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LITERATURA - PRE SAN MARCOS

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

Crimen y castigo, de Fedor Dostoievski, es una novela que presenta diversos niveles de

lectura. Así, en un nivel profundo se aprecia

a)

A) el desarrollo de una trama policial que concluye con una sanción moral.

b)

B) el conflicto interno, ético y psicológico que experimenta el protagonista.

c)

C) una búsqueda incesante por llegar a descubrir la identidad del asesino.

d)

D) la miserable vida de los estudiantes y autoridades de San Petersburgo.

e)

E) una historia de amor entre una mujer despreciable y un infame criminal.

2.

En la Edad Media, el latín fue considerado la lengua de culto y del ____________. Pese a

ello, Dante Alighieri decidió escribir algunas de sus obras más importantes en una lengua

vulgar, el ____________.

a)

A) renombre – inglés

b)

B) imperio – francés

c)

C) vulgo – toscano

d)

D) dominio – castellano

e)

E) conocimiento – italiano

3.

En la Divina comedia, de Dante Alighieri, el número tres hace referencia a la Santísima

Trinidad. Este número aparece de manera reiterada en diversos aspectos de la obra.

Dicho símbolo se puede encontrar en:

I. las partes que componen el poema épico.

II. los guías de Dante en el Infierno y el Purgatorio.

III. el tipo de estrofa que se emplea en la obra.

IV. el uso predominante del verso endecasílabo.

a)

A) III y IV

b)

B) I y IV

c)

C) II y III

d)

D) I y III

e)

E) II y IV

4.

«SACERDOTE: ¡Oh Edipo, que reinas en mi país! Ves de qué edad somos los que nos

sentamos cerca de tus altares: unos, sin fuerzas aún para volar lejos; otros, torpes por la

vejez, somos sacerdotes –yo lo soy de Zeus–, y otros, escogidos entre los aún jóvenes.

El resto del pueblo con sus ramos permanece sentado en las plazas en actitud de

súplica, junto a los dos templos de Palas y junto a la ceniza profética de Ismeno. La

ciudad, como tú mismo puedes ver, está ya demasiado agitada y no es capaz todavía de

levantar la cabeza de las profundidades por la sangrienta sacudida. Se debilita en las

plantas fructíferas de la tierra, en los rebaños de bueyes que pacen y en los partos

infecundos de las mujeres».

Respecto al párrafo anterior, correspondiente a la tragedia Edipo rey, indique la

alternativa que contenga la inferencia correcta acerca del argumento.

a)

A) El sacerdote le revela a Edipo quién es el causante de la peste de Corinto.

b)

B) El adivino Tiresias acusa al rey de Tebas de ser el culpable de la peste.

c)

C) Los tebanos piden a Edipo que los salve de la peste que azota a la ciudad.

d)

D) Los ciudadanos le suplican al dios Dionisos que los libere de la Esfinge.

e)

E) El sacerdote se lamenta ante Layo por la desolación que dejó un sismo.

5.

[...] murmullo que en el alma

se eleva y va creciendo,

como volcán que sordo

anuncia que va a arder [...]

Con respecto a los versos citados de la «Rima III», de Gustavo Adolfo Bécquer, marque

la alternativa que contiene la figura literaria que estructura la estrofa.

a)

A) Epíteto

b)

B) Metáfora

c)

C) Hipérbole

d)

D) Anáfora

e)

E) Símil

6.

«Miro el dolor del hambriento y veo que su hambre anda tan lejos de mi sufrimiento, que

de quedarme ayuno hasta morir, saldría siempre de mi tumba una brizna de yerba al

menos. Lo mismo el enamorado. ¡Qué sangre la suya más engendrada, para la mía sin

fuente ni consumo!

Yo creía hasta ahora que todas las cosas del universo eran, inevitablemente, padres o

hijos. Pero he aquí que mi dolor de hoy no es padre ni es hijo. Le falta espalda para

anochecer, tanto como le sobra pecho para amanecer y si lo pusiesen en la estancia

oscura, no daría luz y si lo pusiesen en una estancia luminosa, no echaría sombra. Hoy

sufro suceda lo que suceda. Hoy sufro solamente».

De acuerdo con el fragmento anterior del texto titulado «Voy a hablar de la esperanza»,

de César Vallejo, se puede afirmar que:

a)

A) predomina el carácter lírico, pues expresa el mundo interior del autor.

b)

B) los hechos narrados sobre el mendigo definen el texto como dramático.

c)

C) la voz en primera persona forma parte de la representación teatral.

d)

D) las metáforas empleadas constituyen un lenguaje poético de tono épico.

e)

E) el mundo descrito expresa de manera objetiva la realidad externa.

7.

El estupor de vaho de cristal de ramas de coral de bronquios y de plumas.

El estupor submarino y terso resbalando perlas de fuego impermeable a la risa como un plumaje de ánade delante de los ojos.

En los versos citados pertenecientes al poema «A vista perdida», de César Moro, ¿qué

figuras literarias han sido empleadas?

a)

A) Epíteto y anáfora

b)

B) Metáfora e hipérbaton

c)

C) Metáfora y epíteto

d)

D) Símil e hipérbaton

e)

E) Anáfora y símil

8.

En el antiguo teatro griego, la finalidad de la representación trágica era la _________,

purificación a través del miedo o la compasión que siente el auditorio ante la

contemplación del infortunio del héroe.

a)

A) catarsis

b)

B) mímesis

c)

C) agonía

d)

D) liturgia

e)

E) poética

9.

«Una maravillosa serenidad ha invadido mi alma entera, al igual que estas dulces

mañanas de primavera que disfruto con todo mi corazón. Estoy solo y gozo de la vida que

llevo en esta región, que está hecha para almas como la mía. Soy tan feliz, querido, hasta

tal punto estoy sumergido en los sentimientos de una existencia tranquila, que mi arte se

resiente de ello».

A partir de este fragmento de la novela Las cuitas del joven Werther, de Johann W.

Goethe, ¿qué característica del Romanticismo se evidencia?

a)

A) Idealización del sujeto amado

b)

B) Predominio de la subjetividad

c)

C) Desconfianza del racionalismo

d)

D) Rechazo a la sociedad burguesa

e)

E) Desborde de la pasión amorosa

10.

De la esterilidad es oprimido

el monte, el campo, el soto y el ganado;

la malicia del aire corrompido

hace morir la yerba mal su grado;

las aves ven su descubierto nido,

que ya de verdes hojas fue cercado;

pero si Filis por aquí tornare,

hará reverdecer cuanto mirare.

En los versos citados de la «Égloga III», de Garcilaso de la Vega, el monólogo de Alcino

desarrolla el tópico renacentista del amor, el cual, en este periodo, se define como

a)

A) fuente de armonía en la naturaleza.

b)

B) fuerza que controla al ser humano.

c)

C) consuelo ante una vida decadente.

d)

D) exaltación de la juventud y la belleza.

e)

E) angustia por la fugacidad de la vida.