Font size
WorksheetsĐề Cương Ôn Tập Giữa Học Kỳ II
Total questions: 36
Worksheet time: 57mins
Đạt có một quả bóng nhựa, sau khi cọ xát quả bóng đó vào tóc, quả bóng trở nên nhiễm điện âm. Đó là do nguyên nhân nào dưới đây?
Quả bóng đó mất bớt điện tích dương.
Quả bóng đó nhận thêm electron.
Quả bóng đó mất bớt electron.
Quả bóng đó nhận thêm điện tích dương.
Trong một buổi thí nghiệm tại lớp học, Vy và Hannah đã thử nghiệm với các chất khác nhau để xem chất nào có khả năng dẫn điện. Chất nào dưới đây là chất dẫn điện?
Nước muối.
Muối ăn khi khô ráo.
Nước nguyên chất.
Cao su.
Trong một buổi thí nghiệm tại trường, Bảo và Hương đang thảo luận về các chất dẫn điện. Chất nào dẫn điện tốt nhất trong số các chất dưới đây?
Aluminium.
Copper.
Iron.
Gold.
Minh đang lau kính cửa sổ bằng giẻ khô, và anh ấy thấy các sợi bông bám vào kính vì
tấm kính bị nóng lên, hút sợi bông.
nhiệt độ tấm kính thay đổi nên hút sợi bông.
tấm kính nhiễm điện hút lấy những sợi bông.
khi lau chùi, kính bị xước móc lấy những sợi bông.
Trong một buổi học thực hành, Hương đang tìm hiểu về các thiết bị điện. Cô ấy thấy một sơ đồ mạch điện và thắc mắc: Đây là sơ đồ mạch điện của thiết bị nào?
Rơle.
Chuông điện.
Đèn học để bàn.
Nam châm điện.
Thảo đang học về mạch điện và cô ấy thấy một thiết bị trong sơ đồ. Đây là thiết bị gì trong sơ đồ mạch điện?
Biến trở.
Cầu dao tự động ( Áp tô mát)
Vôn kế
Điện trở.
"Giám sát các hệ thống an toàn công nghiệp và ngắt điện cho máy móc nếu đảm bảo độ an toàn" là chức năng của bộ phận nào trọng mạch điện mà Vy đang tìm hiểu trong lớp học của mình?
Rơle.
Cầu chì.
Chuông điện.
Aptômat.
Bảo đang thử nghiệm với một bóng đèn dây tóc trong phòng thí nghiệm của mình. Khi có dòng điện chạy qua bóng đèn, phát biểu nào sau đây là đúng?
Bóng đèn chỉ nóng lên.
Bóng đèn chỉ phát sáng.
Bóng đèn vừa phát sáng, vừa nóng lên.
Bóng đèn phát sáng.
Khi có dòng điện chạy qua một bóng đèn dây tóc trong phòng học của Hương, phát biểu nào sau đây là đúng?
Bóng đèn chỉ nóng lên.
Bóng đèn chỉ phát sáng.
Bóng đèn vừa phát sáng, vừa nóng lên.
Bóng đèn phát sáng nhưng không nóng lên.
Trong một thí nghiệm tại lớp học, Bảo đã cho dòng điện chạy qua dung dịch muối đồng. Sau một thời gian, cậu thấy có một lớp đồng mỏng bám vào thỏi than nối với điện cực âm của nguồn điện. Có thể giải thích hiện tượng này dựa vào tác dụng nào của dòng điện?
Tác dụng hóa học.
Tác dụng sinh lí.
Tác dụng từ.
Tác dụng từ và tác dụng hóa học.
Trong một buổi thực hành tại lớp vật lý, Hương đang tìm cách đo cường độ dòng điện trong mạch điện của mình. Để làm điều này, cô ấy cần sử dụng thiết bị nào?
Ampe kế.
Vôn kế.
Con chạy.
Cân.
Huy đang thực hiện một thí nghiệm về điện và thắc mắc rằng một nguồn điện thông thường có bao nhiêu cực?
Nếu Bảo và Giang cùng lắp một mạch nối tiếp với ba bóng đèn và một bóng đèn trong mạch bị hỏng, có bao nhiêu bóng đèn còn lại sáng?
Trong một buổi học thực hành, Thảo, Giang và David đang thảo luận về các thiết bị điện trong gia đình. Họ đặt ra câu hỏi: Có bao nhiêu thiết bị sau đây hoạt động nhờ tác dụng nhiệt của dòng điện: bàn là, ấm đun nước, quạt điện, đèn dây tóc?
Trong một buổi học thực hành về điện, Vy và Huy đang thảo luận về các phát biểu liên quan đến mạch điện. Họ đưa ra các ý kiến như sau:
Dòng điện trong mạch kín chỉ có thể chạy từ cực âm sang cực dương của nguồn điện.
Công tắc trong mạch điện dùng để đóng hoặc ngắt dòng điện, giúp điều khiển hoạt động của thiết bị điện.
Trong một mạch điện kín đơn giản, nếu một bóng đèn bị cháy thì tất cả các bóng đèn khác trong mạch nối tiếp vẫn sáng bình thường
Cường độ dòng điện trong một đoạn mạch nối tiếp có giá trị như nhau tại mọi điểm của mạch
1
2
3
4
Đạt đang kiểm tra một danh sách các thiết bị điện trong phòng thí nghiệm của mình. Cậu ấy muốn biết có bao nhiêu thiết bị trong danh sách này là nguồn điện?
1. Đèn pin
2. Quạt điện
3. Pin AA (nguồn điện)
4. Điện thoại di động
5. Ắc quy xe máy (nguồn điện)
6. Máy tính xách tay
7. Bộ sạc năng lượng mặt trời (nguồn điện)
8. Bàn ủi
Vy đang làm một thí nghiệm điện và cô ấy cần biết 1A bằng bao nhiêu mA để tính toán cho mạch điện của mình.
Bảo đang học Vật Lý và gặp khó khăn trong việc hiểu các khái niệm về lực và chuyển động. Vật Lý có gì khó khăn với em ?
Trong một bài thí nghiệm, Huy cần biết 1A bằng bao nhiêu mA để tính toán cho mạch điện của mình.
Huy đang làm thí nghiệm với một mạch điện trong lớp học. Cậu ấy muốn biết có bao nhiêu nguồn điện trong mạch điện như hình bên dưới?
Trong một buổi thực hành khoa học, Hương đang sử dụng một Am-pe kế để đo cường độ dòng điện trong mạch điện. Giá trị cường độ dòng điện trong Am-pe kế dưới hình là bao nhiêu (A)?
Trong một buổi thí nghiệm tại lớp học, Huy đã sử dụng một thanh nhựa để cọ xát với một miếng vải. Sau khi cọ xát, thanh nhựa trở nên nhiễm điện. Vậy, một vật nhiễm điện âm khi nào? Một vật nhiễm điện dương khi nào?
Phước nhận thấy rằng sau khi quạt điện trong phòng học hoạt động một thời gian, cánh quạt bám rất nhiều bụi bẩn. Em hãy giải thích vì sao?
Trong một buổi học khoa học, Phương đang thắc mắc về Dòng điện và Nguồn điện. Cô ấy hỏi giáo viên: "Dòng điện là gì? Nguồn điện là gì?"
Trong một buổi thí nghiệm tại lớp học, Hương và Phương đang tìm hiểu về chất dẫn điện và chất cách điện. Hương hỏi Phương: Thế nào là chất dẫn điện, chất cách điện? Lấy 5 ví dụ những vật dẫn điện, vật cách điện.
Trong một buổi thí nghiệm tại trường, Huy và Thảo đang tìm hiểu về các loại kim loại dẫn điện. Họ biết rằng bạc là kim loại dẫn điện tốt nhất, tiếp theo là đồng. Tuy nhiên, khi thảo luận về việc tại sao lõi dây dẫn điện thường được làm bằng đồng mà không phải bạc, họ cảm thấy bối rối. Em hãy giải thích vì sao lại như vậy?
Hãy nối các vật dụng với hình ảnh sau
Điện trở
Nguồn điện
Bóng đèn
Công tắc
Biến trở
Lan đang tiến hành một thí nghiệm trong phòng thí nghiệm, nơi anh cần hiểu về dòng điện. Anh tự hỏi, hướng của dòng điện khác với hướng của electron như thế nào?
Trong một buổi học thực hành, Vy và Hương đang tìm hiểu về các thiết bị điện. Họ cần xác định thiết bị nào sau đây là nguồn điện.
Quạt máy.
Bếp lửa.
Đèn pin.
Acquy.
Minh đang nghiên cứu về dòng điện trong phòng thí nghiệm. Anh ấy nhận thấy rằng dòng điện là
dòng các điện tích dương chuyển động hỗn loạn.
dòng các điện tích âm chuyển động hỗn loạn.
dòng các điện tích dịch chuyển có hướng.
dòng các nguyên tử chuyển động có hướng.
Trong lớp học, Hương đang thắc mắc về các vật dụng xung quanh. Cô ấy hỏi: Không có dòng điện chạy qua vật nào dưới đây?
Quạt điện đang quay liên tục.
Bóng đèn điện đang phát sáng.
Thước nhựa đang bị nhiễm điện.
Radio đang nói.
Các dụng cụ nào sau đây KHÔNG phải là nguồn điện?
Bảo đang sử dụng một thiết bị điện có cầu chì ghi “10A – 250V”. Điều gì sẽ xảy ra nếu cường độ dòng điện qua cầu chì đó vượt quá 10A?
Cầu chì vẫn hoạt động bình thường
Cầu chì nóng lên nhưng không đứt
Cầu chì sẽ đứt để bảo vệ mạch điện
Cầu chì giúp dòng điện tăng lên
Bảo cần làm gì khi thấy dây điện bị đứt rơi xuống đất?
Chạy lại nhặt để tránh người khác vấp phải
Báo ngay cho người lớn hoặc thợ điện
Dùng que sắt gạt dây sang chỗ khác
Dẫm lên để kiểm tra xem có điện hay không
Trong một buổi thí nghiệm, Bảo và Hannah đang tìm hiểu về nguồn điện. Đặc điểm chung của nguồn điện mà họ phát hiện ra là
có cùng hình dạng, kích thước.
có hai cực là cực dương và cực âm.
có cùng cấu tạo.
có 2 cực đều là cực âm.
Trong một thí nghiệm tại lớp học, Bảo đang tìm kiếm chất dẫn điện tốt nhất để sử dụng cho mạch điện của mình. Chất nào dưới đây dẫn điện tốt nhất?
Nước.
Đồng
Than chì.
Vàng.
