WorksheetsAM BAHASA ARAB
Total questions: 50
Worksheet time: 50mins
. اَلإِجَابَةُ الصَّحِيْحَةُ مِنَ الْعِبَارَةِ " صَبَاحُ الْخَيْرِ " ، يَعْنِيْ
ا. سَعِيْدٌ مُبَارَكٌ
ب. صَبَاحُ النُّوْرِ
ج. بِخَيْرٍ وَالْحَمْدُ لِلّٰهِ
د. سَعِيْدٌ بِمَعْرِفَتِكَ
هـــ. أَهْلاً بِكَ
. اَلاِسْمُ الْكَامِلِي وَمَكَانُ الْمِيْلاَدِ وَتَارِيْخُ الْمِيْلاَدِ وَعُنْوَانٌ وَرَقْمُ التَّسْجِيْلِ يُكْتَبُ فِيْ
ا. الْكُرَّاسَةِ
ب. الْكِتَابِ
ج. بِطَاقَةِ الدَّعْوَةِ
د. جِدَارِ الْمَدْرَسَةِ
هـــ. بِطَاقَةُ الدِّرَاسِ
. إِذَا جَاءَ نَصْرُ اللّٰهِ وَالْفَتْحُ . فِيْ الآيَةِ السَّابِقَةِ الْحَرْفُ يَدُلُّ بِالْكَلِمَةِ
ا. إِذَا
ب. جَاءَ
ج. نَصْرُ
د. اللّٰهِ
هـــ. اَلْفَتْحُ
هِيَ تَشْرَحُ بَيَانَاتَ شَخْصِيَتِهَا إِلَى اللَّجْنَةِ. اَلْكَلِمَةُ تَحْتَ الْخَطِّ يُسَمَّى بِـــ
ا. الْفِعْلِ
ج. الْحَرْفِ
ب. الاِسْمِ
د. الْجُمْلَةِ
هـــ. الإِسْمِ الْعَالَمِ
عَلاَمَةُ الاِسْمِ يَعْنِى
ا. تُقَدَّمُ بِالْحَرْفِ الْجَرِّ
ج. تُقَدَّمُ بِالْحَرْفِ " س "
ب. تُقَدَّمُ بِاللَّفْظِ " قَدْ "
د. تُقَدَّمُ بِالْحَرْفِ " سَوْفَ "
هـــ. إِذَا
Dua tas di atas kursi... التَّرْجَمَةُ الصَّحِيْحَةُ يَعْنِيْ
ا. حَقِيْبَتَانِ اثْنَانِ عَلَى الْكُرْسِيِّ
ج. اثْنَانِ حَقِيْبَتَانِ عَلَى الْكُرْسِيِّ
ب. حَقِيْبَتَانِ اثْنَتَانِ عَلَى الْكُرْسِيِّ
د. اثْنَتَانِ حَقِيْبَتَانِ عَلَى الْكُرْسِيِّ
هـــ. حَقِيْبَةٌ اثْنَتَانِ عَلَى الْكُرْسِيِّ
يُرَافِقُ ~ الْمَكْتَبَةِ ~ التِّلْمِيْذُ ~ فِى ~ الْكِتَابِ ~ اِسْتِعَارَةَ ~ صَدِيْقَهُ تَرْتِيْبُ الصَّحِيْحُ مِنَ الْكَلِمَاتِ السَّابِقَةِ هُوَ.....
أ. اِسْتِعَارَةَ الْكِتَابِ صَدِيْقَهُ فِى التِّلْمِيْذُ يُرَافِقُ الْمَكْتَبَةِ
د.التِّلْمِيْذُ يُرَافِقُ الْكِتَابِ فِى الْمَكْتَبَةِ صَدِيْقَهُ اسْتِعَارَةَ
ب. التِّلْمِيْذُ يُرَافِقُ صَدِيْقَهُ اسْتِعَارَةَ الْكِتَابِ فِى الْمَكْتَبَةِ
ه.فِى الْمَكِتَبَةِ يُرَافِقُ صَدِيْقَهُ اسْتِعَارَةَ فِى التِّلْمِيْذُ الْكِتَابِ
ج. اسْتِعَارَةَ الْمَكْتَبَةِ يُرَافِقُ التِّلْمِيْذُ فِى الصَّدِيْقِهِ
بَيْتُهَا قَرِيْبٌ مِنْ بَيْتِيْ. الْكَلِمَةُ تَحْتَ الْخَطُّ هِيَ ضَمِيْرُ الْمُتَّصِلْ بِــ
ا. اْلاِسْمِ
ب. الْفِعْلِ
ج. الْحَرْفِ
د. الْمُضَافِ
ه. الْمُضَافِ اِلَيْهِ
فِيْ مَدْرَسَتِنَا مَرَافِقُ عَامَّةٌ مِنْهَا مَعْمَلُ اللُّغَاتِ وَمَكْتَبَةٌ نَقْرَأُ فِيْهَا الْكُتُبَ وَالْمَجَلَّاتِ وَالْجَرَائِدَ وَمِنْهَا مَسْجِدٌ ...... فِيْهِ جَمَاعَةً وَمنْهَا مَلْعَبٌ نَتَدَرَّبُ عَلَى اَنْوَاعٍ مِنَ الرِّيَاضَةِ الْبَدَنِيَّة
ا. نَلْعَبُ
ب. يَنَامُ
ج. نَأْكُلُ
د. نُصَلِّيْ
ه. نَمَشَّيْ
وَفِي أَيَّامِ الْعُطْلَةِ يَرْسُمُ سُلَيْمَانُ الْمنَاظَرَ وَ الْحَيَوَان َوَاْلأَشْجَارَ. وَهُوَ يَذْهَبُ إِلَى الْمَزْرَعَةِ وَالْبُسْتَانِ وَيَنْظُرُ إِلَيْهَا ثُمَّ يَرْسُمُهَا.وَأَحْيَانًا يَذْهَبُ إِلىَ حَدِيْقَةِ الحَيَوَانَاتِ وَ يَرْسُمُ الحَيَوَانَاتِ مِثْلَ الْفِيْلِ وَاْلأَسَدِ وَالْقِرْدِ وَغَيْرِهَا أَيْنَ يَرْسُمُ سُلَيْمَانُ الْمنَاظَرَ وَ الْحَيَوَان َوَاْلأَشْجَارَ؟
أ. في الْبُسْتَانِ
ب. البيت
ج. الفصل
د. المدرسة
ه. الغرفة
فِيْ يَومٍ مِنْ أَيَّامِ العُطْلَةَ.......... أمِيْن وَ صَدِ يْقُهُ أَدِيْبٌ إلَى السُّوْقِ الْمَرْكَزِي لِشَراء بَعض الحَوائِج
أ. رَجَعَ
ب. رَكِبَ
ج. بَاعَ
د. خَرَجَ
ه. ذَهَبَ
......يَلْعَبُ فِرْمَانْ كُرَّةَ السَّلَّةِ فِىالْمَلْعَب
أ. هَلْ يُحِبُّ فِرْمَانُ كُرَّةَ السَّلَّةِ؟
ب. كَيْفَ لُعْبَةُ فِرْمَانَ فِى الْمَلْعَبِ
ج. كَمْ دَقْيْقَةً يَلْعَبُ فِرْمَانُ كُرَّةَ السَّلَّةِ
د. بِمَنْ يَلْعَبُ فِرْمَانَ كُرَّةَ السَّلَّةِ
ه. اَيْنَ يَلْعَبُ فِرْمَانَ كُرَّةَ السَّلَّةِ
أنظر إلى هذه الصورة وعين الصورة!
ا. هِيَ يَشْرَبُ الدَّوَاءَ فِي الصَّيْدَلِيَّةِ
ب. هي يشترى الدواء في الصيدلية
ج. يعطى وصفا طبيا على المرضى
د. يقابل وصفا طبيا من المستشفى
ه. يشترى الدواء الأقراص
السُّوْقُ نَظِيْفٌ. يَحْفَظُ الْبَائِعُوْنَ نَظَافَةَ السُّوْقِ عَنْ
ا. الْبِضَاعَةِ
ب. الزُّبَالَةِ
ج. الْفَاكِةِ
د. الدَّرَّاجَةِ النَّارِيَّةِ
هـــ. السَّيَّارَةِ
فَوْزَانْ: بِكَمِ التُّفَاحُ فِي كِيْلُوْ الَّذِيْ اشْتَرَيْتَهُ فِي الدُّكَّانِ؟ مُوْسَى: التُّفَّاحُ بِـــــــــــ ...[45.000] رُوْبِيَّةٍ فِي كِيْلُوْ
ا. اَرْبَعَةٍ وَخَمْسِيْنَ اَلْفِ
ب. اَرْبَعَةٍ وَاَرْبَعِيْنَ اَلْفِ
ج. خَمْسَةٍ وَاَرْبَعِيْنَ اَلْفِ
د. خَمْسَةٍ وَسِتِّيْنَ اَلْفِ
ه. خَمْسَةٍ وَسِتِّيْنَ اَلْفِ
.... الْمُسْتَشْفَي مُمَرِّضٌ وَطَبِيْبٌ. حَرْفُ الْجَرِّ الْمُنَاسِبِ لِاكْتِمَالِ الْجُمْلَةِ هُوَ.....
ا. اِلَى
ب. عَلَى
ج. حَتَّى
د. مِنْ
ه. فِي
سَافَرَ فَاتِحْ وَ عَائِلَتُهُ إِلَى إِنْدُوْنِسِيَّا يَوْمِ الْأَحَدِ بِا الْطَائِرَةِ, وَجَلَسُوْا جَانِبَ النَافِذَةِ لِمُشَاهَدَةِ الْمَنَاظِرِ الْجَمِيْلَةِ مِنْ علوٍ , وَبَعْدَ عَشَرَ سَاعَاتً وَصَلَتْ طَائِرَةِ إِلَى مَطَارِ جُوَانْدَى بِمَدِيْنَةِ سُوْرَابَايَا. أُذْكُرْ إِسْمِ الْمَعْرِفَةِ مِنْ تِلْكَ الْكَلِمَاتِ ؟
ا. ساعات
ب. يوم
ج. مدينة
د. طائرة
ه. سورابايا
انا و أسرتى ركعتين في المسجد النبوي قبل زيارة قبر النبي محمد صلى الله عليه وسلم. أعد (صلّى) صياغة الفعل الماضى بما يناسب فاعله في تلك الجملة!
ا. صلّينا
ب. صلّيتم
ج. صلّيهم
د. يصلّون
ه. صلّيتن
زار محمود حديقة التمر بعد صلاة العصر مع عائلته. عين تصريف اللغوى للفعل الماضى!
ا. حديقة
ب. التمر
ج. زار
د. صلاة
ه. عائلته
قد تكون للألعاب الإِلِكْتَرُوْنِيَّةْ أضرار على الأطفال إذا لعبوها كثيرا وباستمرار, ومن تلك الأضرار
ا. أهمية الإلكترونية
ب. التعليمية الإلكترونية
ج. مسؤولية الإلكترونية
د. ألعاب الإلكترونية
ه. أضرار الألعاب الإلكترونية
الجوال سريع في نقل الأحداث والأخبار حتى ... كل ما يحدث في العالم في نفس الوقت. إملاء الفراغ من تلك الكلمة بتصريف الفعل المضارع اللغوى!
ا. نهتم
ب. نشاهد
ج. تحمل
د. نعرف
ه. نفهم
انا : ألعب الإنترنت تؤثر في تعلم الأطفال هنّ : ..... الإنترنت تؤثر في تعلم الأطفال إملاء الفراغ من تلك الكلمة بتصريف الفعل المضارع اللغوى!
ا. يلعب
ب. يلعبْنَ
ج. تلعبِيْنَ
ج. يَلْعَبُوْنَ
ه. تَلْعَبُ
الدين هو مجموعة من القيم والمعتقدات التى تتطور ضمن المنظومة الثقافة للمجتمع, والأديان لها رموزوتاريخ مقدس. ما معنى الكلمة تحتها الخط هي ؟
ا. Peraturan
ب. Perkembangan
ج. Sejarah
د. Keyakinan
ه. Kebudayaan
الدين هو مجموعة من القيم والمعتقدات التى تتطور ضمن المنظومة الثقافة للمجتمع, والأديان لها رموز وتاريخ مقدس. الدين هو مجموعة من القواعد التى تنظم علقات الإنسانبربه. والإنسان بالإنسان والإنسان ببيئته. توجد في إندونسيا ستة أديان, وهي : الإسلام, والبروتستانية, والكاتوليك, والهندوسية, و البوذية, والكنفشيوسية أو العرقية الصينية. ولكل دين منها معابده الخاصة التى يتعبد فيها معتنقوه. عين جملة الإسمية من تلك الكلمات
ا. توجد في إندونسيا
ب. تتطور ضمن المنظومة الثقافة للمجتمع
ج. الدين هو مجموعة
د. تنظم علقات الإنسانبربه
ه. التى يتعبد فيها معتنقوه
يصلى المسلمون في المساجد, وأشهر المساجد في إندونسيا هو مسجد الإستقلال في جاكرتا. ويتعبد المسيحيون البروتستانت والكاتوليك في الكنيسة. والكنيسة المشهورة في إندونسيا هي كنيسة كاتيدرال. يتعبدْنَ الهندوسيون و البوذيون و الكنفشيوسيون في المعبد. المعبد للهندوسية يسمى بِ "فورا". وأشهرها فورا بيساكيح في جزيرة بالى. والمعبد للبوذية يسمى بِ " فيهارا " مثل فيهارا هونج تيك حيان في سورابايا, وأما المعبد الكنفشيوسية فيسمى بالمعبد الكنفوشي وأشهره في إندونسيا هو معبد سام بوكونج في سمارانج. أذكر كلمة الفعل الخطاء من تلك الجملة الفعلية!
ا. يصلى
ب. يتعبد
ج. يسمى
د. فيسمى
ه. يتعبدْن
لِسُرْعَةِ شِفَائِكَ عَلَيْكَ أَنْ تُؤَدِّي نَصِيْحَتِي الترجمة المناسبة للجملة السابقة
Makanlah obat pada waktunya ا.
Janganlah terlalu lelah ب.
Tidak merokok sama sekali ج.
Banyak makan sayuran dan buah د.
Agar kamu cepat sembuh maka patuhilah nasehatku
ما المراد هذه الصورة الآتية!
ا. هو يلعب كرة الريشة مع صديقها
ب. تفر أن يتطواف الملعب
ج. لعب كرة الطائرة في الملعب
د. هو يلعب كرة القدم مع صديقه
ه. هو يسبح في النهر
أنظر إلى هذه الصورة الأتية!
ا. هو يمارس لعب كرة القدم مع صديقها
ب. التلاميذ يمارسون كرة اليد في الميدان
ج. الطلاب يمارسون كرة السلة في الملعب
د. هو يلعب كرة الطاولة مع أصدقائهم في الميدان
ه. الأولاد يمارسون السباحة مع المدرب
الرياضة ..... هي رياضة يقوم بها الشخص منفردا. أكمل بالكلمة النعت!
ا. الجسم
ب. الفردية
ج. فردية
د. جماعية
ه. البدن
محمد يحب أن يمارس رياضة فردية في ساحة المدرسة. عين مضاف اليه من تلك الكلمات !
ا. ساحة
ب. يحب
ج. فردية
د. المدرسة
ه. رياضة
مِن فوائد الرياضة ..... الجسم و تخفيض وزن البدن. أكمل الكلمة بالمضاف !
ا. يمارس
ب. تقليل
ج. تزيد
د. تسهيل
ه. تجميل
يَحْتَاجُ نَجَاحُ الْإنْسَانِ فِي حَيَاتِهِ إلَى التَفاُؤل خَا صَةَ للشبَابِ. ولِيَكُوْنَ الشَابُ جَيْلًا مُتَفَائِلًا لاَبُدَّ لَهُ مِنْ تَوافُر قُدَرَتِه فِي تَحقيْقِ الأَمَل الإْيجَاِبي ومُوا جَهة َتَّحديات الحَيَاة و حلُوِل المشكِلَة وليَكون الشاب متَفائِلا " ضد الكامة التَفاُؤل"
ا. َجَاحُ
ب. متَفائِلا
ج. التشائم
د. حلُوِل
ه. تَحقيْقِ
العبارة المطابقة بهذه الصورة
ا. كُنْ مُتَشَائِمًا وَ لَا تَكُنْ مُتَفَائِلً
ب. كُنْ صادقا وَ لَا تَكُنْ كاذبا
ج. كُنْ كسلانا لَا تَكُنْ نشيطا
د. كُنْ كاذبا وَ لَا تَكُنْ صادقا
ه. كُنْ مُتَفَائِلًا وَ لَا تَكُنْ مُتَشَائِمًا
الّرِيَاضَةُ هِيَ النَّشَاطُ البَدَنِيُّ الْمُسْتَمِرُّ اَوِ الحَرَكَةُ البَدنِيَّةُ الْمُسْتَمِرَّةُ لِتَحْسِيْنِ الصِّحَّةِ. وَالرِّيَاضَةُ مِنْ أَسَاسِ حِمَايَةِ الصِّحَّةِ وَلَابُدَّ اَلْقِياَمُ بِهَا مُبَكِّرًا. والرِّيَاضَةُ نَوْعَانِ،هُمَا : اَلرِّيَاضَةُ الْفَرْدِيَّةُ والرِّيَاضَةُ الجَمَاعِيَّةُ. ما موضوع القراءة السابقة ؟
ا. النَّشَاطُ البَدَنِيُّ
ب. أَسَاسِ حِمَايَةِ الصِّحَّةِ
ج. اَلرِّيَاضَةُ الْفَرْدِيَّةُ
د. الّرِيَاضَةُ
ه. الرِّيَاضَةُ الجَمَاعِيَّةُ
خَلَقَ اللهُ الْانْسَانَ ضَعِيْفًا " المبني المجهول من هذه العبارة"
ا. خَلَقَ الْانْسَانَ ضَعِيْفًا
ب. خُلِقَ الْانْسَانَ ضَعِيْفًا
ج. خَلَقَ اللهُ الْانْسَانُ ضَعِيْفًا
د. خُلِقَ الْانْسَانُ ضَعِيْفًا
ه. خَلَقَ اللهُ الْانْسَانُ ضَعِيْفٌ
ألشِعْرُ الْعَرَبِي هُوَ فَنٌّ أَدَبِيٌّ مَوْزُوْنٌ بالْقافِيَةِ أَوْ بِدُونِهَا يُكتَبُ باللغَة الْعَربِيِةِ يُعَبِّرُهَا الشاعِر بِاُسلُوْب يَتَرَكَبُ بأجْمَلِ اْلأَلْفاظ وأَرْوَعِ الْمعَانِي َوأَفْضَلِ التَّرَاكِيْبِ اِسْمُ التَفْضِيْل مِنْ هَذِهِ الْعِبَارَةِ .....
ا. أجْمَلِ + أَرْوَعِ + أَفْضَلِ
ب. أجْمَلِ + اُسلُوْب + أَفْضَلِ
ج. أَلْفاظ + أَرْوَعِ + أَفْضَلِ
د. أجْمَلِ + أَرْوَعِ + أَدَبِي
ه. أجْمَلِ + أَرْوَعِ + أَلْفاظ
وَكَانَ مِن أَغْرَاضِ الشِعْرِ الْعَرَبِي الْمَدْحُ والرَّثاءُ والْغَزَلُ وَالحَمَاسَةُ، فَاْلأَول، أَي الْمَدْحُ يَكْونُ ....... اْلأَغْرَاضِ، وأَكثَرَها اِنْتشارا ِفي المجتَمِع
ا. اكبر
ب. أَشَهَر
ج. أبعد
د. كثير
ه. مشهور
وِفي عَصِرالرُسْوِل، بدأت الحضارة الإسلامية ِبانْتَشاِر الإسلاَم والدعَوةِ إلَيْ وَتَحَقق ذلِك بِتَأْسيْس المُسلِمَين دولَتَهم النَبَويةَ حيْث يحققون العَدالَةَ َويُزيْلُون الظلم َويَنْشُرون السلاَم بَيْنَهْم مصداقا بِقْوِل الرُسْوِل صلى الله عليه وسلم : المسلِم أخو المسلِم مَتى تَبْدأُ الحَضاَرةُ الإسلاَميةُ ؟
ا. عَصِرالرُسْوِل
ب. عَصرالخُلَفاء الراشدين
ج. عصرالأُموي
د. عَصرالعَبا ِسي
ه. عَصِر العُثماني
....اقوى خليفة فى عَصْرِ الْخُلَفَءِ الراشدين هو
ا. ابو بكرٍ
ب. عمر ابن الخطَّاب
ج. على ابن ابى طالب
د. معاوية ابن ابى سفيان
ه. عثمان ابن عفان
......تَقَدُّمُ الْحَضَارَةِ الْاِسْلَامِيَّةِ يُسَبِّبُ بِــ
ا. تَطَوُّرِ الْعُلُوْمِ
ب. تَجْدِيْدِ الْمَمْلَكَةِ
ج. تَغْيِيْرِ الْخَلِيْفَةِ
د. اَلْاِبْتِعَادِ عَنِ الشَّرِيْعَةِ
ه. تَطَوُّرِ الْمَعَاصِى
...هذه الكلمات الاتية هى من الاسماء الخمسة
ا. أب – أخ – ام – فو – ذو
ب. أب – أخت – حم – فو – ذو
ج. أب – أخ – عم – فو – ذو
د. أب – أخ – حم – فو – ذو
ه. أب – أخ – حم – فو - ذو
اَبُوْ شُعَيْبُ ذُوْ كُتُبٍ كَثِيْرَةٍ فِى الْبَيْتِ. الْاَسْمَاءُ الْخَمْسَةُ فِى الْجُمْلَةِ فِى مَحَلِّ
ا. نَصْبٍ، رَفْعٍ
ب. جَزْمٍ، نَصْبٍ
ج. نَصْبٍ، جَزْمٍ
د. رَفْعٍ، رَفْعٍ
ه. نَصْبٍ، نَصْبٍ
المُسْلِمُوْنَ ......... الْعَدْلَ والسلاَم في حَيَاتِهِمْ
ا. تُحَقِّقُوْنَ
ب. يُحَقِّقُوْا
ج. يُحَقِّقُوْنَ
د. يُحَقِّقُ
ه. يُّحَقِّقُانَ
لا يُوفِّر التعلِيْم الجَاِمعِي الْمَهاَرات اْلأَ َسا ِسيةَ فحسب، بَل يُزَوِّدُ طُلا َب الجَاِمعَة أَيْضا بِتَدِريْب عَملِي ضروري عَلى اختِلاف َتَحصصاِتهِم، َويَدعُوهْم إلى أَنْشطَة ........ لمْ يَكُنْ تْحقيْقَها إِلا بالْمَقاَرنَة والتحلِيْل
ا. تجارية
ب. عِلْمية
ج. رياضية
د. دنياوية
ه. كسبية
يَلْتَحِقُ الطالِبُ ِبالْمَرْحَلَةِ الْجَاِمعِيَّةِ بَعْدَ كمال دِرَاسَته في الْمَرْحَلَةِ الثانَويِّةِ، ويَرَى كَثِيرٌمِن الناسِ أَنَّ الْمَرْحَلَةَ اْلجَاِمعِيةَ ِهِيَ أَهَمُّ الْمَراحِلِ الِّدِّرَاسِيَّةِ التي يَعتَربُها الْعُلَماءُ عُنْصرا أَساسيا وضروريا يدعُم تَنْميَةَ الشصيِة لِلشبَا ِب ِفي حيَاِتهِم، َوهي مرحلَةٌ تظْهر بالإنْتَا ِج َوالْعَطَاِء َوالبَذل. ما هي الْمَرْحَلَة قبل الْجَاِمعِيَّةِ ؟
ا. الْمَرْحَلَةِ الابتدائية
ب. الْمَرْحَلَةِ الطفولة
ج. الْمَرْحَلَةِ الشيوخة
د. الْمَرْحَلَةِ الثانَويِّةِ
ه. الْمَرْحَلَةِ المُهِمَّة
. سَاَلَتِ الْمُدَرِّسَةُ الطَّلِبَةَ : "يَا دِنَايَا، اَلَمْ ... الْفُطُوْرَ فِى الصَّبَاحِ" الْفِعْلُ الْمُضَارِعُ الْمُنَاسِبُ لِاكْتِمَالِ الْجُمْلَةِ السَّابِقَةِ هُوَ
يَتَنَاوَلُ
ب. تَتَنَاوَلِيْ
ج. تَتَنَاوَلَا
د. يَتَنَاوَلَا
ه. تَتَنَاوَلُواْ
يَدُلُّ الْمُدَرِّسُ قَارَةَ اُوْرُوْبَا بِالْكُرَةِ الْاَرْضِيَّةِ لِــــــــ ...... بِلَادً فِيْهَا. الْفِعْلُ الْمُنَاسِبُ لِاكْتِمَالِ الْجُمْلَةِ هُوَ
ا. يَذْكُرَ
ب. تَذْكُرَ
ج. يَذْكُرُوْا
د. تَذْكُرُوْا
ه. يَذْكُرُوْنَ
الرِّجَالُ يَسْتَمِعُوْنَ شَرْحَ الْاُسْتَاذِ بِجَيِّدٍ وَلَمْ ...... حَتَّى خِتَأمِ الْبَرْنَامَجَ
ا. يَمْزَحُوْنَ
ب. يَمْزَحُوْا
ج. تَمْزَحُوْا
د. تَمْزَحُوْنَ
ه. يَمْزَحَانِ
تُرِيْدُ عَائِدَةُ اسْتِمْرَارَ الدِّرَاسَةِ فِى جَامِعَةٍ خِيْرَةٍ حَتَّى ..... نَفْسَهَا بِالْجِدِّ
ا. تَسْتَعِدُّ
ب. تَسْتَعِدِّيْنَ
ج. يَسْتَعِدُّ
د. تَسْتَعِدًّا
ه. تَسْتَعِدَّ
