wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Psychologie osobnosti - vrozené dispozice

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Druhy pudů:

a)

sexuální

b)

rodičovský

c)

obživný

d)

sdružovací

2.

V podvědomí jsou uložené naše

a)

vzpomínky

b)

myšlenky

c)

názory

d)

pocity

3.

Na vývoj osobnosti má vliv jeho celoživotní

a)

UČENÍ a SEBEREALIZACE

b)

SOCIÁLNÍ INTERAKCE

c)

GENETICKÉ DĚDICTVÍ

d)

KULTURNÍ ZÁŽITKY

4.

Psychoanalýza se zabývá

a)

lidským podvědomím

b)

psychologickými testy

c)

behaviorálními vzorci

d)

kognitivními procesy

5.

EGO

a)

jsem já tady a teď, spojen s realitou

b)

jsem někdo jiný, mimo realitu

c)

jsem pouze myšlenka, bez existence

d)

jsem součástí kolektivního vědomí

6.

Melancholik je

a)

věrný

b)

skrytě citlivý

c)

obětavý

d)

bojácný, uzavřený

7.

nejhlubší vrstvu osobnosti tvoří

a)

pudy

b)

emoce

c)

myšlenky

d)

vztahy

8.

Druhou vrstvou osobnosti podle Freuda je

a)

ID

b)

EGO

c)

SUPEREGO

d)

MIND

9.

Třetí vrstva osobnosti je podle Freuda

a)

EGO

b)

ID

c)

NADJÁ = SUPEREGO

d)

SUBEGO

10.

Seberegulační vlastnosti osobnosti

a)

sebehodnocení

b)

sebekritika

c)

sebedůvěra

d)

sebeúcta

11.

Extrémní stranění se společenského kontaktu je porucha

a)

sdružovacího pudu

b)

úzkostné poruchy

c)

depresivní poruchy

d)

schizofrenie

12.

Autorem vrstvové koncepce osobnosti je

a)

Sigmund Freud

b)

Carl Jung

c)

Alfred Adler

d)

B.F. Skinner

13.

Mezi lidmi jsou ................. a .................. rozdíly.

a)

individuální a typologické

b)

fyzické a psychologické

c)

kulturní a sociální

d)

věkové a pohlavní

14.

Podle Freuda se naše osobnost skládá

a)

ze 2 vrstev

b)

ze 3 vrstev

c)

ze 4 vrstev

d)

z jedné vrstvy

15.

Podle tělních tekutin rozdělil lidi do skupin

a)

Hipokrates

b)

Aristoteles

c)

Galén

d)

Platon

16.

Vztahově-postojové vlastnosti jsou

a)

citové vztahy a postoje = názory, přesvědčení, předsudky

b)

fyzické vlastnosti a dovednosti

c)

kognitivní schopnosti a inteligence

d)

sociální interakce a komunikace

17.

Zanedbávání a týrání dětí je poruchou

a)

rodičovského pudu

b)

sociálního chování

c)

emoční stability

d)

kognitivního vývoje

18.

Na vývoj osobnosti má z biologického hlediska vliv

a)

dědičnost

b)

psychologické faktory

c)

sociální prostředí

d)

vzdělání

19.

Cholerik je

a)

vůdčí

b)

klidný

c)

pasivní

d)

roztržitý

20.

Sebepoškozování a sebevražda jsou poruchy

a)

pudu sebezáchovy

b)

pudu seberealizace

c)

pudu moci

d)

pudu potěšení