wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 3 SEMESTER 2

Total questions: 20

Worksheet time: 36mins

Name
Class
Date
1.

Keberagaman Budaya Indonesia sangat indah sekali

Arti dari "Keberagaman" yaitu ...

a)

Berbeda-beda dan bermacam-macam

b)

Hanya ada satu

c)

Berbeda-beda tapi tetap satu

d)

Bersatu

2.

Semboyan bangsa Indonesia adalah ...

a)

Pancasila

b)

Undang-undang dasar

c)

Bhineka Tunggal Ika

d)

Agana

3.

Apa nama tempat ibadah disamping yaitu ...

a)

Pura

b)

Wihara

c)

Gereja

d)

Masjid

4.

Tempat ibadah disamping bernama ...

a)

Masjid

b)

Gereja

c)

Pura

d)

Klenteng

5.

Tempat ibadah disamping, bernama ...

a)

Masjid

b)

Pura

c)

Gereja

d)

Kelenteng

6.

Kelenteng, merupakan tempat ibadah umat ...

a)

Islam

b)

Kristen

c)

Konghucu

d)

Buddha

7.

Candi Borobudur merupakan peninggalan umat ...... dan merupakan tempat ibadah umat .....

a)

Hindu

b)

Buddha

c)

Kristen

d)

Islam

8.

Setiap warga negara memiliki hak untuk ................. sesuai dengan ajaran agama nya masing-masing

a)

Baribadah

b)

Sekolah

c)

Tidur

d)

Piket

9.

Apa nama rumah adat disamping ?

a)

Gadang

b)

Tongkonan

c)

Joglo

d)

Krong Bade

10.

Suku tersebut bernama suku Asmat, berasal dari manakah suku tersebut ?

a)

Papua

b)

Maluku

c)

Riau

d)

Bali

11.

Lagu ampar-ampar pisang, berasal dari daerah ?

a)

Kalimantan Barat

b)

Kalimantan Selatan

c)

Kalimantan Utara

d)

Sumatera

12.

Loly berasal dari suku Batak. Ani berasal dari suku Jawa. Meskipun berbeda suku, mereka tetap berteman. Hal tersebut sesuai dengan nilai sila Pancasila yang menghendaki adanya ....

a)


keadilan

b)


kemakmuran

c)

persatuan

d)

kesejahteraan

13.

Arti Bhinneka Tunggal Ika adalah ... .

a)
Sama rata tetapi berbeda
b)
Bersatu dalam perbedaan
c)
Bersatu dalam keberagaman
d)
Berbeda-beda tetapi tetap satu
14.

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatan yang dimaksud yaitu. . .

a)

menyelesaikan PR

b)

menghias kelas

c)

memindahkan meja guru

d)

mengerjakan soal ulangan

15.

Perilaku berikut yang tidak seharusnya dilakukan dalam kehidupan bermasyarakat yaitu . . .

a)

berbuat aniaya

b)

menepati janji

c)

rendah hati

d)

berjiwa besar

16.

Kerja sama dalam mengusir penjajah dalam meraih kemerdekaan bangsa merupakan bukti kemampuan bangsa Indonesia mengatasi

a)

Kebodohan

b)

Kemiskinan

c)

Perbedaan

d)

Ketertindasan dan ketidakadilan

17.

Musyawarah mufakat merupakan salah satu contoh kerja sama yang ada di masyarakat yang bertujuan . . .

a)

Mengembangkan kehidupan demokrasi

b)

Melestarikan kebudayaan bangsa

c)

Meningkatkan kesejahteraan masyarakat

d)

Menciptakan situasi sosial yang kondusif

18.

Kerja sama dalam kehidupan masyarakat Indonesia dikenal dengan istilah . . . .

a)

Tepa Sara

b)

Gotong Royong

c)

Kerja Bakti

d)

Kerja Keras

19.

Perhatikan pernyataan berikut.

(1) Mempererat rasa kekeluargaan antarsesama.

(2) Menghindari adanya perbedaan di masyarakat.

(3) Menyelesaikan masalah secara bersama-sama.

(4) Menghilangkan hubungan saling ketergantungan.


Tujuan gotong royong ditunjukkan oleh nomor . . . .

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

20.

gambar tersebut merupakan bagian dari kerjasama dalam bidang. . . .

a)

Ekonomi

b)

Sosial

c)

Politik

d)

Budaya