WorksheetsLÍNGUA PORTUGUESA
Total questions: 10
Worksheet time: 12mins
D16 - Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados.
O efeito de humor dessa tirinha presente principalmente nos dois últimos quadros, porém a fim de conhecimento, qual é o real recurso estilístico usado:
(a)
D19 - Reconhecer o efeito de sentido decorrente da exploração de recursos
ortográficos e/ou morfossintáticos.
QUAL DAS OPÇÕES ABAIXO NÃO FAZ PARTE DE UMA CLASSE GRAMATICAL?
VERBO
PREPOSIÇÃO
IRONIA
CONJUNÇÃO
É CORRETO AFIRMAR, QUE A IMAGEM APRESENTADA SE REFERE A UMA CARTA?
SIM
NÃO
D19 - Reconhecer o efeito de sentido decorrente da exploração de recursos
ortográficos e/ou morfossintáticos.
NAS CLASSES GRAMATICAIS, CONSEGUIMOS IDENTIFICAR ALGUMAS EXEMPLIFICAÇÕES IMPORTANTES QUE AJUDAM A ENTENDER O CONTEXTO LITERÁRIO, ALINHE OS BLOCOS DE ACORDO...
ESTAR, SER
VERBO
A, O, AS, OS
ARTIGO
MAS, MAS
CONJUNÇÃO
ISSO, AQUILO
PRONOME
BOLA, ESTÁTUA
SUBSTANTIVO
D12 - Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros.
O Gênero entrevista tem a proposta que:
uma forma de diálogo sem roteiro, em que uma pessoa faz perguntas e outra responde.
uma forma de diálogo estruturado, em que uma pessoa faz perguntas e outra responde.
uma forma de diálogo estruturado, em que uma pessoa faz perguntas e outra não precisa responder.
uma forma de diálogo estruturado, em que uma pessoa evita fazer perguntas e outra responde a um questionário.
D16 - Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados.
Observe a charge:
Na primeira fala.
Na segunda fala.
Apenas no título.
No contexto ao todo.
D20: Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema, em função das condições em que ele foi produzido e daquelas em que será recebido.
Observe o cartaz comunitário a seguir:
Informar e ordenar.
Informar e orientar.
Ordenar e persuadir.
Orientar e ordenar.
D13 - Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o
interlocutor de um texto.
(SPAECE). Leia o texto abaixo.
“Tem gente que nasce com coração maior ou menor, com vários defeitos. Essas são
as cardiopatias congênitas, né, o coração pode nascer com inúmeros defeitos.
Agora, o tamanho do coração também tem a ver com outros problemas que não são
congênitos, como a insuficiência coronariana.”
O TEXTO DEIXA CLARO SOBRE QUEM ESTAMOS FALANDO:
ENDÓCRINOLOGISTA
UROLOGISTA
CARDIOLOGISTA
NEUROLOGISTA
D19 - Reconhecer o efeito de sentido decorrente da exploração de recursos
ortográficos e/ou morfossintáticos.
O QUE É ANÁLISE MORFOLÓGICA?
Estudo de palavra por palavra nas Classes Gramaticais.
Estudo de uma palavra na Classe Gramatical.
Estudo das orações nas Classes Gramaticais.
Estudo de função de ligação nas Classes Gramaticais.
D2 - Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a continuidade de um texto.
O
biólogo Marcelo Oliveira explica que a multiplicação das algas deixou a água
esverdeada, (a) da situação em que o esgoto sofre com (b) da sua
(c) , causando cheia nas tubulações, (d) ainda mais a poluição -
que, agora, também atinge esse trecho do rio.”
