wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Mengenal gangguan perilaku pada AUD

Total questions: 12

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Berikut yang bukan merupakan definisi anak berkebutuhan khusus adalah....

a)

Individu - individu yang memiliki karakteristik berbeda dari individu lain yang dipandang normal oleh masyarakat pada umumnya

b)

Individu yang menunjukkan karakteristik fisik, intelektual, dan emosional yang lebih rendah atau lebih tinggi dari anak normal sebayanya atau berada di luar standar normal yang berlaku di masyarakat

c)

Individu yang secara signifikan (bermakna) mengalami kelainan atau penyimpangan

d)

Individu yang memiliki karakteristik fisik, intelektual, dan emosional berbeda-beda dari anak sebaya dimana perbedaannya masih dapat diterima di masyarakat pada umumnya

2.

Anak yang mengalami gangguan perkembangan, yang ditandai dengan sekumpulan masalah berupa ganggguan pengendalian diri, masalah rentang atensi atau perhatian, hiperaktivitas dan impulsivitas, yang menyebabkan kesulitan berperilaku, berfikir, dan mengendalikan emosi dalam kehidupan sehari-hari merupakan ciri dari gangguan...

a)

Hiperaktifitas

b)

ADD

c)

ADHD

d)

Autisme

3.

Anak yang mengalami gangguan dalam tiga area dengan tingkatan berbeda-beda, yaitu kemampuan komunikasi dan interaksi sosial, serta pola-pola perilaku yang repetitif dan stereotipi adalah ciri dari gangguan....

a)

Tic disorder

b)

Autism spectrum disorder

c)

Gangguan kognitif

d)

ADHD

4.

Anak yang memiliki potensi intelektual sedikit di bawah rata-rata tetapi belum termasuk gangguan mental merupakan penjelasan dari gangguan....

a)

Tunagrahita

b)

Retardasi mental

c)

Slow learner

d)

Anak dengan kesulitan belajar khusus

5.

Anak dengan hambatan atau penyimpangan pada satu atau lebih proses psikologis dasar berupa ketidakmampuan mendengar, berpikir, berbicara, membaca, menulis, mengeja dan berhitung, merupakan gambaran umum dari gangguan....

a)

Diskalkulia

b)

Specific learning disabilities

c)

Disfasia

d)

speech delay

6.

Gifted dan Talented merupakan....

a)

Anak dengan potensi kecerdasan dan/atau bakat istimewa adalah anak yang memiliki skor inteligensi yang tinggi

b)

Anak dengan potensi kecerdasan diatas rata-rata dengan kemampuan konsentrasi yang rendah

c)

Anak dengan bakat istimewa yang memiliki gangguan perilaku

d)

Anak cerdas berbakat yang memiliki kekurangan dalam mengendalikan diri

7.

Inkontinensia urin pada anak yang dianggap cukup umur untuk dapat mencapai kontinensi merupakan definisi dari....

a)

Encopresis

b)

Konstipasi

c)

Enuresis

d)

Infeksi saluran kemih

8.

Kesulitan dalam mengenali kata dengan tepat dalam pengejaan dan kemampuan coding simbol merupakan ciri dari gangguan belajar khusus.....

a)

Disfasia

b)

Diskalkulia

c)

Disgrafia

d)

Disleksia

9.

Kesulitan belajar yang ditandai dengan adanya kesulitan dalam mengungkapkan pemikiran dalam komposisi tulisan

a)

Dispraksia

b)

Disgrafia

c)

Disleksia

d)

Diskalkulia

10.

Anak yang mengalami gangguan sifat tertentu sehingga sulit memusatkan konsentrasi dan cenderung hiperkinetik adalah ciri dari...

a)

Hiperaktif

b)

ADD

c)

ADHD

d)

gangguan perilaku

11.

Children with BESD (Behavioral, Emotional, and Social Disorder) disebut juga dengan gangguan....

a)

Tunagrahita

b)

Retardasi mental

c)

Tunalaras

d)

ODD

12.

Mudah marah dan tersinggung, bahkan menunjukkan sikap dendam dan membangkang pada orang lain merupakan ciri dari gangguan.....

a)

ADHD

b)

Agresif

c)

ODD

d)

Mood disorder