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WorksheetsEvaluación de Glosario Periodo uno 60 preguntas 2025
Total questions: 79
Worksheet time: 2hrs 59mins
¿Qué significa "Clase"?
Tiempo para juegos.
Espacio para aprender con el profesor.
Reunión de amigos.
Descanso escolar.
¿Qué estudian las "Sociales"?
Reglas de convivencia.
Valores éticos.
La sociedad y cómo viven las personas.
Actividades recreativas.
El horario se refiere a (a) .
El tiempo asignado para las tareas.
Una lista de reglas para los estudiantes.
La organización de las horas de clase.
Un descanso programado en la escuela.
¿Qué es un "Plan de Clase"?
Un dibujo del aula.
Un documento con actividades y objetivos de aprendizaje.
Un libro con mapas y gráficos.
Un manual para tareas.
Las "Normas" en el aula sirven para (a) .
Organizar actividades recreativas
Promover un ambiente respetuoso
Enseñar historia y geografía
Jugar en equipo.
¿Qué es la "Democracia"?
Decisión de una sola persona.
Sistema donde todos participan en decisiones.
Forma de evaluar estudiantes.
Conjunto de valores escolares.
¿Qué define a un "Líder"?
Su capacidad de motivar y guiar a los demás.
Su habilidad para organizar eventos deportivos.
Su rol como evaluador de normas escolares.
Su conocimiento de mapas y gráficos.
¿Qué mide una "Evaluación"?
El progreso y aprendizaje del estudiante.
La asistencia a las actividades escolares.
La capacidad de organizar el horario.
Los eventos deportivos del colegio.
¿Qué es un "Mapa"?
Un dibujo que representa un lugar.
Un libro de reglas escolares.
Un proyecto de historia.
Un esquema de actividades.
¿Qué representan las "Capitales"?
Los lugares más importantes de un país.
Las normas de una institución educativa.
Las reglas de un manual de convivencia.
Las áreas de juegos en las escuelas.
¿Qué significa "Pensamiento Social"?
Reflexionar sobre la sociedad y sus relaciones.
Análisis de mapas y gráficos históricos.
Participación en proyectos de aula.
Desarrollo de actividades deportivas.
¿Qué se estudia en "Geografía"?
Características físicas de la Tierra y sus habitantes.
Reglas de convivencia en una comunidad.
Eventos históricos importantes.
Actividades recreativas de los estudiantes.
¿Qué enseña la "Cultura"?
Las tradiciones y valores de una sociedad.
Las normas de convivencia en el aula.
Los derechos y deberes de los estudiantes.
Las actividades recreativas del colegio.
La "Convivencia" se refiere a:
vivir en armonía con los demás
un tipo de comida
una forma de arte
un deporte
¿Qué enseña la "Educación Financiera"?
Cómo gestionar el dinero de forma responsable.
Cómo crear actividades recreativas.
Cómo organizar eventos escolares.
Cómo analizar hechos históricos.
¿Qué es un "Atlas"?
Un libro con mapas del mundo.
Una lista de normas escolares.
Un proyecto académico.
Una guía para exámenes.
¿Qué se ve en un "Planisferio"?
Actividades programadas para el aula.
Una representación plana de la Tierra con países.
Valores éticos para el liderazgo escolar.
Sistemas de evaluación académica.
¿Qué es un "Proyecto"?
Una actividad planeada para cumplir un objetivo.
Una evaluación semanal de los estudiantes.
Un conjunto de reglas para los estudiantes.
Una guía para actividades recreativas.
¿Qué significa "Reglas"?
Normas que se deben seguir
Sugerencias para mejorar
Consejos para la vida
Ninguna de las anteriores
El "Contralor Escolar" supervisa (a) .
Las tareas de los estudiantes.
La correcta distribución de los recursos.
Las actividades de los docentes.
El comportamiento de los alumnos.
¿Qué representan las "Ramas del Poder Público"?
Las divisiones del gobierno: legislativo, ejecutivo y judicial.
Las áreas de estudio en la escuela.
Las actividades recreativas para los estudiantes.
Las normas de convivencia en el aula.
¿Qué son los "Símbolos Patrios"?
Objetos o imágenes que identifican a un país.
Días festivos de una nación.
Juegos en la clase de sociales.
¿Qué es la "Visión" de una institución?
Valores de los estudiantes.
Objetivo futuro.
Normas del manual de convivencia.
Reglas del horario escolar.
¿Qué significa "Innovación"?
Crear algo nuevo o mejorar lo existente.
Analizar hechos del pasado.
Repetir actividades conocidas.
Supervisar proyectos.
¿Qué son las "Habilidades para el Siglo XXI"?
Competencias para resolver problemas.
Habilidades físicas recreativas.
Capacidades para tareas del hogar.
Normas del manual de convivencia.
¿Qué son las "Faltas Tipo 1, 2, 3"?
Métodos de evaluación.
Infracciones a las reglas por gravedad.
Actividades opcionales.
Métodos de enseñanza.
¿Qué es el "Sistema de Evaluación"?
Conjunto de reglas para medir el desempeño estudiantil.
Lista de actividades recreativas.
Método para crear proyectos escolares.
Plan para organizar horarios.
¿Qué representa "Responsabilidad"?
Cumplir con tareas y deberes.
Evaluar el progreso académico.
Participar en actividades recreativas.
Supervisar recursos de la escuela.
¿Qué significa "Movilidad Poblacional"?
El movimiento de personas de un lugar a otro.
Actividades recreativas de estudiantes.
Organización de eventos escolares.
Desarrollo de tareas en el aula.
¿Qué define un "Equipo"?
Un grupo de personas que trabajan juntas.
Un conjunto de normas escolares.
Un sistema para medir el conocimiento.
Un manual para actividades recreativas.
¿Qué significa "Compromiso"?
Dedicar esfuerzo para cumplir un objetivo.
Supervisar el trabajo de otros.
Organizar mapas y gráficos.
Evaluar proyectos recreativos.
¿Qué representan los "Recursos"?
Elementos para satisfacer necesidades.
Mapas en el aula.
Evaluaciones escolares.
Normas del manual escolar.
¿Qué son las "Actividades de Convivencia"?
Acciones para vivir en armonía.
Juegos organizados por el gobierno.
Proyectos recreativos de los docentes.
Métodos de evaluación.
¿Qué representan los "Símbolos de la Institución"?
Elementos que identifican su misión, visión y valores.
Normas del manual de convivencia escolar.
Proyectos recreativos creados por estudiantes.
Actividades semanales organizadas en clase.
¿Qué son los "Derechos de los Estudiantes"?
Acciones que garantizan el respeto y la participación activa.
Normas que regulan actividades recreativas.
Métodos de enseñanza en el aula.
Reglas del gobierno escolar.
¿Qué promueve el "Emprendimiento Escolar"?
Desarrollo de habilidades emprendedoras
Fomento de la creatividad
Trabajo en equipo
Todas las anteriores
Los "Objetivos del Desarrollo Sostenible" son (a) .
Acciones para cuidar el medio ambiente
Proyectos recreativos
Reglas para organizar el aula
Ideas para eventos deportivos
¿Qué es "Sabiduría"?
Usar el conocimiento y la experiencia para tomar buenas decisiones.
Organizar los recursos escolares de forma eficiente.
Evaluar el trabajo de los compañeros del grupo.
Dibujar mapas y gráficos en clase.
¿Qué es la "Motivación"?
La energía que impulsa a realizar actividades con entusiasmo.
Sistema para medir el progreso académico.
Evaluación escrita en clase.
Proyecto grupal dirigido por el docente.
¿Qué representan los "capitales de los países"?
Las ciudades donde están los gobiernos
Las ciudades más grandes
Las ciudades con más población
Las ciudades más turísticas
¿Qué enseña la "Ética"?
Lo que está bien y mal en el comportamiento humano.
El análisis de las normas escolares.
Las acciones del gobierno escolar.
Las actividades recreativas de los alumnos.
¿Qué significa "Trabajo en Equipo"?
Colaborar con otras personas para lograr un objetivo.
Organizar mapas y gráficos históricos.
Supervisar actividades recreativas.
Tomar decisiones individuales.
¿Qué significa "Cooperación"?
Ayudarse mutuamente para lograr un objetivo.
Dividir tareas entre estudiantes sin hablar.
Supervisar las actividades del gobierno escolar.
Planificar actividades recreativas en equipo.
¿Cómo se relaciona la "Innovación" con el aprendizaje?
Ayuda a crear ideas nuevas que mejoran el proceso educativo.
Es un método de evaluación del docente.
Define normas de comportamiento en clase.
Organiza actividades recreativas del colegio.
¿Qué importancia tiene la "Convivencia" en el aula?
Permite que los estudiantes se relacionen respetuosamente.
Ayuda a supervisar las tareas de los estudiantes.
¿Cómo ayuda la "Educación Financiera" en la vida diaria?
Enseña a manejar el dinero y a tomar decisiones responsables.
Ayuda a organizar horarios escolares.
Promueve actividades recreativas.
Evalúa conocimientos de geografía.
¿Qué diferencias hay entre "Relaciones" y "Responsabilidad"?
Relaciones son vínculos; responsabilidad es cumplir deberes.
Relaciones son actividades; responsabilidad es ética.
Relaciones son tareas; responsabilidad son normas.
Relaciones son eventos; responsabilidad es trabajo en equipo.
¿Qué impacto tiene la "Movilidad Poblacional" en la sociedad?
Cambia las culturas al mover personas.
Fomenta actividades recreativas en escuelas.
Mejora el sistema educativo en regiones rurales.
Promueve proyectos de emprendimiento en instituciones.
¿Por qué es importante la "Participación" en democracia?
Refleja la opinión de todos.
Ayuda a realizar tareas más rápido.
Facilita la comprensión de mapas históricos.
Promueve el uso adecuado de recursos.
Las "Ramas del Poder Público" influyen en la vida cotidiana al (a) .
Ejemplo de opción 1
Ejemplo de opción 2
Ejemplo de opción 3
Ejemplo de opción 4
¿Qué valores representan los "Símbolos Patrios"?
Identidad, unidad y respeto hacia el país.
La organización del gobierno escolar.
Las reglas escritas en el manual de convivencia.
Las actividades deportivas de los estudiantes.
¿Cómo contribuyen las "Habilidades para el Siglo XXI" al futuro?
Preparan a las personas para resolver problemas modernos.
Facilitan la organización de horarios escolares.
Mejoran la supervisión de recursos en clase.
Promueven la enseñanza de mapas históricos.
¿Qué papel juega la "Historia" en el entendimiento del presente?
Explica eventos del pasado que influyen en el presente.
Ayuda a organizar el horario de las actividades escolares.
Mejora las habilidades deportivas de los estudiantes.
Crea nuevas normas de convivencia en el aula.
¿Por qué es importante el "Liderazgo" en un equipo escolar?
Ayuda a coordinar esfuerzos y alcanzar metas comunes.
Supervisa el progreso académico de cada estudiante.
Define las reglas para las actividades recreativas.
Promueve el uso de mapas históricos en clase.
¿Cómo se fomenta el "Compromiso" en un grupo de estudiantes?
A través del trabajo en equipo y la responsabilidad compartida.
Supervisando las actividades del gobierno escolar.
Aplicando evaluaciones constantes en el aula.
Dibujando mapas y gráficos en grupo.
¿Qué significa "Educación Inclusiva"?
Un programa de actividades extracurriculares.
Un método de enseñanza que se basa en la competencia individual.
Un sistema educativo que solo acepta a estudiantes destacados.
Un enfoque que busca integrar a todos los estudiantes, independientemente de sus diferencias.
¿Qué es un "Comité Escolar"?
Un grupo de personas que toman decisiones sobre la gestión de la escuela.
Un manual de procedimientos para los docentes.
Un programa de actividades recreativas para los estudiantes.
Un conjunto de normas para la convivencia en el aula.
¿Qué implica la "Participación Ciudadana"?
Realizar tareas académicas en grupo.
Asistir a eventos recreativos organizados por la escuela.
Evaluar el desempeño de los compañeros en clase.
Involucrarse activamente en la toma de decisiones comunitarias.
¿Qué son los "Valores Cívicos"?
Actividades recreativas para fomentar la amistad.
Reglas para la organización de eventos escolares.
Normas de convivencia en el aula.
Principios que guían el comportamiento en la sociedad.
¿Qué significa "Desarrollo Sostenible"?
Un método para evaluar el rendimiento académico.
La organización de eventos deportivos en la escuela.
Progreso que satisface las necesidades actuales sin comprometer el futuro.
La creación de actividades recreativas en la comunidad.
¿Qué es la "Comunicación" en un entorno escolar?
La organización de eventos deportivos.
El intercambio de información entre estudiantes y docentes.
La evaluación del rendimiento académico.
Las actividades recreativas en el aula.
¿Qué implica la "Inclusión" en la educación?
Garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a la educación.
Crear grupos de estudio entre compañeros.
Realizar actividades extracurriculares.
Evaluar el comportamiento en clase.
¿Qué significa "Autonomía" en el aprendizaje?
La participación en actividades grupales.
La asistencia a clases obligatorias.
La supervisión constante por parte de los docentes.
La capacidad de tomar decisiones y gestionar el propio aprendizaje.
¿Qué es un "Mapa Político"?
Una representación gráfica de las fronteras y divisiones de un país.
Un documento que describe las normas de convivencia.
Una guía para actividades recreativas en la escuela.
Un libro que contiene información sobre eventos históricos.
¿Qué se entiende por "Cultura"?
Las reglas que rigen el comportamiento en el aula.
El conjunto de costumbres, tradiciones y valores de un grupo social.
Las actividades deportivas realizadas en la escuela.
Un tipo de evaluación académica.
¿Qué significa "Responsabilidad" en el contexto escolar?
Evaluar el desempeño de otros estudiantes.
Organizar eventos deportivos.
Participar en actividades recreativas.
Cumplir con las tareas y compromisos asignados.
I: CUÁL ES LA FLOR NACIONAL DE COLOMBIA?
La Palma De Cera Del Quindío
La amapola
La Orquídea
La rosa
3 | QUIÉN FUE EL PRIMER PRESIDENTE QUE TUVO COLOMBIA
Simón Bolivar
Antonio Nariño
Gustavo Petro
Iván Duque
4 | CUÁLES SON LOS 3 COLORES DE LA BANDERA DE COLOMBIA?
Amarillo, Azul y Blanco
Blanco, Verde y Azul
Rojo, Verde y Blanco
Amarillo, Azul y Rojo
6 | Quién fue el escritor del himno de Colombia?
Rafael Orozco
Rafael Castro
Rafael Nuñez
Rafael Díaz
9 | Cuándo fue la Independencia de Colombia liderada por Simón Bolívar? Y Cuánto tiempo duró?
12 DE OCTUBRE DE 1492.
Duró 1 año
20 DE JULIO DE 1934
Duró 3 años
20 DE MAYO DE 1449
Duró 2 años
20 DE JULIO DE 1810 - 1819
Duró 9 años exactamente
El universo podemos definirlo como
El Universo es todo lo que podemos tocar, sentir, percibir, medir o detectar. Abarca los cosas vivas, los planetas, las estrellas, las galaxias, las nubes de polvo, la luz e incluso el tiempo
El Universo es todo aquello que posee cuerpos celestes que emiten luz propia. Abarca los cosas vivas, los planetas, las estrellas, las galaxias, las nubes de polvo, la luz e incluso el tiempo.
El universo es todo aquello que nos rodea y que en el tiempo el hombre a tratado de explorar para conocer que que existe en el espacio.
Ninguna de las anteriores.
¿Cuales son los factores de producción?
Tierra, Trabajo, Capital
Capital, Tecnología, Estado, Familia
Trabajo, Capital, Tierra y Tecnología
Familia, Capital, Tierra
¿Cuales son los agentes económicos ?
Estado, Familia, Trabajo
Familia, Trabajo, Servicios
Empresa, Estado, Familia
Bienes, Trabajo, Familia
El sector secundario también es llamado
Sector de servicios
Sector de industrial
Sector de bienes
Sector de trabajo
El transporte se puede clasificar como un sector
Sector primario
Sector secundario
Sector Terciario
El transporte no se puede clasificar en ningún sector
El sector secundario es el que
Transforma la materia prima en productos mano facturados
Extrae las materias primas
Se encarga de distribuir mundial mente los productos
Ninguna de las anteriores
El sector primario es el que
Incluye todas aquellas actividades que no producen una mercancía en si, pero que son necesarias para el funcionamiento de la economía.
Obtiene el producto de sus actividades directamente de la naturaleza, sin ningún proceso de transformación.
Obtiene su producto de actividades laborales
Comprende todas las actividades económicas de un país relacionadas con la transformación industrial de los alimentos y otros tipos de bienes y mercancías
Organice en orden JERÁRQUICO esta frase: (a)
(b) (c) (d)
