wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Özel Eğitimde Gelişim Dönemleri

Total questions: 8

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Aşağıdakilerden hangisi otizmli bireylerin özelliklerinden değildir?

a)

Rutinlere çok bağlıdırlar.

b)

Yıkıcı davranışlar sergilerler.

c)

Dışa dönüktürler.

d)

Streotipik davranışlar sergilerler.

2.

Otizmli olan çocukların sosyalleşmeleri için çabalayan bir öğretmenin hangisini yapması beklenmez?

a)

Grup etkinlikleri düzenlemek.

b)

Çocuğu korumak için yalnız bırakmak.

c)

Motivasyon arttırıcı konuşmalar yapmak.

d)

Akranlarıyla yapması için ödevler vermek.

3.

Otizmli olan çocukların dil gelişiminde en önemli aşama hangisidir?

a)

Erken dönem (0-3 yaş)

b)

Ergenlik dönemi (12-18 yaş)

c)

Orta dönem (6-12 yaş)

d)

Geç dönem (3-6 yaş)

4.

Aşağıdakilerden hangisi otizmin türlerinden değildir

a)

Asperger sendromu

b)

Rett sendromu

c)

Atipik sendrom

d)

Disleksi

5.

Otizmli olan çocukların egitimlerini desteklemek için aşağıdakilerin hangisinin yapılması beklenmez?

a)

Öğretimi yapay ortamlarda sunmak.

b)

Çocuğun işlevsel gereksinimlerine uygun eğitim sunmak.

c)

Okulda öğretilen becerileri ev ortamında desteklemek.

d)

Öğretimde doğal uyaranlar kullanmak

6.

Sosyal becerilerin geliştirilmesinde hangi oyunlar etkilidir?

a)

Bireysel sporlar

b)

Grup oyunları, rol yapma oyunları, strateji oyunları

c)

Yüzme yarışları

d)

Müzik aletleri

7.

Dil gelişimini desteklemek için öğretmenin hangisini yapması beklenmez?

a)

Çocuk sözcüğü düzgün telafuz ettiğinde pekiştirmek.

b)

Çocuğa dili öğretmek için doğal uyaran kullanmak.

c)

Çocuğun dili kendiliğinden edinmesini beklemek.

d)

Çocuk kitapları, sesli kitaplar vb kullanarak dil girdisi sağlamak

8.

Aşağıdakilerden hangisi otizimli olan çocukların yapması istenen kaba motor becerilere örnektir

a)

Yazı yazmaK

b)

Düğme iliklemek

c)

Top atma ,koşma

d)

Çatal kullanmak