топтағы қазақ тілі іс-әрекетінің апталық көлемі?
3 рет
1рет
2 рет
Болмайды
Оқу бағдарламасы ?
меңгерілуі тиіс білім, біліктердің, дағдылар мен
құзіреттіліктердің мазмұны мен көлемін айқындайтын бағдарлама
қимыл белсенділігіне жағдай жасау, пайдалы және құнарлы тамақтандыру, жағымды қарым-қатынас орнату және дамытушы
ортаны ұйымдастыру
Оқу, сондай-ақ арнайы, жеке дамыту және түзету-дамыту бағдарламалар
тиісті деңгейде және қосымша білім алу үшін арнайы жағдайларға тұрақты
немесе уақытша қажеттілігі бар балалар
Ортаңғы топ (3 жастағы балалар) жас ерекшелігі бір қағидасы бойынша жас топтарының толықтырылуы?
10 баладан артыш емес
15 баладан артық емес
20 баладан артық емес
25 баладан артық емес
Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқубағдарламасының мазмұнын меңгеру кезеңі?
1 кыркуйек пен 25 мамыр аралығында
1 маусым мен 31 тамыз аралығында.
1 қыркуйек пен 31 мамыр аралығында
Мектепке дейінгі ұйым тәрбиеленушілерінің ата-аналарымен (заңды өкілдерімен) өзара қарым-қатынас жасау принциптері?
Бәсекелестік
Тәлімгерлік
Ынтымақтастық
Дамытушы немесе түзету шаралары енгізілетін құжат?
Циклограмма
Баланың жеке даму картасы
Технологиялық карта
Балалардың дербес әрекеті, балалармен жеке жұмыс жоспарланатын құжатты көрсетіңіз?
Циклограмма
Жеке даму картасы
Технологиялық карта
Мониторинг
Мектепке дейінгі ұйымның негізгі құрылымдық бірлігі?
Жас тобы
Балалар тобы
Мектеп жасына дейінгі балалар
Педагогтар және балалар тобы
Тәрбиеленушілердің бір жас тобынан басқасына ауыстыру кезеңі көрсетілген нормативтік құжат?
Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты
Білім беру қызметтерін көрстеудің үлгілік шартының нысандары
Мектепке дейінгі ұйымдар қызметінің үлгілік қағидалары
Мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқытуды дамыту моделі
Тәрбиеленушілердің нормативтік апталық жүктемесін белгілейтін құжат?
Мектепке дейінгі ұйымдар қызметінің үлгілік қағидалары
Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты
Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу жоспары
Мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқытуды дамыту моделі
Балаларды геометриялық фигураларды (дөңгелек, үшбұрыш, төртбұрыш) және денелерді (куб, шар, цилиндр) танып, атай білуге үйрету?
Ересек топ
Ортаңғы топ
Кіші топ
Мектепалды топ
10 ға дейін тура және кері санау?
Ересек топ
Ортаңғы топ
Кіші топ
Мектепалды топ
Өз денсаулығына саналы түрде қарауды, салауатты өмір салты негіздерін, қауіпсіз
өмір сүру дағдыларын қалыптастыруды қарастырады?
Физикалық қасиеттерді дамыту
Коммуникативтік дағдыларды дамыту
Танымдық және зияткерлік дағдыларды дамыту.
Балалардың шығармашылық дағдыларын, зерттеу іс-әрекетін дамыту
бақылау күнтізбесінде жылдың қысқы, көктемгі,жазғы және күзгі мезгілдеріндегі ауа-райыныңжай-күйін белгілеу?
Ерте жас топ
Ортаңғы топ
Кіші топ
Мектепалды топ
ауызекі сөйлеуді, сөздік қорды қалыптастыруды,өмірде әртүрлі жағдайлардағы қарым-қатынас дағдыларын меңгертуді, қолдың ұсақ моторикасын және командада жұмыс істеу дағдыларын дамытуды қарастырады?
Физикалық қасиеттерді дамыту
Коммуникативтік дағдыларды дамыту
Танымдық және зияткерлік дағдыларды дамыту
Балалардың шығармашылық дағдыларын, зерттеу іс-әрекетін дамыту
Ата-аналармен жұмыс жүргізудің ұжымдық түрі?
Көрме ұйымдастыру
Ата-аналар жиналысы
Әңгімелесу
