wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Менеджмент

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Менеджмент дегеніміз не?

a)

Кәсіпорынның қаржылық есебін жүргізу жүйесі

b)

Кәсіпорындардың тиімділігін арттыруға бағытталған басқару жүйесі

c)

Өндірістегі жұмысшылардың мотивациясын бақылау әдісі

d)

Тек мемлекеттік басқаруға қатысты ғылым

2.

Менеджмент дамуының бірінші кезеңі қалай аталады?

a)

Жүйелеу кезеңі

b)

Ақпараттық кезең

c)

Ежелгі кезең

d)

Индустриялық кезең

3.

Фредерик Тейлор қандай теорияны қалыптастырды?

a)

Кәсіпкерлік теориясы

b)

Ғылыми менеджмент теориясы

c)

Адам ресурстарын басқару теориясы

d)

Психоаналитикалық теория

4.

Педагогикалық менеджменттің негізгі қағидаларының бірі қандай?

a)

Қызметкерлерді қатаң бақылау

b)

Адамдарға тұлға ретінде қарау

c)

Материалдық ынталандыруды алып тастау

d)

Тек жоғары басшылықтың шешім қабылдауы

5.

Қазіргі менеджменттің негізгі мақсаты қандай?

a)

Кәсіпорын иелерінің пайдасын барынша арттыру

b)

Қызметкерлерді қатаң қадағалау және тәртіпке бағындыру

c)

Адамдарды ортақ мақсатқа бірлесіп әрекет етуге бағыттау

d)

Мемлекеттік басқаруды нығайту

6.

Білім беру жүйесін басқарудың басты мақсаты қандай?

a)

Оқушыларды қадағалау

b)

Оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру және үйлестіру

c)

Мұғалімдерді бақылау

d)

Тек қаржылық ресурстарды басқару

7.

Менеджментте басты назар қандай факторға аударылады?

a)

Материалдық ресурстар

b)

Технологиялар

c)

Адамдар

d)

Құжаттар

8.

Білім беру жүйесін басқарудың негізгі функцияларына қайсысы кірмейді?

a)

Жоспарлау

b)

Ұйымдастыру

c)

Демалыс ұйымдастыру

d)

Бақылау

9.

Педагогикалық басқарудың негізгі объектісі кім?

a)

Мұғалімдер

b)

Оқушылар

c)

Ата-аналар

d)

Білім беру министрлігі

10.

Білім беру жүйесін мемлекеттік басқару қандай қағидаларға негізделеді?

a)

Бюрократия және қатаң тәртіп

b)

Тек қаржылық тиімділік

c)

Ізгілендіру, демократия, еркіндік және плюрализм

d)

Білім беру сапасын бақылау ғана

11.

Білім беру жүйелерін басқарудың негізгі заңдылықтары қандай?

a)

Басқару жүйесінің тиімділігі құрылымдық және функционалдық деңгейге тәуелді

b)

Басқару жүйесінің тиімділігі тек педагогикалық құрамға байланысты

c)

Басқару жүйесінің басты мақсаты – тәртіпті бақылау

d)

Басқару жүйесінде тек біржақты байланыс болуы керек

12.

Гуманистік басқарудың негізгі қағидасы қандай?

a)

Басқаруда тек басшының пікірі ескерілуі керек

b)

Оқушылар мен мұғалімдер арасындағы ынтымақтастық пен сенімділік

c)

Білім беру үдерісінде тек әкімшілік бақылау болуы керек

d)

Басқару жүйесінде қатысушылардың еркіндігі шектелуі қажет

13.

Басқарудың демократиялық бағыты қандай заңдылыққа негізделеді?

a)

Білім беру ұйымын басқару тек директордың құзырында

b)

Оқушылар, мұғалімдер және ата-аналар басқару процесіне қатысады

c)

Басқару тек сыртқы бақылаушылардың шешіміне тәуелді

d)

Басқару әдістері тек қатаң әкімшілік бақылау арқылы жүзеге асады

14.

Мектеп кеңесінің негізгі міндеттерінің бірі қандай?

a)

Тек оқу процесін бақылау

b)

Мемлекеттік және қоғамдық органдармен байланыс орнату және оқушылардың әлеуметтік қорғалуын қамтамасыз ету

c)

Тек мұғалімдерге қатысты шешімдер қабылдау

d)

Тәртіп бұзған оқушыларға жаза қолдану

15.

Басқару субъектісі мен объектісі арасындағы байланыс қалай жүзеге асады?

a)

Тек тікелей бұйрық беру арқылы

b)

Тек оқытушылардың шешімдерімен

c)

Тура және кері байланыс арқылы

d)

Тек әкімшілік бақылау арқылы

16.

Фредерик Тейлордың «Ғылыми басқару» теориясының негізгі мақсаты қандай?

a)

Қызметкерлердің әлеуметтік жағдайын жақсарту

b)

Еңбек өнімділігін арттыру

c)

Басқару құрылымын күрделендіру

d)

Қызметкерлерге толық еркіндік беру

17.

Элтон Майоның «Адами қатынастар мектебі» қандай негізгі идеяға негізделген?

a)

Жұмысшыларды қатаң бақылау арқылы еңбек өнімділігін арттыру

b)

Еңбек өнімділігі жұмысшылардың әлеуметтік қарым-қатынасына тәуелді

c)

Өндіріс үдерістерін барынша механикаландыру

d)

Қызметкерлерді үнемі материалдық ынталандыру

18.

Анри Файолдың «Әкімшілік басқару мектебі» ұсынған басқару қағидаттарының бірі қайсысы?

a)

Жұмысшыларды тек экономикалық ынталандыру

b)

Жұмысшылардың өз міндеттерін өздері анықтауы

c)

Басшылардың жұмысты тікелей атқаруы

d)

Еңбек бөлінісі

19.

Заманауи басқару принциптерінің біріне қайсысы жатады?

a)

Барлық өкілеттіктерді орталықтандыру

b)

Қызметкерлерді тек жеке пайдасына қарай жұмыс істеуге ынталандыру

c)

Бақылауды толығымен жою

d)

Басқарудағы дара басшылық және шешім таңдаудағы алқалылық

20.

Педагогикалық менеджментте Ю.А. Конаржевский қандай қағидатты ұсынған?

a)

Еңбек өнімділігін күштеп арттыру

b)

Ұжымдық шешім қабылдау

c)

Басқаруды тек материалдық ынталандыру арқылы жүргізу

d)

Жеке жауапкершілікті болдырмау

21.

Инновация термині қай ғасырда пайда болды ?

a)

18

b)

20

c)

19

d)

21

22.

Білім берудегі Инновация дегеніміз не ?

a)

Бұл педагогикалық немесе басқарушылық мәселені шешуге, қоршаған ортаның сынына жауап беруге бағытталған өзара байланысты технологиялық процестерді дамытуды көздейтін жаңа идеяны тұжырымдаудың нәтижесі

b)

Бұл жаңа технологиялар мен әдістерді білім беру процесіне енгізу

c)

Бұл барлық оқушыларға, соның ішінде ерекше қажеттіліктері бар балаларға тең мүмкіндіктер ұсыну

d)

Бұл білім беру процесін жақсарту үшін қолданылатын іс-қағаздар мен жаңа басшылық

23.

Инновацияның өмірлік циклінің фазалары нешеге бөлінеді ?

a)

7

b)

2

c)

5

d)

3

24.

Инновацияның өмірлік циклінің фазалары:

a)

зерттеулер, басқару,құру,қорытынды,нәтиже

b)

зерттеулер;құрулар;жобалау;өндіріс;нәтиже

c)

іргелі зерттеулер;қолданбалы зерттеулер; жобалау; құрулар; құрамдастық; нәтиже

d)

іргелі зерттеулер;қолданбалы зерттеулер;әзірлеу, (жобалау);өндіріс (бастапқы игеру, кеңінен енгізу);тұтыну (толық пайдалану, ескіру).

25.

Мектептің стратегиялық дамуы неше деңгейден тұрады?

a)

3

b)

4

c)

2

d)

5

26.

Мектептің стратегиялық дамуының бірінші деңгейіне кімдер кіреді?

a)

Оқушылар мен ата-аналар

b)

Мектеп директоры және мектеп кеңесінің мүшелері

c)

Үйірме жетекшілері

d)

Спорттық секциялардың жаттықтырушылары

27.

Мектептің стратегиялық дамуының екінші деңгейіне кімдер жатады?

a)

Мектеп директоры

b)

Оқушылар мен ата-аналар

c)

Директордың орынбасарлары, психолог, әлеуметтік педагог

d)

Үйірме жетекшілері мен тәрбиешілер

28.

Үшінші деңгейдегі басқару функцияларын кімдер атқарады?

a)

Мұғалімдер, сынып жетекшілері, тәрбиешілер

b)

Мектеп директоры мен оның орынбасарлары

c)

Тек мектеп оқушылары

d)

Қалалық білім басқармасы

29.

Стратегиялық дамудың төртінші деңгейінде кімдер басшылық рөл атқарады?

a)

Тек ата-аналар

b)

Тек мұғалімдер

c)

Студенттер мен оқушылардың өзін-өзі басқару органдары

d)

Мектеп әкімшілігі

30.

Басқару мәдениетінің компоненттері қандай ?

a)

Аксиологиялық компонент;Технологиялық компонент;Жеке және шығармашылық компонент.

b)

Аксиологиялық компонет; инновациялық компонент; Кәсіби клмпонент

c)

Аксиологиялық компонент; Эмпирикалық компонент; технологиялық компонент; жеке және шығармашылық компонент

d)

Аксиологиялық компонент; этикалық компонент; жеке бас компоненті

31.

Стандарттардың барлық саладағы қызметі ?

a)

барлық жағдайға бірдей қолданылмайтын, тек бір рет қана пайдаланылатын құжат

b)

бұл әр адамның өз қалауынша өзгертіп, еркін түсіндіретін, ешқандай талаптары мен ережелері жоқ құжат

c)

нақты бір салаға ғана қатысты, басқа жерлерде қолдануға болмайтын шектеулі ереже

d)

қоғам қажеттіліктерін қанағаттандыратын белгіленген сападағы жəне қасиеттердегі адамдардың өнім өндіруге бағытталған қарым-қатынастары мен қызметін ұйымдастыру жəне реттеу

32.

Мониторинг дегеніміз не?

a)

Тек бақылау жүргізу процесі

b)

Қоршаған ортаны адам қызметімен байланысты бақылау, бағалау, болжамдау жүйесі

c)

Тек мұғалімдерге арналған есеп беру әдісі

d)

Тек оқушылардың білімін бағалау тәсілі

33.

Педагогикалық мониторингтің негізгі мақсаты қандай?

a)

Мұғалімдердің жұмысын тексеру

b)

Оқушылардың тәртібін бақылау

c)

Оқу үрдісінің барысы туралы ақпарат алу және оның сапасын арттыру

d)

Білім беру мекемелерін рейтинг бойынша орналастыру

34.

Мониторинг қандай негізгі элементтермен байланысты?

a)

Білім сапасымен, басқарушылық шешімдермен, бағалау мәдениетімен

b)

Тек тестілеу және емтихандармен

c)

Оқушылардың үй тапсырмаларын тексерумен

d)

Оқулықтарды басып шығарумен

35.

Мониторинг тиімділігінің маңызды шарты қандай?

a)

Тек мұғалімдердің пікірі ескерілуі

b)

Тек директордың шешімімен бағалау жүргізілуі

c)

Бағалау процедураларының нақты критерийлерге сәйкестігі

d)

Оқушылардың өзара бағалауы

36.

П. И. Третьяков «Нəтижелер бойынша мектеппен басқару» кітабында басқарудың келесі функцияларын бөлді:

a)

жоспарлау, ұйымдастыру, уəждеу, бақылау

b)

талдау; мақсаттау; ұйымдастыру; диагностикалық; мақсаттылық

c)

ақпараттық-талдау;уəждеу-мақсаттық;жоспарлы-болжамдық;ұйымдастырушылық-атқарушы;бақылау-диагностикалық; реттеу-түзету.

d)

ақпарат,қолдау,қорытынды,нәтиже

37.

Стратегиялық жоспарлау дегеніміз не?

a)

Қысқа мерзімді оқу процесін ұйымдастыру жоспары

b)

Ұзақ мерзімді, негізгі мақсатқа бағытталған жетекшілік әрекеттер бағдарламасы

c)

Тек мектептің күнделікті жұмыс кестесін жасау

d)

Оқушылардың үлгерімін бағалау әдісі

38.

Тактикалық жоспарлау қандай мақсатты көздейді?

a)

Ұзақ мерзімді жоспарларды жасау

b)

Тек мектеп директорының шешімдерін бекіту

c)

Оқушыларды бақылау жүйесін енгізу

d)

Стратегиялық жоспарларды нақтылап, түзетулер енгізу

39.

Стратегиялық жоспарлау мен тактикалық жоспарлаудың айырмашылығы неде?

a)

Стратегиялық жоспарлау негізгі мақсаттар мен бағыттарды анықтайды, ал тактикалық жоспарлау оларды жүзеге асыру құралдарын белгілейді

b)

Стратегиялық жоспарлау қысқа мерзімді, ал тактикалық жоспарлау ұзақ мерзімді

c)

Тактикалық жоспарлау тек оқушыларға қатысты қолданылады

d)

Екеуі бірдей, айырмашылығы жоқ

40.

Жедел жоспарлау қандай уақыт аралығындағы істерді қамтиды?

a)

2-10 жылға арналған ұзақ мерзімді жоспарларды

b)

Тек жылдық және жарты жылдық жоспарларды

c)

Күнделікті, апта сайын, ай сайын, тоқсандық мерзімде орындалатын істерді

d)

Тек стратегиялық жоспарларды жүзеге асыруды

41.

Оқу-педагогикалық құжаттарға қайсысы жатпайды?

a)

Сынып журналы

b)

Оқушылардың жеке іс-қағазы

c)

Мұғалімдердің жеке құрамын тіркеу кітабы

d)

Мектептің қаржылық есептері

42.

Мектепішілік ақпараттың қандай түрлері бар?

a)

Оперативті, тоқсандық, жылдық

b)

Тек жазбаша ақпарат

c)

Тек ауызша ақпарат

d)

Стратегиялық және тактикалық

43.

КСРО-да 1950 жылдары еңбектік уәждемені зерттеумен қай зертхана айналысты?

a)

Горький қаласындағы өндірістік зерттеу орталығы

b)

Днепропетровск менеджмент академиясы

c)

Мәскеу мемлекеттік университеті жанындағы әлеуметтік зерттеулер зертханасы

d)

Ленинград әлеуметтік инженерия институты

44.

TQM (Total Quality Management) қағидаттарының бірі қайсысы?

a)

Қызметкерлердің жеке жұмысын бағалау

b)

Басшылардың толық бақылауы

c)

Тұтынушыға бағдарлану

d)

Деректерге сүйенбей шешім қабылдау

45.

Кеңес Одағындағы сапаны басқару жүйелерінің аймақтық үлгісі қай қалада алғаш рет енгізілді?

a)

Днепропетровск

b)

Мәскеу

c)

Горький

d)

Ленинград

Similar Resources on Wayground

Философия 250-300

49 questions

Философия 250-300

quiz

Worksheet

•

University

Икт 50

50 questions

Икт 50

quiz

Worksheet

•

University

Мәңгілік ел

50 questions

Мәңгілік ел

quiz

Worksheet

•

University

психология 1-50

50 questions

психология 1-50

quiz

Worksheet

•

University

Med3

50 questions

Med3

quiz

Worksheet

•

University

өсімдіктер а-сы 2-модуль 101-150

50 questions

өсімдіктер а-сы 2-модуль 101-150

quiz

Worksheet

•

University

Адема топ

40 questions

Адема топ

quiz

Worksheet

•

University

Энк- 51-100

50 questions

Энк- 51-100

quiz

Worksheet

•

University