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Preguntas sobre Filosofía y Sesgos Cognitivos

Total questions: 40

Worksheet time: 30mins

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1.

¿Qué es el sesgo de confirmación?

4 lines
2.

¿Qué es el efecto halo?

4 lines
3.

¿Qué es el sesgo de anclaje?

4 lines
4.

¿Qué es el sesgo de ilusión de la verdad?

4 lines
5.

¿Qué tipo de sesgo muestra María al buscar solo información que confirme su creencia sobre la dieta sin gluten?

a)

Sesgo de Confirmación

b)

Sesgo de Anclaje

c)

Sesgo de Disponibilidad

d)

Sesgo de Atribución

e)

Efecto de Conocimiento Posterior

6.

¿Qué sesgo se observa en el ejemplo del abrigo en oferta?

a)

Sesgo de Anclaje

b)

Sesgo de Confirmación

c)

Sesgo de Atribución

d)

Efecto de Conocimiento Posterior

e)

Sesgo de Disponibilidad

7.

¿Qué tipo de sesgo tiene Carla al atribuir su éxito a su inteligencia y esfuerzo?

a)

Sesgo de Atribución

b)

Sesgo de Confirmación

c)

Sesgo de Anclaje

d)

Efecto de Conocimiento Posterior

e)

Sesgo de Disponibilidad

8.

¿Qué sesgo muestra Luis al decir que 'sabía' que el equipo iba a perder?

a)

Sesgo de Disponibilidad

b)

Efecto de Conocimiento Posterior

c)

Sesgo de Confirmación

d)

Sesgo de Atribución

e)

Sesgo de Anclaje

9.

¿Qué tipo de sesgo tiene Pedro al pensar que los viajes en avión son peligrosos?

a)

Sesgo de Confirmación

b)

Sesgo de Atribución

c)

Sesgo de Anclaje

d)

Efecto de Conocimiento Posterior

e)

Sesgo de Disponibilidad

10.

¿Qué sesgo muestra Alberto al preferir jugar a la Play en lugar de estudiar?

a)

Sesgo del Presente

b)

Sesgo de Anclaje

c)

Sesgo de Atribución

d)

Efecto de Conocimiento Posterior

e)

Sesgo de Confirmación

11.

¿Qué sesgo se observa en un estudiante que se une a una tendencia popular para encajar?

a)

Efecto de Arrastre

b)

Efecto de Halo

c)

Sesgo de Optimismo

d)

Sesgo de Confirmación de Expectativas

e)

Efecto de Focalización

12.

¿Qué sesgo tiene un estudiante que asume que un compañero es bueno en todas las materias?

a)

Efecto de Arrastre

b)

Efecto de Halo

c)

Sesgo de Optimismo

d)

Sesgo de Confirmación de Expectativas

e)

Efecto de Focalización

13.

¿Qué sesgo muestra un alumno que cree que le irá bien en los exámenes sin estudiar?

a)

Efecto de Arrastre

b)

Efecto de Halo

c)

Sesgo de Optimismo

d)

Sesgo de Confirmación de Expectativas

e)

Efecto de Focalización

14.

¿Qué sesgo tiene un estudiante con bajas expectativas que busca solo experiencias negativas en una asignatura?

a)

Efecto de Arrastre

b)

Efecto de Halo

c)

Sesgo de Optimismo

d)

Sesgo de Confirmación de Expectativas

e)

Efecto de Focalización

15.

¿Qué sesgo muestra un estudiante que se preocupa excesivamente por un único examen difícil?

a)

Efecto de Arrastre

b)

Efecto de Halo

c)

Sesgo de Optimismo

d)

Sesgo de Confirmación de Expectativas

e)

Efecto de Focalización

16.

¿Qué es la lógica?

a)

a) Ciencia que estudia el comportamiento humano

b)

b) Teoría que estudia las condiciones del razonamiento formalmente válido

c)

c) Técnica de manipulación psicológica

17.

¿Quién inició el estudio de la lógica?

a)

a) Platón

b)

b) Sócrates

c)

c) Aristóteles

18.

¿Qué diferencia a la lógica formal de la lógica informal?

a)

a) La formal estudia argumentos cotidianos y la informal usa lenguajes artificiales

b)

b) La formal usa lenguajes artificiales y la informal estudia argumentos cotidianos

c)

c) No hay diferencias, son lo mismo

19.

¿Qué es una falacia?

a)

Un argumento válido

b)

Un argumento no válido con apariencia de validez

c)

Un tipo de razonamiento matemático

20.

Ejemplo de falacia ad hominem:

a)

"Es buen músico porque tiene millones de fans."

b)

"No puede ser un buen Presidente porque ha demostrado ser un mal esposo."

c)

"Dios existe porque nadie ha podido demostrar lo contrario."

21.

Ejemplo de falacia ad verecundiam:

a)

"Todos los días me tomo unos vinos porque Antonio Banderas dijo que es bueno para la salud."

b)

"Es buen músico porque tiene millones de fans."

c)

"Habló el que nunca ha roto un plato."

22.

¿Qué es una proposición o enunciado en lógica proposicional?

a)

Una oración que puede ser verdadera o falsa

b)

Una pregunta sin respuesta

c)

Una afirmación sin contenido

23.

En lógica proposicional, ¿qué significa ¬p?

a)

p es verdadero

b)

p es falso

c)

No p es verdadero

24.

¿Qué representa la conectiva lógica "Y"?

a)

Disyunción

b)

Conjunción

c)

Negación

25.

¿Qué valor de verdad tiene la conjunción "p ∧ q" cuando ambas son verdaderas?

a)

Verdadero

b)

Falso

c)

Indeterminado

26.

¿Qué regla se utiliza para introducir una conjunción?

a)

Introducción del disyuntor

b)

Eliminación del disyuntor

c)

Introducción del conjuntor

27.

¿Qué regla se aplica cuando se deduce "q" a partir de "p ∧ q"?

a)

Eliminación del conjuntor

b)

Introducción del disyuntor

c)

Modus ponens

28.

¿Qué regla se utiliza para deducir "¬p" a partir de "p → q" y "¬q"?

a)

Modus ponens

b)

Modus tollens

c)

Introducción del negador

29.

Formaliza el siguiente argumento: "Si estudias, aprobarás el examen."

a)

p ∨ q

b)

p ∧ q

c)

p → q

30.

¿Cuál es el valor de verdad de "¬(p ∧ q)" si p es verdadero y q es falso?

a)

Verdadero

b)

Falso

c)

Indeterminado

31.

Simplifica el siguiente enunciado: ¬(¬p).

a)

p

b)

¬p

c)

p ∧ q

32.

¿Para qué sirve la lógica en inteligencia artificial?

a)

Para crear emociones en las máquinas

b)

Para mejorar la capacidad de análisis y resolución de problemas

c)

Para que las máquinas puedan hacer arte

33.

¿Cuál es un uso práctico de la lógica informal en la vida cotidiana?

a)

Construir lenguajes artificiales

b)

Identificar falacias en los argumentos cotidianos

c)

Crear nuevos enunciados moleculares

34.

¿Qué estudia la lógica de predicados que no estudia la lógica proposicional?

a)

La validez de los argumentos

b)

La relación entre sujeto y predicado en los enunciados

c)

El uso de conectivas lógicas

35.

¿Qué es una tautología?

a)

Un enunciado que siempre es verdadero

b)

Un enunciado que siempre es falso

c)

Un enunciado que puede ser verdadero o falso

36.

¿Qué es una contradicción en lógica?

a)

Un enunciado que siempre es verdadero

b)

Un enunciado que siempre es falso

c)

Un enunciado que puede ser verdadero o falso

37.

¿Qué significa "p → q"?

a)

p y q son verdaderos

b)

p implica q

c)

p es falso si q es verdadero

38.

Evalúa la validez del siguiente argumento: "Si hay guerra, no crecerá el paro ni la inflación."

a)

Válido

b)

No válido

c)

Indeterminado

39.

Formaliza el siguiente argumento: "O Juan debe declarar y ser sincero, o no debe declarar."

a)

p → q

b)

p ∧ q

c)

p ∨ ¬p

40.

Simplifica el siguiente enunciado: ¬(p ∧ ¬p).

a)

p

b)

¬p

c)

p ∨ ¬p