WorksheetsKaalimat Efektif
Total questions: 100
Worksheet time: 3hrs 7mins
Dina anak yang pintar. Dia selalu mendapatkan nilai yang tinggi di semua mata pelajaran. Namun, hal itu tidak membuatnya menjadi anak yang sombong. Dia mau membantu teman-temannya yang mengalami kesulitan dalam belajar. Oleh karena itu, dia disukai teman-temannya.
Peribahasa yang sesuai untuk ilustrasi tersebut adalah ....
Tong kosong nyaring bunyinya.
Bagai ilmu padi, makin berisi makin merunduk.
Air beriak tanda tak dalam.
Air tenang menghanyutkan.
Felix adalah siswa kelas 6. Sebentar lagi dia akan menghadapi UN. Semenjak semester pertama, dia bertekad untuk belajar dengan tekun. Sekarang dia selalu belajar dengan sungguh-sungguh. Sesulit apa pun soal Matematika, dia terus mencoba hingga menemukan jawabannya. Kadang-kadang dia tidur larut malam untuk menyelesaikan PRnya. Usahanya tak sia-sia, akhirnya Felix lulus dengan nilai yang memuaskan.
Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah ....
Berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian.
Bagai katak dalam tempurung.
Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing.
Karena nila setitik, rusak susu sebelanga.
Boni dan Danu adalah kakak beradik. Meskipun begitu, mereka selalu saja bertengkar. Hal kecil pun bisa menjadi masalah besar. Setiap kali bertemu, ada saja yang diributkan.
Peribahasa yang sesuai untuk ilustrasi tersebut adalah ....
Ada asap pasti ada api.
Bagai pinang dibelah dua.
Bagai anjing dan kucing.
Menang jadi arang, kalah jadi abu.
Ibuku adalah ibu rumah tangga. Kadang, dia harus mengerjakan banyak pekerjaan dalam waktu yang bersamaan. Pagi tadi, ibu menggoreng ikan untuk sarapan kami. Sambil menunggu ikannya matang, ibu menyiapkan baju yang akan di pakai ayah juga merapikan kamar.
Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah ...
Berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian.
Bagai anak kehilangan induknya.
Berat sama dilikul, ringan sama dijinjing.
Sekali merengkuh dayung, dua tiga pulau terlampaui.
Pada suatu hari, Dino jatuh dari sepeda. Rino yang melihatnya, langsung datang menolong. Rino adalah anak yang baik. Dia suka menolong siapa saja yang mengelami kesulitan. Berbeda dengan Dino, meskipun Rino pernah menolongnya, tetapi dia malah menertawakan Rino yang jatuh karena tersandung.
Peribahasa yang tepat untuk Dino adalah ...
Bagai air di daun talas.
Air susu dibalas air tuba.
Air tenang menghanyutkan.
Air beriak tanda tak dalam.
Pak Tono adalah seorang yang boros. Dia terbiasa membeli apa saja yang dia inginkan tanpa memikirkan pendapatan yang dia miliki. Tak heran jika setiap bulan dia harus berhutang kepada teman-temannya. Pengeluarannya tiap bulan lebih besar daripada penghasilannya.
Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah ...
Bagai menegakkan benang basah.
Bagai burung di dalam sangkar.
Besar pasak daripada tiang.
Bagai mendapat durian runtuh.
Diana adalah anak satu-satunya di keluarga Pak Dulah. Orang tuanya sangat menyayangi Diana. Karena terlalu sayang, Diana tidak bisa pergi bermain atau pun belajar ke luar rumah. Orang tuanya terlalu khawatir kepada Diana. Diana hanya bisa berdiam di kamarnya sambil melihat teman-temannya bermain dari jendela. Diana bagaikan ....
Peribahasa yang tepat untuk melengkapi keadaan Diana adalah ...
Bagai burung dalam sangkar.
Bagai punguk merindukan bulan.
Bermain api basah, bermain api hangus.
Bagaikan kerbau dicocok hidungnya.
Anjas, anak yang suka mencari-cari kesalahan dan kelemahan orang lain. Bahkan hal yang sepele pun sering dibesar-besarkan. Kelemahan dan kesalahan orang seolah-olah menjadi objek yang menarik baginya, sedangkan kelemahan dan kesalahan dirinya ditutup-tutupi.
Peribahasa yang tepat untuk melukiskan sifat Anjas adalah …
Lempar batu sembunyi tangan.
Kalah jadi abu menang jadi arang.
Memercik air didulang terpecik muka sendiri.
Kuman di seberang lautan tampak gajah di pelupuk mata tak tampak.
Iwan anak yang kurang disukai teman-temannya sekelas. Iwan selalu menyombongkan akan kemampuannya bermain bola basket. Pada saat pertandingan antarkelas, ketua kelas memasang Iwan dalam tim basket kelasnya. Ternyata Iwan membawa bola pun tak bisa.
Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan kondisi tersebut adalah .…
besar pasak daripada tiang
air beriak tanda tak dalam
air tenang menghanyutkan
bagai air di daun talas
Di kelasku ada anak kembar, wajahnya sangat mirip. Hanya teman-teman tertentu saja yang bisa membedakan di antara keduanya. Gurupun sering tertukar dalam memanggil nama mereka.
Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan ilustrasi tersebut adalah .…
bagai anjing dan kucing
air beriak tanda tak dalam
bagai air dan minyak
bagai pinang dibelah dua
Lusi dan Dewi bersahabat. Setiap hari mereka selalu bersama. Sebagai seorang sahabat maka Dewi selalu berbagi apapun yang ia punya dengan Lusi. Di depan Dewi, Lusi selalu berbuat baik. Tetapi di belakang Dewi, Lusi sering menceritakan keburukan Dewi. Ternyata Lusi hanyalah berpura-pura agar dapat menyaingi Dewi.
Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan ilustrasi tersebut adalah .…
bagai makan buah simalakama
lempar batu sembunyi tangan
bagai musuh dalam selimut
tong kosong nyaring bunyinya
Wahyu anak yang nakal di kelasku. Suatu hari Wahyu berbuat ulah, ia menempelkan tulisan di punggung temannya yang duduk di depannya, ketika ditanya guru ia tidak mau mengaku bahkan ia menunjuk Anto yang melakukannya.
Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan ilustrasi tersebut adalah .…
lempar batu sembunyi tangan
besar pasak daripada tiang
bagai musuh dalam selimut
tong kosong nyaring bunyinya
Rina yang selalu dirundung malang. Ayah dan ibunya sudah lama meninggal akibat kecelakaan. Ia hidup menumpang di rumah bibinya. Untuk mencukupi kebutuhan hidup mereka, Bibi Rina berjualan gorengan berkeliling desa setiap hari. Tetapi, sekarang bibinya terserang sakit jantung dan tidak bisa berjualan lagi.
Peribahasa yang tepat untuk deskripsi keadaan Rina adalah ...
Tiada rotan akar pun jadi
Bergantung pada akar lapuk
Bagai telur di ujung tanduk
Bagai pungguk merindukan bulan
Aminah anak pemulung, tetapi ia pandai. Ketika ada tugas maupun akan ulangan, teman-teman selalu mendekatinya. Mereka meminta bantuan kepada Aminah jika menemui kesulitan dalam pelajaran. Aminah selalu membantunya dengan senang hati. Sayangnya, apabila kepentingan mereka sudah terpenuhi, Aminah ditinggalkan begitu saja.
Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah ...
Air beriak tanda tak dalam
Air tenang menghanyutkan
Habis manis sepah dibuang
Ada udang di balik batu
Roni dan Rudi merantau ke Jakarta. Mereka tinggal serumah. Suka dan duka mereka selalu bersama. Ketika ada rejeki mereka selalu berbagi. Namun ketika ada kesulitan mereka juga saling membantu.
Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah ...
Duduk sama rendah berdiri sama tinggi
Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing
Sekali mendayung dua tiga pulau terlampaui
Bagai pinang dibelah dua
Dina anak yang pintar. Dia selalu mendapatkan nilai yang tinggi di semua mata pelajaran. Namun, hal itu tidak membuatnya menjadi anak yang sombong. Dia mau membantu teman-temannya yang mengalami kesulitan dalam belajar. Oleh karena itu, dia disukai teman-temannya.
Peribahasa yang sesuai untuk ilustrasi tersebut adalah ....
Tong kosong nyaring bunyinya.
Bagai ilmu padi, makin berisi makin merunduk.
Air beriak tanda tak dalam.
Air tenang menghanyutkan.
Rina yang selalu dirundung malang. Ayah dan ibunya sudah lama meninggal akibat kecelakaan. Ia hidup menumpang di rumah bibinya. Untuk mencukupi kebutuhan hidup mereka, Bibi Rina berjualan gorengan berkeliling desa setiap hari. Tetapi, sekarang bibinya terserang sakit jantung dan tidak bisa berjualan lagi.
Peribahasa yang tepat untuk deskripsi keadaan Rina adalah ...
Tiada rotan akar pun jadi
Bergantung pada akar lapuk
Bagai telur di ujung tanduk
Bagai pungguk merindukan bulan
Felix adalah siswa kelas 6. Sebentar lagi dia akan menghadapi UN. Semenjak semester pertama, dia bertekad untuk belajar dengan tekun. Sekarang dia selalu belajar dengan sungguh-sungguh. Sesulit apa pun soal Matematika, dia terus mencoba hingga menemukan jawabannya. Kadang-kadang dia tidur larut malam untuk menyelesaikan PRnya. Usahanya tak sia-sia, akhirnya Felix lulus dengan nilai yang memuaskan.
Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah ....
Berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian.
Bagai katak dalam tempurung.
Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing.
Karena nila setitik, rusak susu sebelanga.
Boni dan Danu adalah kakak beradik. Meskipun begitu, mereka selalu saja bertengkar. Hal kecil pun bisa menjadi masalah besar. Setiap kali bertemu, ada saja yang diributkan.
Peribahasa yang sesuai untuk ilustrasi tersebut adalah ....
Ada asap pasti ada api.
Bagai pinang dibelah dua.
Bagai anjing dan kucing.
Menang jadi arang, kalah jadi abu.
Pak Ali orang yang miskin. Ia harus menghidupi anak istrinya dengan susah payah. Itu terjadi karena ia tak punya pekerjaan tetap. Suatu ketika, Pak Bonar memberi modal uang kepada Pak Ali. Pak Ali kemudian berjualan kelontong di rumahnya dengan uang tersebut. Ternyata usaha Pak Ali berkembang pesat dan akhirnya menjadi toko kelontong yang besar. Keadaan ekonomi keluarga Pak Ali membaik. Tetapi ia kini melupakan Pak Bonar. Ia membenci Pak Bonar karena kekayaan Pak Bonar masih melebihi dirinya. Pak Ali ingin menjadi orang terkaya di kampungnya.
Peribahasa yang tepat untuk deskripsi sikap Pak Ali terhadap Pak Bonar adalah ...
Panas setahun dihapuskan hujan sehari
Tong kosong berbunyi nyaring
Bagaikan minyak dengan air
Air susu dibalas air tuba
Ibuku adalah ibu rumah tangga. Kadang, dia harus mengerjakan banyak pekerjaan dalam waktu yang bersamaan. Pagi tadi, ibu menggoreng ikan untuk sarapan kami. Sambil menunggu ikannya matang, ibu menyiapkan baju yang akan di pakai ayah juga merapikan kamar.
Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah ...
Berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian.
Bagai anak kehilangan induknya.
Berat sama dilikul, ringan sama dijinjing.
Sekali merengkuh dayung, dua tiga pulau terlampaui.
Pada suatu hari, Dino jatuh dari sepeda. Rino yang melihatnya, langsung datang menolong. Rino adalah anak yang baik. Dia suka menolong siapa saja yang mengelami kesulitan. Berbeda dengan Dino, meskipun Rino pernah menolongnya, tetapi dia malah menertawakan Rino yang jatuh karena tersandung.
Peribahasa yang tepat untuk Dino adalah ...
Bagai air di daun talas.
Air susu dibalas air tuba.
Air tenang menghanyutkan.
Air beriak tanda tak dalam.
Pak Tono adalah seorang yang boros. Dia terbiasa membeli apa saja yang dia inginkan tanpa memikirkan pendapatan yang dia miliki. Tak heran jika setiap bulan dia harus berhutang kepada teman-temannya. Pengeluarannya tiap bulan lebih besar daripada penghasilannya.
Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah ...
Bagai menegakkan benang basah.
Bagai burung di dalam sangkar.
Besar pasak daripada tiang.
Bagai mendapat durian runtuh.
Diana adalah anak satu-satunya di keluarga Pak Dulah. Orang tuanya sangat menyayangi Diana. Karena terlalu sayang, Diana tidak bisa pergi bermain atau pun belajar ke luar rumah. Orang tuanya terlalu khawatir kepada Diana. Diana hanya bisa berdiam di kamarnya sambil melihat teman-temannya bermain dari jendela. Diana bagaikan ....
Peribahasa yang tepat untuk melengkapi keadaan Diana adalah ...
Bagai burung dalam sangkar.
Bagai punguk merindukan bulan.
Bermain api basah, bermain api hangus.
Bagaikan kerbau dicocok hidungnya.
Anjas, anak yang suka mencari-cari kesalahan dan kelemahan orang lain. Bahkan hal yang sepele pun sering dibesar-besarkan. Kelemahan dan kesalahan orang seolah-olah menjadi objek yang menarik baginya, sedangkan kelemahan dan kesalahan dirinya ditutup-tutupi.
Peribahasa yang tepat untuk melukiskan sifat Anjas adalah …
Lempar batu sembunyi tangan.
Kalah jadi abu menang jadi arang.
Memercik air didulang terpecik muka sendiri.
Kuman di seberang lautan tampak gajah di pelupuk mata tak tampak.
Iwan anak yang kurang disukai teman-temannya sekelas. Iwan selalu menyombongkan akan kemampuannya bermain bola basket. Pada saat pertandingan antarkelas, ketua kelas memasang Iwan dalam tim basket kelasnya. Ternyata Iwan membawa bola pun tak bisa.
Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan kondisi tersebut adalah .…
besar pasak daripada tiang
air beriak tanda tak dalam
air tenang menghanyutkan
bagai air di daun talas
Lusi dan Dewi bersahabat. Setiap hari mereka selalu bersama. Sebagai seorang sahabat maka Dewi selalu berbagi apapun yang ia punya dengan Lusi. Di depan Dewi, Lusi selalu berbuat baik. Tetapi di belakang Dewi, Lusi sering menceritakan keburukan Dewi. Ternyata Lusi hanyalah berpura-pura agar dapat menyaingi Dewi.
Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan ilustrasi tersebut adalah .…
bagai makan buah simalakama
lempar batu sembunyi tangan
bagai musuh dalam selimut
Aminah anak pemulung, tetapi ia pandai. Ketika ada tugas maupun akan ulangan, teman-teman selalu mendekatinya. Mereka meminta bantuan kepada Aminah jika menemui kesulitan dalam pelajaran. Aminah selalu membantunya dengan senang hati. Sayangnya, apabila kepentingan mereka sudah terpenuhi, Aminah ditinggalkan begitu saja.
Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah ...
Air beriak tanda tak dalam
Air tenang menghanyutkan
Habis manis sepah dibuang
Ada udang di balik batu
Wahyu anak yang nakal di kelasku. Suatu hari Wahyu berbuat ulah, ia menempelkan tulisan di punggung temannya yang duduk di depannya, ketika ditanya guru ia tidak mau mengaku bahkan ia menunjuk Anto yang melakukannya.
Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan ilustrasi tersebut adalah .…
lempar batu sembunyi tangan
besar pasak daripada tiang
bagai musuh dalam selimut
tong kosong nyaring bunyinya
Pak Iwan seorang dokter yang kaya-raya. Pak Iwan tidak pernah sombong. Selain itu, Pak Iwan sangat dermawan kepada penduduk kampung. Sekarang Pak Iwan sudah meninggal. Meskipun begitu, warga kampung tak pernah lupa akan kebaikan hati Pak Iwan.
Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah ...
Gajah di pelupuk mata tidak tampak, kuman di seberang lautan tampak
Gajah mati meninggalkan gading harimau mati meninggalkan belang
Gajah berjuang melawan gajah, pelanduk mati di tengah-tengah
Gajah mati karena gadingnya, harimau terlompat karena belangnya
Di kelasku ada anak kembar, wajahnya sangat mirip. Hanya teman-teman tertentu saja yang bisa membedakan di antara keduanya. Gurupun sering tertukar dalam memanggil nama mereka.
Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan ilustrasi tersebut adalah .…
bagai anjing dan kucing
air beriak tanda tak dalam
bagai air dan minyak
bagai pinang dibelah dua
Orang yang selalu menurut perintah orang lain meskipun perintah itu akan menyusahkannya.
Bagai pungguk merindukan bulan.
Seperti ikan dalam belanga.
Musuh dalam selimut.
Seperti kerbau dicocok hidungnya.
Mengharapkan sesuatu yang tidak mungkin terjadi atau mustahil untuk diraih.
Bagai katak dalam tempurung.
Bagai pungguk merindukan bulan.
Bercermin di air keruh.
Bertepuk sebelah tangan.
Abu Naum anak yang kurang disukai teman-temannya sekelas. Abu Naum selalu menyombongkan akan kemampuannya bermain bola basket. Pada saat pertandingan antarkelas, ketua kelas memasang Abu Naum dalam tim basket kelasnya. Ternyata Abu Naum membawa bola pun tak bisa.
Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan kondisi tersebut adalah .…
air beriak tanda tak dalam
air tenang menghanyutkan
bagai air di daun talas
besar pasak daripada tiang
Fawwaz adalah temanku, ia orangnya pendiam tapi sangat baik terhadap teman-temannya. Ia juga mau membantu teman-temannya yang kesulitan dalam belajar. Ia memang anak yang pandai, walaupun pandai ia tidak sombong bahkan selalu merendah.
Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan ilustrasi tersebut adalah .…
air tenang menghanyutkan
air beriak tanda tak dalam
ada udang di balik batu
air cucuran atap jatuhnya ke pelimbahan juga
Perhatikan paragraf berikut ini!
Tom adalah seekor kucing yang cerdik. Tom tinggal di sebuah rumah bersama seekor tikus bernama Jerry. Mereka dipelihara oleh seorang majikan yang baik hati. Setiap hari Tom diberi makan oleh majikannya dengan teratur. Ketika Tom sedang makan siang, ia melihat Jerry yang sedang makan juga. Mereka bertengkar hebat berebut makanan. Pertengkaran itu bukan pertengkaran pertama. Hampir setiap hari Tom dan Jerry bertengkar dengan berbagai masalah. Mereka memang bagai ....
Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. aur dengan tebing
B. serbuk dengan api
C. kuku dengan kulit
D. minyak dengan air
Budi memboncengkan Doni sepulang sekolah. Ia mengantarkan Doni sampai di depan rumah. Keesokan harinya, Budi minta ditraktir Doni di kantin sekolah. Ia minta dibelikan dua mangkuk bakso. Kebaikan Budi bagai ...
Peribahasa yang tepat untuk melengkapi ilustrasi tersebut adalah ...
A. Air tenang menghanyutkan.
B. Ada udang di balik batu.
C. Pucuk dicinta ulam tiba
D. Pagar makan tanaman.
Roni selalu mengabaikan dan menunda-nunda pekerjaan rumah. Padahal waktu untuk menyelesaikan cukup banyak. Tetapi ia memulai mengerjakan setelah waktunya tinggal sedikit.
Peribahasa yang tepat untuk teks tersebut adalah ...
A. Ikut hati mati, ikut rasa binasa, ikut mata buta
B. Hari pagi dibuang-buang, hari petang dikejar-kejar.
C. Hilang tak tentu rimbanya, mati tak tentu kuburnya
D. Mulutmu harimaumu, yang akan menerkam kepadamu
Bapak Ki Hajar Dewantara adalah pahlawan terkenal dengan sebutan Bapak Pendidikan. Walaupun beliau sudah lama wafat namanya masih disebut-sebut sampai sekarang. Maka sesuai dengan peribahasa ....
A. Buah jatuh tak jauh dari pohonnya.
B. Adat sepanjang jalan, cupak sepanjang betung.
C. Berjalan sampai ke batas, berlayar sampai ke pulau
D. Harimau mati meninggalkan belang, manusia mati meninggalkan nama
Sosok Bi Inem sangat dibutuhkan oleh Ani. Bangun pagi, sarapan, sampai mengerjakan PR pun selalu dibantu Bi Inem. Ketika Bi Inem pulang kampung, semua tugas-tugasnya terbengkelai. Perilaku Ani ….
Peribahasa yang tepat untuk melengkapi ilustrasi tersebut adalah ….
A. bagai ayam kehilangan induknya
B. bagai pungguk merindukan bulan
C. bagai katak dalam tempurung
D. bagai air di atas daun talas
Roni dan Rudi merantau ke Jakarta. Mereka tinggal serumah. Suka dan duka mereka selalu bersama. Ketika ada rejeki mereka selalu berbagi. Namun ketika ada kesulitan mereka juga saling membantu.
Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah ...
A. Duduk sama rendah berdiri sama tinggi
B. Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing
C. Sekali mendayung dua tiga pulau terlampaui
D. Bagai pinang dibelah dua
Pak Hadi orang yang miskin. Ia harus menghidupi anak istrinya dengan susah payah. Itu terjadi karena ia tak punya pekerjaan tetap. Suatu ketika, Pak Aryo memberi modal uang kepada Pak Hadi. Pak Hadi kemudian berjualan kelontong di rumahnya dengan uang tersebut. Ternyata usaha Pak Hadi berkembang pesat dan akhirnya menjadi toko kelontong yang besar. Keadaan ekonomi keluarga Pak Hadi membaik. Tetapi ia kini melupakan Pak Aryo. Ia membenci Pak Aryo karena kekayaan Pak Aryo masih melebihi dirinya. Pak Hadi justru membuat kabar bahwa pak Aryo memelihara tuyul.
Peribahasa yang tepat untuk deskripsi sikap Pak Hadi terhadap Pak Aryo adalah ...
A. Panas setahun dihapuskan hujan sehari
B. Tong kosong berbunyi nyaring
C. Bagaikan minyak dengan air
D. Air susu dibalas air tuba
Adela anak yang malang. Ayah dan ibunya sudah lama meninggal akibat kecelakaan. Ia hidup menumpang di rumah bibinya. Bibinya sangat menyayangi Adela. Segala kebutuhan Adela dipenuhinya. Suatu hari Bibi nya marah karena Adela keasyikan main game. Adela mnjadi sangat benci pada Bibinya. Padahal selama ini Bibinya sangat baik kepadanya.
Peribahasa yang tepat untuk deskripsi keadaan Adela adalah ...
A. Tiada rotan akar pun jadi
B. Bergantung pada akar lapuk
C. Bagai telur di ujung tanduk
D. Panas setahun dihapuskan hujan sehari
Anjas, anak yang suka mencari-cari kesalahan dan kelemahan orang lain. Bahkan hal yang sepele pun sering dibesar-besarkan. Kelemahan dan kesalahan orang seolah-olah menjadi objek yang menarik baginya, sedangkan kelemahan dan kesalahan dirinya ditutup-tutupi.
Peribahasa yang tepat untuk melukiskan sifat Anjas adalah …
A. Lempar batu sembunyi tangan.
B. Kalah jadi abu menang jadi arang.
C. Memercik air didulang terpecik muka sendiri
D. Kuman di seberang lautan tampak gajah di pelupuk mata tak tampak.
Iwan anak yang kurang disukai teman-temannya sekelas. Iwan selalu menyombongkan akan kemampuannya bermain bola basket. Pada saat pertandingan antarkelas, ketua kelas memasang Iwan dalam tim basket kelasnya. Ternyata Iwan membawa bola pun tak bisa.
Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan kondisi tersebut adalah .…
A. besar pasak daripada tiang
B. air beriak tanda tak dalam
C. air tenang menghanyutkan
D. bagai air di daun talas
Berikut ini ciri-ciri kalimat efektif, kecuali ....
mudah dipahami
sistematis
menimbulkan kesalahan penafsiran
tidak bertele-tele
Berikut contoh kalimat tidak efektif yaitu ....
Saya berdoa sebelum tidur.
Setelah ibu memasak kemudian ibu beristirahat
Pertemuan itu dihadiri oleh para siswa-siswa
Suasana di rumah Pak RT sangat ramai
"Para siswa-siswa sedang belajar di kelas". Kalimat tersebut adalah kalimat yang tidak efektif. Perbaikan yang benar agar menjadi kalimat efektif adalah....
Para-para siswa sedang belajar di kelas.
Siswa-siswa sedang belajar-belajar di kelas.
Para siswa sedang belajar di kelas-kelas
Para siswa sedang belajar di kelas.
Kalimat di bawah ini yang tidak efektif adalah....
Semua bola di gudang sudah rusak.
Beberapa siswa sedang membersihkan kelas.
Para guru sedang rapat di aula sekolah.
Setap warga-warga harus membayar iuran kebersihan.
Informasi yang menggambarkan pada paragraf di atas adalah ....
Alexander Graham Bell pindah ke Kanada
Alexander Graham Bell pindah tahun 1871
Alexander Graham Bell adalah penemu telepon
Alexander Graham Bell berasal dari Amerika
Alexander Graham Bell lahir pada tanggal ....
1 Maret 1987
2 Maret 1947
3 Maret 1847
4 Maret 1847
Kesimpulan dari bacaan di atas yaitu ....
Alexander Graham Bell tinggal di Skotlandia
Alexander Graham Bell adalah penemu telepon lahir di Amerika pada 3 Maret 1947
Alexander Graham Bell anak dari Alexander Melville Bell
Alexander Graham Bell bersekolah di Kanada
Penemu televisi mekanik pertama adalah....
Guglielmo Marconi
John Logie Baird
Charles Babbage
Jacques Conte
Penemu televisi berasal dari....
Indonesia
Skotlandia
Belanda
Kanada
Penemuan-penemuan di bidang teknologi membuat manusia semakin....
sulit
mudah
aneh
hancur
Perhatikan kalimat di bawah.
(1). Pemberian penghargaan dapat menstimulasi semangat berkarya pemuda.
(2). Kurangnya apresiasi dapat mengakibatkan pemuda malas berkarya.
(3). Aris menabung dengan tujuan ingin membeli mobil baru.
(4). Bu Ina menyeduhkan teh hangat yang sangat manis sekali ke dalam cangkir kami.
Kalimat tidak efektif tampak pada kalimat bernomor …
(1)
(2)
(3)
(4)
Salah satu objek wisata dikabupaten Pesisir Barat adalah Pulau Pisang.
Kesalahan penulisan pada kalimat di atas ditunjukkan pada …
objek seharusnya obyek
salah satu seharusnya salah seorang
penulisan dikabupaten seharusnya di kabupaten
adalah seharusnya merupakan
Ibu membuat kue cucur sangat terlalu manis, sehingga tak enak dimakan.
Kalimat tersebut akan menjadi efektif dengan menghilangkan kata …
membuat
enak
sangat
sehingga
Setelah sekian lama akhirnya dia mampu mempikat hati konsumen agar menggunakan produknya.
Kata yang dicetak miring seharusnya …
memikat
memperikat
mengikat
pikat
Cara untuk merawat kulit adalah sangatlah mudah.
Kalimat tersebut tidak efektif karena ....
pemborosan kata 'sangat'
penggunaan kata 'adalah' tidak berfungsi
penggunaan kata 'merawat' seharusnya 'memelihara'
kata 'untuk' seharusnya 'guna'
Bunga-bunga mawar, anyelir, dan melati sangat disukainya.
Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah dengan cara ...
mengganti bunga-bunga menjadi para bunga
menghilangkan kata bunga-bunga
mengganti kata disukainya menjadi menyukainya
menghilangkan kata 'dan'
Kemarin, banyak para karyawan melakukan unjuk rasa.
Kaalimat tersebut tidak efektif karena....
nirlogis atau tidak logis
pleonasme atau pemborosan kata
ambigu atau multitafsir
tidak sejajar
Kenzie pergi ke mini market, kemudian Kenzie pergi ke sekolah.
Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah ...
Kenzie pergi ke mini market, kemudian kenzie pergi ke sekolah.
Kenzie pergi ke mini market, selanjutnya Kenzie pergi ke sekolah.
Kenzie pergi ke mini market, kemudian ke sekolah.
Kenzie pergi ke mini market, kemudian ia pergi ke sekolah.
250 orang peserta diundang oleh panitia.
Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah ....
Dua ratus lima puluh (250) orang peserta diundang oleh panitia.
Panitia mengundang 250 orang peserta.
Dua ratus lima puluh orang peserta diundang oleh panitia.
Panitia mengundang dua ratus lima puluh orang peserta.
Kerasnya upaya kami dalam menjuangkan nilai UN akhirnya membuahkan hasil yang gemilang.
Kesalahan penggunaan kata dalam kalimat di atas adalah ....
kerasnya, seharusnya sekerasnya
menjuangkan, seharusnya memperjuangkan
akhirnya, seharusnya akhir
Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini:
(1). Pemberian penghargaan dapat menstimulasi siswa semangat berkarya.
(2). Kurangnya apresiasi dapat mengakibatkan malasnya siswa dalam berkarya.
(3). Gerry menabung dengan tujuan ingin membeli mobil baru.
(4). Bu Wani menyeduhkan teh hangat yang sangat manis sekali ke dalam cangkir kami.
Kalimat tidak efektif ditunjukkan pada kalimat nomor ....
(1)
(2)
(3)
(4)
Obat mujarab ini memiliki berbagai khasiat seperti melancarkan peredaran darah, … nafsu makan, dan meningkatkan daya tahan tubuh.
Kata berimbuhan yang tepat untuk mengisi kekosongan pada kalimat tersebut adalah ....
menambahkan
menambahi
menambah
ditambahkan
Bencana banjir itu mengakibatkan banyak korban tewas karena tidak sempat menyelamatkan diri.
Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut adalah ….
mati
gugur
mangkat
meninggal
Cermati paragraf berikut!
1)Merak termasuk jenis burung. 2) Merak memiliki kepala dengan jambul tegak. 3) Merak juga memiliki buluh ekor yang sangat indah. 4) Ekor burung merak dapat merekah seperti kipas.
Kalimat yang perlu perbaikan ditunjukkan oleh nomor....
1)
2)
3)
4)
Cermati kalimat berikut!
Kami mengundang pemerhati pelestarian budaya se-kota Jakarta; baik dari institusi pemerintah, swasta, maupun komunitas.
Tanda baca yang tidak tepat dalam kalimat tersebut adalah ….
titik (.) seharusnya tanda seru (!)
koma (,) seharusnya titik (.)
hubung (-) seharusnya tanda petik (")
titik koma (;) seharusnya koma (,)
Waktu dan tempat, kami persilakan!
Kalimat tersebut tidak efektif. Perbaikan kalimat tersebut adalah ...
Waktu dan tempat, saya persilakan!
Yang terhormat kepala SMAN 1, saya persilakan!
Yang terhormat kepala SMAN 1, kami persilakan!
Yang terhormat kepala SMAN 1, waktu dan tempat, saya persilakan!
Kepada Bapak Walikota Sukamaju, kami persilakan!
Kalimat tersebut tidak efektif. Perbaikan kalimat tersebut adalah ...
Kepada Bapak/Ibu Walikota Sukamaju, kami persilakan!
Bapak Walikota Sukamaju, kami persilakan!
Bapak Walikota Sukamaju, saya persilakan!
Bapak Supriatna sekalu Walikota Sukamaju, saya persilakan!
Perhatikan kalimat berikut.
Bu Ina menyeduhkan teh hangat yang sangat manis sekali ke dalam cangkir kami.
Ketidakefektifan kalimat tersebut disebabkan oleh .…
ambigu
tercampur bahasa daerah
pemborosan kata
tidak sejajar
Perhatikan kalimat berikut.
Madrasah telah membuktikan kemampuannya dengan diraihnya penghargaan berskala internasional
Ketidakefektifan kalimat tersebut disebabkan oleh .…
ambigu
tercampur bahasa daerah
pemborosan kata
tidak sejajar
Perhatikan kalimat berikut.
Kita harus menjalani hidup dengan enjoy dan bersyukur.
Ketidakefektifan kalimat tersebut disebabkan oleh .…
multitafsir
tercampur bahasa asing/daerah
pemborosan kata
tidak sejajar
Kenzie pergi ke mini market, kemudian Kenzie pergi ke sekolah.
Kalimat efektif yang tepat dari kalimat di atas adalah ...
Kenzie pergi ke mini market, kemudian kenzie pergi ke sekolah.
Kenzie pergi ke mini market, Kemudian Kenzie pergi ke sekolah.
Kenzie pergi ke mini market, kemudian Ia pergi ke sekolah.
Ia pergi ke mini market, kemudian Kenzie pergi ke sekolah.
hakkekat
hakikat
hakiki
hakekat
ha kikat
Kata baku yang tepat kata dalam kurung adalah ...
Kata baku yang tepat kata dalam kurung adalah ...
Kata baku yang tepat kata dalam kurung adalah ...
Kata tidak baku
handal
bus
cabai
definisi
Kata baku yang benar
diskotik
dollar
duren
esai
kata yang tidak baku
formal
hakekat
izin
jenazah
Kata yang baku
hektare
indra
duren
konsleting
Kata berimbuhan yang baku
mempedulikan
mempesona
menransfer
memengaruhi
Kata berimbuhan yang tidak baku
memercayai
memengaruhi
mengkonsumsi
mengomunikasikan
Berikut ini ciri-ciri kalimat efektif, kecuali ....
mudah dipahami
sistematis
menimbulkan kesalahan penafsiran
tidak bertele-tele
Berikut contoh kalimat tidak efektif yaitu ....
Saya berdoa sebelum tidur.
Setelah ibu memasak kemudian ibu beristirahat
Pertemuan itu dihadiri oleh para siswa-siswa
Suasana di rumah Pak RT sangat ramai
"Para siswa-siswa sedang belajar di kelas". Kalimat tersebut adalah kalimat yang tidak efektif. Perbaikan yang benar agar menjadi kalimat efektif adalah....
Para-para siswa sedang belajar di kelas.
Siswa-siswa sedang belajar-belajar di kelas.
Para siswa sedang belajar di kelas-kelas
Para siswa sedang belajar di kelas.
Kalimat di bawah ini yang tidak efektif adalah....
Semua bola di gudang sudah rusak.
Beberapa siswa sedang membersihkan kelas.
Para guru sedang rapat di aula sekolah.
Setap warga-warga harus membayar iuran kebersihan.
Informasi yang menggambarkan pada paragraf di atas adalah ....
Alexander Graham Bell pindah ke Kanada
Alexander Graham Bell pindah tahun 1871
Alexander Graham Bell adalah penemu telepon
Alexander Graham Bell berasal dari Amerika
Alexander Graham Bell lahir pada tanggal ....
1 Maret 1987
2 Maret 1947
3 Maret 1847
4 Maret 1847
Kesimpulan dari bacaan di atas yaitu ....
Alexander Graham Bell tinggal di Skotlandia
Alexander Graham Bell adalah penemu telepon lahir di Amerika pada 3 Maret 1947
Alexander Graham Bell anak dari Alexander Melville Bell
Alexander Graham Bell bersekolah di Kanada
Penemu televisi mekanik pertama adalah....
Guglielmo Marconi
John Logie Baird
Charles Babbage
Jacques Conte
Penemu televisi berasal dari....
Indonesia
Skotlandia
Belanda
Kanada
Penemuan-penemuan di bidang teknologi membuat manusia semakin....
sulit
mudah
aneh
hancur
Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini :
(1). Pemberian penghargaan dapat menstimulasi semangat berkarya pemuda.
(2). Kurangnya apresiasi dapat mengakibatkan malasnya pemuda dalam berkarya.
(3). Aris menabung dengan tujuan ingin membeli mobil baru.
(4). Bu Ina menyeduhkan teh hangat yang sangat manis sekali ke dalam cangkir kami.
Kalimat tidak efektif ditunjukkan pada kalimat nomor …
(1)
(2)
(3)
(4)
Ibu membuat kue cucur sangat terlalu manis, sehingga tak enak dimakan.
Kalimat tersebut akan menjadi efektif dihilangkan kata …
Dihilangkan kata “Ibu”
Dihilangkan kata “cucur”
Dihilangkan kata “enak”
Dihilangkan kata “membuat”
Dihilangkan kata “sangat”
Mobil yang diparkir yang diujung itu milik Ayahku. Bagaimana penyuntingan kalimat efektif yang tepat?
Mobil yang diparkir di ujung itu milik ayahku.
Mobil yang di parkir diujung itu milik ayahku.
Mobil yang diparkir yang di ujung itu milik ayah-ku.
Mobil yang diparkir yang di ujung itu milik Ayahku.
Mobil itu yang diparkir di ujung itu miliknya ayahku.
Pada zaman dahulu kala, kerajaan Majapahit sangat mempengaruhi.
Bagaimana penyuntingan kalimat efektif yang tepat?
Pada zaman dahulu kala, Kerajaan Majapahit sangat berpengaruh.
Pada zaman dulu kala, Kerajaan Majapahit memberikan pengaruh besar.
Pada zaman dahulu, Kerajaan Majapahit sangat berpengaruh.
Pada zaman dahulu, kerajaan majapahit sangat banyak berpengaruh.
Pada zaman dulu, kerajaan Majapahit sangan berpengaruh.
