wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ujian Tengah Semester Bahasa Indonesia

Total questions: 41

Worksheet time: 1hrs 11mins

Name
Class
Date
1.

Berikut bukan masalah yang dihadapi tokoh dalam cerita tersebut adalah ....

a)

Kehujanan

b)

kedinginan

c)

tidak enak badan

d)

harus naik kereta

2.

Tokoh utama dalam cerita tersebut adalah ....

a)

Damar

b)

penumpang bus

c)

sopir bus

d)

penunggu halte

3.

Pernyataan yang sesuai dengan isi cerita tersebut adalah ....

a)

peristiwa terjadi saat hujan

b)

peristiwa terjadi di terminal

c)

bus yang dinaiki Damar dalam keadaan sepi

d)

Damar tidak membayar ongkos naik bus

4.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ....

a)

contoh uang barang

b)

pertukaran uang barang setelah barter

c)

uang barang sebagai pengganti uang

d)

pedang sebagai uang barang

5.

Informasi yang terdapat dalam teks di atas adalah ....

a)

barter lebih populer daripada uang barang

b)

uang barang digunakan sebelum sistem barter

c)

uang barang berupa logam untuk membayar

d)

pedang digunakan sebagai uang barang di Inggris

6.

Pertanyaan yang jawabannya terdapat pada kalimat terakhir adalah ....

a)

Apa contoh uang barang?

b)

Apa kesulitan sistem barter?

c)

Apa yang dimaksud uang barang?

d)

Kapan uang barang digunakan?

7.

Paragraf tersebut membahas tentang ....

a)

kesulitan sistem barter

b)

pertukaran dengan uang barang

c)

bentuk uang barang

d)

cara tukar-menukar barang

8.

Empat ratus sembilan ribu lima puluh rupiah. Jika ditulis dalam bentuk angka menjadi ....

a)

409.050,00 Rp

b)

RP409.500,00

c)

Rp490.050,00

d)

Rp409.050,00

9.

Penulisan nilai uang yang tepat adalah ....

a)

Damar membeli sepatu seharga RP334.500,00.

b)

Yani mendapat uang saku sebanyak Rp 5000,00.

c)

Tas di toko itu dijual seharga Rp285.800,00.

d)

Dina mendapat uang kembalian sebanyak Rp2000.

10.

Satu juta lima ratus tujuh ribu lima ratus satu rupiah Jika ditulis dalam bentuk angka menjadi ....

a)

RP1.507.510,00

b)

Rp1.507.501,00

c)

RP1.507.501,00

d)

Rp1.507.510,00

11.

Jika air sudah mendidih masukkan adonan yang sudah dibentuk bulat-bulat kecil! Pernyataan yang sesuai dengan kalimat prosedur di atas adalah ....

a)

adonan direbus di air yang mendidih

b)

adonan direndam dalam air yang sudah mendidih

c)

adonan dimasukkan ke dalam baskom

d)

adonan dibentuk dengan menggunakan sendok

12.

Tujuan dari teks prosedur kompleks adalah ....

a)

memberi petunjuk cara-cara melakukan sesuatu

b)

mengungkapkan informasi terkini

c)

membedakan fakta dan opini

d)

memaparkan sesuatu agar pengetahuan pembaca bertambah

13.

Isi teks prosedur di atas adalah ....

a)

panduan membuat omelet mie

b)

panduan menyajikan mie instan

c)

langkah-langkah membuat mie

d)

petunjuk membuat bumbu mie

14.

Kalimat (1) merupakan kalimat ....

a)

berita

b)

perintah

c)

tanya

d)

larangan

15.

Kalimat (1) merupakan kalimat ....

a)

berita

b)

perintah

c)

tanya

d)

larangan

16.

Majas personifikasi dalam paragraf tersebut terdapat pada baris ....

a)

kesatu

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

17.

Makna kata engkau dalam puisi diatas adalah ....

a)

petani

b)

nelayan

c)

guru

d)

orang tua

18.

Puisi tersebut bercerita tentang ....

a)

pekerjaan nelayan

b)

sulitnya mencari ikan

c)

kehidupan pelaut

d)

pengalaman melaut

19.

Perbaikan yang tepat agar menjadi kalimat efektif adalah ....

a)

bunga-bunga diganti para bunga

b)

menghilangkan kata bunga-bunga

c)

disukainya menjadi menyukainya

d)

hilangkan kata dan

20.

Kenzi pergi ke mini market, kemudian Kenzi pergi ke sekolah.

a)

Kenzi pergi ke minimarket, kemudian pergi ke sekolah.

b)

Kenzi pergi ke minimarket, kemudian Kenzi pergi.

c)

Kenzi pergi ke minimarket, kemudian ke sekolah.

d)

Ia pergi ke minimarket, kemudian Kenzi pergi ke sekolah.

21.

Berikut yang merupakan kalimat efektif adalah ....

a)

Bagi para siswa-siswa diharapkan datang pukul 07.30 WIB

b)

Penebangan pohon itu kami dibantu oleh semua warga desa

c)

Saya hanya memiliki satu tanaman peliharaan saja

d)

Siswa kelas IV senang memelihara hewan dan tumbuhan

22.

Isilah titik-titik dengan jawaban yang benar!

4 lines
23.

Ide pokok terletak pada kalimat ....

4 lines
24.

Penulisan mata uang rupiah dengan simbol....

4 lines
25.

Pemisah bilangan ribuan dalam penulisan nominal uang menggunakan tanda....

4 lines
26.

Langkah-langkah dalam teks prosedur disajikan secara....

4 lines
27.

Informasi dalam infografik disajikan dalam bentuk....

4 lines
28.

Kata-kata dalam kalimat efektif disusun sesuai kaidah ....

4 lines
29.

Laut biru menenangkan

4 lines
30.

Kalimat tersebut mengandung majas ....

4 lines
31.

Salah satu langkah menulis puisi adalah menggunakan ....

4 lines
32.

Pemilihan kata dalam puisi disebut juga ....

4 lines
33.

Aspek mengapa dalam laporan perjalanan berkaitan dengan ....

4 lines
34.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas dan tepat!

4 lines
35.

Mengapa menabung di bank lebih aman?

4 lines
36.

Apa saja informasi yang disampaikan dalam paragraf tersebut?

4 lines
37.

Tulislah nilai uang berikut dalam bentuk huruf!

4 lines
38.

Apa saja hal-hal yang dilaporkan dalam laporan perjalanan?

4 lines
39.

Bacalah Puisi berikut!

4 lines
40.

Apa majas dalam puisi tersebut?

4 lines
41.

Tuliskan larik yang bermajas tersebut!

4 lines