Font size
S
M
L
XL
WorksheetsRSCLQ1_PHẦN LÝ THUYẾT
Total questions: 25
Worksheet time: 10mins
Name
Class
Date
1.
Tầm nhìn của Superbrain là gì?
a)
Kiến tạo thế hệ trẻ tri thức và hạnh phúc
b)
Giúp trẻ tính toán nhanh hơn và có môi trường học tập tốt
c)
Dựng xây thế hệ trẻ siêu tài năng
d)
Giúp trẻ phát huy tối đa tiềm năng của bản thân
2.
5 giá trị cốt lõi của Superbrain là gì?
a)
Chính trực, trách nhiệm, chăm chỉ, yêu thương, đoàn kết
b)
Chính trực, trách nhiệm, chăm sóc, năng lượng, đoàn kết
c)
Chính trực, yêu thương, trách nhiệm, năng lượng, đoàn kết
d)
Chính trực, đoàn kết, năng lượng, yêu thương, chăm sóc
3.
Sứ mệnh của Superbrain là gì?
a)
Khơi dậy và phát triển tiềm năng con trẻ
b)
Giúp trẻ khám phá bản thân và phát triển tiềm năng con trẻ
c)
Kiến tạo thế hệ trẻ tri thức và hạnh phúc
d)
Lan tỏa giá trị và cơ hội giúp trẻ phát huy tối đa tiềm năng của bản thân
4.
Ý nghĩa 5 nguyên tắc văn hóa trong Super tại Superbrain là gì?
a)
Smiling (Tươi cười)
Understanding (Thấu hiểu)
b)
Smiling (Tươi cười)
Understanding (Thấu hiểu)
Professional (Chuyên nghiệp)
c)
Smiling (Tươi cười)
Understanding (Thấu hiểu)
Professional (Chuyên nghiệp)
Energetic (Năng lượng)
Responsible (Trách nhiệm)
d)
Tất cả đều sai
5.
Phương châm của Superbrain là gì?
a)
Superbrain tin rằng: “Mỗi trẻ đều có tiềm năng riêng.”
Superbrain hiểu rằng: “Mỗi trẻ đều có cơ hội phát triển.”
Superbrain mong muốn: “Mỗi trẻ đều được phát huy tiềm năng tối đa.”
b)
Superbrain tin rằng: “Mỗi trẻ đều có cơ hội phát triển.”
Superbrain hiểu rằng: “Mỗi trẻ đều có tiềm năng riêng.”
Superbrain mong muốn: “Mỗi trẻ đều được phát huy tiềm năng tối đa.”
c)
Superbrain hiểu rằng: “Mỗi trẻ đều có tiềm năng riêng.”
Superbrain tin rằng: “Mỗi trẻ đều có cơ hội phát triển.”
Superbrain mong muốn: “Mỗi trẻ đều được phát huy tiềm năng tối đa.”
d)
Tất cả đều sai
6.
Theo chương trình cập nhật, Phương pháp Superbrain dành cho trẻ trong độ tuổi nào?
a)
4-12 tuổi
b)
3-12 tuổi
c)
5-12 tuổi
7.
Chương trình cập nhật có bao nhiêu khóa học?
a)
14 khóa học
b)
15 khóa học
c)
16 khóa học
d)
17 khóa học
8.
Theo chương trình cập nhật, giáo trình Soroban bắt đầu triển khai từ khi nào?
a)
Tháng 4.2025
b)
Tháng 5. 2025
c)
Tháng 6.2025
9.
Khóa học Pre - K 1 đi kèm 3 cuốn vở rèn luyện nào?
a)
Tô màu; Tách gộp số, Dãy số
b)
Tô Màu, Nét thẳng/nét xiên; Nét cong/Gấp khúc
c)
Đồ,viết số; Tách gộp số; Dãy số
d)
Nét thẳng/nét xiên; Dãy số; Tô màu
10.
Dạng bài Tập Hop Hop để giới thiệu bảng cửu chương được thiết kế bắt đầu từ khóa học nào?
a)
Bingo 1
b)
Bingo 2
c)
Bingo 3
d)
Bingo 4
11.
Theo chương trình cập nhật, cách sử dụng giáo trình A&B là?
a)
Học viên luyện tập giáo trình A đến giáo trình B
b)
Học viên luyện giáo trình A ở lớp, giáo trình B luyện tập tại nhà
12.
Khi luyện tập phần mềm Brain Bingo, HV đạt trung bình từ bao nhiêu % các phần bài tập sẽ hoàn thành bài rèn luyện ngày hôm đó?
a)
70%
b)
80%
c)
90%
d)
100%
13.
Buddy Talk: Chúng ta có thể cộng bằng cách đếm lên? Là nội dung nằm trong khóa học nào?
a)
Bingo 1
b)
Bingo 2
c)
Bingo 3
d)
Bingo 4
14.
3 bước hướng dẫn cho học viên Superbrain là?
a)
Làm cùng - làm mẫu - Trẻ tự làm
b)
Làm mẫu - Trẻ tự làm - Làm cùng
c)
Làm mẫu - Làm cùng - Trẻ tự làm
15.
Hoạt động học tập tại Superbrain kết hợp các phương thức tiếp thu nào?
a)
Hình ảnh - Âm thanh - Vận động
b)
Hình ảnh - Âm thanh
c)
Hình ảnh - Vận động
d)
Âm thanh - Vận động
16.
Hoạt động thứ 4 trong 5 hoạt động HV cần thực hiện khi đến lớp Superbrain là?
a)
Cất học cụ đã sử dụng xong sau mỗi nội dung học
b)
reo ba lô sau ghế
c)
Lấy đồ dùng học tập & sắp xếp
d)
Xếp hàng vào lớp4. Dọn dẹp chỗ ngồi & xếp hàng ra về
17.
Theo lộ trình cập nhật, Nếu HV đang thực hiện bài toán có chứa công thức BB-4, thì HV đang học ở khóa học nào & giáo trình nào?
a)
Bingo 1 - Cuốn Bingo 1A
b)
Bingo 2 - Cuốn Bingo 2A
c)
Bingo 3 - Cuốn Bingo 3A
d)
Bingo 4 - Cuốn Bingo 4A
18.
Chức năng Super Bingo được mở khi HV đạt điều kiện gì?
a)
HV đạt từ 90% tổng điểm 3 vòng Nghe - Nhìn - Online
b)
HV đạt 100% tổng điểm 3 vòng Nghe - Nhìn - Online
c)
HV đạt từ 70% tổng điểm 3 vòng Nghe - Nhìn - Online
d)
HV đạt từ 80% tổng điểm 3 vòng Nghe - Nhìn - Online
19.
Đâu là cách để HV thực hiện tốt hoạt động sắp xếp học cụ?
a)
NHD luôn có kế hoạch tổ chức hoạt động trong mỗi buổi học
b)
NHD tổ chức dưới dạng trò chơi
c)
NHD ghi nhận và khen ngợi khi HV thực hiện đầy đủ và đúng nội dung
d)
Tất cả đều chính xác
20.
Khi học viên kết thúc khóa học Finger 2 thì HV chuyển đổi qua khóa nào trong chương trình cập nhật?
a)
Bingo 1
b)
Bingo 2
c)
Bingo 3
d)
Bingo 4
21.
Thầy cô sẽ tư vấn như thế nào về điểm nổi bật của phần mềm Brain Bingo?
(Chọn nhiều đáp án)
a)
Thiết kế phù hợp với lộ trình học theo độ tuổi
b)
Luyện tập theo hướng cá nhân hóa
c)
Thành thạo kỹ năng thông qua luyện tập
d)
Rèn luyện tính tự giác học tập
22.
Thầy cô hãy đặt 1 phép tính 2D/5R CHỈ chứa 3 công thức BB+8, BB-6, LB+3 (có thể bao gồm bài Không công thức).
4 lines
23.
Vì sao NHD cần cho HV thực hiện bài kiểm tra đầu vào trước khi bắt đầu khóa học mới?
a)
Ghi nhận kỹ năng Toán học tại thời điểm hiện tại/thời điểm bắt đầu sử dụng phần mềm
b)
So sánh với bài kiểm tra cuối khóa để thấy được sự tiến bộ của HV trong khóa học
c)
Tất cả đều chính xác
24.
Theo chương trình cập nhật, thứ tự thực hiện các hoạt động lớp học là?
a)
Khơi dậy tiềm năng
Nghe tính
Tốc ký
Nhìn tính
Online
b)
Khơi dậy tiềm năng
Tốc ký
Nghe tính
Online
Nhìn tính
c)
Khơi dậy tiềm năng
Nghe tính
Tốc ký
Online
Nhìn tính
d)
Khơi dậy tiềm năng
Nghe tính
Online
Tốc ký
Nhìn tính
25.
Vì sao HV Superbrain nên luyện tập Brain Bingo?
4 lines
Reset
