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Science et société 10/02

Total questions: 20

Worksheet time: 5hrs 0mins

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1.

En quoi la science mondaine du XVIIe-XVIIIe siècle différait-elle de la science moderne ?

a)

Elle était strictement réservée aux académiciens

b)

Elle impliquait un public éclairé et se diffusait dans les salons et les cercles intellectuels

c)

Elle était fondée uniquement sur des intuitions

d)

Elle était accessible à toutes les classes sociales

2.

Quelle est la définition de la science ?

a)

Un ensemble de croyances collectives

b)

Une méthode basée sur l’observation, l’expérimentation et la validation par les pairs

c)

Une accumulation d’opinions

d)

Une discipline réservée aux chercheurs

3.

Quels sont les principaux acteurs du rapport science-société ?

a)

Les scientifiques

b)

Les institutions de recherche

c)

Les entreprises

d)

Les sportifs

4.

Quelles formes de médiation scientifique existent aujourd’hui ?

a)

Blogs et réseaux sociaux

b)

Conférences et expositions

c)

Revues scientifiques

d)

Groupes secrets d’élites

5.

Quel événement a marqué une rupture dans la confiance envers la science après la Seconde Guerre Mondiale ?

a)

L’invention de la pénicilline

b)

Les premiers pas sur la lune

c)

La bombe atomique

d)

L’essor de l’informatique

6.

Quels objectifs vise la culture scientifique et technique (CST) ?

a)

Démocratiser l’accès aux savoirs

b)

Développer l’esprit critique

c)

Imposer une seule vision de la science

d)

Encourager la participation citoyenne aux débats scientifiques

7.

Quel est le rôle des revues scientifiques dans la validation des connaissances ?

a)

Publier des articles sans contrôle

b)

Filtrer et évaluer les recherches grâce à l’expertise des pairs

c)

Populariser et évaluer les recherches grâce à l’expertise des pairs

d)

Financer directement la recherche

8.

Quels médias ont historiquement contribués à la vulgarisation scientifique ?

a)

Les expositions universelles

b)

Les revues comme « La Science Illustrée »

c)

les émissions télévisées

d)

Les forums secrets de chercheurs

9.

Qui a écrit Entretiens sur la pluralité des mondes en 1686, un des premiers ouvrages de vulgarisation ?

a)

Dewey

b)

Bernard de Fontenelle

c)

Blaise Pascal

d)

René Descartes

10.

Quels sont les défis de la vulgarisation scientifique ?

a)

Trouver un équilibre entre simplification et rigueur

b)

Éviter la désinformation

c)

Convaincre tout le monde d’adopter les conclusions scientifiques

d)

Lutter contre la spectacularisation de la science

11.

Quel rôle jouent les sciences participatives ?

a)

Elles permettent aux citoyens de contribuer à la recherche scientifique

b)

Elles sont réservées aux experts

c)

Elles consistent à vulgariser les sciences

d)

Elles remplacent totalement les méthodes scientifiques classiques

12.

En quelle année a été créée l’Académie des Sciences en France ?

a)

1669

b)

1668

c)

1666

d)

1664

13.

Quels sont les impacts des réseaux sociaux sur la diffusion des sciences ?

a)

Accélération de la diffusion des connaissances

b)

Multiplication des fausses informations

c)

Permet une interaction directe entre chercheurs et public

d)

Remplace totalement les publications scientifiques

14.

Quels sont les principaux critères qui rendent une source scientifique crédible ?

a)

La validation par les pairs

b)

L’indépendance de la recherche

c)

L’auteur doit avoir une forte notoriété académique

d)

La publication dans une revue reconnue

15.

Quel événement des années 1980 a conduit à un retour de la culture scientifique dans les politiques publiques ?

a)

L’apparition d’internet

b)

La création du CNRS

c)

L’initiative de Jean-Pierre Chevènement pour valoriser la culture scientifique et technique

d)

La fin de la guerre froide

16.

Pourquoi la notion d’objectivité scientifique est-elle critiquée depuis les années 1970 ?

a)

Parce que la science est totalement subjective

b)

Parce que des chercheurs ont montré que les intérêts économiques et politiques influencent la recherche

c)

Parce que la science est devenue inutile

d)

Parce que la recherche ne nécessite plus de financement public

17.

Quel est le but des musées et expositions scientifiques ?

a)

Réserver l’accès uniquement aux chercheurs

b)

Présenter la science de manière interactive

c)

Encourager l’apprentissage ludique

d)

Expliquer l’histoire et l’évolution des sciences

18.

Quel impact la catastrophe de Tchernobyl (1986) a-t-elle eu sur la perception de la science ?

a)

Elle à encouragé l’utilisation du nucléaire

b)

Elle n’a eu aucun impact sur la société

c)

Elle a renforcé la confiance envers les scientifiques

d)

Elle a mis en évidence les dangers d’une mauvaise gestion scientifique et politique

19.

Pourquoi la science et la politique sont-elles liées ?

a)

Parce que les scientifiques participent activement aux décisions politiques

b)

Parce que la recherche est souvent financée par des fonds publics

c)

Parce que les décisions politiques s’appuient sur des connaissances scientifiques

d)

Parce que la science peut influencer les lois et réglements

20.

Quels sont les risques de la spectacularisation de la science dans les médias ?

a)

Exagération des découvertes

b)

Augmentation de la confiance du public envers la science

c)

Favorise une diffusion plus précise et rigoureuse des résultats scientifiques

d)

Mauvaise compréhension des enjeux scientifiques