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Repaso T2 7°

Total questions: 109

Worksheet time: 1hrs 2mins

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1.

¿Qué caracteriza a un texto narrativo?

a)

Un texto narrativo cuenta una historia con personajes y un conflicto.

b)

Un texto narrativo describe un paisaje sin personajes.

c)

Un texto narrativo se basa en datos estadísticos.

d)

Un texto narrativo es un poema lírico.

2.

¿Cuál es la función principal de un texto descriptivo?

a)

Expresar opiniones sobre un tema.

b)

Presentar y detallar características de un objeto, persona, lugar o situación.

c)

Contar una historia de ficción.

d)

Realizar un análisis crítico de un texto.

3.

¿Qué elementos son comunes en un texto expositivo?

a)

Opiniones personales y anécdotas

b)

Introducción, análisis y resumen

c)

Narración de historias y personajes

d)

Elementos comunes en un texto expositivo incluyen introducción, desarrollo, conclusión, ejemplos, definiciones y datos.

4.

¿Cómo se estructura un texto argumentativo?

a)

Introducción, desarrollo y conclusión.

b)

Introducción y análisis

c)

Conclusión y ejemplos

d)

Desarrollo y resumen

5.

¿Qué tipo de texto se utiliza para contar historias?

a)

Texto narrativo

b)

Texto expositivo

c)

Texto argumentativo

d)

Texto descriptivo

6.

¿En qué tipo de texto se detallan las características de un objeto?

a)

Texto argumentativo

b)

Texto narrativo

c)

Texto descriptivo

d)

Texto expositivo

7.

¿Cuál es el propósito de un texto expositivo?

a)

Persuadir al lector sobre un tema específico.

b)

Contar una historia personal relacionada con el tema.

c)

Crear un poema sobre el tema tratado.

d)

Informar o explicar un tema de manera clara y objetiva.

8.

¿Qué tipo de lenguaje se usa en un texto argumentativo?

a)

Lenguaje poético y emocional.

b)

Lenguaje técnico y especializado.

c)

Lenguaje claro, persuasivo y formal.

d)

Lenguaje coloquial y desenfadado.

9.

¿Qué tipo de texto incluye personajes y un conflicto?

a)

Artículo

b)

Ensayo

c)

Narrativa

d)

Poema

10.

¿Cómo se puede identificar un texto descriptivo?

a)

Se basa en la narración de eventos.

b)

Se caracteriza por el uso de adjetivos y detalles sensoriales.

c)

Utiliza principalmente verbos de acción.

d)

Carece de detalles y descripciones.

11.

¿Qué tipo de texto busca persuadir al lector?

a)

Texto narrativo

b)

Texto descriptivo

c)

Texto argumentativo

d)

Texto informativo

12.

¿Qué características tiene un texto expositivo?

a)

Claridad, objetividad, organización lógica, lenguaje formal y presentación de datos.

b)

Estructura poética y rítmica

c)

Uso de jerga y lenguaje coloquial

d)

Subjetividad y opiniones personales

13.

¿Qué tipo de texto se centra en la narración de eventos?

a)

Texto descriptivo

b)

Texto argumentativo

c)

Texto narrativo

d)

Texto expositivo

14.

¿Cómo se puede reconocer un texto argumentativo?

a)

Se basa en la narración de una historia personal.

b)

Utiliza un lenguaje técnico y científico.

c)

Se reconoce por tener una tesis, argumentos, y un lenguaje persuasivo.

d)

Contiene solo datos estadísticos.

15.

¿Qué función tiene la descripción en un texto narrativo?

a)

La descripción solo se utiliza para contar el número de personajes.

b)

La descripción en un texto narrativo enriquece la historia y ayuda a visualizar personajes y escenarios.

c)

La descripción en un texto narrativo no tiene impacto en la trama.

d)

La descripción es irrelevante y puede ser omitida sin consecuencias.

16.

¿Qué tipo de texto se utiliza para informar sobre un tema?

a)

Texto expositivo

b)

Texto descriptivo

c)

Texto argumentativo

d)

Texto narrativo

17.

¿Cómo se le denomina al narrador que está afuera de la historia y sabe todos los detalles, sentimientos y pensamientos de los personajes?

a)

Narrador omnisciente

b)

Narrador testigo

c)

Narrador protagonista

d)

Narrador objetivo

18.

La persona gramatical que emplea el narrador protagonista es:

a)

b)

c)

d)

19.

El narrador omnisciente es:

a)

Aquel que narra su propia historia sin abordar la de los demás.

b)

Aquel que cuenta la historia de otros, pero jamás la propia.

c)

Aquel que relata sólo aquello que observa.

d)

Aquel que conoce todo: lo observable y lo que piensan o sienten los personajes.

20.

En el texto "salió corriendo sin pensar en nada" el narrador corresponde a:

a)

Protagonista

b)

Incidental

c)

Omnisciente

d)

Conocimiento relativo

21.

El narrador es...

a)

el autor del texto

b)

una creación del autor

c)

un personaje externo al texto

d)

un personaje incidental

22.

El narrador protagonista es:

a)

El que narra su propia historia en primera persona

b)

El que narra la historia desde afuera

c)

El que narra en tercera persona

d)

El que describe y cuenta los detalles de los personajes

23.

La persona gramatical del narrador omnisciente es:

a)

Primera persona del singular

b)

Segunda persona del singular

c)

Tercera persona del singular

d)

Primera persona del plural

24.

En el siguiente fragmento que tipo de narrador se puede reconocer: "La obra en sí misma lo es todo: si te agrada, fino lector, me doy por bien pagado de la tarea; si no te agrada, te pago con un papirotazo, y adiós".

a)

Narrador en segunda persona

b)

Narrador omnisciente

c)

Narrador testigo

25.

El narrador testigo es...

a)

El narrador que cuenta su propia historia

b)

El narrador que acompaña al protagonista y describe lo que él hace

c)

El narrador que sabe todos los detalles y pensamientos del personaje principal

26.

¿Qué tipo de narrador se presenta en el siguiente fragmento?


"Esta noche no logro dormir. Salto del lecho, abro la ventana y el silencio es tan grande afuera como en nuestro cuarto cerrado. Me vuelvo a tender y entonces sueño"

a)

Omnisciente

b)

Testigo

c)

Protagonista

d)

Objetivo

27.

¿Qué significa el adjetivo "omnisciente"?

a)

Denota de una cosa que se dice o se piensa

b)

Que conoce todas las cosas reales y posibles.

c)

Que desconoce todas las cosas posibles.

28.

PERSONAJE CUYA HISTORIA GIRA EN TORNO A ÉL

a)

SECUNDARIO

b)

PROTAGONISTA

c)

ANTAGONISTA

d)

INCIDENTAL

29.

PERSONAJE QUE ACOMPAÑA AL PROTAGONISTA DE LA HISTORIA.

a)

SECUNDARIO

b)

INCIDENTAL

c)

PRINCIPAL

d)

OMNISCIENTE

30.

PERSONAJES QUE COMPLEMENTAN LA HISTORIA Y APARECEN FUGAZMENTE.

a)

PROTAGONISTAS

b)

SECUNDARIOS

c)

INCIDENTALES

d)

ESTACIONALES

31.

¿Qué subgénero narrativo podrías contemplar escribir con este personaje?

a)

Realismo

b)

Fantasía

c)

Policíaco

d)

Misterio

32.

¿Qué subgénero narrativo podrías contemplar escribir con este ambiente?

a)

Realismo

b)

Ciencia Ficción

c)

Terror

d)

Fantasía

33.

¿Cuál es el subgénero que basa su historia en descubrimientos científicos y un posible panorama a futuro?

a)

Realismo

b)

Terror

c)

Fantasía

d)

Ciencia Ficción

34.

¿Qué subgénero narrativo podrías contemplar escribir con este personaje?

a)

Realismo

b)

Ciencia Ficción

c)

Terror

d)

Misterio

35.

Son características de los cuentos de ciencia ficción

a)

Produce sensaciones de miedo y angustia, a través de la recreación de situaciones imaginarias, fantásticas o sobrenaturales

b)

Su tema principal es la resolución de un misterio o persecución de un delincuente

c)

Generalmente utiliza la magia, mitología y la creación de un mundo especial para la trama

d)

Se desarrollan muchas veces en el futuro o en otros mundos, emplean la ciencia y la tecnología en su historia

36.

Son características de los cuentos policíacos

a)

Produce sensaciones de miedo y angustia, a través de la recreación de situaciones imaginarias, fantásticas o sobrenaturales

b)

Su tema principal es la resolución de un misterio o persecución de un delincuente

c)

Generalmente utiliza la magia, mitología y la creación de un mundo especial para la trama

d)

Se desarrollan muchas veces en el futuro o en otros mundos, emplean la ciencia y la tecnología en su historia

37.

Son características de los cuentos de terror

a)

Produce sensaciones de miedo y angustia, a través de la recreación de situaciones imaginarias, fantásticas o sobrenaturales

b)

Su tema principal es la resolución de un misterio o persecución de un delincuente

c)

Generalmente utiliza la magia, mitología y la creación de un mundo especial para la trama

d)

Se desarrollan muchas veces en el futuro o en otros mundos, emplean la ciencia y la tecnología en su historia

38.

Estos personajes a qué género narrativo crees que pertenezca

a)

Fantasía

b)

Terror

c)

Ciencia ficción

d)

Policiaco

39.

Este personaje a qué género narrativo crees que pertenezca

a)

Fantasía

b)

Terror

c)

Ciencia ficción

d)

Policiaco

40.

Este personaje a qué género narrativo crees que pertenezca

a)

Fantasía

b)

Terror

c)

Ciencia ficción

d)

Policiaco

41.

Es el lugar propiamente tal; donde los personajes existen, viven o se mueven.

a)

Ambiente físico

b)

Ambiente psicológico

c)

Ambiente social

d)

Ambiente formal

e)

Ambiente subjetivo

42.

Es la atmósfera o clima emocional que rodea a los personajes y que puede predominar por sobre los elementos físicos y sociales...

a)

Ambiente físico

b)

Ambiente psicológico

c)

Ambiente social

d)

Ambiente formal

43.

Se refiere al entorno cultural, religioso, económico o moral en el que se desarrolla la acción narrada....

a)

Ambiente físico

b)

Ambiente psicológico

c)

Ambiente social

d)

Ambiente formal

44.

Es un adverbio de lugar

a)

aquí

b)

rápidamente

c)

grande

d)

dormí

45.

Es un adverbio de modo

a)

lentes

b)

rápidamente

c)

camina

46.

Son adjetivos

a)

contestar, hablar, cantar

b)

libro, sandwich, estrellas

c)

rápidamente, amigablemente

d)

verde, grande, resbaloso

47.

Son verbos

a)

correr, leer, dormir, cantar

b)

carro, amigo, Juan, parque

c)

bastante, mañana, probablemente

d)

amable, fastidioso, cristalina

48.

Es un adverbio de tiempo

a)

lentes

b)

también

c)

mañana

49.

Selecciona todos los adverbios de cantidad

a)

más

b)

morado

c)

mucho

d)

bastante

e)

poco

50.

En la siguiente oración, la palabra que está con rojo, es un ejemplo de...

Ella corrió rapidísimo

a)

Adverbio

b)

Adjetivo

51.

En la siguiente oración, la palabra que está con rojo, es un ejemplo de...

Ella visitó a su tia en la tienda nueva de la calle

a)

Adverbio

b)

Adjetivo

52.

En la siguiente oración, la palabra que está con rojo, es un ejemplo de...

El hombre alto salió rápidamente de su casa

a)

Adverbio

b)

Adjetivo

53.

En la siguiente oración, la palabra que está con rojo, es un ejemplo de...

El hombre alto salió rápidamente de su casa

a)

Adverbio

b)

Adjetivo

54.

En la siguiente oración, la palabra que está con rojo, es un ejemplo de...

La señora trabaja lento, pues ya es de edad avanzada

a)

Adverbio

b)

Adjetivo

55.

En cuál de las siguientes opciones hay un adverbio

a)

El equipo es veloz

b)

El equipo trabaja veloz

c)

Mi mamá me compro un chocolate caliente

d)

Mi papá es jugador de futbol

56.

Elige la oración que presente un adjetivo

a)

Esas frutas raras no tienen sabor

b)

Esas frutas tienen un sabor raro

57.

Elige la oración que presente un adjetivo

a)

Esas niñas duermen tranquilas

b)

Esas niñas tranquilas, duermen

58.

Elige la oración que presente un adverbio

a)

Esas niñas comieron rápido toda su comida

b)

Esas niñas rápidas, comieron toda su comida

59.

Elige la oración que presente un adverbio

a)

Los jóvenes hicieron aquí una fiesta

b)

A los jóvenes les gustan las fiestas

60.

Elige la oración que presente un adjetivo

a)

Esas frutas raras no tienen sabor

b)

Esas frutas tienen un sabor raro

61.

Elige la oración que presente un adjetivo

a)

Esas niñas duermen tranquilas

b)

Esas niñas tranquilas, duermen

62.

Elige la oración que presente un adverbio

a)

Esas niñas comieron rápido toda su comida

b)

Esas niñas rápidas, comieron toda su comida

63.

Elige la oración que presente un adverbio

a)

Los jóvenes hicieron aquí una fiesta

b)

A los jóvenes les gustan las fiestas

64.

En la siguiente oración, la palabra que está con rojo, es un ejemplo de...

Ella visitó a su tia en la tienda nueva de la calle

a)

Adverbio

b)

Adjetivo

65.

En la siguiente oración, la palabra que está con rojo, es un ejemplo de...

El hombre alto salió rápidamente de su casa

a)

Adverbio

b)

Adjetivo

66.

En la siguiente oración, la palabra que está con rojo, es un ejemplo de...

La señora trabaja lento, pues ya es de edad avanzada

a)

Adverbio

b)

Adjetivo

67.

En la siguiente oración, la palabra que está con rojo, es un ejemplo de...

El hombre alto salió rápidamente de su casa

a)

Adverbio

b)

Adjetivo

68.

¿Qué son las palabras sinónimas?

a)

Son palabras con significados contrarios.

b)

Son palabras que se escriben igual.

c)

Son palabras distintas pero significan lo mismo.

d)

Son palabras que derivan de la misma palabra primitiva.

69.

¿Qué son las palabras antónimas?

a)

Son palabras que significan lo mismo.

b)

Son palabras que se escriben igual pero significan lo contrario.

c)

Son palabras que se escriben distintas pero significan lo mismo.

d)

Son palabras que significan lo contrario.

70.

¿CUAL ES EL SINÓNIMO DE GOZO?

a)

ALEGRIA

b)

TRISTESA

c)

LLANTO

d)

FACIL

71.

¿CUAL ES EL SINÓNIMO DE INSULTO?

a)

TRISTESA

b)

FELICIDAD

c)

RECORDAD

d)

AGRAVIO

72.

¿Cual es el antónimo 'aburrido'?

a)

intelectual

b)

divertido

c)

ancho

d)

bajo

73.

Sinónimo de abreviar

a)

Acortar

b)

Iniciar

c)

Alargar

74.

Antónimo de barato

a)

Costoso

b)

Económico

c)

Pobre

75.

Sinónimo de crear

a)

Inventar

b)

Destruir

c)

Copiar

76.

conservar, preservar

a)

sinónimos

b)

antónimos

77.

soleado, lluvioso

a)

sinónimos

b)

antónimos

78.

INTEGRIDAD, MARFIL, APTITUD... son ejemplos de palabras:

a)

sobresdrújulas

b)

Esdrújulas

c)

Graves o llanas

d)

Aguda

79.

Penúltima

a)

esdrújulas

b)

grave

c)

aguda

d)

sobresdrújula

80.

Antepenúltima

a)

aguda

b)

esdrújula

c)

sobresdrújula

d)

grave

81.

Es una palabra esdrújula:

a)

América

b)

nación

c)

canción

d)

túnel

82.

La palabra "carácter", es un tipo de palabra:

a)

grave

b)

esdrújula

c)

sobresdrújula

d)

aguda

83.

La palabra "Perú" es un tipo de palabra:

a)

esdrújula

b)

aguda

c)

grave

d)

sobresdrújula

84.

Una Analogía es:

a)

Una relación de igualdad entre dos objetos

b)

Es una relación de equivalencia entre dos parejas de palabras.

c)

Dos términos comparativos que se superponen en uno sólo

d)

La ciencia que estudia los comportamientos de Ana

85.

MECÁNICO es a TALLER, como médico es a:

a)

a) restaurante

b)

b) cubículo

c)

c) hotel

d)

d) consultorio

86.

TEATRO es a ESCENARIO, como cine es a:

a)

a) taquilla

b)

b) video

c)

c) amplificador

d)

d) pantalla

87.

LLANTAS es a AUTOMÓVIL, como herradura es a:

a)

a) burro

b)

b) caballo

c)

c) camello

d)

d) llama

88.

LADRILLO es a PARED como harina es a:

a)

a) pastel

b)

b) ensalada

c)

c) gelatina

d)

d) flan

89.

TÍO es a SOBRINO como abuelo es a:

a)

a) nieto

b)

b) abuela

c)

c) hijo

d)

c) hijo d) papá

90.

Completa:

Cansado: exhausto :: _________:furioso

a)

Calmado

b)

Infeliz

c)

Enojado

d)

Sorprendido

91.

Alumno- Colegio

a)

A) aire - avión

b)

B) trucha - mar

c)

C) obrero - fábrica

d)

D) pincel - pintura

92.

Identifique a qué de clase de analogía pertenecen estas estas palabras:

paquidermo: elefante

a)

Complemento

b)

Función

c)

Antonimia

d)

Género-especie

93.

Resuelve las siguientes analogías: cama es a sábana como ventana

a)

Vidrio

b)

Cortina

c)

Tubo

94.

Zapatero es a zapato como carpintero a

a)

Muebles

b)

Madera

c)

Herramientas

95.

Amor es Roma como

a)

Rio a oír

b)

Más a mas

c)

Tela a lata

96.

Libro es a lectura como pluma a

a)

Tapón

b)

Dibujo

c)

Escribir

97.

10 es a 100 cómo

a)

9 a 81

b)

5 a 55

c)

23 a 32

98.

Árbol a bosque como cactus a

a)

Desierto

b)

Playa

c)

Ciudad

99.

Mochila es a cuadernos como maleta a

a)

Cosas

b)

Muñecos

c)

Ropa

100.

Leche es a lechero como carnicero a

a)

Carne

b)

Bisteck

c)

Pollo

101.

Ave a pluma como oso

a)

Piel

b)

Pelaje

c)

Pelo

102.

Botón es a camisa como cierre a

a)

Calcetines

b)

Chamarra

c)

Blusa

103.

Mochila es a cuadernos como maleta a

a)

Cosas

b)

Muñecos

c)

Ropa

104.

Leche es a lechero como carnicero a

a)

Carne

b)

Bisteck

c)

Pollo

105.

¿Cuál es el propósito principal de una reseña?

a)

Hablar de una obra sin criticar nada.

b)

Entretener al lector

c)

Resumir, informar y evaluar una obra.

d)

Describir todas las cualidades de los personajes.

106.

¿Qué partes debe incluir una reseña?

a)

Título, datos de identificación del texto reseñado, contenido, críticas, opiniones o juicios de valor y autor de la reseña.

b)

Título, datos del autor de la reseña y un resumen.

c)

Título, opiniones, lugar y fecha donde se publicará la reseña y autor.

d)

Datos de identificación del texto reseñado, contenido, críticas, opiniones o juicios de valor.

107.

Características del resumen

a)

Orden lógico, ideas principales, breve.

b)

Opinión, argumentación, breve.

c)

Evaluación crítica, orden cronológico, ideas principales.

d)

Argumentación, evaluación crítica y opinión.

108.

Características de la reseña:

a)

Opinión, argumentación y evaluación crítica.

b)

Orden lógico, ideas principales y debe ser breve.

c)

Orden lógico, ideas principales y opinión.

d)

Argumentación, brevedad e ideas principales.

109.

Son características de los cuentos de aventuras:

a)

Predomina la acción, el protagonista supera situaciones de riesgo.

b)

Aquí el protagonista siente miedo y angustia por lo que esta pasando.

c)

Utilizan los avances tecnológicos y científicos para contar la historia.

d)

Buscan encontrar a un criminal y descifrar un misterio.