Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÔN TẬP TIN HỌC GIỮA KÌ II - LỚP 6

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Để bảo vệ dữ liệu trên máy tính khi dùng internet, em cần làm gì?

a)

Cài đặt và cập nhật phần mềm chống virus

b)

Tải các phần mềm ứng dụng không rõ nguồn gốc về máy tính

c)

Cung cấp thông tin cá nhân trên mạng xã hội

d)

Truy cập vào các liên kết lạ

2.

Em hãy tìm phương án SAI. Khi dùng Internet có thể?

a)

Bị lôi kéo vào các hoạt động không lành mạnh.

b)

Máy tính bị nhiễm virus hoặc mã độc.

c)

Tin tưởng mọi nguồn thông tin trên mạng.

d)

Bị lừa đảo hoặc lợi dụng.

3.

Việc làm nào sau đây được khuyến khích khi sử dụng các dịch vụ trên Internet?

a)

Mở thư điện tử do người lạ gửi.

b)

Tải các phần mềm miễn phí trên Internet không có kiểm duyệt.

c)

Liên tục vào các trang xã hội để cập nhật thông tin.

d)

Vào trang web tìm kiếm để tìm tư liệu làm bài tập về nhà.

4.

Chức năng chính của các phần mềm soạn thảo là?

a)

Soạn thảo văn bản.

b)

Vẽ sơ đồ tư duy.

c)

Tạo bảng tính.

d)

Chỉnh sửa hình ảnh.

5.

Mục đích của định dạng văn bản là:

a)

Văn bản dễ đọc hơn

b)

Trang văn bản có bố cục đẹp

c)

Người đọc dễ ghi nhớ các nội dung cần thiết

d)

Cả 3 ý đều đúng

6.

             

Nút lệnh bên có chức năng gì?

a)

Căn lề trên.

b)

Căn lề giữa.

c)

Căn lề trái.

d)

Căn lề phải.

7.

Nút lệnh có chức năng gì ?

a)

Căn lề trên.

b)

Căn lề dưới.

c)

Căn lề trái.

d)

Căn lề phải.

8.

Lệnh dưới đây có chức năng gì?

a)

Thay đổi phông chữ

b)

Thay đổi lề văn bản

c)

Thay đổi màu chữ

d)

Thay đổi cỡ chữ

9.

Sơ đồ tư duy là gì?

a)

Một sơ đồ trình bày thông tin trực quan bằng cách sử dụng từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, các đường nối để thể hiện các khái niệm và ý tưởng

b)

Văn bản của một vở kịch, bộ phim

c)

Bản vẽ kiến trúc một ngôi nhà

d)

Một sơ đồ hướng dẫn đường đi

10.

Cấu trúc một sơ đồ tư duy gồm?

a)

Tên của các chủ đề nhánh

b)

Tên của chủ đề chính

c)

Các ý chi tiết của chủ đề nhánh

d)

Cả 3 ý trên

11.

Ưu điểm của việc tạo sơ đồ tư duy thủ công trên giấy là gì?

a)

Dễ sắp xếp, bố trí, thay đổi, thêm bớt nội dung.

b)

Sản phẩm tạo ra dễ dàng sử dụng cho các mục đích khác nhau như: đưa vào bài trình chiếu, …

c)

Sản phẩm tạo ra nhanh chóng, dễ dàng chia sẻ cho nhiều người ở các địa điểm khác nhau.

d)

Có thể thực hiện ở bất cứ đâu, chỉ cần giấy và bút. Thể hiện được phong cách riêng của người tạo.

12.

Phương án nào sau đây là nhược điểm của việc tạo sơ đồ tư duy bằng phần mềm?

a)

Dễ dàng chỉnh sửa và cập nhật.

b)

Tính thẩm mỹ cao.

c)

Tích hợp đa phương tiện.

d)

Phụ thuộc vào thiết bị và kết nối Internet.

13.

Theo em, những tình huống nào sau đây là rủi ro khi sử dụng Internet?

a)

Hoàn thành chương trình học ngoại ngữ trực tuyến.

b)

Dễ dàng giao tiếp và kết nối.

c)

Tiếp cận thông tin nhanh chóng.

d)

Máy tính bị hỏng do nhiễm virus.

14.

Nếu bạn thân của em muốn mượn tên đăng nhập và mật khẩu tài khoản trên mạng của em để sử dụng trong một thời gian, em sẽ làm gì?

a)

Cho mượn ngay không cần điều kiện gì.

b)

Không cho mượn, bảo bạn tự tạo một tài khoản riêng, nếu cần em có thể hướng dẫn.

c)

Cho mượn một ngày thôi rồi lấy lại, chắc không có vấn đề gì.

d)

Cho mượn nhưng yêu cầu bạn phải hứa là không được dùng để làm việc gì khác.

15.

Thao tác nào KHÔNG phải là thao tác định dạng văn bản?

a)

Thay đổi kiểu chữ thành chữ nghiêng.

b)

Chọn chữ màu xanh.

c)

Căn giữa đoạn văn bản.

d)

Thêm hình ảnh vào văn bản.

16.

Để chuẩn bị lên kế hoạch cho buổi dã ngoại của lớp, cô giáo giao cho hai bạn Minh và An thu thập thông tin cho buồi dã ngoại. Theo em, những thông tin nào sau đây KHÔNG nên trình bày dưới dạng bảng?

a)

Một đoạn văn mô tả ngắn gọn về địa điểm dã ngoại.

b)

Phân công chuẩn bị.

c)

Các đồ dùng cần mang theo.

d)

Chương trình hoạt động.

17.

Thao tác Insert/Table để?

a)

Tạo bảng

b)

tìm kiếm từ/cụm từ

c)

Định dạng văn bản

d)

Mở hộp thoại in văn bản

18.

Người ta thường dùng sơ đồ tư duy để:

a)

Học các kiến thức mới

b)

Không cần phải suy nghĩ gì thêm khi học tập

c)

Ghi nhớ tốt hơn

d)

Bảo vệ thông tin cá nhân

19.

Phương án nào sau đây là yếu tố quan trọng trong sơ đồ tư duy?

a)

Chỉ sử dụng một màu sắc duy nhất.

b)

Sử dụng nhiều màu sắc và hình ảnh.

c)

Các mối liên kết giữa các nhánh và ý tưởng.

d)

Ghi chép chi tiết từng câu.

20.

Sơ đồ tư duy không hỗ trợ được em điều gì trong học tập?

a)

Hệ thống hóa kiến thức, tìm ra mối liên hệ giữa các kiến thức

b)

Ghi nhớ nhanh các kiến thức đã học

c)

Sáng tạo, giải quyết các vấn đề trong học tập

d)

Ghi nhớ lời giảng của thầy cô