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WorksheetsNEM CAMPOS FORMATIVOS
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
El objeto de aprendizaje de este Campo se constituye a partir de las experiencias
y la interacción con el mundo a través del empleo de diferentes lenguajes. Niñas,
niños y adolescentes amplían sus posibilidades de expresión en distintas situaciones...
Lenguajes
Saberes y pensamiento científico
Ética, naturaleza y sociedades
De lo humano y lo comunitario
Fortalezcan capacidades perceptivo, socio y físico-motrices, y las que deriven
en el desarrollo creativo de la motricidad en relación con el cuerpo
como espacio de cuidado y afecto.
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Saberes y pensamiento científico
Ética, naturaleza y sociedades
De lo humano y lo comunitario
Su objeto de aprendizaje son experiencias cognitivas, motrices, socioafectivas
y creativas que permitan a niñas, niños y adolescentes favorecer progresivamente
la construcción de su identidad, el sentido de pertenencia a diversos
grupos, la conciencia de interdependencia, la conexión emocional, y el compromiso
ético para la satisfacción de necesidades humanas.
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Saberes y pensamiento científico
Ética, naturaleza y sociedades
De lo humano y lo comunitario
Se orienta a que niñas, niños y adolescentes
entiendan y expliquen las relaciones sociales y culturales de las que forman parte
y que constituyen su entorno, las describan, las analicen y las interpreten aprovechando
diversas formas de observación y registro, estableciendo nexos con ámbitos
más amplios de pertenencia como su región, el país, América Latina y el mundo.
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Saberes y pensamiento científico
Ética, naturaleza y sociedades
De lo humano y lo comunitario
El objeto de aprendizaje de este Campo es la comprensión y explicación de los
fenómenos y procesos naturales tales como cuerpo humano, seres vivos, materia,
energía, salud, medio ambiente y tecnología, desde la perspectiva de diversos saberes
y en su relación con lo social.
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Saberes y pensamiento científico
Ética, naturaleza y sociedades
De lo humano y lo comunitario
PDA: Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema
nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano;
argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis
de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la
sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
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Ética, naturaleza y sociedades
De lo humano y lo comunitario
Requiere una perspectiva sistémica orientada a la búsqueda de soluciones,
así como el diseño de actividades experimentales y de Campo en donde se describan,
registren, argumenten y formalicen las interpretaciones de fenómenos y procesos
naturales y socioculturales y que al mismo tiempo se avance en el desarrollo
del pensamiento geométrico, algebraico, variacional, estadístico y funcional.
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PDA. Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación
del medio ambiente y el bienestar de las generaciones
presentes y futuras.
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Ética, naturaleza y sociedades
De lo humano y lo comunitario
Se profundiza en dos grandes procesos: la comunicación y la
expresión, a partir del uso y análisis de textos y creaciones artísticas que adquieren
significado por y para el contexto. En este sentido, se fomenta el aprecio e interpretación
de diferentes manifestaciones culturales y artísticas; se promueven formas
de compartir experiencias individuales y colectivas...
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Ética, naturaleza y sociedades
De lo humano y lo comunitario
Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el
mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social
hacia una cultura de paz.
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Ética, naturaleza y sociedades
De lo humano y lo comunitario
