Free Printable Kuis Warta Bahasa Sunda kelas XI

1.

Nu teu kaasup unsur pangwangun warta dina 5W+ 1H nyaéta ...

a)

What

b)

Which

c)

Who

d)

Why

e)

When

2.

Istilah pikeun jalma anu sok nyieun warta disebut..

a)

editing

b)

jurnalis

c)

kameramen

d)

tabloid

e)

redaktur

3.

Struktur warta anu benér nyaéta…

a)

judul, bubuka, waruga/ eusi warta, pamungkas warta

b)

waruga/ eusi warta, bubuka, pamungkas warta

c)

judul, pamungkas warta, bubuka, waruga/ eusi warta

d)

bubuka, judul, waruga/eusi warta, pamungkas warta

4.

Dina ajén warta aya istilah human interest anu mibanda harti…

a)

warta téh kudu aya patalina jeung kahirupan balaréa

b)

warta téh kudu minat pamaca

c)

warta téh kudu ngandung kajadian anu deukeut jeung pamaca

d)

warta téh kudu kasohor

e)

warta téh kudu ngandung hal-hal nu nimbulkeun rasa simpati pikeun anu maca

5.

naon nu disebut headline dina warta

a)

judul warta

b)

eusi warta

c)

bubuka warta

d)

paragraf bubuka

6.

Iber atawa beja ngeunaan perkara hiji kajadian atawa hiji hal, boh pamadegan, dumasar kana kanyataan nu diumumkeun dina media massa disebut ... .

a)

wawaran

b)

wawartos

c)

majalah

d)

warta

7.

Biasana warta teh sok dimuat dina media cetak atawa diumumkeun dina ...

a)

radio, TV

b)

meja

c)

baju

d)

kelas

8.

lamun nulis warta kudu nyumponan unsur-unsur pangwangunna anu disebut ...

a)

4W+1H

b)

3W+2H

c)

5W+1H

d)

6H+1H

9.

warta nyaeta hartina sarua jeung

a)

dongeng

b)

prosa

c)

puisi

d)

beja

10.

kepala warta disebutna ... .

a)

pupuhu

b)

kapala

c)

lead

d)

organizazi

11.

Warta teh biasana ditepikeun ka balaréa ngaliwatan média massa, aya media citak boh media elektronik. Anu kaasup kana media elektronik nyaeta...

a)

Radio

b)

Televisi

c)

Koran

d)

Majalah

e)

HP/Internet

12.

Gambaran kajadian anu ditepikeun dina waruga warta ilaharna bisa dipaké ngajawab pananya....

a)

Naon, kunaon, tina naon, ku saha, ti saha, ka saha

b)

Saha, naon, iraha, dimana, naha, kumaha

c)

Iraha, ti iraha, nepi ka iraha, dimana, kamana, ti mana

d)

Naon, kunaon, saha, ku saha, mana, dimana

e)

Mana, nu mana, dimana, ti mana, kamana, belah mana

13.

Lead dina warta téh ngandung harti....

a)

Judul warta

b)

Bubuka warta

c)

Waruga warta

d)

Pamungkas warta

e)

Nu nulis warta

14.

Nu disebut Wawancara pikeun neangan warta dumasar kanyataan jeung fakta teh, nyaeta ….

a)

Nitenan hiji kajadian atawa kaayaan, Naon nu katempo, karasa, kadenge, atawa kalaman dina hiji kajadian atawa kaayaan nu di anggap luar biasa.

b)

Ngumpulkeun informasi ku cara macaan sumber nu geus aya.

c)

Ngawawancara hiji jalma, boh ahli boh jalma biasa anu dianggap apal kana perkara anu rek di wartakeun ku urang.

d)

Jalma nu diwawancara ku urang keur kapentingan warta

15.

Sesebutan liana tina Judul warta nyaeta….

a)

intro

b)

headline

c)

lead

d)

closing

16.

Sesebutan liana tina bubuka warta nyaeta....

a)

intro

b)

headline

c)

lead

d)

closing

17.

FESTIVAL KONFRENSI ASIA AFRIKA

Musieum Konfrensi Asia Afrika (MKAA), dina poe Rebo (4/8), mitembeyan Program Festival Konfrensi Asia Afrika (FKAA) 2010 nu boga tema “Cerita Kota”. Eta program anu dialpukahan ku MKAA rukun gawe jeung netzwerk katut Smart Convee teh minangka program advokasi di widang diplomasi publik.

Project Officer FKAA 2010, Deddy Mulyana Surya, netelakeun, program FKAA miboga tujuan pikeun ngageuing deui ajen historis jeung modal politis Konfrensi Asia Afrika nu lumangsung di Bandung taun 1955. Rukun gawe papada nagara di Asia Afrika, tetela bisa dijadikeun modal pikeun ngawangun daya saing bangsa ku cara mateakeun sector atikan jeung industri kr.eatif

Lian ti eta, minangka festival international, FKAA ge dipihareup leuwih nyambuangkeun dangiang Bandung minangka ibukota Asia Afrika. Ku ayana FKAA, sing bias leuwih ngarojong jeung muka jaringan di antara masarakat Asia Afrika, sarta ngajadikeun MKAA minangka puseur beungkeutan warga Asia Afrika.

Program FKAA leuwih notog kana model kampanyeu jeung advokasi. Eta hal teh luyu jeung udagan program sangkan ngarojong katut ngageuing peran jeung inisiatif public,” pokna.

Dina FKAA, program nu dilaksanakeun teh sipatna lain pola sentralistik, tapi ngagunakeun pola sel. Pangna kitu, malar nu jadi kakuatan program teh justru ayana di unggal wilayah katut kelompok masarakat nu dikokolakeun kalawan ngaadumaniskeun potensi masarakat, pamarentah, swasta, jeung lembaga formal sejenna.

Sosialisasi jeung kampanyeu ngeunaan Konfrensi Asia Afrika jeung diplomasi publik ka masarakat teh dilakonan ku cara ngayakeun dua kagiatan, nyaeta Young Diplomacy (YD) jeung The Teacher”s Way (TTW). Kampanyeu dilaksanakeun kalawan ngayakeun workshop jeung kompetisi nu baris ngukur tingkat pamahaman parasiswa jeung guru ngeunaan diplomasi publik.

Kepala MKAA Isman Pasha, ngeceskeun, YD teh program enggoning mateakeun rumaja ku cara workshop jeung kompetisi pilem pondok. Targetna baris diiluan ku 400 pelajar atawa 80 tim ti SMA/SMK sa-Kota Bandung. YD dipuhareup ngadorong peserta lain jadi diplomat unggul nu enya-enya paham potensi bangsa Indonesia sarta midangkeun eta potensi ka masarakat internasional.

“Ari TTW mah pikeun para guru malar ngawangun kreativitas pangajaran sual diplomasi publik. Diplomasi teh lain wae urusan pamarentah, da saenyana mah sakur warga teh minangka diplomat ku cara tur wedangna sewing-sewangan,” pokna.*** R. Agam.

Dicutat tina Galura edisi 1, Agustus 2010, kaca 10.

Salah sahiji tujuan diayakeunana program FKAA teh, iwal……….

a)

Ngageuing deui ajen historis jeung modal politis KAA di Bandung taun 1955.

b)

Ngaraketkeun deui rukun gawe papada nagara di Asia Afrika.

c)

Ngabeungkeut urang bandung dina acara FKAA

d)

Ngarojatkeun daya saing sektor atikan jeung industri kreatif.

18.