wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Matura_1

Total questions: 18

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Wskaż niepoprawne informacje na temat epikureizmu

a)

epikureizm szuka odpowiedzi na pytanie o sposoby osiągnięcia szczęścia w życiu doczesnym

b)

wg epikurejczyków nie należy bać się śmierci

c)

szczęście to osiągnięcie stanu braku cierpienia i związanego z tym braku potrzeb

d)

epikurejczycy głosili hedonizm, który w skrajnej postaci uznaje przyjemność za jedyne dobre, a przykrość – za jedyne zło

2.

Wskaż cytaty z Horacego zawierające elementy filozofii stoickiej:

a)

Żyj, Licyniuszu, spokojniej, tak skoro
Na wielką wodę nie płyń, a gdy burzy
Lękasz się, gdy na morzu niebezpiecznie,
Chroń się zdrad brzegu.

b)

Kto średnią miedzą chadza, ścieżką złotą,
Nie będzie w brudach żył, w zatęchłej mroczy,
Ani się pysznił rzędem kolumn świetnych,
Co kolą oczy.

c)

Przezorne serce w ucisku się krzepi
Nadzieją, szczęściu nie ufa tak wiele.

A skoro źle jest dziś, to nie na wieki
Tak będzie.

d)


Chwytaj dzień, bo przecież nikt się nie dowie, jaką nam przyszłość zgotują bogowie

3.

O jakiej postawie mowa:

model poezji (postawa artystyczna), zjawisko literackie polegające na naśladowaniu form, tematów i elementów filozofii typowych dla twórczości rzymskiego poety, w tym: dążenie do prostoty i jasności stylu, powściągliwość w wyrażaniu uczuć, wierne odtwarzanie rzeczywistości, propagowanie życia w zgodzie z zasadą złotego środka i carpe diem przy jednoczesnym dążeniu do wewnętrznej równowagi

(a)  

4.

Tragizm to:

a)

doznanie widzów tragedii polegające na przeżyciu litości oraz trwogi, prowadzącego do wyzwolenia się z emocji

b)

nierozwiązywalny konflikt miedzy dążeniami bohatera a siłami wyższymi (losem, wolą bogów)

c)

konflikt wynikający z prowadzącego do klęski bohatera wyboru między dwiema równoważnymi racjami

d)

wina tragiczna, błąd, który popełnia bohater, powodując tym samym katastrofę

5.

W "Antygonie" Sofoklesa śmiercią kończą się losy:

a)

Antygony, córki Edypa

b)

Hajmona, syna Kreona

c)

Eurydyki, żony Kreona

d)

Ismeny, siostry Hajmona

6.

Do cech eposu nie należy:

a)

ukazuje dzieje legendarnego lub historycznego bohatera na tle przełomowych dla społeczności wydarzeń

b)

bohaterowie są idealizowani i uwznioślani

c)

objaśnia społeczności świat wartości

d)

utrzymany w podniosłym stylu utwór rozpoczyna się inwokacja

7.

O kim mowa: syn Priama, brat Hektora i Kassandry, zabił Achillesa?

(a)  

8.

Antyczny ideał piękna nie zakłada:

a)

umiaru i oszczędności środków wyrazu

b)

doskonałości formy osiąganej przez zastosowanie proporcji

c)

wewnętrznego ładu, harmonii i symetrii

d)

obecności motywów fantastycznych

9.

Kto był tak piękny, że kochały się w nim wszystkie nimfy, ale on wolał tylko łowy?

(a)  

10.

Córka Tantalosa, matka siedmiu córek i siedmiu synów, zamieniona w kamień, to...

(a)  

11.

Bóg, którego wykarmiła Almatea?

(a)  

12.

Kogo uwięził Syzyf? Zapisz odpowiedź w dopełniaczu.

(a)  

13.

Kto się przedstawił synowi Posejdona, cyklopowi Polifemowi, jako Nikt?

(a)  

14.

Która przypowieść dowodzi, kto jest bliźnim człowieka?

(a)  

15.

Liczba, która symbolizuje niedoskonałość, niepełność: (jeśli to cyfra, poprzedź ją 0)

(a)  

16.

Apokaliptyczny jeździec na koniu barwy ognia symbolizuje:

(a)  

17.

Zdanie zawierające poprawnie zastosowany biblizm to:

a)

Czytanie poezji tym prostakom to jak rzucać perły przed wieprze – i tak tego nie zrozumieją. 

b)

Zamiast szukać pracy, woli być niebieskim ptakiem i liczyć, że pieniądze spadną jak manna z nieba.

c)

Nauczyciele i lekarze to prawdziwa sól ziemi – bez nich świat by sobie nie poradził. 

d)

Oszustwo na sprawdzianie zostawiło na Pawle kainowe znamię. 

18.

Wskaż prawdziwe informacje na temat Hioba

a)

Pomimo ogromnych cierpień, Hiob pozostaje wierny Bogu

b)

Hiob przeklinał dzień swego urodzenia

c)

Hiob jest przekonany o słuszności swego cierpienia

d)

Hiob może liczyć na wsparcie przyjaciól