NEW
Font size
WorksheetsAyo! Bermain dengan pemahaman HOTS.
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Apa kepanjangan dari HOTS dalam konteks penulisan soal?
Higher Order Thinking System
High Optimization Teaching Strategy
Higher Order Thinking Skills
Highly Organized Testing System
Manakah di bawah ini yang merupakan karakteristik utama soal HOTS?
Menguji hafalan dan pemahaman dasar
Menuntut siswa menganalisis, mengevaluasi, dan menciptakan solusi
Hanya berbentuk soal pilihan ganda
Menggunakan bahasa yang kompleks dan sulit
Dalam taksonomi Bloom revisi, kemampuan berpikir tingkat tinggi mencakup keterampilan berikut, kecuali...
Menganalisis (analyzing)
Mengingat (remembering)
Mengevaluasi (evaluating)
Menciptakan (creating)
Soal berikut yang termasuk HOTS adalah...
Sebutkan tiga penyebab pemanasan global!
Jelaskan pengertian ekosistem!
Bagaimana strategi pemerintah dalam mengatasi polusi udara? Analisislah berdasarkan data yang tersedia!
Tuliskan rumus luas lingkaran!
Apa manfaat utama dari penerapan soal HOTS dalam pembelajaran?
Memudahkan guru dalam menilai siswa
Membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif
Memastikan semua siswa mendapatkan nilai tinggi
Mengurangi beban guru dalam mengajar
Perhatikan soal berikut: "Jika populasi penduduk meningkat dua kali lipat dalam 50 tahun, bagaimana dampaknya terhadap lingkungan dan ekonomi? Jelaskan dengan contoh!" Soal ini termasuk kategori...
LOTS (Lower Order Thinking Skills)
MOTS (Middle Order Thinking Skills)
HOTS (Higher Order Thinking Skills)
Tidak termasuk kategori HOTS
Berikut ini adalah strategi dalam merancang soal HOTS, kecuali...
Memberikan konteks atau situasi yang menantang
Meminta siswa menghafal informasi secara langsung
Menggunakan pertanyaan terbuka yang memiliki lebih dari satu jawaban benar
Mengaitkan soal dengan permasalahan kehidupan nyata
Soal HOTS sering kali menggunakan stimulus. Yang termasuk stimulus dalam soal HOTS adalah...
Gambar, grafik, atau data statistik
Instruksi "Pilihlah salah satu jawaban yang benar!"
Daftar istilah dalam buku teks
Definisi konsep tanpa konteks
Bagaimana cara terbaik mengembangkan soal HOTS dalam ujian?
Meniru soal dari tahun sebelumnya tanpa perubahan
Menggunakan contoh dari buku tanpa mengubah format
Menyusun soal yang berbasis masalah nyata dan menantang siswa berpikir kritis
Menyusun soal hanya berdasarkan hafalan teori
Perhatikan soal berikut: "Bagaimana cara mengurangi limbah plastik dalam kehidupan sehari-hari? Berikan ide kreatif yang bisa diterapkan di sekolah!" Soal ini termasuk kategori...
Menganalisis (analyzing)
Mengevaluasi (evaluating)
Menciptakan (creating)
Mengingat (remembering)
Perhatikan pernyataan berikut!
"Siswa diminta untuk menganalisis data tingkat polusi udara di beberapa kota besar dan membuat solusi berdasarkan data tersebut."
Kompetensi yang diukur dalam soal ini adalah...
Mengingat (remembering)
Memahami (understanding)
Menghafal (memorizing)
Menganalisis (analyzing)
Dalam merancang soal HOTS, penting untuk menghindari...
Soal yang membutuhkan jawaban kreatif
Soal yang hanya menuntut jawaban berdasarkan hafalan
Soal berbasis studi kasus atau fenomena nyata
Soal dengan banyak kemungkinan jawaban
Sebuah sekolah ingin meningkatkan partisipasi siswa dalam menjaga lingkungan. Guru ingin menguji kemampuan berpikir kritis siswa dengan memberikan soal HOTS. Soal yang paling sesuai adalah...
Apa definisi dari pencemaran lingkungan?
Sebutkan jenis-jenis pencemaran lingkungan!
Bagaimana cara kreatif yang dapat diterapkan siswa untuk mengurangi sampah plastik di sekolah?
Tuliskan kembali isi Undang-Undang tentang lingkungan hidup!
Dalam membuat soal HOTS, langkah pertama yang harus dilakukan guru adalah...
Menentukan kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran
Menyalin soal dari buku tanpa modifikasi
Membuat soal yang sesulit mungkin
Menghindari penggunaan stimulus atau data tambahan
ak Guru bertanya di kelas:
"Jika ada 4 ekor bebek berenang di sungai, lalu 2 ekor bebek pergi, berapa ekor bebek yang tersisa?"
Siswa lain menjawab, "Tersisa 2 ekor, Pak!"
Tapi Budi dengan santai menjawab, "Tetap 4 ekor, Pak! Soalnya yang 2 pergi, ya masih di sungai, bukan hilang!" 🦆😂
Berdasarkan jawaban Budi, keterampilan berpikir yang digunakan adalah...
Logika bebek yang suka balik lagi
Pemahaman dasar tentang pengurangan
Strategi menghindari soal jebakan
Analisis konteks secara kritis
