wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan TKA Literasi Membaca

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Tembikar merupakan karya seni yang dibuat dengan membentuk tanah liat menjadi berbagai objek. Tanah liat tersebut dibakar selama beberapa jam hingga mengeras. Proses ini membuat tembikar lebih kuat dan tidak mudah pecah. Selanjutnya, tembikar dilapisi porselen agar tampilannya halus dan indah. Makna istilah tembikar pada paragraf tersebut adalah ....

a)

karya seni dari tanah liat yang dibakar kemudian dilapisi porselen

b)

seni yang dibuat dari tanah liat, dibakar, dan diberi porselen

c)

karya yang terbuat dari tanah yang dibakar hingga keras

d)

karya seni yang proses pembuatannya dibakar

2.

Tidak ada pemukiman tetap di Benua Antartika.

Perhatikan kata-kata berikut!

(1) abadi

(2) statis

(3) permanen

(4) konstan

Sinonim kata bercetak tebal pada kalimat tersebut adalah ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (4)

d)

(3) dan (4)

3.

Penggunaan gawai berlebihan menimbulkan dampak buruk pada anak-anak. Tumbuh kembang fisik dan mental anak akan mudah terganggu. Radiasi dari gawai juga dapat merusak otak. Untuk itu, paraa pelajar sebaiknya menggunakan gawai secara bijak.

Bagaimana dampak penggunaan gawai secara berlebihan? Dampak penggunaan gawai secara berlebihan adalah ....

a)

dapat terganggunya proses tumbuh kembang fisik, mental, dan kerusakan otak

b)

bisa berdampak tidak baik terhadap perkembangan mental pada anak-anak

c)

radiasi gawai berakibat buruk terhadap tumbuh kembang pada anak anak

d)

radiasi gawai akan merusak otak perkembangan otak pada anak-anak

4.

Tinggi rendahnya tekanan darah dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor. Semakin bertambah usia, tekanan darah manusia biasanya semakin tinggi. Selain itu, anak laki-laki memiliki tekanan darah lebih tinggi dibandingkan anak perempuan. Bahkan, massa otot yang banyak juga mengakibatkan tekanan darah semakin meningkat.

Kalimat utama paragraf tersebut adalah ....

a)

Tinggi rendahnya tekanan darah dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor.

b)

Semakin bertambah usia, tekanan darah manusia biasanya semakin tinggi

c)

Selain itu, anak laki-laki memiliki tekanan darah lebih tinggi dibandingkan anak perempuan.

d)

Bahkan, massa otot yang banyak juga mengakibatkan tekanan darah semakin meningkat.

5.

Perhatikan paragraf berikut!

Tanaman daun sirih memiliki banyak manfaat bagi kesehatan tubuh manusia. Senyawa antiseptik pada tanaman tersebut mampu membunuh bakteri penyebab bau mulut. Efek dari antioksidan pada daun sirih juga bisa mengatasi peradangan penyebab batuk. Selain itu, radang sendi juga dapat mereda karena adanya senyawa antiradang.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ... daun sirih.

a)

nutrisi

b)

manfaat

c)

senyawa

d)

kandungan

6.

Singkong merupakan salah satu tanaman umbi-umbian yang mengandung banyak nutrisi. Singkong kaya akan karbohidrat yang dapat memberikan energi bagi tubuh. Singkong juga mengandung protein yang berfungsi dalam pembentukan jaringan tubuh dan proses metabolisme. Selain itu, singkong juga mengandung serat yang baik untuk pencernaan.

Ringkasan paragraf tersebut adalah ...

a)

Singkong mengandung banyak nutrisi seperti karbohidrat, protein, dan serat.

b)

Singkong memiliki banyak nutrisi yang berguna bagi kesehatan tubuh manusia.

c)

Singkong merupakan tanaman umbi-umbian yang kaya akan karbohidrat dan protein.

d)

Singkong memberikan energi bagi tubuh, pembentuk jaringan tubuh, dan baik untuk pencernaan.

7.

Pernyataan yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (4)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

8.

Perhatikan paragraf berikut!

Perpustakaan “Meraih Ilmu” berada di ujung timur dekat ruang guru. Ruangan tersebut

dipenuhi rak-rak tinggi berisi buku dari berbagai genre. Di bagian tengah, terdapat mejameja

besar untuk belajar kelompok. Di sudut ruangan terdapat kursi empuk bagi

pengunjung yang ingin membaca dengan nyaman.

Jenis paragraf tersebut adalah ....

a)

narasi

b)

persuasi

c)

deskripsi

d)

argumentasi

9.

Di sepanjang jalan raya kita dapat melihat berbagai tanaman peneduh yang menyejukkan.

Tanaman-tanaman itu menghasilkan udara yang bersih dan segar. Selain berfungsi

sebagai peneduh lingkungan, tanaman peneduh jalan juga berfungsi sebagai penyaring

polusi udara. Hal tersebut dikarenakan suasana jalan yang ditanami pohon akan menjadi

lebih sejuk dan tidak silau.

Hal yang akan terjadi jika tidak ada tanaman peneduh di sepanjang jalan raya adalah ....

a)

udara di jalan menjadi tidak sehat dan tercemar

b)

pengguna jalan banyak yang menggunakan masker

c)

suasana jalan menjadi bersih dan segar

d)

tidak ada udara di sekitar jalan

10.

Bacalah paragraf berikut!

Teks 1

Marmot tanah merupakan hewan pengerat yang habitat alaminya berada di daerah

pegunungan. Makanan utamanya adalah rumput, kulit kayu, dan tanaman lainnya. Selain

itu, marmot tanah terkenal sebagai hewan penggali. Mereka bisa menggali tanah hingga

18 meter untuk melindungi diri dari predator.

Teks 2

Berang-berang hidup di berbagai habitat lahan basah seperti sungai, danau, maupun rawa.

Ikan menjadi makanan pokoknya. Tubuhnya yang berat menyebabkan hewan pengerat ini

kerap menjadi mangsa predator daratan. Oleh karena itu, berang-berang membuat liang

tanah di dekat sungai dan menjadikannya sebagai zona aman.

Persamaan isi dari kedua teks bacaan tersebut ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

11.

Perhatikan teks bacaan berikut!

Pada hari Sabtu, siswa kelas VI SD Merdeka berkunjung ke museum. Mereka dibagi menjadi tiga kelompok. Kelompok A diketuai oleh Andra, sedangkan Andri menjadi ketua kelompok B. Sementara itu, Aksa menjadi ketua kelompok lainnya. Desi dan Mika bergabung dengan Andra. Mela dan Koko bergabung dengan Andri. Sedangkan Keke dan Anna satu kelompok dengan Aksa. Ada empat diorama pada museum tersebut. Setiap kelompok berkunjung ke diorama yang berbeda. Kelompok A berkunjung ke diorama Pangeran Diponegoro. Diorama Jenderal Soedirman dikunjungi oleh kelompok C. Kelompok lainnya mengunjungi diorama Kartini. Sementara itu, diorama Dewi Sartika tidak dikunjungi oleh ketiga kelompok. Setelah mengunjungi diorama, setiap kelompok harus membuat laporan kunjungan museum. Andra dan kelompoknya membuat laporan dalam bentuk video. Kelompoknya Andri membuat kliping foto. Sementara itu, kelompoknya Aksa membuat laporan dalam bentuk poster.

Pernyataan yang tepat untuk melengkapi tabel nomor (1), (2), (3), dan (4) secara berurutan adalah ....

a)

(1) Aksa, (2) Koko, (3) Dewi Sartika, dan (4) video

b)

(1) Koko, (2) Aksa, (3) Dewi Sartika, dan (4) video

c)

(1) Aksa, (2) Koko, (3) Kartini, dan (4) video

d)

(1) Koko, (2) Aksa, (3) Kartini, dan (4) video

12.

Bacalah puisi berikut!

Pahlawanku

Kaulah panutanku

Kaulah insipirasi

Raihlah kesuksesan

Kegigihan dan keberanian semboyanmu

Makna kata yang dicetak tebal adalah pada puisi tersebut adalah ....

a)

teladan

b)

contoh

c)

pelopor

d)

bijaksana

13.

Nayla, Kia, dan Ria akan pergi ke kebun binatang besok Minggu. Ternyata, ada hal mendadak yang menyebabkan Kia dan Ria tidak bisa pergi. Kia harus mengantarkan ibunya berobat ke rumah sakit. Tekanan darah tinggi ibu Kia kambuh. Sementara itu, saudara Ria dari Jakarta juga datang berkunjung ke rumahnya. Akhirnya, Nayla memutuskan untuk menundanya di lain waktu.

Mengapa Ria tidak jadi pergi ke kebun binatang?

a)

tekanan darah tinggi ibu Ria kambuh

b)

mengantarkan ibunya berobat ke rumah sakit

c)

Nayla menunda waktu liburannya di lain waktu

d)

saudaranya dari Jakarta datang berkunjung ke rumah

14.

Perhatikan penggalan cerita berikut!

“Mila, tunggu aku!” teriak Kinan dari arah lorong kelas sembari mengencangkan tali sepatunya yang kendur. Mila menghiraukan panggilan Kinan. Ia bergegas menuju perpustakaan karena sudah ditunggu teman-temannya. Sesampainya di perpustakaan, Mila dan teman-teman membahas tugas wawancara dari Bu Dian. Mereka berencana akan mengunjungi Museum Sonobudoyo. Setelah dari museum tersebut, mereka akan mewawancarai para pedagang di Pasar Ngasem.

Perhatikan tempat-tempat berikut!

(1) Lorong kelas

(2) Perpustakaan

(3) Museum Sonobudoyo

(4) Pasar Ngasem

Latar tempat kejadian pada cerita tersebut ditunjukan oleh nomor ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (4)

d)

(3) dan (4)

15.

Adit adalah anak yang terbiasa membantu orang lain. Setiap hari, ia membantu pekerjaan ibu di rumah. Adit membantu ibu menyapu rumah sepulang sekolah. Sehabis makan dan minum ia tidak lupa mencuci piring dan gelas. Pada malam hari ia tak lupa belajar. Tugas sekolah selalu ia kerjakan dengan sungguh-sungguh dan dikumpulkan tepat waktu. Bila ada waktu luang, selalu berkunjung ke perpustakaan untuk membaca buku cerita

Watak Adit pada paragraf tersebut adalah ....

a)

taat

b)

baik

c)

rajin

d)

disiplin

16.

Manda merupakan seorang pemulung yang hanya mengambil barang-barang bekas. Ia mempunyai cita-cita tinggi, namun orang-orang di sekitarnya hanya menertawakannya. Suatu ketika, ia melihat seseorang yang sedang membuat kerajinan dari barang bekas. Manda memberanikan diri untuk bertanya sekaligus belajar. Manda belajar terus-menerus dan mencoba berkreasi sendiri mengolah barang bekas. Berkat ketekunan dan kegigihannya, hasil karya Manda tersebar ke berbagai daerah. Dalam hatinya selalu berkata,”Aku akan seperti bunga bakung yang tumbuh di lumpur.”

Makna bagian yang dicetak tebal pada cerita tersebut adalah aku akan ....

a)

selalu tabah dan ikhlas walau hanya sekedar menjadi pemulung

b)

selalu berusaha untuk meraih mimpi yang disukai banyak orang

c)

tetap bertahan dan sabar menghadapi segala caci maki temannya

d)

tetap berkembang dan sukses meski berasal dari lingkungan sulit

17.

Burung Jalak sudah lama berteman dengan Kerbau. Setiap hari mereka bermain di atas lumpur. Meskipun tubuh Kerbau bau dan penuh kutu, namun burung Jalak tetap setia menemaninya. Ia juga tak pernah merasa malu berteman dengan Kerbau. Bahkan, burung Jalak justru membasmi kutu yang ada di punggung Kerbau.

Kesimpulan cerita tersebut adalah burung Jalak ....

a)

merasa diuntungkan ketika berteman dengan Kerbau

b)

rajin membasmi kutu di punggung Kerbau

c)

merasa malu berteman dengan Kerbau

d)

berteman dengan Kerbau tanpa pamrih

18.

Rani sangat rajin membantu ibunya di dapur. Setiap pagi, ia menyiapkan bahan masakan seperti sayuran dan bumbu. Ibunya sering memuji Rani karena pekerjaannya rapi dan cepat selesai. Rani merasa senang karena bisa meringankan pekerjaan ibunya.

Maksud kalimat bercetak tebal adalah Rani ....

a)

senang membantu ibunya di dapur

b)

suka memakan masakan ibunya

c)

ingin belajar memasak sendiri

d)

bekerja lebih cepat dari ibunya

19.

Seekor monyet bersahabat dengan seekor Singa. Monyet selalu membantu Singa mencari makan. Namun, lama-kelamaan Singa menjadi serakah dan meminta jantung Monyet itu. Monyet tiba-tiba menyadari perilaku Singa yang tidak seperti biasanya. Lalu, Monyet memberi tahu Singa bahwa jantungnya ada di pohon. Saat Singa mencoba mengambil jantung sahabatnya di pohon, Monyet langsung melarikan diri. Kini, Singa pun sendiri dan tidak punya siapa-siapa.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

(1) Serakah dapat memutuskan tali persahabatan.

(2) Jangan patahkan persahabatan hanya demi harta.

(3) Tetap tenang dan berpikir jernih dalam setiap situasi.

(4) Lindungilah dan jagalah sahabatmu dari segala bahaya.

Amanat cerita tersebut adalah ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

20.

Setiap tahun penduduk di desanya Pak Danu mengadakan upacara adat Sedekah Bumi. Hal tersebut diadakan sebagai ungkapan syukur kepada Tuhan atas hasil panen yang melimpah. Para tetua adat memimpin doa sebelum membagikan makanan hasil panen kepada warga sekitar. Tradisi yang sudah berlangsung turun-temurun ini mengajarkan pentingnya menjaga tradisi leluhur. Tema cerita tersebut adalah ....

a)

keagamaan

b)

pendidikan

c)

budaya

d)

sosial

21.

Maya adalah anak baru di kelas Nana. Ia berjalan kaki ke sekolah karena rumahnya dekat. Maya tidak duduk sebangku dengan Nana. Nana merasa tidak suka dengan anak baru itu karena teman-temannya mendekati Maya. Suatu hari, ban sepeda Nana bocor sehingga ia

menuntun sepedanya dengan kelelahan. Kebetulan Maya melihat kejadian tersebut. Maya menawarkan Nana untuk menitipkan sepedanya dirumahnya agar bisa diperbaiki oleh ayahnya. Nana kaget dan tidak menyangka bahwa Maya memang sebaik itu. Setelah kejadian tersebut, Nana meminta maaf atas kesalahan yang telah diberbuat. Nana tidak akan meremehkan temannya lagi termasuk Maya.

Keteladanan tokoh Nana pada cerita tersebut adalah ....

a)

merasa kuat dengan sepedanya.

b)

memilih teman yang cocok dengannya

c)

peduli dengan keadaan teman sekelasnya

d)

meminta maaf karena telah berbuat salah

22.

Tata dikenal sebagai sosok yang berhati ... karena ketulusannya membantu banyak orang. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

a)

batu

b)

baja

c)

perak

d)

berlian

23.

Perhatikan petunjuk membuat stek batang berikut!

(1) Celupkan ujung batang ke zat perangsang akar jika diperlukan!

(2) Pilih batang yang sehat dan kuat dari tanaman induk!

(3) Siram secukupnya dan letakkan di tempat teduh sampai tumbuh akar!

(4) Buang daun pada bagian bawah batang yang sudah dipotong!

(5) Potong batang secara miring dengan pisau tajam sepanjang 10-15 cm!

(6) Tanam batang ke media tanam yang subur dan lembab!

Urutan petunjuk membuat stek batang yang tepat adalah ....

a)

(2) – (5) – (1) – (4) – (6) – (3)

b)

(2) – (5) – (4) – (1) – (6) – (3)

c)

(5) – (2) – (1) – (4) – (6) – (3)

d)

(5) – (2) – (4) – (1) – (6) – (3)

24.

Cermatilah kalimat acak berikut!

1) Suara kicauannya sangat khas dan merdu di alam liar.

2) Keindahannya mulai dari suaranya, ekornya, hingga gerakannya.

3) Burung cenderawasih dikenal sebagai "burung surga" karena keindahannya.

4) Ekor panjangnya yang berwarna putih kuning menyerupai pita atau tali sutra.

5) Gerakannya sangat lincah saat melompat dari dahan ke dahan.

Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf deskripsi adalah ....

a)

(2) – (3) – (1) – (4) – (5)

b)

(2) – (3) – (1) – (5) – (4)

c)

(3) – (2) – (1) – (4) – (5)

d)

(3) – (2) – (1) – (5) – (4)

25.

Kalimat yang sesuai untuk melengkapi iklan tersebut adalah ....

a)

Baca dan pahami seluruh informasinya!

b)

Jangan gunakan gawai secara berlebihan!

c)

Bermain gawai berlebihan dapat merusak kesehatan!

d)

Hindari menyebar hoaks dan tingkatkan plagiarisme!

26.

Anak-anak, sarapan sangat penting untuk memulai hari dengan baik. Setelah sarapan, tubuh kita mendapatkan energi yang dibutuhkan untuk belajar. Hal tersebut akan meningkatkan konsentrasi belajar. Jika kalian melewatkan sarapan, tubuh menjadi lemas sehingga sulit fokus dan tidak semangat. Untuk itu, … agar dapat belajar dengan maksimal dan tetap sehat!

Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan teks pidato tersebut adalah ....

a)

penuhi kebutuhan nutrisi

b)

sarapan sampai kenyang

c)

jangan lupa sarapan

d)

bawa bekal sarapan

27.

Para peserta harus … tata tertib ujian agar berjalan dengan baik.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

a)

perhatikan

b)

diperhatikan

c)

memerhatikan

d)

memperhatikan

28.

Dania mengumumkan informasi kepada Risa terkait agenda liburan semester. Ia menyuruh Risa liburan ke Bali bersama keluarganya. Mereka akan mengamati pertunjukan seni tari Kecak bersama.

Perhatikan kata-kata berikut!

(1) memberikan

(2) menyampaikan

(3) mengajak

(4) meminta

(5) menonton

(6) menyaksikan

Perbaikan penggunaan kata bercetak tebal secara berurutan adalah nomor ....

a)

(1), (2), (5)

b)

(1), (4), (6)

c)

(2), (3), (5)

d)

(2), (4), (6)

29.

Minggu lalu, Anna dan Rini pergi ke Jakarta. (2) Mereka belajar berbagai kebudayaan Indonesia yang ada di Monumen Nasional. (3) Mereka juga belajar tarian jaipong. (4) Tak lupa, mereka mencicipi makanan khas seperti Soto Betawi.

Perhatikan kata-kata berikut!

(1) Jakarta

(2) Monumen Nasional

(3) tarian jaipong

(4) Soto Betawi

Kesalahan penggunaan huruf kapital ditunjukan oleh nomor ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (4)

d)

(3) dan (4)

30.

SD Mekar Jaya akan mengadakan acara perpisahan siswa kelas VI. Acara dibuka dengan berdo’a bersama yang dipimpin oleh Rangga. Pada saat seorang siswa melantunkan lagu kelasik yang sangat populer, tiba-tiba listrik padam. Hal ini terjadi karena adanya

kesalahan teknis. Panitia segera bergerak cepat menyalakan jenset sehingga acara dapat dilanjutkan.

Perhatikan kata-kata berikut!

(1) berdo’a

(2) kelasik

(3) populer

(4) teknis

(5) jenset

Kesalahan penggunaan kata baku pada paragraf tersebut ditunjukan oleh nomor ....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (5)

c)

(2), (3), dan (4)

d)

(3), (4), dan (5)

31.

(1) Kila, Keisha, dan Nia akan menyelesaikan tugas proyek dari Pak Didi. (2) Mereka

ditugaskan mencangkok pohon mangga. (3) Kila membawa perlengkapan mencangkok:

pisau, plastik, tali dan media tanam. (4) Sementara itu Keisha dan Nia mempersiapkan

batang pohon yang kuat dan sehat.

Kesalahan penggunaan tanda baca ditunjukkan pada kalimat nomor ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

32.

Aldo pergi ke Perpustakaan Garuda. Di sana Aldo meminjam buku Mengenal Indonesiaku. Buku tersebut memuat berbagai makanan khas dari sabang sampai merauke. Ada juga berbagai nama rumah adat seperti rumah adat gadang.

Perhatikan kata-kata berikut!

(1) Perpustakaan Garuda

(2) Mengenal Indonesiaku

(3) sabang sampai merauke

(4) rumah adat gadang

Penulisan penggunaan huruf kapital yang tepat ditunjukan oleh nomor ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (4)

d)

(3) dan (4)

33.

Setiap pagi, ibu memasak nasi. Setelah itu, ia merebus air. Ibu tidak lupa menutup kompor

setelah selesai melakukan kegiatan di dapur.

Perbaikan kata yang bercetak miring secara berurutan pada paragraf tersebut adalah ....

a)

menanak, mengukus, mematikan

b)

mengukus, menjerang, mematikan

c)

merebus, memasak, memadamkan

d)

menanak, menjerang, memadamkan

34.

“Amel, apakah kamu sudah menyelesaikan praktikum IPA(…)” tanya Bu Rania(…)

Perhatikan tanda baca berikut!

(1) Tanda tanya (?)

(2) Tanda seru (!)

(3) Tanda titik (.)

(4) Tanda koma (,)

Tanda baca yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

35.

Perhatikan paragraf berikut!

Hari Selasa akan diadakan kreasi olahan makanan dari buah. Lusi menyiapkan buahbuahan(…) melon, mangga(…) dan pepaya(…) Buah-buahan itu rencananya akan diolah menjadi lotis.

Perhatikan tanda baca berikut!

(1) Tanda Seru (!)

(2) Tanda Titik (.)

(3) Tanda Koma (,)

(4) Tanda Tanya (?)

(5) Tanda Titik Dua (:)

(6) Tanda Titik Koma (;)

Penggunaan tanda baca yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut secara berurutan adalah ….

a)

Tanda Koma (,)

b)

Tanda Titik (.)

c)

Tanda Titik Dua (:)

d)

Tanda Tanya (?)

e)

Tanda Seru (!)

36.

Bu Hana bekerja sebagai pengusaha konpeksi. Setiap bulan, ia memperoduksi berbagai model pakaian. Pesanan pakaian datang dari berbagai daerah. Produktipitas perusahaannya meningkat.

Perhatikan kata-kata berikut!

(1) konfeksi

(2) konveksi

(3) memproduksi

(4) memroduksi

(5) produktifitas

(6) produktivitas

Penggunaan tanda baca yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut secara berurutan adalah ....

a)

(3), (2), (1)

b)

(3), (2), (4)

c)

(5), (3), (2)

d)

(6), (3), (2)

37.

Bu Tania ditugaskan ke Pulau Wakatobi pada minggu kedua Bulan April. Ia ditugaskan untuk mempelajari tradisi Suku Bajau. Penduduk Suku Bajau dengan senang hati mengajari Bu Tania. Sepulang dari Pulau Wakatobi, ia langsung menceritakan pengalamannya kepada rekan kerjanya.

Perhatikan perbaikan penulisan huruf kapital berikut!

(1) pulau Wakatobi

(2) Minggu kedua

(3) bulan April

(4) suku Bajau

Perbaikan kata baku pada paragraf tersebut secara berurutan ditunjukan oleh nomor ....

a)

(1), (3), dan (5)

b)

(1), (4), dan (5)

c)

(2), (3), dan (6)

d)

(2), (4), dan (6)

38.

Perhatikan paragraf berikut!

Eddi dan Koko mengamati hewan-hewan yang ada di sekitar taman. Eddi melihat seekor hewan melata namun ia tidak mengetahui namanya. Eddi sontak teriak memanggil Koko(;) “Ko! Sini(.) Ko(?)” Koko lari mendekati Eddi. Tak disangka, hewan tersebut pergi sebelum Koko tiba di dekat Eddi.

Perhatikan tanda baca berikut!

(1) Tanda Seru (!)

(2) Tanda Titik (.)

(3) Tanda Koma (,)

(4) Tanda Titik Dua (:)

Perbaikan kesalahan penggunaan tanda baca yang bercetak tebal secara berurutan adalah ....

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (4)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

39.

Ratna bercerita bahwa daerah wisata Kaliurang terkenal dengan udara yang cukup dingin. Suhu rata-rata pada siang hari kisaran 21℃ sehingga udara terasa sejuk. Makanan yang terkenal di daerah kaliurang adalah jadah tempe dan salak. Daerah Kaliurang juga banyak

wisata seperti Museum Merapi(;) Taman Kaliurang, dan Telogo Putri Kaliurang(,) “Alangkah indahnya pemandangan di sana(.)” seru Ratna kepada teman-teman.

Perhatikan tanda baca berikut!

(1) Tanda titik (.)

(2) Tanda seru (!)

(3) Tanda koma (,)

(4) Tanda tanya (?)

(5) Tanda titik dua (:)

(6) Tanda titik koma (;)

Perbaikan kesalahan penggunaan tanda baca yang bercetak tebal secara berurutan adalah ....

a)

(2), (3), (2)

b)

(3), (3), (1)

c)

(4), (3), (1)

d)

(4), (3), (1)

40.

Teknik pengolahan hasil laut akan disampaikan oleh Satria Purnama Spi.

Penulisan gelar yang tepat pada kalimat tersebut adalah ....

a)

Satria Purnama, SPI.

b)

Satria Purnama, S.Pi.

c)

Satria Purnama, S.PI.

d)

Satria Purnama, S.P.I.