Font size
WorksheetsÔn Tập Ngữ Văn
Total questions: 31
Worksheet time: 25mins
Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: a. Các nghĩa của từ đa nghĩa bao giờ cũng có mối liên hệ với nhau....
b. Mỗi vế câu trong câu ghép do một cụm chủ ngữ - vị ngữ tạo thành và thể hiện một ý có quan hệ chặt chẽ với những vế câu khác....
(a)
Điền tiếp vào chỗ chấm để được câu khẳng định đúng: - Từ có nhiều nghĩa, trong đó có một nghĩa gốc và một hay một số nghĩa chuyển được gọi là (a)
Thế nào là từ đại từ? Chọn đáp án đúng:
Đại từ là những từ để chỉ sự vật.
Đại từ là những từ để chỉ hành động, trạng thái.
Đại từ là những từ để chỉ đặc điểm, tính chất.
Đại từ là những từ để để xưng hô, hoặc để hỏi, để thay thế các từ ngữ khác.
Thế nào là từ đa nghĩa? Viết tiếp vào chỗ chấm để được ý đúng: - Từ đa nghĩa là (a)
Điền tiếp vào chỗ chấm để được câu khẳng định đúng: - Câu do hai hoặc nhiều cụm chủ ngữ - vị ngữ ghép lại với nhau tạo thành được gọi là (a)
Thế nào là câu ghép? Viết tiếp vào chỗ chấm để được ý đúng:
Câu ghép là …………………………………………………………………………………..
(a)
Thế nào là từ đa nghĩa? Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: a. Từ đa nghĩa là từ nhiều nghĩa, trong đó có một nghĩa chuyển và một hay một số nghĩa gốc....
b. Các nghĩa của từ đa nghĩa bao giờ cũng có mối liên hệ với nhau....
(a)
Thế nào là viết hoa để thể hiện sự tôn trọng đặc biệt? Viết tiếp vào chỗ chấm để được ý đúng:
- ………………………………………………………………………………………………để thể hiện sự tôn trọng đặc biệt đối với người hoặc sự vật mà danh từ đó biểu thị.
(a)
Những từ để xưng hô, hoặc để hỏi, để thay thế các từ ngữ khác được gọi là:
Danh từ
Động từ
Tính từ
Đại từ
Thế nào là từ đồng nghĩa? Viết tiếp vào chỗ chấm để được ý đúng: Từ đồng nghĩa là những từ...
(a)
Điền vào chỗ chấm để được ý đúng: Trong một số trường hợp, danh từ chung được viết hoa để (a)
Điền tiếp vào chỗ chấm để được câu khẳng định đúng: Cách người nói hoặc người viết lặp lại một hoặc một số từ ngữ nhằm làm nổi bật một nội dung trong bài nói hoặc bài viết được gọi là biện pháp…………………… (a)
Chọn ý thích hợp điền vào chỗ chấm để được câu khẳng định đúng: " Biện pháp điệp từ, điệp ngữ là cách người nói hoặc người viết lặp lại ………………… nhằm làm nổi bật một nội dung trong bài nói hoặc bài viết."
một từ
một cụm từ
một hoặc một số từ ngữ
một câu
Các vế câu trong câu ghép được nối với nhau bằng cách nào?
Nối bằng kết từ, cặp kết từ
Nối trực tiếp (không dùng từ nối); giữa hai vế câu cần có dấu phẩy, dấu chấm phẩy hoặc dấu hai chấm
Nối bằng những cặp từ có tác dụng nối.
Cả a, b, c đúng
Từ nào sau đây có nghĩa là "Trẻ em từ 4-5 tuổi đến 15 tuổi" ?
Thiếu niên
Nhi đồng
Thiếu nhi
Cả a, b, c đúng
Điền tiếp vào chỗ chấm để được ý đúng về trường hợp các vế câu ghép được nối trực tiếp: - Khi các vế câu được nối trực tiếp (không dùng từ nối) thì giữa hai vế câu ………………..
(a)
Kết từ là:
Là từ dùng để nối các từ ngữ với nhau.
Là từ dùng để nối các câu với nhau.
Là từ dùng để nối các từ ngữ hoặc các câu, nhằm thể hiện mối quan hệ giữa những từ ngữ hoặc những câu ấy.
Là từ dùng để thay thế danh từ và cụm danh từ.
Trong các câu sau, câu nào có từ "đầu" được dùng theo nghĩa gốc?
Mọi người tập trung ở đầu làng.
Đầu hè, những bông hoa phượng đỏ rực dần xuất hiện trên cành.
Ở một đầu bút chì của Lan có gắn thêm một cục tẩy nhỏ rất tiện lợi.
Dù cùng tuổi với nhau nhưng Nam cao hơn em hẳn cái đầu.
Viết tiếp vào chỗ chấm để được ý đúng: Cho câu văn: "Mùa hè, rau muống lên xanh mơn mởn, hoa rau muống tím lấp lánh.".
- Theo cấu tạo, câu văn trên là: (a)
Điền từ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thiện câu văn: …………… rét vẫn kéo dài ……….……..cây cối đã đâm chồi, nảy lộc.
(a)
Tìm điệp từ, điệp ngữ trong khổ thơ sau:
“Chợt một tiếng chim kêu:
- Chíp chiu chiu! Xuân đến!
Tức thì trăm ngọn suối
Nổi róc rách reo mừng
Tức thì ngàn chim muông
Nổi hát ca vang dậy.”
chiu
tức thì
tức thì, nổi
Cả a, b, c đúng.
Điền kết từ phù hợp để hoàn thiện mỗi câu sau: a. Lan chăm chỉ luyện tập ……….. chữ bạn ấy rất đẹp.
b. Nam chăm học ………… rất tốt bụng.
(a)
Các vế trong câu ghép sau đã được nối bằng từ ngữ chưa phù hợp. Em hãy viết lại câu văn và dùng từ ngữ phù hợp để nối các vế câu: "Tuy cây tre tượng trưng cho lòng ngay thẳng nhưng hoa sen tượng trưng cho sự thanh khiết của tâm hồn Việt Nam."
(a)
Tìm điệp từ, điệp ngữ trong đoạn văn sau : "Gió tây lướt thướt bay qua rừng, quyến hương thảo quả đi, rải theo triền núi, đưa hương thảo quả ngọt lựng, thơm nồng vào những thôn xóm Chin San. Gió thơm. Cây cỏ thơm. Đất trời thơm…"
Thơm
Hương
Gió
Hương, thơm.
Nêu tác dụng điệp từ, điệp ngữ trong đoạn văn sau : "Gió tây lướt thướt bay qua rừng, quyến hương thảo quả đi, rải theo triền núi, đưa hương thảo quả ngọt lựng, thơm nồng vào những thôn xóm Chin San. Gió thơm. Cây cỏ thơm. Đất trời thơm…"
(a)
Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: a. Trong câu: "Tuy mảnh vườn ngoài ban công nhà Thu thật nhỏ bé nhưng bầy chim vẫn thường rủ nhau về tụ hội .", các vế câu ghép được nối với nhau bằng cặp kết từ....
b. Tác dụng của kết từ là không thể hiện mối quan hệ giữa những từ ngữ hoặc những câu được nối bởi kết từ....
(a)
Viết tiếp các ý sau vào chỗ chấm để tạo thành câu ghép: (Mức 2 - 1đ) a. Mưa càng to …………………………………… (a)
Viết tiếp các ý sau vào chỗ chấm để tạo thành câu ghép: (Mức 2 - 1đ) Trời vừa hửng sáng, …………………………………… (a)
Trong câu: "Khi mang được nén hương xuống, người dự thi được phát ba que diêm để châm vào hương cho cháy thành ngọn lửa." có chủ ngữ là: a. Khi mang được nén hương xuống b. người dự thi c. được phát ba que diêm d. cho cháy thành ngọn lửa
Khi mang được nén hương xuống
người dự thi
được phát ba que diêm
cho cháy thành ngọn lửa
Cho câu văn: "Trên không, vài con cò về tổ trễ đập nhanh đôi cánh trắng phau rồi khuất trong lùm cây lá rậm rạp.". Theo cấu tạo, câu văn trên là: a. Câu đơn b. Câu ghép có hai vế câu c. Câu ghép có ba vế câu d. Cả a, b, c sai
Câu đơn
Câu ghép có hai vế câu
Câu ghép có ba vế câu
Cả a, b, c sai
Câu 40/ Các câu nhận định sau đúng hay sai? Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: a. Trong một số trường hợp, danh từ chung được viết hoa để thể hiện sự tôn trọng đặc biệt đối với người hoặc sự vật mà danh từ đó biểu thị. b. Danh từ riêng luôn được viết hoa, còn danh từ chung không bao giờ được viết hoa.
Đúng
Sai
