wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bahasa Indonesia

Total questions: 110

Worksheet time: 1hrs 21mins

Name
Class
Date
1.

Didalam teks laporan hasil observasi yang berisi manfaat-manfaat dari objek yang diamati dari teks laporan hasil observasi disebut…

a)

Definisi khusus

b)

Definisi umum

c)

Deskripsi manfaat

d)

Deskripsi bagian

2.

Perhatikan teks berikut!

Tumbuhan yang ada di taman nasional ini sebanyak 444 jenis, diantaranya terdapat tumbuhan asli yang khas dan menarik yaitu widoro bukol (Ziziphus rotundifolia), mimba (Azadirachta indica), dan pilang (Acacia leucophloea). Widoro bukol, mimba, dan pilang merupakan tumbuhan yang mampu beradaptasi dalam kondisi yang sangat kering (masih kelihatan hijau), walaupun tumbuhan lainnya sudah layu dan mengering.

Paragraf diatas termasuk dalam kategori struktur teks laporan observasi bagian?

a)

Definisi khusus

b)

Definisi umum

c)

Deskripsi manfaat

d)

Deskripsi bagian

3.

Aspek-aspek yang dilaporkan pada laporan observasi berupa...

a)

Definisi 

b)

Deskripsi

c)

Umum

d)

Terpusat

4.

Di bawah ini struktur dari teks laporan hasil observasi adalah…

a)

Deskripsi umum, deskripsi bagian, dan deskripsi manfaat

b)

Tesis, argumentasi, penegasan ulang

c)

Abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan simpulan

d)

Pernyataan umum dan aspek yang dijelaskan

5.

Berikut yang merupakan kalimat kompleks adalah...

a)

Hari ini, bapak tidak menghadiri rapat. 

b)

Ibu Ratna memasak dan mencuci piring di dapur

c)

Pak Reno membawa asinan Bogor.

d)

Setyo membaca koran bersama adiknya.

6.

Sebuah teks laporan hasil observasi dapat dikatakan ideal, jika memenuhi kriteria-kriteria berikut, kecuali....

a)

Memiliki struktur teks yang lengkap

b)

Memanfaatkan konjungsi atau kata penghubung yang tepat

c)

Memiliki tata bahasa yang lengkap

d)

Pengelompokkan kata dilakukan berdasarkan kriteria tertentu

7.

Teks laporan hasil observasi memuat informasi yang disajikan harus sesuai dengan.....yang didapatkan dari hasil penelitian.

Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah....

a)

 Opini

b)

Fakta

c)

Pendapat

d)

Argumentasi

8.

Perhatikan teks dibawah ini!

Gudang bawah tanah digunakan sebagai tempat paling aman untuk menghindari tornado. Banyak tanah petani di Lorong Tornado membuat Gudang bawah tanah yang diperkuat secara khusus. Gudang tersebut dinamakan Gudang bawah tanah siklon, tempat orang dapat berlindung dari tornado yang sedang mendekat. Namun, bagi rumah-rumah yang tidak memiliki gudang bawah tanah tempat terbaik untuk berlindung adalah di dalam lemari atau ruang kecil di tengah-tengah rumah sehingga jauh dari jendela.

Dikutip dari Kathy Gammel, Badai dan Angin Topan, Bandung, Pakar Raya, 2009

 

Informasi yang sesuai dengan teks laporan hasil observasi tersebut adalah?

a)

Gudang bawah tanah dapat menampung kurang lebih delapan orang

b)

Gudang bawah tanah digunakan sebagai tempat berlindung dari tornado

c)

Gudang bawah tanah memiliki papan dan palang pintu yang sangat kuat

d)

Gudang bawah tanah harus menghadap ketimur laut bukan barat daya

9.

Teks laporan hasil observasi adalah teks yang berisi penjabaran umum/melaporkan sesuatu berupa hasil dari...

a)

Penilaian

b)

Pengamatan

c)

Koreksi

d)

Peluang

10.

Rombongan ini terbagi menjadi beberapa kelompok. Paling depan, deretan siswi-siswi imut. 

Mereka asyik memainkan mayoret, melakukan koreografi menggunakan benderanya masing masing. Kelompok mayoret ini diikuti dengan marching band, disusul dengan sejumlah pelajar yang menempeli tubuh mereka dengan papan yang bertuliskan hak-hak yang patut dituntut remaja. Rombongan diakhiri dengan sekelompok pelajar yang berbaris di dalam "selimut" berbentuk spanduk yang diisi petisi berupa tanda tangan pelajar dari sejumlah sekolah di Bandung

Dalam struktur teks laporan observasi paragraf tersebut tergolong ke bagian ….

a)

Deskripsi bagian

b)

Abstrak

c)

Deskripsi umum

d)

Deskripsi manfaat

11.

Sebuah cerita yang menampilkan binatang sebagai tokoh utama disebut ....

a)

Cerita fantasi

b)

Cerita legenda

c)

Cerita fabel

d)

Cerita mitos

12.

Perhatikan teks berikut ini!

Hai Kancil! Aku tahu, kau memang terkenal binatang yang sangat cerdik dan cepat sedangkan diriku terkenal binatang yang sangat lambat berjalannya. Tapi kali ini aku sangat marah mendengar perkataanmu tadi dan aku menantangmu untuk lomba adu lari," ujar Siput.

Jenis teks cerita fabel tersebut jika berdasarkan watak adalah ....

a)

Alami

b)

Adaptasi

c)

Ada koda

d)

Tanpa koda

13.

Istilah untuk unsur cerita fabel berupa jalan cerita adalah ....

a)

Setting

b)

Point of view

c)

Penokohan

d)

Plot

14.

Bacalah teks fabel di bawah ini!

Di sebuah padang rumput di Afrika seekor singa sedang menyantap makanan. Tiba-tiba seekor burung elang terbang rendah dan menyambar makanan milik singa. Sang raja hutan itu sangat marah, sehingga memerintahkan seluruh binatang untuk berkumpul dan menyatakan perang terhadap bangsa burung. “Mulai sekarang segala jenis burung adalah musuh kita. Usir mereka semua, jangan disisakan!” kata sang raja hutan. Binatang lain setuju sebab mereka telah diperlakukan sama oleh bangsa burung.

Latar suasana dalam kutipan cerita tersebut adalah ….

a)

Menegangkan

b)

Menyenangkan

c)

Mengecewakan

d)

Menyedihkan

15.

Perhatikan kutipan kalimat berikut ini!

Kancil mengucapkan terima kasih kepada Gajah karena telah menolongnya.

Kalimat tersebut bila diubah menjadi kalimat langsung yang benar adalah …

a)

Kancil berkata pada Gajah; Terima kasih ya, kau telah menolong saya.

b)

Kancil berkata pada Gajah, “Terima kasih ya, kau telah menolongku.”

c)

Kancil berkata pada Gajah, terima kasih ya Gajah.

d)

Gajah berkata pada Kancil, “Terima kasih ya.”

16.

Perhatikan kutipan teks fabel berikut!

Suatu hari hiduplah seekor Harimau yang licik. Harimau itu sedang makan dan ada tulang tersangkut di kerongkongannya. Harimau itu berusaha keras untuk mengambilnya, tetapi tidak bisa.

Sinonim kata yang bercetak miring dalam kutipan teks fabel tersebut adalah ….

a)

Acuh

b)

Culas

c)

Cermat

d)

Angkuh

17.

Perhatikan pernyataan berikut.

1. Komplikasi

2. Orientasi

3. Koda

4. Resolusi

Urutan struktur cerita fabel yang tepat adalah ....

a)

1-2-3-4

b)

2-3-1-4

c)

1-3-4-2

d)

2-1-4-3

18.

Perhatikan cuplikan fabel di bawah ini!

Pelajaran dari dongeng Monyet dan Kura-Kura ini yaitu, anak harus menyayangi sahabatnya, tidak boleh berbuat curang dan jahil karena ini bisa membuat temannya sedih dan marah. Akibatnya persahabatan bisa rusak dan sahabat pergi meninggalkannya.

Struktur yang terdapat pada kutipan fabel tersebut adalah ….

a)

Orientasi

b)

Resolusi

c)

Koda

d)

Komplikasi

19.

Perhatikan cuplikan teks fabel berikut!

Sang rusa sangat bangga dengan tanduknya yang indah dan membenci kakinya yang kurus tinggi. Maka hari itu, sang rusa berniat untuk mencari hewan yang bisa mengubah keempat kakinya jadi lebih gemuk. Namun, saat sang rusa asyik berjalan ke tengah hutan. Tiba-tiba, sang rusa mendengar ada beberapa anjing pemburu datang mengejarnya.

Kata sandang yang digunakan dalam teks tersebut adalah ....

a)

Sang

b)

Namun

c)

Indah

d)

Keempat

20.

Perhatikan teks fabel berikut!

Namun, lagi-lagi tak diterimanya karena suara serigala parau. Di tempat lain, barulah ia bertemu dengan seekor rubah. Karena bersuara merdu, peternak pun menerimanya sebagai penggembala domba dombanya. Namun, suara merdu rubah itu tidak menjadi jaminan. Si rubah sangat culas dan tak bisa dipercaya.

Sudut pandang yang digunakan dalam teks tesebut adalah...

a)

Sudut pandang orang pertama

b)

Sudut pandang orang kedua

c)

Sudut pandang orang ketiga

d)

Sudut pandang orang tunggal

21.

Perhatikan teks berikut.

Terlintaslah di benak Kuda itu untuk menakuti binatang-binatang hutan yang melewati dirinya. “Aku harus segera bersembunyi. Tempat itu harus gelap dan sering dilalui oleh binatang hutan. Di mana ya?” tanya Kuda dalam hati sambil mencari tempat yang cocok. Akhirnya, dia menemukan semak-semak yang cukup gelap untuk bersembunyi, lalu masuk ke dalamnya dengan menggunakan kulit Harimau. Tak lama kemudian, beberapa Domba gunung berjalan ke arahnya. Kuda itu menggumam bahwa domba-domba itu cocok dijadikan sasaran empuk kejahilannya. 

Latar tempat tokoh utama berada adalah ....

a)

Hutan

b)

Semak

c)

Gunung

d)

Ladang

22.

Perhatikan kutipan teks fabel berikut!

Keduanya pun menggali tanah dengan semangat untuk menanam bibit buah pisang tersebut. Namun, monyet dan kura-kura menunjukkan cara yang berbeda saat menanamnya.

Si monyet, bekerja dengan sembarangan, sedangkan si kura-kura bekerja dengan hati-hati dan penuh perhatian.

Pengembangan watak para tokoh dalam teks tersebut adalah ....

a)

Dialog dengan dirinya sendiri

b)

Dialog dengan tokoh lain

c)

Deskripsi kegiatan tokoh

d)

Deskripsi fisik tokoh

23.

Perhatikan kutipan teks fabel berikut ini!

Belalang lalu meminta semut bergabung bersamanya untuk bersenang-senang. Semut menolak dan memberi tahu belalang bahwa dia sedang bersiap mencari makanan untuk cadangan musim dingin. Di musim dingin, makanan akan langka dan sulit dicari.

Penokohan atau watak semut dalam teks tersebut adalah ....

a)

Jahil

b)

Sombong

c)

Malas

d)

Giat

24.

Bacalah kutipan teks fabel berikut!

Suatu hari ada seekor kerbau mencari gajah di dalam hutan. Kerbau tersebut mencari gajah untuk menemaninya mencari makanan di hutan. Setelah lama mencari, akhirnya kerbau melihat gajah yang sedang berjalan. Gajah tersebut mau menemani kerbau untuk mencari makanan, tetapi sebelum bertemu gajah sang kerbau menemui harimau terlebih dahulu.

Ditinjau dari struktur, teks tersebut merupakan bagian ....

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Resolusi

d)

Koda

25.

Perhatikan cerita fabel di bawah ini!

“Ini aku bagi,” kata Pip. Dari sepuluh butir kacang, dia memberi adiknya masing-masing dua butir.” Ini sisanya untukku, aku kan paling besar. “Tapi... ibu kan pesan untuk membagi rata,” kata Titu, salah satu adik kembar Pip, diiringi tangisan Puti, kembar satunya

Konflik pada paragraf fabel di atas adalah ….

a)

Pip tidak melaksanakan pesan atau perintah Ibu

b)

Puti selalu cengeng dan menagis membela Titu

c)

Puti mendapatkan kacang sama jumlahnya dengan Titu

d)

Titu yang menentang Pip karena ceroboh

26.

Fabel merupakan salah satu teks narasi yang bersifat ....

a)

nonfiksi

b)

kenyataan

c)

ilmiah

d)

fiksi

27.

Bacalah teks fabel berikut!

"Tolong, tolong! Aku terjebak di lumpur hidup. Tolong!" teriak Si Semut.

Teks tersebut termasuk jenis kalimat ....

a)

Deklaratif

b)

tidak langsung

c)

langsung

d)

Interogatif

28.

Perhatikan kutipan fabel berikut!

Setelah itu, Raja Kera melompat ke seberang sungai, berenang dengan susah payah. Dicarinya seutas akar yang menjulai ke pohon kayu. Ujung akarnya dibawa ke seberang kembali. Maksudnya hendak dibuat jembatan untuk rakyatnya. Tetapi malang, akar itu tidak sampai. Kurang sedikit lagi. Dengan tidak pikir panjang diikatnya kakinya sebelah, kemudian ia bergantung pada batang kayu.

Pesan moral yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah...

a)

Tidak ada akar anggota badan pun berguna bagi rakyat yang dipimpinnya

b)

Melakukan sesuatu harus dengan perhitungan yang matang supaya selamat

c)

Seorang pemimpin harus mau membuat jembatan untuk rakyatnya sehingga berhasil

d)

Seorang pemimpin harus memikirkan nasib rakyatnya dalam keadaan bahaya sekalipun

29.

Bacalah teks fabel berikut!

Akhirnya, induk Domba berhasil menyelamatkan anak-anak Domba dari cengkraman Si Serigala jahat. Serigala itu tewas karena kerakusannya.

Pernyataan di atas merupakan struktur teks fabel bagian ....

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Resolusi

d)

Koda

30.

Bacalah penggalan teks berikut ini!

Di sebuah hutan yang lebat hiduplah seekor singa perkasa yang semua makhluk lain sangat takut kepadanya. Raja hutan tersebut dikenal sangat mengerikan, tidak mengenal rasa takut. Dia merasa harus dihormati oleh semua makhluk yang ada di hutan.

Watak tokoh di atas adalah

a)

Antagonis

b)

Protagonis

c)

Tritagonis

d)

Penengah

31.

Teks yang berisi peristiwa terkini atau aktual disebut...

a)

berita

b)

narasi

c)

hasil observasi

d)

laporan hasil pengamatan

32.

Syarat-syarat informasi yang layak diangkat menjadi berita, kecuali ….

a)

fiksi

b)

aktual

c)

faktual

d)

fungsional

33.

Ani mengatakan bahwa dia telah makan siang.

Kalimat di atas termasuk ke dalam kalimat ....

a)

langsung

b)

tidak langsung

c)

tanya

d)

perintah

34.

Kalimat yang digunakan dalam teks berita adalah . . . 

a)

efektif

b)

berlebihan

c)

bergaya bahasa

d)

ambigu

35.

Andi berkata, "Saya selalu mencium tangan ibu dan mengucapkan salam ketika akan bepergian." 

Ubahlah kalimat di atas menjadi kalimat tidak langsung!

a)

Andi mengatakan bahwa saya selalu mencium tangan ibu dan mengucapkan salam ketika akan bepergian.

b)

Andi berkata, bahwa dia selalu mencium tangan ibunya dan mengucapkan salam ketika akan bepergian.

c)

Andi mengatakan bahwa dia selalu mencium tangan ibunya dan mengucapkan salam ketika akan bepergian.

d)

Andi mengatakan bahwa "Saya selalu mencium tangan ibunya dan mengucapkan salam ketika akan bepergian"

36.

Berikut ini adalah penulisan kalimat langsung yang benar ....

a)

Heri bertanya, "Apakah Dinda seorang pelukis!"

b)

Heri bertanya, "apakah dinda seorang pelukis?"

c)

Heri menanyakah bahwa, "Apakah Dinda seorang pelukis?"

d)

Heri bertanya, "Apakah Dinda seorang pelukis?"

37.

Cermati teks berikut!

Tanah longsor di bulan Maret 2016 dengan nilai kerugian hampir seratus miliar rupiah menjadi bahan perdebatan di antara para warga. Pemerintah kota menyalahkan alam, sementara warga menilai sebagai kesalahan pemerintah kota dalam menjaga lingkungan dan tata ruang kota.                                                                                                                              

Unsur yang tidak terdapat dalam teks berita di atas adalah …

a)

siapa

b)

di mana

c)

kapan

d)

mengapa

38.

 

Penggunaan keterangan waktu yang tepat adalah ….

a)

Sepuluh hari menjelang lebaran pelabuhan penyebrangan merak mulai padat.

b)

Gempa yang terjadi dikarawang tidak berpotensi tsunami.

c)

Pilkada akan dilakukan dibeberapa didaerah secara bertahap.

d)

Banjir kembali menggenangi wilayah jakarta.

39.

Cermati teks berikut untuk menjawab soal!

Teks Berita 1

Harga bawang merah juga merambat naik. Sebelumnya, bawang merah hanya dijual Rp 10 ribu per kg, sekarang terus mengalami kenaikan menjadi Rp 13 ribu. Kentang ukuran sedang juga mengalami kenaikan harga. Hal ini dikarenakan musim hujan yang terjadi di Bogor.

Teks Berita 2

Oding juga menuturkan, alasan kenaikan harga sayur-mayur. Ini semua dipicu berkurangnya produksi sayur-mayur pada musim hujan. Selain pengurangan produksi, kualitas sayur-mayur pada musim hujan juga menurun. ”Pada cepat busuk, nggak laku dijual”, kata Oding. Oleh karena itu, sayur- mayur yang masih layak dikonsumsi jadi meningkat harganya.

 

Kesamaan informasi kedua teks berita tersebut adalah ...

a)

Harga bawang mengalami kenaikan sebesar Rp 3 ribu.

b)

Musim hujan penyebab kenaikan harga sayur-mayur.

c)

Pada musim hujan sayur-mayur produksinya berkurang.

d)

Sayur- mayur yang layak konsumsi harganya naik.

40.

Cermati teks berikut untuk menjawab soal!

Teks Berita 1

Harga bawang merah juga merambat naik. Sebelumnya, bawang merah hanya dijual Rp 10 ribu per kg, sekarang terus mengalami kenaikan menjadi Rp 13 ribu. Kentang ukuran sedang juga mengalami kenaikan harga. Hal ini dikarenakan musim hujan yang terjadi di Bogor.

Teks Berita 2

Oding juga menuturkan, alasan kenaikan harga sayur-mayur. Ini semua dipicu berkurangnya produksi sayur-mayur pada musim hujan. Selain pengurangan produksi, kualitas sayur-mayur pada musim hujan juga menurun. ”Pada cepat busuk, nggak laku dijual”, kata Oding. Oleh karena itu, sayur- mayur yang masih layak dikonsumsi jadi meningkat harganya.

Perbedaan penyajian kedua teks berita tersebut adalah ....

a)

Teks Berita 1: apa, kapan, bagaimana, mengapa

Teks Berita 2: apa, siapa, mengapa

b)

Teks Berita 1: mengapa, apa, mengapa,bagaimana

Teks Berita 2: apa, mengapa, bagaimana

c)

Teks Berita 1: bagaimana, mengapa, apa,berapa

Teks Berita 2: siapa, apa, bagaimana

d)

Teks Berita 1: apa, berapa, mengapa

Teks Berita 2: siapa, mengapa, bagaimana

41.

Perhatikan kutipan teks berikut!

Himbauan akan Gunung Bromo meletus tersebut dituliskan dalam bentuk poster dan ditempel di tempat-tempat strategis agar dapat dibaca oleh warga. Isinya berupa langkah-langkah yang harus ditempuh oleh masyarakat desa apabila Gunung Bromo meletus tiba-tiba.

Penulisan kata yang tidak baku adalah ….

a)

himbauan

b)

Gunung Bromo

c)

ditempel

d)

dibaca

42.

Berita bersifat aktual dan faktual, artinya ….

a)

terkini dan berdasarkan fakta

b)

menyajikan fakta

c)

selalu terdepan dalam informasi

d)

menginformasikan peristiwa hangat

43.

Cermatilah teks berikut!

Gempa yang mengguncang Dompu ini terjadi sedikitnya empat kali. Gempa pertama pukul 00.02 WITA berkekuatan 6,7 SR pada kedalaman 50 km. disusul gempa kedua pukul 00.52 WITA berkekuatan 4,9 SR pada kedalaman 6,6 km dan berpusat di selatan Dompu.

Kutipan berita di atas dalam struktur berita merupakan bagian ….

a)

ekor berita

b)

judul berita

c)

tubuh berita

d)

kepala berita

44.

Orang yang memberikan informasi dalam wawancara disebut …

a)

pewawancara

b)

narasumber

c)

penyiar

d)

kameramen

45.

Cermati teks berikut untuk menjawab soal!

Indonesia berada dalam status darurat narkoba. Menurut data yang dirilis Badan Narkotika Nasional (BNN) ada lebih dari lima juta pencandu narkoba di negeri ini. Angka yang memprihatinkan. Terlebih mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah remaja.

 

Pernyataan yang sesuai untuk teks berita diatas adalah….

a)

Indonesia adalah negara yang mayoritas penduduknya mengonsumsi narkoba

b)

Narkoba adalah sesuatu yang biasa bagi warga Indonesia

c)

Mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah remaja

d)

Pencandu narkoba di Indonesia mencapai seratus juta jiwa

46.

Cermati teks berikut untuk menjawab soal!

Indonesia berada dalam status darurat narkoba. Menurut data yang dirilis Badan Narkotika Nasional (BNN) ada lebih dari lima juta pencandu narkoba di negeri ini. Angka yang memprihatinkan. Terlebih mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah remaja.

Teks berita di atas dimulai dengan unsur berita….

a)

siapa

b)

apa

c)

kapan

d)

bagaimana

47.

Perhatikan kalimat berikut!

“Tujuan perubahan UN adalah membentuk generasi pembelajar yang berintegritas,” ujar Anies di Kantor Kemendikbud, Jumat (23/1/2015).

Bentuk kalimat tidak langsung berdasarkan kalimat langsung di atas adalah …

a)

Tujuan perubahan UN adalah membentuk generasi pembelajar yang berintegritas, ujar Anies di Kantor Kemendikbud, Jumat (23/1/2015).

b)

Menurut Mendikbud, Anies Baswedan, tujuan perubahan UN adalah membentuk generasi pembelajar yang berintegritas.

c)

Tujuan perubahan UN adalah membentuk generasi pembelajar yang berintegritas. “ujar Anies di Kantor Kemendikbud, Jumat (23/1/2015)”.

d)

Menurut Anies, “Tujuan perubahan UN adalah membentuk generasi pembelajar yang berintegritas,” ujar Anies di Kantor Kemendikbud, Jumat (23/1/2015).

48.

Perhatikan kalimat berikut!

Komisioner KPAI, Susanto, mengatakan bahwa Indonesia harus bebas dari narkoba. Keluarga dan sekolah harus menjadi proteksi pertama dan utama dari kejahatan narkoba.

Bentuk kalimat langsung dari kalimat tidak langsung di atas adalah …

a)

“Indonesia harus bebas dari narkoba. Keluarga dan sekolah harus menjadi proteksi pertama dan utama dari kejahatan narkoba,” ujar Komisioner KPAI, Susanto kepada Antara News, Senin (23/1/2015)

b)

Komisioner KPAI berujar, “Indonesia harus bebas dari narkoba. Keluarga dan sekolah harus menjadi proteksi pertama dan utama dari kejahatan narkoba.

c)

Kata Susanto, “Indonesia harus bebas dari narkoba. Keluarga dan sekolah harus menjadi proteksi pertama dan utama dari kejahatan narkoba,” ujar Komisioner KPAI.

d)

  “Indonesia harus bebas dari narkoba. Keluarga dan sekolah harus menjadi proteksi pertama dan utama dari kejahatan narkoba.” Ujar Susanto tersebut kepada Antara News, Senin (23/1/2015)

49.

Pembacaan naskah berita yang tidak tepat adalah . . . 

a)

Pengunaan mimik yang berlebihan. 

b)

Menggunakan tekanan yang tepat. 

c)

Membaca naskah berita dengan jelas. 

d)

Tatapan mata lurus kedepan. 

50.

 

Peristiwa yang tidak layak dijadikan berita adalah ….

a)

anak jatuh dari sepeda

b)

kecelakan beruntun di Tol Cipularang

c)

demonstrasi Pegawai Negeri

d)

kejuaraan balap motor

51.

Teks ulasan adalah ....

a)

Informasi melalui sebuah media

b)

Teks yang mengajak untuk melakukan sesuatu

c)

Penilaian terhadap suatu ajakan

d)

Penilaian terhadap suatu karya

52.

Stuktur teks ulasan adalah ...

a)

identitas karya, sinopsis, orientasi, evaluasi, kesimpulan

b)

identitas karya, orientasi, sinopsis, analisis, evaluasi

c)

identitas karya, orientasi, isu, sinopsis, evaluasi

d)

identitas karya, kesimpulan, evaluasi, orientasi, sinopsis

53.

Judul buku: Sebuah Seni untuk Bersikap Bodo Amat

Pengarang: Mark Manson

Penerbit: Gramedia Widiasarana Indonesia

Tanggal Terbit: 20 Februari 2005

ISBN: 9786024526986

Tebal halaman: 256 halaman

Lebar: 14.0 cm

Panjang: 21.0 cm

informasi di atas termasuk ke dalam ....

a)

identitas karya

b)

analisis

c)

evaluasi

d)

sinopsis

54.

Buku ini sangat informatif untuk segala usia. Penulis membuat buku ke dalam bentuk komik yang tentunya tidak akan membuat jenuh pembaca. Bahasa yang digunakan juga mudah dimengerti oleh awam, bisa juga dijadikan referensi.

teks di atas termasuk ke dalam ....

a)

rangkuman

b)

kelebihan/keunggulan

c)

kekurangan/kelemahan

d)

pernyataan umum/gambaran umum

55.

Penelusuran sebuah kompleks perumahan tua terbengkalai di daerah Jakarta Timur malam itu awalnya berjalan menyenangkan. Sebelum masuk ke area kompleks, saya bersama Wisnu, Fadi, dan Demian membuka vlog dengan gimmick seru untuk mencairkan suasana. Namun, saat tiba di sebuah lokasi rumah tingkat yang dikelilingi pepohonan dan semak, saya melihat semakin banyak makhluk tak kasatmata yang membuat saya terkejut.

Teks di atas termasuk ke dalam ....

a)

sinopsis

b)

evaluasi

c)

analisis

d)

identitas karya

56.

Film habibie dan ainun yang disutradari oleh Hanung Bramantyo ini sendiri adalah salah satu jenis film otobiografi yang mengadaptasi sebuah buku karangan bapak B.J Habiebie. Buku tersebut dikarang agar dapat mengenang sosok almarhumah sang istri yaitu Ibu Ainun. Ada banyak karya lagi film dari sutradara indonesia yang hebat ini.

teks di atas termasuk ke dalam ....

a)

analisis

b)

evaluasi

c)

orientasi

d)

sinopsis

57.

konjungsi penerang adalah kata penghubung yang memberikan keterangan atau penjelasan. contoh kalimatnya adalah ...

a)

Seharusnya Desna bernyanyi dengan ekspresi yang lebih baik lagi.

b)

Disinilah tempat Nabila melamun sendirian setiap jam istirahat

c)

Semenjak kepergian Nurun, Aliq merasa bersalah.

d)

Qanita menceritakan bahwa kucingnya hilang 2 bulan yang lalu

58.

Konjungsi temporal adalah kata penghubung yang berkaitan dengan waktu. contoh kalimatnya adalah ....

a)

Akhirnya Kevin meraih juara 1 setelah mengalahkan saingannya

b)

Sebaiknya Raffi merasah bersalah dan meminta maaf kepada Zahra

c)

Ardian seseorang yang baik hati

d)

ini buku yang diberikan Ibu Ratna kepada Syifa

59.

di bawah ini adalah tujuan teks ulasan kecuali ....

a)

Menambah pengetahuan

b)

memunculkan sifat apresiatif

c)

mencari kelemahan suatu karya

d)

memperkuat daya krtik

60.

di bawah ini adalah ciri-ciri teks ulasan, kecuali ....

a)

berisi tentang kelebihan dan kekurangan suatu karya

b)

berisi kritikan sesuka hati tanpa memberikan saran

c)

memberikan sebuah opini berdasarkan fakta yang ada dalam karya tersebut

d)

berisi informasi terhadap unsur karya yang diulas berdasarkan pandangan penulis terhadap suatu karya

61.

Teks yang menceritakan suatu objek secara rinci disebut teks ....

a)

observasi

b)

deskripsi

c)

berita

d)

prosedur

62.

Penulisan nama berikut ini yang benar adalah ...

a)

putri fania nursalisa

b)

Putri Fania nursalisa

c)

Putri fania Nursalisa

d)

Putri Fania Nursalisa

63.

Penulisan judul karangan berikut ini yang paling benar adalah ....

a)

parang tritis nan indah

b)

Parang tritis nan indah

c)

Parang Tritis Nan Indah

d)

Paranag tritis Nan Indah

64.

Ani mendudukan bonekanya di lantai. Penulisan kata yang salah yaitu ....

a)

Ani

b)

mendudukan

c)

bonekanya

d)

di lantai

65.

Ayah memarkir motonya dihalaman. Penulisan kata yang salah terdapat pada kata ....

a)

Ayah

b)

memarkir

c)

motornya

d)

dihalaman

66.

Anggietha membaca buku di perpustakaan. Predikat dari kalimat tersebut adalah ....

a)

Anggietha

b)

membaca

c)

buku

d)

di perpustakaan

67.

Mobil ini di jual murah. Penulisan kata yang salah adalah ....

a)

Mobil

b)

ini

c)

di jual

d)

murah

68.

Ayah berangkat ke kantor pagi ini. Kata yang menduduki jabatan sebagai keterangan tempat adalah ....

a)

Ayah

b)

berangkat

c)

ke kantor

d)

pagi ini

69.

Cuaca mendung sepertinya akan turun hujan. Antonim kata turun adalah ....

a)

terjun

b)

tinggi

c)

rendah

d)

naik

70.

Hari ini anak-anak belajar secara online. Kata "online" jika diindonesiakan menjadi ....

a)

darling

b)

datar

c)

daring

d)

tatap muka

71.

Karakteristik atau ciri dari teks eksplanasi adalah . . .

a)

isinya memuat fakta

b)

muatannya didasarkan pada fakta

c)

adanya langkah prosedur

d)

memuat unsur humoris

72.

Perhatikan pernyataan berikut.

1) Teks eksplanasi membahas fenomena alam

2) teks eksplanasi membahas fenomena budaya

3) teks eksplanasi membahas ekonomi kerakyatan

4) teks eksplanasi membahas fenomena politik

5) teks eksplanasi membahas fenomena sosial

Pernyataan yang benar terkait teks eksplanasi adalah . . .

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 3, dan 4

c)

2, 3, dan 4

d)

1, 2, dan 5

73.

Di bawah ini yang tidak termasuk ke dalam isi dari sebuah teks eksplanasi adalah . . .

a)

kesimpulan/ intisari dari gagasan yang di bahas

b)

konflik pada tokoh-tokoh dalam teks

c)

pernyataan tentang topik yang sedang dibahas

d)

informasi yang didasarkan pada fakta berkaitan dengan topik

74.

Teks eksplanasi bertujuan untuk . . .

a)

menyatakan hasil laporan observasi

b)

menyajikan hiburan

c)

menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembacanya

d)

menjelaskan langkah-langkah dalam menghasilkan suatu hal

75.

Inti dari teks eksplanasi berada pada bagian . . .

a)

penutup

b)

aspek yang dilaporkan

c)

sebab-akibat

d)

pernyataan umum

76.

Bagian yang berwarna hijau merupakan . . .

a)

opini penulis

b)

pernyataan umum

c)

deret penjelas

d)

kesimpulan

77.

Kesimpulan dari teks di atas aadalah . . .

a)

Energi listrik dinaikkan tegangannya oleh transformator

b)

Listrik membantu masyarakat dapat mengakses informasi yang berasal dari berabagai belahan dunia

c)

Listrik disalurkan melalui sistem transmisi SUTET

78.

Teks eksplanasi dituliskan berdasarkan ....

a)

hasil kesepakatan umum

b)

permintaan masyarakat

c)

selera penulis

d)

fakta yang ada

79.

Perhatikan struktur penyusun dalam sebuah teks berikut ini!

(1) Abstraksi.

(2) Tesis.

(3) Argumentasi.

(4) Pernyataan umum

Bagian yang termasuk dalam struktur teks eksplanasi adalah ....

a)

Abstraksi

b)

tesis

c)

argumentasi

d)

pernyataan umum

80.

(1) Banjir adalah fenomena alam yang bersumber dari curah hujan dengan intensitas tinggi dan durasi lama pada daerah aliran sungai (DAS). (2) Banjir terjadi karena alam dan tindakan manusia. (3) Penyebab alami banjir adalah erosi dan sedimentasi, curah hujan, pengaruh fisiografi/geofisik sungai, kapasitas sungai, drainase lahan, dan pengaruh air pasang. (4) Penyebab banjir karena tindakan manusia adalah perubahan tata guna lahan, pembuangan sampah, kawasan padat penduduk di sepanjang sungai, dan kerusakan bangunan pengendali banjir. (5) Baik banjir yang disebabkan oleh alam maupun oleh manusia, perlu diwaspadai dan diatasi.

urutan peristiwa sebab akibat dalam paragraf tersebut adalah . . .

a)

1,2,3

b)

`1, 3, 5

c)

3, 4, 5

d)

2, 3, 4

81.

Yang bukan merupakan ciri dari teks argumentasi ialah

a)

Hasil rekayasa

b)

Berisikan pendapat penulis

c)

Pendapat disertai alasan yang logis dan fakta yang kuat

d)

Memiliki data faktual

82.

Teks argumentasi yang menuliskan fakta dan data dengan cara membandingkan disebut … 


a)

Teks argumentasi perbandingan 

b)

Teks argumentasi sebab-akibat 

c)

Teks argumentasi persamaan 

d)

Teks argumentasi akibat-sebab 

83.

Apa saja yang termasuk ke dalam struktur teks argumentasi? 

a)

Pendahuluan, isi, kesimpulan 

b)

Pendahuluan, kesimpulan, isi 

c)

Isi, kesimpulan, pendahuluan 

d)

Isi, pendahuluan, penutup

84.

Meskipun berisi tentang pendapat penulis, tetapi pembuatan teks argumentasi tetap harus berdasarkan pada … 

a)

Pendapat mayoritas orang 

b)

Data dari berbagai sumber

c)

Keyakinan semata 

d)

Pendapat dari orang yang dipercaya 

85.

Ciri-ciri teks argumentasi adalah?

a)

Pendapat sesuai keinginan

b)

Tidak memiliki data yang akurat

c)

Berisi pendapat tentang fakta

d)

Tidak disertai data

86.

Apa saja langkah-langkah dalam menulis teks argumentasi …

a)

Menentukan topik – menyusun argumen atau alasan – menyimpulkan

b)

Menentukan topik – menyusun argumen atau alasan – melakukan observasi lapangan

c)

Menyusun argumen – menentukan topik – melakukan observasi lapangan

d)

Menyusun topik – membuat kesimpulan – memasukkan data

87.

Berikut ini yang merupakan tujuan dari penulisan teks argumentasi, kecuali …

a)

Mengungkapkan pendirian

b)

Menarik perhatian

c)

Mempengaruhi tingkah laku

d)

Hanya mengemukakan pendapat

88.

Paragraf argumentasi yang ditulis dengan mengungkapkan akibat yang telah ditimbulkan terlebih dahulu disebut?

a)

Teks argumentasi sebab-akibat

b)

Teks argumentasi akibat-sebab

c)

Teks argumentasi perbandingan

d)

Teks argumentasi persamaan

89.

Berikut adalah  topik yang dapat dikembangkan  menjadi paragraf argumentasi, kecuali ....

a)

Kebiasaan menyontek membuat siswa malas belajar

b)

Disiplin dan tanggungjawab harus diterapkan sejak dini

c)

Indahnya kebersamaan dalam sebuah keluarga.

d)

Penebangan hutan liar merugikan negara

90.

“Banjir disebabkan oleh ulah manusia yang tidak bertanggung jawab”

Berikut adalah argumen atau alasan yang sesuai dengan pernyataan di atas, kecuali ....

a)

Adanya penebangan hutan secara liar

b)

Pembangunan gedung-gedung di daerah resapan air

c)

Kurangnya reboisasi di daerah Gunung Kidul

d)

Pemerintah daerah tidak bertanggungjawab

91.

Teks Laporan Hasil Observasi berisi tentang....

a)

Langkah-langkah suatu kegiatan

b)

Gambaran sebuah objek

c)

Menceritakan alur cerita

d)

Ilmu tentang konsep hasil dari penelitian

92.

Berikut ini yang merupakan struktur teks laporan hasil observasi adalah....

a)

deskripsi umum, definisi bagian, definisi manfaat

b)

deskripsi umum, deskripsi bagian, deskripsi manfaat

c)

definisi umum, deskripsi bagian, deskripsi manfaat

d)

definisi umum, definisi bagian, definisi manfaat

93.

Objek teks laporan hasil observasi berikut yang menjelaskan tema flora adalah....

a)

mawar

b)

gunung

c)

batuan bumi

d)

mamalia

94.

Observasi dapat dilakukan secara tidak langsung dengan cara...

a)

mengamati

b)

mendengarkan

c)

menyaksikan

d)

melakukan

95.

Contoh penggunaan kalimat definisi yaitu....

a)

Kelinci merupakan hewan mamalia.

b)

Kelinci memiliki perilaku yang unik.

c)

Kelinci mempunyai banyak manfaat.

d)

Kelinci dibagi menjadi dua jenis.

96.

Bagian dari struktur teks laporan hasil observasi yang berisi ringkasan umum hal yang dilaporkan adalah....

a)

definisi umum

b)

deskripsi bagian

c)

klasifikasi

d)

simpulan

97.

Contoh penggunaan kalimat klasifikasi

a)

Kucing adalah hewan mamalia berkaki empat.

b)

Berdasarkan jenis bijinya, tumbuhan dikelompokkan menjadi tumbuhan dikotil dan monokotil.

c)

Rumah yang nyaman dapat membuat penghuninya merasa nyaman.

d)

Awan mendung berwarna hitam pekat.

98.

Berikut ini termasuk ciri-ciri kebahasaan dalam teks laporan hasil observasi, kecuali...

a)

adanya frasa/kelompok kata

b)

adanya konjungsi

c)

adanya kata baru

d)

menggunakan berbagai istilah

99.

Berikut ini yang merupakan kata sifat yaitu....

a)

kesenian

b)

kelinci

c)

makan

d)

manja

100.

berikut ini yang merupakan kata baku yaitu....

a)

khayal

b)

lembab

c)

atlit

d)

dihutan

101.
  1. Teks rekon adalah....

a)

Teks yang menjelaskan peristiwa atau kejadian pada masa lalu.

b)

Teks yang menyampaikan informasi atau peristiwa terbaru atau terkini.

c)

Teks yang menggambarkan atau melukiskan sesuatu.

d)

Teks yang mengisahkan kejadian yang telah dialami seseorang

102.

Teks rekon disebut juga dengan....

a)

cerita lama

b)

cerita ulang

c)

kisah baru

d)

kisah lama

103.

Ciri-ciri teks rekon yang tepat adalah....

a)

Bersifat rekayasa

b)

Menggunakan cara

c)

Menggunakan kata pada masa itu

d)

Seolah-olah bisa melihat

104.

Berikut contoh teks rekon yang tepat adalah.....

a)

Teknologi Komunikasi Di Era Digital

b)

Tingkatkan Literasi Melalui Teknologi

c)

Tips Semangat Belajar Dengan Digital

d)

Perkembangan Teknologi Komunikasi

105.

Apa tujuan teks rekon?

a)

Untuk menghibur pembaca

b)

Untuk meyakinkan pembaca

c)

Menyampaikan informasi terkini

d)

Menjelaskan peristiwa masa lalu

106.

Berikut fakta dalam teks rekon yang tepat adalah....

a)

Komunikasi saat dulu masih terbatas.

b)

Teknologi komunikasi saat ini semakin meningkat

c)

Kemajuan teknologi terasa hingga ke pelosok

d)

Pembelajaran di sekolah unggul menggunakan aplikasi

107.

Berikut opini dalam teks rekon yang tepat adalah....

a)

Surat ditulis pertama kali oleh Ratu Persia

b)

Telepon pertama kali ditemukan oleh Alexander Graha Bell

c)

Sekolah unggulan menggunakan teknologi digital

d)

Perkembangan teknologi kini semakin pesat

108.

Berikut contoh teks rekon yang tepat adalah....

a)

Cara Merangkai Bunga Hias

b)

Sejarah Kemerdekaan Indonesia

c)

Tips Berbahasa Inggris dengan Praktis

d)

Khasiat Cuka Apel Bagi Kesehatan

109.

Apakah asumsi dalam teks rekon yang tepat?

a)

Teknologi bisa mempengaruhi gaya belajar siswa

b)

Kurikulum merdeka dituntut siswa lebih aktif dan kreatif

c)

Saat kurikulum berubah maka model pembelajaran pun berubah

d)

Sosialisasi pemilihan OSIS sangat penting dilakukan.

110.

Apakah arti asumsi?

a)

kenyataan

b)

dugaan

c)

pendapat

d)

kisah