O valor aspetual imperfetivo determina que uma ação está

Numa ação com valor perfetivo são usados os tempos verbais

Numa ação com valor imperfetivo são usados os tempos verbais

Na frase “Há dois dias, os alunos defenderam os projetos finais do curso.”, o uso da locução adverbial de tempo reforça o valor perfetivo da ação.

A frase “Os projetos apresentados revelaram qualidade científica.” apresenta uma ação com valor imperfetivo.

A frase “O João está a desenvolver um projeto na área da bioquímica.” apresenta uma ação com valor perfetivo.

As construções frásicas com o complexo verbal continuar a + infinitivo (ex: Continuavam a investigar o problema.) têm valor imperfetivo.

Na frase “Os alunos acabaram de entregar a planificação dos seus projetos.” a ação está culminada e tem valor perfetivo.

O Simão venceu as Olimpíadas de Química.

Os colegas ainda estavam a votar o melhor projeto.

Alguns alunos frequentaram programas Erasmus.

A Luísa anda a pensar em seguir investigação na área da genética.

Acabaram de anunciar o vencedor representante do país.

Dos itens seguintes, seleciona a única opção que apresenta ações com valor perfetivo.

Os advérbios de tempo são marcas linguísticas que realçam o valor perfetivo ou imperfetivo das ações.

Na frase “As universidades portuguesas continuam a ser reconhecidas pela qualidade do ensino.”, o complexo verbal continuar a + infinitivo expressa um valor imperfetivo.

Na frase “Estava à espera das listas de colocação.”, o uso do pretérito imperfeito expressa uma ação não concluída.

A frase “Acabaram de ser publicadas as listas de colocação na internet.” apresenta um valor aspetual imperfetivo.

O uso do pretérito mais-que-perfeito na frase “Tinha recebido o primeiro prémio.” expressa uma ação não concluída.

Seleciona a única opção que apresenta ações com valor imperfetivo.

Modalidade através da qual o enunciador expressa a sua atitude com um valor de certeza ou de incerteza relativamente a um enunciado.

Modalidade através da qual o enunciador procura agir sobre o interlocutor, através da proibição ou da autorização de uma ação.

Modalidade através da qual o enunciador expressa um juízo de valor positivo ou negativo sobre uma dada situação.

No enunciado “Não te esqueças de que o tema da apresentação oral incide sobre vários direitos humanos.”, o valor modal expresso é

No enunciado “Infelizmente, assistimos com frequência à violação de direitos humanos.”, a modalidade presente é

No enunciado “É possível que grande parte da humanidade desconheça a Declaração Universal dos Direitos Humanos.”, a modalidade expressa é

Os enunciados “A escravatura é proibida sob todas as formas, pelo que devemos denunciar situações em que tal ocorra.” exprimem a modalidade

Todos temos o dever de respeitar as diferenças.

Podemos ver o filme Doze anos escravo.

Devemos respeitar pessoas com deficiência.

É proibido discriminar!

Autorizo os alunos a divulgar o cartaz sobre Direitos Humanos.

Possivelmente, haverá quem desconheça a Declaração Universal dos Direitos do Homem.

É certo que há culturas onde a igualdade de género não existe.

Vários países consideram a invasão da Ucrânia um exemplo claro de violação de direitos humanos.

Talvez muitos ativistas estejam a sofrer represálias pela luta de direitos humanos.

O tema da nossa apresentação vai ser identidade de género.

“O meu pai amava a literatura acima de tudo.”

“Nunca conheci o meu pai.”