wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Đề Kiểm Tra Giữa Kỳ II Môn Tin Học 6

Total questions: 107

Worksheet time: 2hrs 5mins

Name
Class
Date
1.

Nội dung 1: Sơ đồ tư duy. Nhận biết - Biết sơ đồ tư duy là gì. Cấu trúc của sơ đồ tư duy. Thông hiểu - Hiểu được đâu ra ưu điểm của tạo sơ đồ tư duy bằng phần mềm máy tính. Nêu được lợi ích của sơ đồ tư duy.

4 lines
2.

Nội dung 2: Định dạng văn bản. Nhận biết: - Biết được một văn bản có bao nhiêu lề. - Khổ giấy phổ biến được dung trong Word. Thông hiểu: - Hiểu được khái niệm Bảng. - Nhận biết chức năng của nút lệnh. Vận dụng cao: - Tạo được bảng dự.

4 lines
3.

Sơ đồ tư duy là gì?

a)

Một sơ đồ trình bày thông tin trực quan bằng cách sử dụng từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, các đường nối để thể hiện các khái niệm và ý tưởng

b)

Văn bản của một vở kịch, bộ phim hoặc chương trình phát sóng

c)

Bản vẽ kiến trúc một ngôi nhà

d)

Một sơ đồ hướng dẫn đường đi

4.

Cấu trúc một sơ đồ tư duy gồm?

a)

Tên của các chủ đề phụ (triển khai từ ý của chủ đề chính)

b)

Tên của chủ đề trung tâm (chủ đề chính)

c)

Các ý chi tiết của chủ đề nhánh

d)

Cả 3 ý trên

5.

Phát biểu nào không phải là ưu điểm của việc tạo sơ đồ tư duy bằng phần mềm máy tính?

a)

Có thể sắp xếp, bố trí với không gian rộng mở, dễ sửa chữa, thêm bớt nội dung

b)

Có thể chia sẻ được cho nhiều người

c)

Có thể làm ở bất cứ đâu, không cần công cụ hỗ trợ

d)

Có thể kết

6.

mềm máy tính?

a)

Có thể sắp xếp, bố trí với không gian rộng mở, dễ sửa chữa, thêm bớt nội dung

b)

Có thể chia sẻ được cho nhiều người

c)

Có thể làm ở bất cứ đâu, không cần công cụ hỗ trợ

d)

Có thể kết hợp và chia sẻ để sử dụng cho các phần mềm máy tính khác

7.

Một văn bản gồm có bao nhiêu lề?

a)

3 lề

b)

4 lề

c)

5 lề

d)

2 lề

8.

Khổ giấy phổ biến được sử dụng trong word là:

a)

A1

b)

A2

c)

A3

d)

A4

9.

Phát biểu nào sau đây là đúng:

a)

Phần mềm soạn thảo văn bản chỉ có thể cài đặt được trên máy tính.

b)

Em không thể làm việc cộng tác với người khác trên cùng một văn bản ở bất cứ đâu.

c)

Có nhiều loại phần mềm soạn thảo văn bản khác nhau.

d)

Em không thể chỉnh sửa lại văn bản sau khi đã lưu.

10.

Nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng là:

a)

Dễ so sánh

b)

Dễ học hỏi

c)

Dễ in ra giấy

d)

Dễ di chuyển

11.

Cho các bước tạo bảng:

a)

Chọn nút tam giác nhỏ bên dưới Table

b)

Di chuyển chuột từ góc trên, bên trái cửa sổ Insert Table để chọn số cột, số hàng.

c)

Chọn Insert

12.

Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai?

a)

Bảng giúp trình bày thông tin một cách cô đọng

b)

Bảng giúp tìm kiếm, so sánh và tổng hợp thông tin một cách dễ dàng hơn

c)

Bảng chỉ có thể biểu diễn dữ liệu là những con số

d)

Bảng có thể được dùng để ghi lại dữ liệu của công việc thống kê, điều tra, khảo sát, …

13.

Nút lệnh dưới đây có chức năng:

a)

Chèn thêm hàng, cột

b)

Đi

14.

Nút lệnh dưới đây có chức năng:

a)

Chèn thêm hàng, cột

b)

Điều chỉnh kích thước dòng, cột

c)

Căn chỉnh lề, hướng của văn bản trong ô

d)

Gộp tách ô, tách bảng

15.

Khi sử dụng hộp thoại "Find and Replace", nếu tìm được một từ mà chúng ta không muốn thay thế, chúng ta có thể bỏ qua từ đó bằng cách chọn lệnh nào?

a)

Replace All.

b)

Replace

c)

Find Next.

d)

Cancel.

16.

Công cụ nào trong chương trình soạn thảo văn bản Word cho phép tìm nhanh các cụm từ trong văn bản và thay thế cụm từ đó bằng một cụm từ khác?

a)

Lệnh Find trong bảng chọn Edit

b)

Lệnh Find and Replace… trong bảng chọn Edit

c)

Lệnh Replace trong bảng chọn Edit

d)

Lệnh Search trong bản chọn File

17.

Theo em sơ đồ tư duy có hữu ích không? Vì sao.

4 lines
18.

Tại sao chúng ta cần lưu trữ thông tin trên máy tính?

4 lines
19.

Em hãy giải thích vì sao chức năng "Tìm kiếm" trong phần mềm soạn thảo văn bản lại quan trọng?

4 lines
20.

Trong năm học 2021-2022, số học sinh giỏi và khá của khối lớp 6 của trường THCS A tăng lên rõ rệt. Kết quả khảo sát năm học 2020-2021 cho thấy, số học sinh giỏi là 270 em chiếm 54% tổng số học sinh của khối; số học sinh khá là 150 em chiếm 30% tổng số học sinh của khối. Số học sinh giỏi và khá của khối lớp 6 năm học 2021-2022 lần lượt là 320 em (chiếm 58%) và 193 em (chiếm 35%). Chất lượng học tập của học sinh khối lớp 6 của trường được nâng qua các năm. Em hãy trình bày nội dung thông tin trên ở dạng bảng.

4 lines
21.

Câu hỏi 1: Sơ đồ tư duy gồm các thành phần:

a)

A. Bút, giấy, mực

b)

B. Phần mềm máy tính

c)

C. Từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, đường nối, màu sắc, …

d)

D. Con người, đồ vật, khung cảnh, …

22.

Câu 2: Nhược điểm của việc tạo sơ đồ tư duy theo cách thủ công là gì?

4 lines
23.

Câu 1 (2,0đ): Sơ đồ tư duy rất hữu ích vì nó là một công cụ mạnh mẽ để tổ chức và biểu diễn ý tưởng, thông tin, và quan điểm.

4 lines
24.

Câu 2 (2,0đ): - Giữ lại dữ liệu để sử dụng sau này - Tiết kiệm không gian và dễ dàng sắp xếp - Tìm kiếm nhanh chóng - Bảo vệ thông tin an toàn hơn - Chỉnh sửa và cập nhật dễ dàng

4 lines
25.

Câu 3 (2,0đ): Chức năng "Tìm kiếm" trong phần mềm soạn thảo văn bản rất quan trọng vì nó giúp người dùng tìm nhanh một từ, cụm từ hoặc đoạn văn bản mà không cần phải đọc toàn bộ tài liệu.

4 lines
26.

Câu 4 (1,0đ): STT Năm học Học sinh giỏi Học sinh khá Số lượng Chiếm tỉ lệ % Số lượng Chiếm tỉ lệ %

4 lines
27.

Nhược điểm của việc tạo sơ đồ tư duy theo cách thủ công là gì?

a)

Khó sắp xếp, bố trí nội dung

b)

Hạn chế khả năng sáng tạo

c)

Không linh hoạt để có thể làm ở bất cứ đâu, đòi hỏi công cụ khó tìm kiếm

d)

Không dễ dàng trong việc mở rộng, sửa chữa và chia sẻ cho nhiều người

28.

Phát biểu nào sai về việc tạo sơ đồ tư duy tốt?

a)

Các đường kẻ càng ở gần hình ảnh trung tâm thì càng nên tô màu đậm hơn và kích thước dày hơn

b)

Nên dùng các đường kẻ cong thay vì các đường thẳng

c)

Nên bố trí thông tin đều quanh hình ảnh trung tâm

d)

Không nên sử dụng màu sắc trong sơ đồ tư duy vì màu sắc làm người xem mất tập trung vào vấn đề chính

29.

Đâu không phải là yêu cầu cơ bản khi trình bày trang văn bản:

a)

Chọn bản in

b)

Chọn hướng trang

c)

Đặt lề trang

d)

Lựa chọn khổ giấy

30.

Phần mềm soạn thảo văn bản không có chức năng nào sau đây?

a)

Nhập văn bản

b)

Sửa đổi, chỉnh sửa văn bản

c)

Lưu trữ và in văn bản

d)

Chỉnh sửa hình ảnh và âm thanh

31.

Việc phải làm đầu tiên khi muốn thiết lập định dạng cho một đoạn văn bản là:

a)

Vào thẻ Home, chọn nhóm lệnh Paragraph

b)

Cần phải chọn toàn bộ đoạn văn bản

c)

Đưa con trỏ soạn thảo vào vị trí bất kì trong đoạn văn bản

d)

Nhấn phím Enter

32.

Để căn chỉnh lề, hướng của văn bản trong ô bạn cần sử dụng nhóm lệnh:

a)

Cell size

b)

Rows & colunms

c)

Alignment

d)

Merge

33.

Sử dụng lệnh Insert/Table rồi dùng chuột kéo thả để chọn số cột và số hàng thì số cột, số hàng tối đa có thể tạo được là:

a)

10 cột, 10 hàng.

b)

8 cột, 8 hàng.

34.

Sử dụng lệnh Insert/Table rồi dùng chuột kéo thả để chọn số cột và số hàng thì số cột, số hàng tối đa có thể tạo được là:

a)

10 cột, 10 hàng.

b)

10 cột, 8 hàng.

c)

8 cột, 8 hàng.

d)

8 cột, 10 hàng

35.

Ý nào sau đây chưa đúng:

a)

Delete Columns: Xoá cột đã chọn

b)

Delete Rows: Xoá hàng đã chọn

c)

Split Cells: Thêm ô

d)

Merge Cells: Gộp nhiều ô thành một ô

36.

Nhóm lệnh này có chức năng gì?

a)

Xóa kích thước bảng

b)

Điều chỉnh kích thước bảng

c)

Căn chỉnh độ rộng của ô

d)

Chèn kích thước của ô

37.

Khi thực hiện lệnh: Home ->Editing -->Replace có nghĩa là:

a)

Thực hiện thay thế

b)

Thực hiện tìm kiếm

c)

Xuất hiện hộp thoại Find and Replace

d)

Xóa lệnh thực hiện

38.

Trong hộp thoại Find and Place, khi nháy nút Replace có nghĩa là:

a)

Tìm kiếm

b)

Thay thế

c)

Kết thúc

d)

Xóa bỏ

39.

Ưu điểm của việc tạo sơ đồ tư duy bằng phần mềm máy tính là gì?

4 lines
40.

Nếu em chọn một phần của văn bản và thực hiện định dạng thì lệnh có tác dụng đối với toàn bộ văn bản hay không? Vì sao.

4 lines
41.

Chức năng "Thay thế" trong phần mềm soạn thảo văn bản có tác dụng gì? Nêu ví dụ.

4 lines
42.

Trong năm học 2021-2022, số học sinh giỏi và khá của khối lớp 6 của trường THCS A tăng lên rõ rệt. Kết quả khảo sát năm học 2020-2021 cho thấy, số học sinh giỏi là 290 em chiếm 56% tổng số học sinh của khối; số học sinh khá là 170 em chiếm 35% tổng số học sinh của khối. Số học sinh giỏi và khá của khối lớp 6 năm học 2021-2022 lần lượt là 330 em (chiếm 59%) và 199 em (chiếm 37%). Chất lượng học tập của học sinh khối lớp 6 của trường được nâng qua các năm Em hãy trình bày nội dung

4 lines
43.

Ưu điểm của việc tạo sơ đồ tư duy bằng phần mềm máy tính là:

a)

Tiện ích và tự động hóa.

b)

Dễ dàng chia sẻ cho mọi người

c)

Dễ dàng sửa đổi và linh hoạt về cấu trúc.

d)

Dễ dàng tạo sơ đồ cùng nhau khi có chức năng thêm người chỉnh sửa.

e)

Đa dạng sơ đồ và màu sắc hơn.

44.

Không vì nếu em chọn một phần của văn bản thì lệnh định dạng chỉ có thể tác dụng đối với phần văn bản đã được chọn. Để tác dụng đối với toàn bộ văn bản thì em cần chọn toàn bộ văn bản.

4 lines
45.

Chức năng "Thay thế" (Replace) giúp tự động đổi một từ hoặc cụm từ nhất định sang từ khác trên toàn bộ văn bản mà không cần sửa thủ công từng chỗ.

4 lines
46.

Sơ đồ tư duy là gì?

4 lines
47.

Sơ đồ tư duy là gì?

a)

Một sơ đồ trình bày thông tin trực quan bằng cách sử dụng từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, các đường nối để thể hiện các khái niệm và ý tưởng

b)

Văn bản của một vở kịch, bộ phim hoặc chương trình phát sóng

c)

Bản vẽ kiến trúc một ngôi nhà

d)

Một sơ đồ hướng dẫn đường đi

48.

Cấu trúc một sơ đồ tư duy gồm?

a)

Tên của các chủ đề phụ (triển khai từ ý của chủ đề chính)

b)

Tên của chủ đề trung tâm (chủ đề chính)

c)

Các ý chi tiết của chủ đề nhánh

d)

Cả 3 ý trên

49.

Phát biểu nào không phải là ưu điểm của việc tạo sơ đồ tư duy bằng phần mềm máy tính?

a)

Có thể sắp xếp, bố trí với không gian rộng mở, dễ sửa chữa, thêm bớt nội dung

b)

Có thể chia sẻ được cho nhiều người

c)

Có thể làm ở bất cứ đâu, không cần công cụ hỗ trợ

d)

Có thể kết hợp và chia sẻ để sử dụng cho các phần mềm máy tính khác

50.

Một văn bản gồm có bao nhiêu lề?

a)

3 lề

b)

4 lề

c)

5 lề

d)

2 lề

51.

Khổ giấy phổ biến được sử dụng trong word là:

a)

A1

b)

A2

c)

A3

d)

A4

52.

Phát biểu nào sau đây là đúng:

a)

Phần mềm soạn thảo văn bản chỉ có thể cài đặt được trên máy tính.

b)

Em không thể làm việc cộng tác với người khác trên cùng một văn bản ở bất cứ đâu.

c)

Có nhiều loại phần mềm soạn thảo văn bản khác nhau.

d)

Em không thể chỉnh sửa lại văn bản sau khi đã lưu.

53.

Để căn chỉnh lề, hướng của văn bản trong ô bạn cần sử dụng nhóm lệnh:

a)

Cell size

b)

Alignment

c)

Rows & colunms

d)

Merge

54.

Sử dụng lệnh Insert/Table rồi dùng chuột kéo thả để chọn số cột và số hàng thì số cột, s

4 lines
55.

Sử dụng lệnh Insert/Table rồi dùng chuột kéo thả để chọn số cột và số hàng thì số cột, số hàng tối đa có thể tạo được là:

a)

10 cột, 10 hàng.

b)

10 cột, 8 hàng.

c)

8 cột, 8 hàng.

d)

8 cột, 10 hàng

56.

Ý nào sau đây chưa đúng:

a)

Delete Columns: Xoá cột đã chọn

b)

Delete Rows: Xoá hàng đã chọn

c)

Split Cells: Thêm ô

d)

Merge Cells: Gộp nhiều ô thành một ô

57.

Nhóm lệnh này có chức năng gì?

a)

Xóa kích thước bảng

b)

Điều chỉnh kích thước bảng

c)

Căn chỉnh độ rộng của ô

d)

Chèn kích thước của ô

58.

Khi thực hiện lệnh: Home ->Editing -->Replace có nghĩa là:

a)

Thực hiện thay thế

b)

Thực hiện tìm kiếm

c)

Xuất hiện hộp thoại Find and Replace

d)

Xóa lệnh thực hiện

59.

Trong hộp thoại Find and Place, khi nháy nút Replace có nghĩa là:

a)

Tìm kiếm

b)

Thay thế

c)

Kết thúc

d)

Xóa bỏ

60.

Theo em sơ đồ tư duy có hữu ích không? Vì sao.

4 lines
61.

Tại sao chúng ta cần lưu trữ thông tin trên máy tính?

4 lines
62.

Chức năng "Thay thế" trong phần mềm soạn thảo văn bản có tác dụng gì? Nêu ví dụ.

4 lines
63.

Trong năm học 2021-2022, số học sinh giỏi và khá của khối lớp 6 của trường THCS A tăng lên rõ rệt. Kết quả khảo sát năm học 2020-2021 cho thấy, số học sinh giỏi là 290 em chiếm 56% tổng số học sinh của khối; số học sinh khá là 170 em chiếm 35% tổng số học sinh của khối. Số học sinh giỏi và khá của khối lớp 6 năm học 2021-2022 lần lượt là 330 em (chiếm 59%) và 199 em (chiếm 37%). Chất lượng học tập của học sinh khối lớp 6 của trường được nâng qua các năm.

4 lines
64.

Sơ đồ tư duy rất hữu ích vì nó là một công cụ mạnh mẽ để tổ chức và biểu diễn ý tưởng, thông tin, và quan điểm. Nó hỗ trợ chúng ta tổ chức ý tưởng, quyết định, tăng độ sáng tạo của chúng ta giúp ta làm việc logic hơn. Sơ đồ tư duy còn giúp chúng giao tiếp và chia sẻ thông tin dễ dàng hơn nữa.

4 lines
65.

- Giữ lại dữ liệu để sử dụng sau này - Tiết kiệm không gian và dễ dàng sắp xếp - Tìm kiếm nhanh chóng - Bảo vệ thông tin an toàn hơn - Chỉnh sửa và cập nhật dễ dàng

4 lines
66.

- Chức năng "Thay thế" (Replace) giúp tự động đổi một từ hoặc cụm từ nhất định sang từ khác trên toàn bộ văn bản mà không cần sửa thủ công từng chỗ. - Ví dụ: Nếu muốn đổi tất cả các từ "học sinh" thành "học viên", ta chỉ cần dùng chức năng "Thay thế" để thay đổi toàn bộ chỉ trong vài giây mạng.

4 lines
67.

STT Năm học Học sinh giỏi Học sinh khá Số lượng Chiếm tỉ lệ % Số lượng Chiếm tỉ lệ %

4 lines
68.

Thuật toán tìm kiếm tuần tự thực hiện công việc gì?

a)

Lưu trữ dữ liệu

b)

Xử lý dữ liệu

c)

Sắp xếp dữ liệu theo chiều tăng dần

d)

Tìm kiếm dữ liệu cho trước trong một danh sách đã cho

69.

Khi nhập dữ liệu số, ngày tháng vào chương trình bảng tính excel sẽ tự động căn chỉnh lề?

a)

Lề trái

b)

Lề phải

c)

Lề giữa

d)

Căn đều lề hai bên

70.

Các bước nhập dữ liệu vào ô tính:

a)

Nháy chuột vào ô muốn nhập →Thực hiện nhập từ bàn phím→ nhấn Enter.

b)

Thực hiện nhập từ bàn phím→ nhấn Enter→ Nháy chuột vào ô muốn nhập.

c)

Nhấn Enter →Thực hiện nhập từ bàn phím→ Nháy chuột vào ô muốn nhập; 

d)

Nháy đúp chuột vào ô cần sửa → con trỏ soạn thảo xuất hiện trong ô → tiến hành sửa dữ liệu → nhấn Enter.

71.

Các bước định dạng dữ liệu:

a)

Sử dụng các lệnh định dạng dữ liệu trong nhóm

Font và Alignment của thẻ Home → Chọn vùng dữ liệu.

b)

Chọn vùng dữ liệu → Sử dụng các lệnh định dạng dữ liệu trong nhóm Font và Alignment của thẻ Home.

c)

Chọn vùng dữ liệu → Sử dụng các lệnh định dạng dữ liệu trong nhóm Number và Alignment của thẻ Insert.

d)

Vào thẻ Home → Sử dụng các lệnh định dạng dữ liệu trong nhóm font và Alignment → Chọn vùng dữ liệu.

72.

Chọn phương án đúng.

a)

1- phông chữ; 2 – cỡ chữ; 3- màu chữ; 4 – màu nền; 5- kiểu chữ

b)

1- cỡ chữ; 2 – phông chữ; 3- màu chữ; 4 – màu nền; 5- kiểu chữ

c)

1- phông chữ; 2 – cỡ chữ; 3- màu nền; 4 – màu chữ; 5- kiểu chữ

d)

1- lề trái; 2 – lề phải; 3- lề giữa; 4 – căn đều 2 bên; 5- kiểu chữ

73.

Vị trí giao của một hàng và một cột được gọi là gì?

a)

Ô

b)

hộp địa chỉ

c)

Trang tính

d)

Bảng tính

74.

Phát biểu nào dưới đây đúng?

a)

Các hàng của trang tính được đặt tên theo các chữ cái: A, B, C,...

b)

Các hàng của trang tính được đặt tên theo các số: 1, 2, 3,...

c)

Các cột của trang tính được đặt tên theo các số 1, 2, 3,...

d)

Các hàng và cột trong trang tính không có tên.

75.

Vùng dữ liệu trên bảng tính có hình gì?

a)

Hình tam giác

b)

Hình tròn

c)

Hình chữ nhật

d)

Có thể là hình bất kì

76.

Thuật toán tìm kiếm tuần tự thực hiện công việc như thế nào?

a)

Sắp xếp lại dữ liệu theo thứ tự của bảng chữ cái

b)

Xem xét mục dữ liệu đầu tiên, sau đó xem xét lần lượt từng mục dữ liệu tiếp theo cho đến khi tìm thấy mục dữ liệu được yêu cầu hoặc đến khi hết danh sách

c)

Chia nhỏ dữ liệu thành từng phần để tìm kiếm

d)

Bắt đầu tìm từ vị trí bất kì của danh sách

77.

Vùng dữ liệu B5:C9 có bao nhiêu ô?

a)

10 ô

b)

8 ô

c)

12 ô

d)

14 ô

78.

Phương án nào sau đây là không đúng để thêm trang tính vào bảng tính?

a)

Nháy chuột vào nút phía dưới trang tính.

b)

Trong thẻ Insert chọn lệnh Table trong nhóm lệnh Tables.

c)

Nhảy nút phải chuột lên tên trang tính và chọn InsertWorksheet.

d)

Trong thẻ Home, chọn lệnh InsertWorksheet trong nhóm lệnh Cells. 

79.

Có thể đổi tên một trang tính bằng những cách nào sau đây?

a)

Nháy chuột vào tên trang tính rồi nhập tên mới.

b)

Nhảy nút phải chuột vào tên trang tính và chọn Rename rồi nhập tên mới.

c)

Chọn lệnh File/Save .

d)

Chọn lệnh File/Save As.

80.

Trang chiếu được sử dụng để giới thiệu một chủ đề và định hướng cho bài trình bày được gọi là:

a)

Trang tiêu đề.

b)

Trang nội dung.

c)

Trang trình bày bảng.

d)

Trang trình bày đồ hoạ.

81.

Các mẫu tạo sẵn bố cục nội dung có thể được sử dụng cho một bài trình chiếu gọi là

a)

Trinh chiếu.

b)

Mẫu bố trí.

c)

Mẫu kí tự

d)

Mẫu thiết kế.

82.

Chọn Phương án sai trong các phương án sau?

a)

Phần mềm trình chiếu cho phép người sử dụng trình bày thông tin dưới hình thức trình chiếu.

b)

Phần mềm trình chiếu có các hiệu ứng giúp làm cho nội dung trình bày thêm sinh động và ấn tượng.

c)

Phần mềm trình chiếu thường được sử dụng để tạo bài trình chiếu trong các hội thảo, dạy học, tạo album với các hiệu ứng hoạt hình.

d)

Không thể in trên giấy các tệp được tạo bởi phần mềm trình chiếu.

83.

Phương án nào sai? Trong một bài trình chiếu, muốn tạo một trang chiếu mới ta thực hiện:

a)

Chọn thẻ Home, nháy chuột vào mũi tên bên phải New Slide và chọn mẫu bố trí.

b)

Chọn thẻ Insert, nháy chuột vào mũi tên bên phải New Slide và chọn mẫu bố trí.

c)

Chọn thẻ Home, nháy chuột vào Layout và chọn mẫu bố trí.

d)

Tất cả đều đúng.

84.

Phần mềm trình chiếu có chức năng:

a)

Chỉ tạo bài trình chiếu.

b)

Chỉ hiển thị các trang nội dung trên màn hình.

c)

Chỉ để xử lí đồ hoạ.

d)

Tạo bài trình chiếu và hiển thị nội dung các trang chiếu trên màn hình hoặc màn chiếu.

85.

Để định dạng các ô có dữ liệu kiểu ngày tháng, Minh chọn các ô đó rồi nháy chuột vào nút nhỏ phía dưới bên phải nhóm lệnh Number (Hình 9.8) để mở cửa sổ Format Cells.

Theo em bạn Minh cần chọn tiếp mục nào ở hộp Category (Hình 9.9) để định dạng ô dữ liệu ngày tháng?

a)

Number. 

b)

Time.     

c)

Date.   

d)

Custom.

86.

Em hãy nối mỗi mục ở cột bên trái với một mục phù hợp ở cột bên phải 



(a)  

87.

Công thức sau đây báo lỗi sai, em hãy sửa lại cho đúng:

=SUM B1:B3.

(a)  

88.

Công thức sau đây báo lỗi sai, em hãy sửa lại cho đúng:

=SUM(1.5 A1:A5).

(a)  

89.

Hãy cho biết kết quả của mỗi công thức sau:

=COUNT(11,13,15,17,19).

(a)  

90.

Nhìn hình bên và trả lời câu hỏi sau:

Ô E11 có công thức =SUM(C3,C5) thì hiển thị kết quả là:

a)

29

b)

22

c)

21

d)

28

91.

Hãy cho biết kết quả của mỗi công thức sau:

=AVERAGE(2,3,0,5,8).

(a)  

92.

Để tính tổng các ô từ C3 đến C7, phương án nào sau đây là đúng?

a)

=SUM(C3-C7)

b)

=SUM(C3:C7)

c)

=SUM(C3...C7)

d)

=TONG(C3:7).

93.

Mệnh đề nào dưới đây mô tả đúng nhất nhận định: Việc đưa công thức vào bảng tinh là một cách điều khiển tính toán tự động trên dữ liệu.

a)

Công thức có thể sao chép đến bất kì chỗ nào trong bảng tính.

b)

Công thức luôn bảo toàn và giữ nguyên quan hệ tương đối giữa địa chỉ ô chứa công thức và các địa chỉ có trong công thức.

c)

Giá trị công thức luôn tự động được tính lại sau mỗi 10 giây.

d)

Giá trị công thức sẽ được tự động tính lại mỗi khi các ô dữ liệu có trong công thức thay đổi và công thức luôn bảo toàn, giữ nguyên quan hệ tương đối giữa địa chỉ ô chứa công thức và các địa chỉ có trong công thức

94.

Để sao chép một công thức từ ô này sang ô khác cần thực hiện thao tác nào? Chọn phương án SAI.

a)

Nhảy chuột chọn ô chứa công thức. Nhấn tổ hợp phím Ctrl + C, nháy chuột vào ô muốn sao chép và nhấn Ctrl + V.

b)

Nháy chuột chọn ô chứa công thức. Đưa con trỏ chuột vào ô chứa công thức, nhấn giữ phím Ctrl, di chuyển con trỏ chuột cho đến khi xuất hiện dấu + bên cạnh con trỏ chuột, kéo thả chuột đến ô muốn sao chép.

c)

Nháy chuột chọn ô chứa công thức. Nhấn tổ hợp phím Ctrl + C, nhảy chuột lên ô muốn sao chép và nhấn phím Enter.

d)

Nháy chuột chọn ô chứa công thức. Đưa con trỏ chuột vào ô chứa công thức 

95.

Công thức sau cho kết quả là bao nhiêu:

=SUM(C1:C5,82)

Trong đó ô C1 đến ô C5 lần lượt chứa các giá trị là: 78, 6, 8, -9, -46

(a)  

96.

Trong PowerPoint, em mở thẻ nào để hiển thị các mẫu định dạng? 

a)

File 

b)

Insert     

c)

Design

d)

Animations

97.

Em hãy viết tên địa chỉ trang web của trường THCS Quảng An?

(a)  

98.

Em hãy lựa chọn cách sắp xếp các bước thực hiện tạo hiệu ứng chuyển trang chiếu sao cho đúng.

a) Chọn thẻ Transitions.

b) Xem trước.

c) Chọn âm thanh, thời lượng,……thực hiện hiệu ứng.

d) Chọn trang chiếu.

e) Chọn hiệu ứng.

a)

d-a-e-c-b        

b)

d-a-e-b-c

c)

d-c-e-a-b

d)

a-d-c-b-e

99.

Em hãy sắp xếp thuật toán tìm kiếm tuần tự bằng ngôn ngữ tự nhiên sao cho đúng:

1. Xét phần tử đầu tiên của danh sách.

2. Kiểm tra đã hết danh sách chưa. Nếu đã hết danh sách thì chuyển sang bước tiếp theo

3. Nếu giá trị của phần tử đang xét bằng giá trị cần tìm thì chuyển sang bước tiếp theo.

4. Trả lời “không tìm thấy”; Kết thúc

5. Trả lời “Tìm thấy” và chỉ ra vị trí phần tử tìm được; Kết thúc

a)

1 - 3 – 2 – 5 – 4

b)

3 - 1 – 2 – 5 – 4

c)

3 - 2 – 1 – 4 – 5

d)

4 - 5 – 3 – 2 - 1

100.

Trong PowerPoint, cách nào sau đây không là cách chèn hình ảnh vào trang chiếu?

a)

Chọn Insert/Pictures.

b)

Chọn Insert/Online Pictures.

c)

Sử dụng lệnh Copy và Paste.

d)

Chọn Design, sau đó chọn mẫu trong Themes.

101.

Phát biểu nào sau đây không đúng?

a)

Trang tiêu đề là trang đầu tiên và cho biết chủ đề của bài trình chiếu.

b)

Các trang nội dung của bài trình chiếu thường có tiêu đề trang.

c)

Tiêu đề trang giúp làm nổi bật nội dung cần trình bày của trang.

d)

Các phần mềm trình chiếu không có sẵn các mẫu bố trí.

102.

Sau khi sử dụng lệnh sau thì kết quả của phép tính là bao nhiêu:

=SUM(8, 120, -82, A1:A3)

Biết rằng A1 có giá trị là 10, A2 là 8, A3 là 15

(a)  

103.

Đâu là bài toán sắp xếp trong thực tế?

a)

Tính tổng thu nhập bình quân của các hộ dân theo thứ tự giảm dần.

b)

Sắp xếp chiều cao của các bạn trong lớp theo thứ tự giảm dần.

c)

Tính điểm trung bình môn Tin của từng bạn trong lớp.

d)

Tính chi tiêu trong một tháng của một hộ gia đình.

104.

Trong thuật toán tìm kiếm tuần tự thao tác được lặp đi lặp lại là:

a)

Thao tác so sánh.

b)

Thao tác thông báo.

c)

Thao tác đếm số lần lặp.

d)

Tất cả đều sai.

105.

Dải lệnh nào cung cấp hiệu ứng chuyển trang chiếu?

a)

Home

b)

Animations

c)

Transitions.

d)

Design

106.

Quy tắc chung viết một hàm trong công thức là?

a)

Sau tên cột là danh sách đầu vào trong cặp dấu ngoặc đơn.

b)

Sau tên hàng là danh sách đầu vào trong cặp dấu ngoặc đơn.

c)

Sau tên hàm là danh sách đầu vào trong cặp dấu ngoặc đơn.

d)

Sau tên hằng là danh sách đầu vào trong cặp dấu ngoặc đơn.

107.

Trong các bài toán sau bài toán nào có thể áp dụng thuật toán tìm kiếm tuần tự:

a)

Cho dãy số 12,34,45,67. Hãy tính TBC của dãy

b)

Cho dãy số 12,34,45,67. Hãy tìm xem số 45 ở vị trí nào trong dãy.

c)

Cho dãy số 12,34,45,67. Hãy tính tổng các phần tử trong dãy.

d)

Cho dãy số 12,34,45,67. Hãy tính tích các phần tử trong dãy.