wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Uji Pengetahuan Umum untuk Siswa

Total questions: 100

Worksheet time: 2hrs 31mins

Name
Class
Date
1.

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi membawa pengaruh positif dan negatif bagi kehidupan manusia. Contoh pengaruh positif perkembangan iptek dalam bidang ekonomi ditunjukkan oleh pilihan....

a)

Berita ekonomi global dapat diakses dengan mudah oleh anggota DPR, MPR, dan presiden sebagai pertimbangan membuat kebijakan ekonomi

b)

Pemuda-pemudi Indonesia dapat memanfaatkan jejaring sosial untuk membentuk komunitas kebangsaan yang mendukung integrasi nasional

c)

Anak-anak muda dapat memanfaatkan media sosial untuk menjalankan usaha tanpa harus memiliki lahan atau toko

d)

Masyarakat dapat menilai capres dan cawapres melalui debat yang disiarkan langsung oleh televisi

e)

Aktivis mahasiswa dapat meman au pelaksanaan kebijakan publik melalui berita, baik dari media cetak maupun elektronik

2.

Perhatikan gambar di bawah ini!

Hubungan kemajuan teknologi dan integrasi nasional jika dikaitkan dengan gambar di atas adalah....

a)

Kemajuan teknologi membawa konsekuensi adanya sikap ketergantungan terhadap teknologi, hal tersebut termasuk ancaman dalam bidang ekonomi

b)

Adanya kemajuan teknologi mempermudah aktivitas manusia yang justru dapat mendorong tumbuhnya integrasi nasional

c)

Kemajuan teknologi membawa dampak positif dalam dunia pengetahuan sehingga menjadi faktor pendukung berkembangnya pengetahuan

d)

Dampak negatif kemajuan teknologi menimbulkan sikap individualis yang merupakan ancaman terhadap integrasi nasional dalam bidang sosial budaya

e)

Adanya kemajuan teknologi mendorong seseorang menjalin pertemanan dengan lebih banyak orang sehingga menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan

3.

Kemajuan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknnologi berdampak pada tumbuhnya sektor industri. Sektor industri ini menyebabkan masyarakat pedesaan kesulitan mencari tenaga kerja di bidang agraris karena….

a)

Tradisi masyarakat desa yang mulai luntur

b)

Tanah agraris semakin berkurang

c)

Nilai social masyarakat bergeser

d)

Terjadi eksploitasi sumber daya alam

e)

Tenaga kerja di bidang agraris menipis

4.

Ilmu pengetahuan dan teknologi berkembang sangat cepat dan sudah melanda ke seluruh dunia. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi sangat memengaruhi tingkah laku kehidupan masyarakat. Sikap yang diperlukan dalam menghadapi kemajuan iptek adalah....

a)

Bersikap terbuka terhadap teknologi

b)

Membatasi perkembangan iptek

c)

Keberanian untuk meniru orang asing

d)

Keberanian untuk menolak perkembangan iptek

e)

Bersikap tanggung jawab dalam menggunakan teknologi

5.

Kemajuan Ilmu pengetahuan dan teknologi membuat nilai-nilai demokrasi dan keterbukaan terhadap kemajuan pikiran dan partisipasi bangsa Indonesia yang akan menjadi alat kontrol yang baik bagi keberlangsungan pemerintah yang bersih, jujur, adil, dan mampu menerima aspirasi dari masyarakat secara baik. Hal ini menjadi bukti dampak IPTEK dalam bidang

a)

Politik

b)

Ekonomi

c)

Sosial Budaya

d)

Pendidikan

e)

Pertahanan keamanan

6.

Berikutnya dampak positif kemajuan IPTEK terhadap bidang ekonomi adalah ...

a)

Perwujudan supremasi hukum, jaminan hak asasi manusia, demokratisasi, serta perlindungan lingkungan semakin tinggi

b)

Munculnya keterbukaan yang memungkinkan dapat mencegah praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme sehingga dapat dicapai pemerintahan yang bersih dan berwibawa.

c)

Makin terbukanya pasar internasional bagi hasil produksi dalam negeri

d)

Meningkatnya kualitas dan kuantitas partisipasi politik rakyat dalam penentuan kebijakan publik oleh pemerintah.

e)

Mempermudah kita untuk memperoleh informasi dari belahan bumi lainnya,

7.

Berikut ini yang bukan merupakan pengaruh negatif kemajuan IPTEK dalam aspek politik adalah ...

a)

Kemajuan iptek melalui globalisasi untuk sementara telah mampu meyakinkan sebagian masyarakat Indonesia bahwa liberalisme dapat membawa manusia ke arah kemajuan dan kemakmuran.

b)

Munculnya gerakan-gerakan radikalisme dan terorisme dari orang-orang yang terampil dalam memanfaatkan teknologi.

c)

Nilai-nilai keterbukaan, kebebasan dan demokratisasi sering disalahartikan oleh sebagian kecil masyarakat Indonesia.

d)

Terbuka peluang pikiran dari orang-orang tertentu untuk berpaling dari ideologi Pancasila dan mencari alternatif ideologi lain seperti halnya liberalisme.

e)

Indonesia akan dibanjiri oleh barang-barang dari luar seiring dengan adanya perdagangan bebas yang tidak mengenal adanya batas-batas negara.

8.

Saat ini terdapat gejala munculnya gaya hidup konsumtif dan gengsi untuk selalu mengonsumsi barang-barang dari luar negeri. Ini pertanda pengaruh negatif IPTEK dalam bidang...

a)

Ideologi

b)

Politik

c)

Ekonomi

d)

Sosial Budaya

e)

Pendidikan

9.

Saat ini terdapat kecenderungan sebagian orang yang suka mencapai kepuasan dan kenikmatan meskipun harus melanggar norma-norma yang berlaku di masyarakat seperti mabuk-mabukan, pergaulan bebas, foya-foya, dan sebagainya. Perilaku ini kalau tidak dikendalikan akan membentuk sifat ...

a)

Hedonisme

b)

Konsumtif

c)

Westernisasi

d)

Individualisme

e)

Perilaku modern

10.

Agar tidak menimbulkan permasalahan dan dampak negatif, manusia perlu memiliki tanggung jawab etis dalam mengembangkan dan menerapkan iptek. Sikap tanggung jawab yang dapat kita lakukan terkait hal ini adalah ...

a)

Iptek harus dikembangkan dan diterapkan untuk kemaslahatan manusia, bukan untuk menyiksa dan mencelakaan manusia.

b)

Menyadari bahwa mengembangkan dan menerapkan IPTEK selayaknya mengingat ajaran dan perintah Tuhan. .

c)

Upaya memanfaatkan, mengembangkan dan menguasai iptek diarahkan agar senantiasa meningkatkan kecerdasan manusia, meningkatkan pertambahan nilai barang dan jasa, serta kesejahteraan masyarakat

d)

Pengembangan dan pemanfaatan Iptek di Indonesia tidak bebas nilai, tetapi harus mempertimbangkan lingkungan dan nilai-nilai sosial kemasyarakatan dan agama yang ada di Indonesia.

e)

Memanfaatkan kemajuan internet untuk meniru pola hidup barat agar budaya masyarakat Indonesia dikagumi duni

11.

Usaha pengembangan dan pemanfaatan iptek, setiap manusia Indonesia harus memiliki kearifan dan berpegang pada prinsip moral. Bentuk perilaku yang mendukung prinsip ini adalah ...

a)

Menggunakan dinamit dan bahan peledak dalam menangkap ikan agar menambah volume tangkapan

b)

Mengembangkan senjata nuklir agar negara Indonesia disegani dunia

c)

Penerapan dan pemanfaatan hasil iptek tidak harus mengingat pada etika sosial kemanusiaan atau etika moral.

d)

Menolak dengan tegas semua pengaruh kemajuan iptek dalam semua aspek kehidupan.

e)

Pemanfaatan iptek dalam kegiatan pembangunan tidak boleh merusak lingkungan hidup.

12.

Sebagai seorang yang terpelajar, bentuk sikap selektif yang bisa dilakukan terhadap pengaruh kemajuan IPTEK adalah ...

a)

Menolak dengan tegas semua pengaruh kemajuan iptek dalam semua aspek kehidupan.

b)

Menerima sepenuhnya pengaruh tersebut tanpa disaring terlebih dahulu.

c)

Bersikap selektif terhadap pengaruh IPTEK yaitu mengambil hal-hal positif dari kemajuan iptek dan membuang hal-hal

negatifnya.

d)

Menerima semua kemajuan teknologi karena itu pertanda kehidupan modern

e)

Menjadi generasi milenia yang tidak peduli akan dampak positif dan negatif kemajuan IPTEK

13.

Guna menangkal pengaruh negatif bidang ekonomi akibat kemajuan IPTEK dikaitkan dengan hubungan antar bangsa yang makin mengglobal diyakini bahwa sistem ekonomi kerakyatan merupakan senjata ampuh. Tindakan yang harus diambil oleh negara kita terkait hal ini adalah ...

a)

Industri-industri haruslah menggunakan bahan baku dalam negeri

b)

Sistem ekonomi dikembangkan untuk memperkuat produksi domestik untuk pasar dalam negeri sehingga memperkuat

perekonomian rakyat.

c)

Menggandalkan impor barang dari luar negeri agar negara kita lebih dikenal oleh negara lain.

d)

Menjadikan pertanian sebagai prioritas utama karena sebagian besar masyarakat Indonesia bermata pencaharian sebagai petani

e)

Tidak bergantung pada badan-badan multilateral seperti pada

IMF, Bank Dunia, dan WTO.

14.

Munculnya sms banking, mobile banking telah mempermudah masyarakat melakukan transaksi perbankan tanpa ke bank. Hal ini menunjukkan pengaruh postitif IPTEK dalam bidang ...

a)

Ekonomi

b)

Politik

c)

Sosial Budaya

d)

Pendidikan

e)

Pertahanan dan keamanan

15.

Dampak negatif kemajuan IPTEK terhadap bidang pendidikan adalah ...

a)

Terdapat situs yang tidak mendidik

b)

Banyaknya penyedia game online yang membuat pelajar kecanduan

c)

Budaya copy paste setor tugas marak memanfaatkan internet

d)

Maraknya cyber crime dan berbagai penipuan online lainnya

e)

Tumbuhnya kebiasaan demonstrasi terhadap ketidakpuasan terhadap suatu kebijakan

16.

Dampak positif kemajuan IPTEK terhadap pelajar adalah

a)

Memudahkan siswa tetap belajar meskipun tidak berada di sekolah di masa pandemi C0vid-19

b)

Siswa cepat setor tugas karena tinggal copy paste pekerjaan teman

c)

Bisa absen online meskipun tidak ikut BDR

d)

Bisa main game sambil BDR

e)

Pembeli kuota internet dari orang tua lancar

17.
Berikut ini contoh pelanggaran hak asasi manusia di lingkungan rumah, kecuali ‘...
a)
Tidak mendapatkan perhatian yang sama
b)
Orang tua memaksakan kehendak dalam memilih jurusan kuliah
c)
Orang tua menyiksa anaknya yang masih kecil
d)
Tidak memberikan uang saku harian yang sama terhadap anak-anaknya
e)
Majikan melakukan tindakan semena-mena terhadap asisten rumah tangganya
18.
Wujud nyata bentuk kerukunan umat beragama dengan pemerintah dapat kita lihat dalam contoh berikut ini, yaitu ...
a)
pemerintah mendorong setiap pemimpin agama untuk mengembangkan agamanya
b)
pemerintah menjamin kemerdekaan umat beragama melaksanakan ibadahnya
c)
secara khusus pemerintah menyelenggarakan perayaan hari besar keagamaan
d)
tokoh-tokoh agama diberikan kebebasan untuk membina umatnya masing-masing
e)
pemerintah melakukan dialog dengan pemuka agama tentang masalah keagamaan
19.
Suatu perbuatan yang mencerminkan keharmonisan dalam kehidupan keluarga yang penuh kasih sayang adalah ... ketiga Anda?
a)
saling mencintai dan membantu antara saudara
b)
bekerja keras demi masa depan yang lebih baik
c)
belajar giat dan tekun untuk menguasai IPTEK
d)
berusaha memenuhi kebutuhan sesuai kemampuan
e)
efektif dan efisien guna mendukung keberhasilan
20.
Setiap warga negara diwajibkan untuk melakukan pembelaan terhadap negaranya seperti bunyi pasal 30 ayat 1 UUD 1945 yang berbunyi “tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara” . Berikut di bawah ini adalah contoh pelanggaran kewajiban bela negara bagi seorang siswa ...
a)
bekerja keras demi masa depan yang lebih baik
b)
belajar giat dan tekun untuk menguasai IPTEK
c)
berusaha memenuhi kebutuhan sesuai kemampuan
d)
kurang efektif dan efisien dalam mendukung keberhasilan
e)
seorang siswa tidak bersungguh-sungguh dalam melaksanakan tugasnya sebagai siswa sebagaimana
21.
Sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab menempatkan hak setiap warga negara pada kedudukan yang sama dalam hukum serta memiliki hak-hak yang sama untuk mendapat jaminan dan perlindungan hukum. Adapun kewajiban warga negara yang tersirat dalam sila kedua ini di antaranya kewajiban sebagai berikut, kecuali ...
a)
memperlakukan orang lain sesuai harkat dan martabatnya sebagai makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha Esa
b)
mengakui persamaan derajat, hak, dan kewajiban setiap manusia tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, jenis kelamin, dan sebagainya
c)
mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia, tenggang rasa, dan tidak semena-mena kepada orang lain
d)
sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
e)
melakukan berbagai kegiatan kemanusiaan
22.
Tujuan pembangunan nasional Indonesia terdapat dalam pokok pikiran dalam Pembukaan UUD 1945 alinea 4, yaitu memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, melindungi segenap Bangsa Indonesia, dan ikut serta melaksanakan ketertiban dunia. Kewajiban untuk ikut serta mencapai tujuan pembangunan nasional tersebut terdapat dalam UU Nomor 20 tahun 2003 tentang kewajiban warga negara. Contoh pengingkaran kewajiban yang tergolong hal ini adalah ...
a)
warga negara yang tidak peduli dengan pendidikan di lingkungan (terutama keluarganya)
b)
merusak fasilitas umum
c)
tidak berusaha memenuhi kebutuhan hidupnya
d)
kurang efektif dan efisien dalam mendukung keberhasilan
e)
seorang siswa tidak bersungguh-sungguh dalam melaksanakan tugasnya sebagai siswa sebagaimana
23.
Sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab menempatkan hak setiap warga negara pada kedudukan yang sama dalam hukum serta memiliki hak-hak yang sama untuk mendapat jaminan dan perlindungan hukum. Adapun kewajiban warga negara yang tersirat dalam sila kedua ini di antaranya kewajiban sebagai berikut, kecuali ...
a)
memperlakukan orang lain sesuai harkat dan martabatnya sebagai makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha Esa
b)
mengakui persamaan derajat, hak, dan kewajiban setiap manusia tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, jenis kelamin, dan sebagainya
c)
mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia, tenggang rasa, dan tidak semena-mena kepada orang lain
d)
sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
e)
melakukan berbagai kegiatan kemanusiaan
24.
Sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan /Perwakilan dicerminkan dalam kehidupan pemerintahan, bernegara, dan bermasyarakat yang demokratis. Tunjukan partisipasi politik warga negara yang diwujudkan dalam bentuk kebebasan berpendapat dan berorganisasi serta hak berpartisipasi dalam pemilihan umum ...
a)
mengembangkan sikap gotong royong dan kekeluargaan dengan masyarakat di lingkungan sekitar
b)
mengutamakan musyawarah mufakat dalam setiap pengambilan keputusan
c)
tidak melakukan perbuatan yang merugikan kepentingan umum
d)
suka bekerja keras
e)
sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
25.
Membina kerja sama dan tolong-menolong dengan pemeluk agama lain sesuai dengan situasi dan kondisi di lingkungan masing-masing merupakan pengamalan hak Warga negara yang terdapat dalam Pancasila yakni ...
a)
Sila pertama
b)
Sila kedua
c)
Sila ketiga
d)
Sila keempat
e)
Sila kelima
26.
Rama bertutur kata, berpenampilan, dan berperilaku yang sewajarnya saja atau tidak berlebihan. Pernyataan tersebut merupakan pengamalan pancasila sila ke….
a)
Kesatu
b)
Kedua
c)
Ketiga
d)
Keempat
e)
Kelima
27.
Perhatikan pernyataan di bawah ini ! 1. Guru terlambat masuk kelas dan terlambat memberikan materi pelajaran 2. Diberlakukannya peraturan yang tegas terhadap guru maupun siswa agar tidak melakukan pelanggaraan hak dan kewajiban 3. Siswa tidak mendapat nilai sesuai dengan kemampuannya 4. Siswa tidak mendapat fasilitas di sekolah yang semestinya 5. Menumbuhkan rasa saling menghormati dan menghargai sesama warga sekolah Dari pernyataan tersebut tunjukan kasus pelanggaran hak di sekolah ...
a)
1,2,3
b)
2,3,4
c)
1,3,4
d)
3,4,5
e)
1,3,5
28.
Perhatikan pernyataan di bawah ini ! 1. Tidak membayar pajak 2. Pelanggaran HAM 3. Tidak mengikuti kegiatan kerja bakti 4. Tidak mau mengikutikewajiban bela negara 5. Tidak mengerjakan PR Dari pernyataan di atas tunjukan kasus pengingkaran kewajiban di lingkungan bangsa dan negara !
a)
1,2,3
b)
1,3,4
c)
2,3,4
d)
1,4,5
e)
3,4,5
29.
Perhatikan gambar di bawah ini ! Pelanggaran lalu lintas merupakan bentuk pelanggaran yang kerap dilakukan oleh sebagian masyarakat. Berikut di bawah ini adalah penyebab utama terjadinya pelanggaran lalu lintas ...
a)
Kurangnya petugas kepolisian di lapangan
b)
Kurang sosialisasi terhadap masyarakat
c)
Kurangnya kesadaran masyarakat dan menyepelekan tata tertib lalu lintas
d)
Ada kesempatan untuk melanggar
e)
Sanksi dari kepolisian yang kurang tegas
30.
Upaya untuk mencegah timbulnya kasus-kasus pengingkaran warga Negara serta untuk Meningkatkan Kesadaran Pentingnya melaksanakan kewajiban warga Negara dapat dilakukan dengan beberapa kegiatan di lingkungan sekolah, diantaranya adalah ...
a)
Membentuk lembaga penegak hukum
b)
Menerapkan sanksi yang tegas
c)
Memberikan denda yang tinggi bagi penunggak pajak
d)
Guru dapat memberikan contoh dan mengajarkan tentang warga negara yang baik
e)
Masyarakat memberikan kontrol yang seimbang
31.
Berikut ini yang bukan termasuk ciri ciri kasus yang tergolong pelanggaran HAM adalah ...
a)
Kejahatan kejahatan perang
b)
Perusakan kulitas lingkungan
c)
Pembunuhan besar besaran
d)
Penipuan
e)
Kejahatan kemanusiaan
32.
Pernyataan di bawah ini yang tidak perbedaan antara hak dengan hak asasi manusia adalah ...
a)
hak asasi manusia adalah hak bawaan yang diperoleh ketika seseorang dilahirkan sedangkan perolehan hak adalah diberikan oleh pihak lain ( manusia lain, negara )
b)
hak asasi manusia berlaku di seluruh dunia sedangkan hak hanya berlaku di lingkungan atau wilayah tertentu
c)
hak asasi manusia berlaku seumur hidup sedangkan hak hanya berlaku selama msh berinteraksi dengan pihak-pihak tertentu
d)
hak asasi manusia hanya berlaku selama seseorang menjadi warga sebuah negara sementara hak dapat berlaku dimana saja seseorang berdomisili
e)
peraturan mengenai hak asasi manusia diatur dalam peraturan nasional dan internasional sementara peraturan mengenai hak hanya diatur dalam peraturan negara tertentu
33.
Hak asasi manusia adalah seperangkat hak yang melekat pada hakikat keberadaan manusia sebagai mahluk Tuhan Yang Maha Esa dan merupakan anugerah-Nya yang wajib dihormati, dijunjung tinggi dan dilindungi oleh negara, hukum, pemerintah, dan setiap orang demi kehormatan serta perlindungan harkat dan martabat manusia, merupakan pengertian HAM menurut ....
a)
Komisi HAM PBB
b)
John Locke
c)
Aristoteles
d)
Koentjoro Poerbopranoto
e)
UU No. 39 tahun 1999
34.
Berikut di bawah ini adalah alasan Hak Asasi Manusia menyangkut hak hidup, hak kemerdekaan, dan hak memiliki sesuatu tidak boleh diganggu gugat adalah ...
a)
Diturunkan dari orang tua kandung
b)
Bersifat sangat pribadi dan ekslusif
c)
Sudah dibawa sejak manusia lahir
d)
Dibawa sejak lahir sebagai anugerah Tuhan
e)
Merupakan eksistensi manusia
35.
Kejahatan berat yang menjadi keprihatinan masyarakat internasional adalah ....
a)
Genocida
b)
Pencurian uang di bank internasional
c)
Pembunuhan terhadap orang asing
d)
Pelecehan nama baik kepala negara
e)
Sindikat narkotika
36.
Politik perbedaan warna kulit pernah diterapkan di Afrika Selatan merupakan contoh kejahatan kemanusiaan yang berat. Politik tersebut lazim disebut ....
a)
Genocida
b)
Projustisia
c)
Apartheid
d)
Aneksasi
e)
Koneksitas
37.
Perhatikan pernyataan di bawah ini ! 1. Pembunuhan istri oleh suami 2. Pembantaian bangsa Helvetia oleh Julius Caesar pada abad ke-1 SM. 3. Pembantaian bangsa-bangsa Indian di benua Amerika oleh para penjajah Eropa semenjak tahun 1492. 4. Pencurian kendaraan bermotor 5. Pembantaian bangsa Aborijin Australia oleh Britania Raya semenjak tahun 1788. Dari pernyataan di atas, yang termasuk kejahatan genosida adalah …
a)
( 1,2,3 )
b)
( 2,3,4 )
c)
( 2,3,5 )
d)
( 3,4,5 )
e)
( 1,4,5 )
38.
Perhatikan artikel di bawah ini ! “Liputan6.com, Jakarta Beberapa warga Palestina mengalami sesak nafas akibat menghirup gas air mata yang ditembakkan pasukan Israel arah warga Desa Abu Dis, Jerusalem Timur. Tentara Insrael menyerbu desa itu setelah sejumlah pemuda berusaha membuka lubang di tembok pemisah yang dibangun Israel. Tembok itu memisahkan desa mereka dengan Jerusalem”. Dari artikel tersebut maka peristiwa di atas termasuk pelanggaran HAM sebagai berikut …
a)
Genosida
b)
Kejahatan kemanusiaan
c)
Kejahatan perang
d)
Apartheid
e)
Aneksasi
39.
Berikut di bawah ini adalah termasuk kewajiban warga negara yang tercermin dalan nilai-nilai Pancasila sila pertama adalah …
a)
Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan kepada orang lain
b)
Melakukan berbagai kegiatan kemanusiaan
c)
Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
d)
Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain
e)
Tidak melakukan pekerjaan untuk kepentingan
40.
Berikut di bawah ini adalah pernyataan tentang kewajiban warga negara dalam sila kedua Pancasila adalah … 1. Menjunjung tinggi kebersamaan. 2. Mengakui persamaan hak setiap peran warga negara indonesia dalam proses pembangunan tanpa memandang suku, keturunan, jenis kelamin, agama dan sebagainya. 3. Memupuk sikap saling mencintai sesama manusia tanpa memandang bulu. 4. Melakukan kegiatan kemanusiaan. 5. Rela berkorban jiwa dan raga demi terciptanya keutuhan NKRI.
a)
( 1,2,3 )
b)
( 2,3,4 )
c)
( 3,4,5 )
d)
( 4,5,1 )
e)
( 4,5,2 )
41.
Berikut di bawah ini adalah pernyataan tentang hak warga negara dalam sila keempat Pancasila adalah …
a)
Memeluk agama yang diyakininya.
b)
Menjalankan ibadah sesuai dengan kepercayaan masing-masing.
c)
Mendapat jaminan dan perlindungan hukum yang sama.
d)
Mendapat kesempatan mendapat kehidupan layak yang sama.
e)
Rakyat bebas mengeluarkan pendapat yang bersifat membangun dan bertanggung-jawab.
42.

1.Pada tahun 2018, Pemerintah Indonesia melalui Badan Usaha Milik Negara (BUMN) meningkatkan kepemilikan sahan di PT Freeport Indonesia yang mengelola tambang emas, perak dan perunggu di Papua. Indonesia mulai tahun 2021 mengusai 51 % saham di PT Freeport Indonesia. Kebijakan pemerintah Indonesia sangat sesuai apabila dikaitkan dengan ketentuan Pasal 33 ayat (3) UUD NRI 1945 dengan syarat kebijakan tersebut ditujukan untuk… .

a)

memperkuat kedudukan dan kedaulatan bangsa Indonesia dalam mengelola kekayaan alam

b)

melakukan nasionalisasi perusahaan-perusahaan asing yang ada di Indonesia

c)

meningkatkan kemakmuran dan kesejahteraan seluruh rakyat Indonesia

d)

menambah sumber pendapatan negara di sektor pertambangan

e)

memperkuat perekonomian daerah Papua dengan selalu mengedepankan asas kekeluargaan

43.

2.Berikut ini data tentang upaya pemajuan HAM yang pernah dilakukan sejak Indonesia merdeka, diantaranya:

1) penegakkan HAM lebih menekankan pada perwujudan hak berserikat melalui organisasi politik;

2) pemerintah memberikan keleluasaan kepada rakyat untuk mendirikan partai politik;

3) ditegakkannya kebebasan pers sebagai salah satu pilar demokrasi;

4) ditetapkannya berbagai peraturan perundang-undangan yang berkaitan dengan HAM;

5) dilakukan kajian dan ratifikasi terhadap instrumen HAM internasional;

6) penegakkan HAM dilakukan melalui dua tahap, yaitu status penentuan dan penataan aturan secara konsisten.


Berdasarkan data tersebut, manakah yang merupakan upaya pemajuan HAM pada periode 1998 s.d sekarang?

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 2 dan 4

c)

2, 3 dan 4

d)

3, 4 dan 5

e)

4, 5 dan 6

44.

3.Landasan konstitusional perwujudan hak dan kewajiban warga negara terdapat dalam UUD NRI 1945 terutama ….

a)

Pasal 20 s.d 24

b)

Pasal 25 s. d 34

c)

Pasal 27 s.d 34

d)

Pasal 28 A s.d 28 J

e)

Pasal 30 s.d 36

45.

4.Organisasi G20 yang berdiri tahun 1999 dibentuk dengan tujuan untuk menghimpun negara-negara maju dan berkembang dalam menghadapi tantangan ekonomi global. Oleh karena itu, Keikutsertaan Indonesia dalam G20 memiliki peran penting bagi peningkatan pembangunan nasional yaitu ....

a)

turut serta membahas kebijakan-kebijakan agar tercipta stabilitas finansial internasional

b)

mempromosikan keberhasilan pemerintah dalam mengatasi isu-isu global berkaitan terorisme

c)

membuka kantor perdagangan melalui hubungan konsuler yang saling menguntungkan

d)

saling bertukar pengalaman dalam menciptakan stabilitas dibidang ekonomi, politik dan keamanan

e)

memperoleh bantuan dalam mengatasi masalah sumber daya manusia dan lingkungan hidup

46.

5.Pemberontakan APRA di Bandung yang dipimpin oleh Westerling telah menimbulkan penderitaan yang amat pedih bagi masyarakat Indonesia. Ribuan rakyat yang tidak berdosa dibunuh secara kejam oleh tentara APRA. Kasus tersebut merupakan salah satu bentuk pelanggaran HAM berat yaitu ….

a)

genosida

b)

kejahatan kemanusiaan

c)

invasi atau penjajahan

d)

kejahatan perang

e)

politik apartheid

47.

6.Secara politis pengakuan, penghormatan dan penegakkan Hak Asasi Manusia (HAM) sangat penting diwujudkan, karena ….

a)

penegakkan HAM merupakan indikator negara demokratis

b)

pengakuan terhadap HAM terdapat dalam berbagai jenis peraturan

c)

jaminan perwujudan HAM terdapat dalam konstitusi

d)

penghormatan terhadap HAM merupakan amanat ideologi negara

e)

penegakkan HAM merupakan bagian tidak terpisahkan dari kebijakan Presiden

48.

7.Hubungan internasional antarnegara penting sebagai konsekuensi bagian dari masyarakat internasional. Bagi Bangsa Indonesia, hubungan internasional merupakan suatu keharusan, karena merupakan salah satu bentuk pengamalan sila Kemanusian yang Adil dan Beradab. Berkaitan dengan hal tersebut, salah satu arti penting hubungan internasional bagi bangsa Indonesia adalah ....

a)

menjamin persatuan dan persaudaraan antarnegara

b)

merupakan salah satu dampak pengakuan de facto

c)

mewujudkan kepentingan nasional

d)

meminimalisir konflik politik yang terjadi antarnegara

e)

menjamin terwujudnya perdamaian dunia

49.

8.Salah satu bentuk pencegahan terjadinya pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara adalah menegakkan supremasi hukum yang diwujudkan salah satunya oleh aparat penegak hukum dengan cara ….

a)

memberikan pelayanan yang baik dan adil kepada masyarakat

b)

memberikan perlindungan kepada setiap orang yang melalukan perbuatan melawan hukum

c)

mengutamakan tindakan kekerasan yang melawan hukum dalam rangka menegakkan hukum

d)

memiliki keyakinan yang tinggi dalam membuat keputusan hukum

e)

membuka kesempatan bagi pihak terkait untuk melakukan intervensi terhadap suatu keputusan hukum

50.

9.Pada saat ini, kita sering mendengar atau melihat berita tentang terjadinya tawuran antar kampung yang disebabkan oleh hal-hal sepele, serta tidak jarang mengakibatkan jatuhnya korban jiwa. Kasus tawuran merupakan salah satu bentuk pelanggaran hukum yang sebenarnya dapat dihindari, apabila seluruh anggota masyarakat menampilkan sikap yang sesuai dengan ketentuan hukum yang berlaku, diantaranya adalah ….

a)

saling menghargai dan menghormati dengan warga sekitar rumah

b)

menampilkan sikap toleran terhadap perbedaan yang terjadi

c)

berperan serta dalam kegiatan pengamanan ling

d)

bersikap terbuka terhadap perubahan dan pemikiran orang lain

e)

menghargai pendapat orang lain

51.

10.Sebagai negara hukum, Indonesia wajib melaksanakan proses perlindungan dan penegakkan hukum. Negara wajib melindungi warga negaranya dari berbagai macam ketidakadilan, ketidaknyaman dan penyimpangan hukum lainnya. Selain itu, Negara mempunyai kekuasaan untuk memaksa seluruh warga negaranya untuk melaksanakan semua ketentuan-ketentuan yang berlaku. Oleh Karena itu, perlindungan dan penegakkan hukum sangat penting dilakukan, karena dapat … .

a)

memperkokoh kedudukan Indonesia sebagai negara demokratis

b)

memperkuat wibawa pemerintah dihadapan rakyat Indonesia

c)

meningkatkan kesejahteraan dan kemakmuran rakyat Indonesia

d)

mewujudkan supremasi sipil dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

e)

mewujudkan perdamaian dan keadilan dalam kehidupan di masyarakat

52.

Bersatunya macam-macam corak yang beraneka ragam menjadi satu kebulatan yang utuh dan serasi disebut ....

a)

kerukunan

b)

persatuan

c)

kebersamaan

d)

kecocokan

53.

Prinsip yang mengharuskan kita mengakui bahwa Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang terdiri atas berbagai suku, bahasa, agama dan adat kebiasaan yang majemuk adalah prinsip ....

a)

Nasionalisme Indonesia

b)

Bhineka Tunggal Ika

c)

Kebebasan Yang Bertanggung Jawab

d)

Wawasan Nusantara

54.

Keberagaman suku bangsa di Indonesia juga membuat beragam pula rumah adat di masing-masing daerah. Rumah adat Suku Minangbau adalah ....

a)
b)
c)
d)
55.

Makanan asli daerah Jakarta, dengan bahan-bahan beras ketan putih, telur ayam, ebi yang disangrai kering ditambah bawang merah goreng, lalu diberi bumbu yang dihaluskan berupa kelapa sangrai, cabai merah, kencur, jahe, merica butiran, garam dan gula pasir adalah .....

a)

kerak telor

b)

rujak soto

c)

pecel pitik

d)

gudeg

56.

Masyarakat Indonesia dalam era globalisasi dibanjiri dengan informasi dan produksi luar negeri , meskipun demikian banyak contoh yang menunjukkan rasa bangga kita sebagai bangsa Indonesia, antara lain dengan ....

a)

manggunakan hasil buatan sendiri

b)

berkunjung ke daerah wisata kalau mampu

c)

mendirikan tempat istirahat jika mempunyai uang

d)

kewiraswastaan di daerah yang padat penduduknya

57.

Tari Saman adalah sebuah tarian Suku Gayo yang biasa ditampilkan untuk merayakan peristiwa-peristiwa penting dalam adat ditunjukkan pada gambar ....

a)
b)
c)
d)
58.

Sikap yang bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila harus kita hindari antara lain yaitu ....

a)

toleransi

b)

individualisme

c)

tenggang rasa

d)

empati

59.

Tari Kecak dan tari barong berasal dari pulau ....

a)

Bali

b)

Sumatera

c)

Kalimantan

d)

Jawa

60.

Keterampilan bernegara salah satunya diwujudkan dalam bentuk perilaku menghargai dan toleran terhadap…

a)

Keberagaman warna

b)

Keberagaman bangsa Indonesia

c)

Keberagaman manusia

d)

Keberagaman ras etnis

61.

Lambang negara Indonesia adalah ......

a)

Pancasila

b)

Bendera merah putih

c)

Burung Garuda

d)

Bhineka Tunggal Ika

62.
Masyarakat di negara- negara maju mayoritas memiliki etos kerja yang tinggi. Berikut yang termasuk manfaat bekerja keras adalah ..
a)
Membentuk pribadi yang bertanggung jawab
b)
Memiliki kekayaan
c)
Menghindari kemiskinan
d)
Menajdi lebih terpandang di kalangan
e)
Menjadi orang yang mudah putus asa
63.
Pelajar harus mulai membiasakan diri memiliki etos kerja yang tinggi. Contoh Tindakan pelajar yang bertentangan dengan semangat meningkatkan etos kerja adalah ..
a)
Menaati peraturan sekolah dan guru
b)
Menyontek jawaban soal ujian
c)
Berdisiplin waktu
d)
Rajin dan tekun belajar
e)
Mampu menyelesaikan tugas
64.
Orang yang memiliki etos kerja tinggi akan menunjukkan perilaku-perilaku berikut, kecuali ..
a)
Bekerja sesuai rencana
b)
Memiliki tujuan dan target yang jelas
c)
Bekerja secara profesional
d)
Bekerja saat diperlukan
e)
Bekerja dengan ikhlas
65.
Pers yang bebas dan bertanggung jawab adalah ciri pelaksanaan system pers di Indonesia, di mana tanggung jawab tersebut seimbang dengan ..
a)
Kebutuhan dan keinginan penguasa semata-mata
b)
Kepentingan kaum bangsaan dan raja-raja
c)
Jiwa dan kepribadian bangsa Indonesia dalam UUD 1945 dan Pancasila
d)
Tingkat kepercayaan masyarakat pada pemerintah
e)
Kondisi dan situasi masyarakat yang sedang berkembang
66.
Semangat nasionalisme dan keberadaan jiwa tercermin dalam sikap ..
a)
Mendukung westernisasi
b)
Suka melancong ke luar negeri
c)
Bertindak sopan santun terhadap wisatawan mancanegara
d)
CInta dan bangga mengggunakan produksi bangsa sendiri
e)
Senantisa bersikap terbuka dari semua pengaruh dari luar
67.
Salah satu bentuk partisipasi warga negara dalam usaha pembelaan negara, yaitu rasa memiliki negara yang dibuktikan antara lain dengan perilaku ..
a)
Ingin menguasai proyek-proyek vital
b)
Berjuang keras agar orang lain tunduk
c)
Ikut membina dan melestarikan alam sekitar
d)
Berusaha keras agara menduduki jabatan yang penting
e)
Menjadi pegawail negeri sipil
68.
Dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika diharapkan bangsa Indonesia menjadi bangsa yang berhasil mewujudkan ..
a)
Kesejahteraan ekonomi masyarakat baik di desa maupun di kota
b)
Kemerdekaan dan kebebasan tanpa aturan yang membatasi
c)
Perdamaian dan ketertiban dunia
d)
Masyarakat yang mampu mengelola SDA
e)
Integrasi nasional di tengah masyaraktnya yang majemuk
69.
Contoh nilai patriotisme dalam hidup berbangsa dan bernegara dalam bidang pertahanan dan keamanan nasional yaitu ..
a)
Rela berkorban untuk mengamankan wilayah negara
b)
Mengorbankan jiwa raga dalam menghadapi musuh
c)
Membantu TNI/Polri untuk memberantas kejehatan
d)
Berjuang untuk meraih cita-cita masa depan
e)
Memberikan harta benda demi bangsa dan negara
70.
Agar kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi bersifat positif dan dapat diserap ke dalam budaya kehidupan sehari-hari, maka perlu mengusahakan perubahan nilai dan perilaku berikut, kecuali..
a)
Terbuka terhadap inovasi dan perubahan
b)
Menghargai pekerjaan sesuai dengan prestasi
c)
Menghargai dan menghormati hak-hak asasi manusia
d)
Beriorientasi pada masa depan daripada masa lampau
e)
Berfokus pada kekurangan bangsa lain
71.

Pancasila yang termuat dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 merupakan landasan bagi bangsa Indonesia yang mengadung tiga tata nilai yang utama yaitu dimensi spiritual, kultural, dan institusional. Aktualisasi nilai spiritual dalam Pancasila tergambar dalam…

a)

sila pertama

b)

sila kedua

c)

sila ketiga

d)

sila keempat

72.

Contoh sikap saling menghargai antar umat berbeda agama dalam masyarakat antara lain…

a)

Melaksanakan ibadat ritual keagamaan

b)

Tidak mengganggu pelaksanaan peribadatan tetangga yang berbeda agama.

c)

Mengukuti upacara keagamaan salah seorang warga

d)

Melaksanakan pembentukan panitia peringatan hari besar keagamaan salah satu agama.

73.

Dampak tidak adanya persatuan dan kesatuan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah…

a)

Menimbulkan perpecahan dalam suatu bangsa dan Negara.

b)

Menimbulkan kesan buruk terhadap suatu bangsa.

c)

Mempermudah jalannya pemerintahan.

d)

Mempermudah tujuan bangsa.

74.

Salah satu contoh penerapan demokrasi Pancasila di lingkungan Sekolah adalah…

a)

Selalu mengoreksi tata kerja pengurus kelas.

b)

Menentukan ketua kelas dengan cara musyawarah

c)

Adanya struktur organisasi di kelas

d)

Selalu berkonsultasi kepada wali kelas.

75.

Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agama masing-masing dan untuk beribadah menurut agamanya dan kepercayaannya itu adalah bunyi pasal ........ UUD 1945

a)

29 ayat 1

b)

29 ayat 2

c)

30 ayat 1

d)

30 ayat 2

76.

Bhineka Tunggal Ika Tan Hana DHarma Mangrwa yang terdapat dalam buku Sutasoma karya .................

a)

Mpu Tantular

b)

Mpu Panuluh

c)

Mpu Seda

d)

Mpu Prapanca

77.

semangat pantang menyerah akan dapat kita miliki apabila ….

a)

Pesimis dan apatis

b)

Gigih dan tidak putus asa

c)

Masa bodoh

d)

Egois dan bekerja keras

78.

Perwujudan seseorang yang biasa hidup disiplin akan membentuk perilaku ….

a)

Senantiasa tertib

b)

Cenderung mempunyai nasionalisme

c)

Rela berkorban untuk sesama

d)

Mampu mengendalikan diri

79.

Pernyataan kemerdekaan bangsa Indonesia tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 alinea ke ….

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

80.

Dari segi isinya, Pembukaan UUD 1945 memuat dasar-dasar pokok Negara sebagai berikut, kecuali ….

a)

Dasar tujuan Negara

b)

Bentuk wilayah

c)

Bentuk Negara

d)

Dasar filsafat Negara

81.

Pengertian hak asasi manusia menurut Undang-Undang RI Nomor 39 tahun 1999 adalah. . . .

a)

Seperangkat hak yang melekat pada diri manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa yang wajib dihormati, dijunjung tinggi dan dilindungi oleh negara, hukum, Pemerintah, dan setiap orang demi kehormatan serta perlindungan harkat dan martabat manusia

b)

Seperangkat hak yang melekat pada hakikat dan keberadaan manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa dan merupakan anugerah-Nya yang wajib dihormati, dijunjung tinggi dan dilindungi oleh negara, hukum, Pemerintah, dan setiap orang demi kehormatan serta perlindungan harkat dan martabat manusia

c)

Seperangkat hak yang melakat pada diri manusia yang merupakan karunia Tuhan Yang Maha Esa, dimiliki oleh setiap orang, dapat diberikan kepada orang lain, dan dapat dihapuskan atas dasar kepentingan umum

d)

Seperangkat hak yang melekat pada diri manusia yang merupakan kodratnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa, yang harus dihormati, dilindungi, dihapus serta dilindungi oleh setiap orang demi kehormatan serta perlindungan harkat dan martabat manusia

e)

Seperangkat hak yang melekat pada diri setiap manusia dan warga negara yang telah berusia 18 tahun, yang harus dihormati, dijaga dan dilindungi oleh setiap orang tanpa terkecuali.

82.

Hak asasi manusia bersifat universal, namun pelaksanaannya di tiap negara berbeda-beda. Pelaksanaan HAM di Indonesia berpijak pada . . .

a)

Pernyataan sedunia tentang hak-hak manusia

b)

Empat kebebasan manusia yang diakui oleh dunia

c)

Hak asasi pribadi dan ekonomi

d)

Hak asasi dan sosial kebudayaan

e)

Hak asasi berdasar ideologi bangsa

83.

Tokoh yang memperjuangan kan Hak Asasi Manusia di PBB ialah …

a)

Jan Hobs

b)

Jan Materson

c)

Jonh Locke

d)

Montesquieu

e)

Harold D. Laswel

84.

Hak asasi manusia yang sudah ada sejak manusia dilahirkan dan berlaku secara umum di setiap negara tanpa terkecuali merupakan ciri-ciri HAM ….

a)

Tidak dapat dicabut

b)

Universal

c)

Tidak dapat dibagi

d)

Hakiki

e)

Berlaku umum

85.

Hak dan kewajiban asasi merupakan dua hal yang saling berkaitan, keduanya memiliki hubungan kausalitas yang artinya . . .

a)

Antara hak dan kewajiban tidak dapat dipisahkan satu sama lain

b)

Antara hak dan kewajiban ada hubungan sebab-akibat

c)

Antara hak dan kewajiban memiliki perannya masing-masing

d)

Antara hak dan kewajiban merupakan kesatuan utuh pada diri manusia

e)

Antara hak dan kewajiban memiliki hubungan yang saling bertentangan

86.

Perhatikan penggalan berita daring berikut !


Perempuan Indonesia Masih Tertinggal Dalam Pendidikan

Menurut Reky, banyak perempuan di beberapa daerah di pelosok Indonesia masih kurang mendapatkan pendidikan. Hal itu biasanya karena kurangnya fasilitas sekolah dan kebutuhan keluarga yang mewajibkan mereka menjadi tulang punggung.

Sejauh ini, Reky mencatat Wilayah Musi, Magelang, Bima, Daerah Istimewa Yogyakarta, dan Maluku adalah contoh wilayah yang masih tertinggal dalam hal pendidikan. Daerah-daerah ini tertinggal lantaran susah akses serta kurangnya fasilitas yang disediakan bagi masyarakat.

"Orang tua harus diedukasi soal pentingnya pendidikan, harus membuka wawasan dan harus memahami. Sosok panutan dalam pendidikan juga penting," tuturnya.

(Sumber www.cnnindonesia.com)


Fakta beradasar pada berita daring tersebut bertentangan dengan ….

a)

Pasal 46 UU No. 39 Tahun 1999

b)

Pasal 47 UU No. 39 Tahun 1999

c)

Pasal 48 UU No. 39 Tahun 1999

d)

Pasal 49 UU No. 39 Tahun 1999

e)

Pasal 50 UU No. 39 Tahun 1999

87.

Kasus aborsi yang dilakukan oleh ibu hamil merupakan perbuatan pidana yang secara tegas melawan hukum, sangat mencerderai dan bertentangan dengan …

a)

Pasal 52 ayat (1) UU No. 39 Tahun 1999

b)

Pasal 52 ayat (2) UU No. 39 Tahun 1999

c)

Pasal 53 ayat (1) UU No. 39 Tahun 1999

d)

Pasal 53 ayat (2) UU No. 39 Tahun 1999

e)

Pasal 54 ayat (1) UU No. 39 Tahun 1999

88.

Perhatikan gambar berikut!


Gambar tersebut merupakan hak asasi manusia yang dilindung oleh negara yaitu …

a)

Hak untuk hidup

b)

Hak untuk mengembangkan diri

c)

Hak kebebasan pribadi

d)

Hak membentuk keluarga

e)

Hak untuk menentukan pasangan

89.

Seorang warga negara ingin meningkatkan kualitas hidup dengan memiliki kebebasan menambahkan kemampuan dan daya saingnya dengan mendapatkan manfaat melalui IPTEK dan Pendidikan adalah ….

a)

Hak untuk hidup

b)

Hak kebebasan pribadi

c)

Hak memperoleh keadilan

d)

Hak meningkatkan taraf kehidupan

e)

Hak untuk mengembangkan diri

90.

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia melindungan hak asasi manusia dengan mencantumkan jenis hak, salah satunya ialah hak membentuk keluarga, teradapat pada pasal …

a)

28A

b)

28B

c)

28C

d)

28D

e)

28E

91.

Perhatikan gambar berikut!


Gambar diatas merupakan symbol dari diakuinya agama di Indonesia yang terdapat pada pasal …

a)

28A UUD NRI Tahun 1945

b)

28B UUD NRI Tahun 1945

c)

28C UUD NRI Tahun 1945

d)

28D UUD NRI Tahun 1945

e)

28E UUD NRI Tahun 1945

92.

Perhatikan kegiatan berikut !


1) mengerjakan tugas yang diberikan guru

2) mendapatkan penghargaan atas prestasi akademik

3) hadir ke sekolah secara tepat waktu

4) Berjualan di lingkungan sekolah untuk penggalangan dana

5) berpakaian rapih serta atribut lengkap


Kewajiban merupakan sesautu yang harus dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab, sebagai pelajarpun tentu memiliki kewajiban di sekolah ditujukan pada nomor…

a)

1,2,3

b)

1,3,5

c)

2,3,4

d)

2,4,5

e)

3,4,5

93.

Perlindungan warga negara terhadap pengakuan yang sama dihadapan hukum merupakan makna HAM yang terdapat dalam Pancasila yaitu ….

a)

Sila Kesatu

b)

Sila Kedua

c)

Sila Ketiga

d)

Sila Keempat

e)

Sila Kelima

94.

Salah satu ciri-ciri hak asasi manusia adalah berlaku untuk semua manusia secara umum, pengertian tersebut merupakan ciri…

a)

Hakiki

b)

Tidak dapat dibagi

c)

Tidak dapat dicabut

d)

Universal

e)

Prinsip umum

95.

Yang termasuk kedalam tindakan genocide adalah …

a)

Penjajahan terhadap tanah suatu negara yang di klaim secara sepihak

b)

Penyerangan terhadap suatu daerah tertentu yang sudah direncanakan

c)

Pembunuhan serta penculikan anak-anak dari sekelompok etnis

d)

Penculikan sekelompok manusia untuk di eksploitasi secara masal

e)

Tindakan-tindakan yang tidak toleran terhadap kelompok ras tertentu

96.

Para pengusaha yang tidak memperdulikan hak-hak buruhnya jelas melanggar hak asasi manusia. Hal ini tergolong dalam …

a)

Ketidak tegasan aparat hukum

b)

Sikap tidak toleran

c)

Penyalahgunaan teknologi

d)

Kesenjangan ekonomi

e)

Penyalahgunaan kekuasaan

97.

Perhatikan konsep berikut !


1) Kesenjangan sosial ekonomi

2) Rendahnya kesadaran HAM

3) Tingkat pendidikan rendah

4) Sikap tidak toleran

5) Mementingkan diri sendiri


konsep diatas yang termasuk dalam factor internal pelanggaran HAM adalah …

a)

1,2,3

b)

1,3,4

c)

1,3,5

d)

2,3,4

e)

2,4,5

98.

Kasus HAM yang pernah terjadi di Indonesia pada tanggal 12 September 1984 adalah …

a)

Kerusuhan Tanjung Priok

b)

Penyerbuan kantor Partai Demokrasi Indonesia

c)

Penculikan Aktivis

d)

Penembakan Mahasiswa Trisakti

e)

Tragedi Semanggi I

99.

Komisi Nasional Hak Asasi Manusia (KOMNAS HAM) memiliki kewenangan, yang tidak termasuk dalam kewenangan KOMNAS HAM yaitu …

a)

Melakukan perdamaian pada kedua belah pihak yang bermasalah.

b)

Menyelesaikan masalah secara konsultasi maupun negosiasi.

c)

Melakukan peradilan terhadap kasus HAM yang terjadi

d)

Menyampaikan rekomendasi kasus pelanggaran HAM kepada pemerintah dan DPR untuk ditindaklanjuti

e)

Memberi saran kepada pihak yang bermasalah untuk menyelesaikan sengketa di pengadilan

100.

Tugas KOMNAS HAM antara lain adalah

a)

Penanganan kasus Hak Asasi Manusia baik ringan hingga berat

b)

Penanganan kasus Hak Asasi Manusia yang ringan

c)

Penanganan kasus Hak Asasi Manusia

d)

Penanganan kasus

e)

Penanganan kasus Hak Asasi Manusia yang ringan ringan saja