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WorksheetsEvaluación de Epidemiolog 1 parcialía
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la historia natural de una enfermedad?
El proceso de tratamiento médico para curar una enfermedad.
El curso de una enfermedad desde su inicio hasta su resolución, con intervención médica.
El curso de una enfermedad desde la exposición a factores causales hasta su resolución, sin intervención médica.
La etapa en que aparecen los síntomas de una enfermedad.
En la fase prepatogénica de una enfermedad, ¿qué ocurre en el cuerpo?
Aparecen los síntomas visibles de la enfermedad.
El cuerpo se recupera de la enfermedad.
Los agentes causantes de la enfermedad están presentes, pero no hay síntomas evidentes.
La persona es susceptible a la enfermedad, pero no está expuesta.
¿Qué caracteriza la fase de resolución de la historia natural de la enfermedad?
La etapa final donde la enfermedad puede resolverse en recuperación, cronicidad o muerte.
La multiplicación del agente causal en el organismo.
La aparición de los primeros síntomas
La fase de exposición a factores de riesgo.
¿Cuál es la importancia principal del período de incubación en una enfermedad?
Es el momento en que se aplican los tratamientos.
Permite sospechar una enfermedad antes de que aparezcan síntomas.
Es la fase en la que se da la recuperación de la enfermedad.
Es la etapa en la que se manifiestan los factores de riesgo.
¿Cuál es la diferencia entre inducción y latencia en una enfermedad?
Inducción es cuando el agente está inactivo y latencia cuando causa síntomas.
Inducción y latencia son sinónimos en el desarrollo de una enfermedad.
Latencia es la fase de multiplicación del agente y la inducción es cuando la enfermedad se resuelve.
Inducción es cuando un agente inicia el desarrollo de la enfermedad, y latencia es cuando el agente permanece inactivo.
¿Qué incluye la prevención primaria de una enfermedad?
La detección temprana y tratamiento de enfermedades.
Evitar la aparición de enfermedades antes de que ocurran
Minimizar las consecuencias de enfermedades ya existentes.
La rehabilitación después de una enfermedad grave.
¿Cuál es el enfoque de la prevención secundaria?
Evitar la aparición de enfermedades.
Detectar y tratar enfermedades en sus etapas iniciales.
Minimizar el impacto de enfermedades crónicas.
Recuperar la salud después de una enfermedad.
¿Qué busca la prevención terciaria?
Evitar la exposición a factores de riesgo.
Diagnosticar y tratar enfermedades en fase inicial.
Minimizar las consecuencias de enfermedades ya existentes.
Promover hábitos saludables en la población.
Según el modelo unicausal, ¿qué causa una enfermedad?
La interacción de factores biológicos, ambientales y del huésped.
Desequilibrios emocionales y psicológicos
Múltiples factores genéticos y de estilo de vida.
Un único agente patógeno específico.
¿Qué considera el modelo multicausal en el proceso salud-enfermedad?
La influencia simultánea de factores biológicos, ambientales y del huésped.
La causa única y específica de una enfermedad.
Solo los factores genéticos predisponentes.
Exclusivamente los factores ambientales externos.
¿Cuál es el objetivo principal del método clínico?
Diagnosticar una enfermedad para la curación del individuo.
Estudiar la distribución de enfermedades en poblaciones.
Evaluar la efectividad de intervenciones sanitarias.
Identificar factores de riesgo en comunidades.
¿Qué estudia el método epidemiológico?
El diagnóstico individual de una enfermedad.
La historia clínica de pacientes específicos.
El tratamiento médico individualizado.
La distribución y factores que influyen en la salud y la enfermedad en poblaciones.
¿Qué evalúan los estudios analíticos en epidemiología?
La distribución de una enfermedad en una población.
Las asociaciones entre factores de riesgo y enfermedades.
La efectividad de tratamientos médicos.
La frecuencia de enfermedades infecciosas.
¿Qué elementos interactúan en la tríada ecológica?
Agente causal, tratamiento médico y factores genéticos.
Huésped, factores de riesgo y rehabilitación.
Ambiente, vacunación y sistemas de salud.
Agente causal, huésped y ambiente.
¿Cuál es el papel del ambiente en la tríada ecológica?
Es el organismo que alberga el agente causal.
Es el factor biológico, físico o químico que provoca la enfermedad.
Son las condiciones externas que facilitan o dificultan la transmisión del agente.
Es la vía por la que el agente causal sale del reservorio.
¿Qué es un reservorio en la cadena epidemiológica?
El lugar donde el agente causal vive y se multiplica
El agente que causa la enfermedad.
La vía por la que el agente sale del cuerpo.
La persona susceptible a la enfermedad.
¿Qué es un modo de transmisión directo en la cadena epidemiológica?
Cuando el agente se transmite de una persona a otra por contacto cercano.
Cuando un agente se transmite a través de un vector.
Cuando la transmisión es a través de objetos contaminados.
Cuando la transmisión es por agua o alimentos contaminados.
¿Cuál es la definición de huésped susceptible en la cadena epidemiológica?
Persona que ha superado la enfermedad y tiene inmunidad.
Persona que ha estado expuesta al agente pero no ha desarrollado síntomas.
Persona sin inmunidad contra un agente infeccioso y en riesgo de contraer la enfermedad
Persona que actúa como reservorio del agente.
¿Qué son los procesos protectores en epidemiología?
Elementos que favorecen la propagación de enfermedades.
Estrategias para prevenir y controlar enfermedades.
Factores que aumentan el riesgo de infección.
Mutaciones de patógenos que dificultan el tratamiento.
¿Cuál es el impacto de la desinformación en la salud pública?
Facilita la aplicación de medidas de control de enfermedades.
No tiene impacto en la propagación de enfermedades.
Dificulta la aplicación de medidas de control y prevención.
Permite mejorar la respuesta inmunológica de la población.
