Font size
S
M
L
XL
WorksheetsKELAS 5 _ PEND. PANCASILA _ STS _ 2025
Total questions: 60
Worksheet time: 3600secs
Name
Class
Date
1.
Faktor yang paling dominan mempengaruhi keberagaman masyarakat Indonesia adalah….
a)
Iklim
b)
Agama
c)
Sejarah
d)
Letak Geografis
2.
Kondisi geografis Indonesia yang berbentuk kepulauan menyebabkan perbedaan….
a)
Bahasa daerah
b)
Suku bangsa
c)
Budaya
d)
Agama
3.
Manusia menghasilkan beragam kebudayaan. Kebudayaan tersebut berkembang di tengah-tengah kehidupan yang memiliki fungsi, diantaranya….
a)
sebagai pedoman dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa
b)
sebagai landasan hukum pemerintahan
c)
sebagai simbol kesepakatan bersama
d)
Sebagai dasar berorganisasi
4.
Bangsa Indonesia dikenal memiliki beragam sumber kebudayaan nasional. Sumber-sumber tersebut harus senantiasa dipelihara, agar kebudayaan nasional terus hidup ditengah-tengah modernisasi dunia. Permasalahan yang menjadi tantangan dalam mewujudkan kebudayaan nasional dapat berasal dari pengaruh kebudayaan asing. Berikut pengaruh kebudayaan asing yang menjadi permasalahan dan mengganggu kebudayaan nasional adalah....
a)
keterbukaan dalam berpikir
b)
ketepatan dan kedisiplinan
c)
konsumerisme dan materialine
d)
komunikasi yang luas
5.
Penduduk Indonesia memiliki beragam upacara adat yang hingga saat ini masih dijalankan oleh sebagian masyarakat. Upacara adat tersebut diataranya mitoni yang dijalankan oleh masyarakat di daerah Jawa. Mitoni merupakan upacara adat yang dilakukan untuk tujuan....
a)
mengantarkan anggota keluarga ke pemakaman
b)
mendoakan anggota keluarga yang telah mening
c)
sebagai rasa syukur atas hasil panen yang diberikan Tuhan
d)
sebagai rasa syukur dan permohonan kepada Tuhan, agar calon bayi dan ibunya diberi keselamatan
6.
Kebudayaan akan terus mengalami dinamika dari waktu kewaktu. Kebudayaan tersebut membawa cin-ciri tertentu yang sentiasa melekat. Ciri kebudayaan, diantaranya bersifat dapat diwariskan lewat proses belajar. Hal ini berarti bahwa….
a)
kebudayaan merupakan produk yang dihasilkan mannia, bukan ciptaan Tuhan
b)
kebudayaan diwariskan atau diteruskan antar generasi melalui proses belajar
c)
kebudayaan merupakan sistem pemenuhan berbagai kebutuhan manusia
d)
kebudayaan tidak pernah dihasilkan secara berkelompok
7.
Perhatikan pernyataan berikut! (1) pedoman dalam membina persatuan dan kesatuan, (2) memperkuat jati diri sebagai bangsa, (3) pedoman dalam pengambilalihan dan pengembangan iptek, (4) sebagai media untuk mendapatkan keuntungan secara ekonom di bidang pariwisata, (5) menjadi tolok ukur kemaman iptek suatu bangsa. Kebudayaan nasional hagi bangsa Indonesia memiliki fungsi, yaitu....
a)
(1), (2), dan (4)
b)
(1), (2), dan (3)
c)
(2), (3), dan (4)
d)
(2), (4), dan (5)
8.
Seperangkat alat musik yang terdiri dari gong, kenong, bonang barung, slenthem, gendang, dan alat musk lainnya disebut….
a)
angklung
b)
sasando
c)
gamelan
d)
sampek
9.
Perhatikan suku bangsa berikut!
(1) Lampung (2) Sunda
(3) Batak (4) Melayu (5) Dayak (6) Bugis Suku bangsa tersebar di berbagai daerah di Indonesia. Suku yang terdapat di Sumatera adalah....
a)
(1), (3), dan (4)
b)
(2), (4), dan (6)
c)
(2), (5), dan (6)
d)
(1), (5), dan (6)
10.
Pada gambar di samping merupakan salah satu kesenian yang ada di Indonesia. Kesenian tersebut adalah….
a)
ketoprak
b)
lenong
c)
ondel-ondel
d)
ogoh-ogoh
11.
Keberagaman suku bangsa dan budaya di Indonesia bukanlah penghalang menuju persatuan dan kesatuan kita sebagai bangsa Indonesia. Hal ini terwujud dan terpelihara jika ada sikap….
a)
gotong royong dan rendah hati
b)
saling bertoleransi
c)
memberi pertolongan kepada sesama
d)
menerima dan memberi
12.
Lagu "Dari Sabang sampai Merauke" menceritakan negara Indonesia sebagai negara….
a)
kepulauan
b)
maritim
c)
industri
d)
agraris
13.
Indonesia memiliki beragam suku dan budaya. Hal tersebut sesuai dengan semboyan bangsa Indonesia, yaitu....
a)
Tut Wuri Handayani
b)
Bersatu Kita Teguh
c)
Bhinneka Tunggal Ika
d)
Gemah Ripah Loh Jinawi
14.
Setiap daerah di Indonesia memiliki bahasa daerah yang berbeda-beda. Namun, masyarakat dapat berkomunikasi satu sama lain melalui bahasa Indonesia. Berdasarkan penjelasan tersebut, bahasa Indonesia dapat menciptakan….
a)
ketertiban dan keragaman
b)
kemudahan dan kerapian
c)
kerukunan dan kemudahan
d)
persatuan dalam keragaman
15.
Salah satu upaya untuk melestarikan budaya daerah adalah....
a)
mempelajari dan membanggakan kebudayaan asing
b)
memperkenalkan budaya daerah ke daerah lain
c)
menganggap beadaya sendiri yang paling bagus
d)
empromosikan kebudayaan luar negeri
16.
Suku bangsa yang mendiami wilayah Nusa Tenggara Barat adalah….
a)
Sasak
b)
Batak
c)
Jawa
d)
Melayu
17.
Tari tradisional dari Aceh yang identik dengan tari seribu gerak, karena gerakannya begitu mendominasi yaitu….
a)
Tari Tor-tor
b)
Tari Piring
c)
Tari Saman
d)
Tari Kecak
18.
Hampir tiap provinsi di Indonesia memiliki rumah adat sendiri-sendiri. Rumah adat tersebut dibangun dengan konstruksi yang memperhatikan keindahan dan keadaan alam sekitar. Rumah adat suku Dani di Papua disebut tidak berjendela dengan tujuan….
a)
untuk menghindari rumah dari hewan berbisa yang berbahaya
b)
untuk menjaga suhu ruangan rumah, agar tetap hangat
c)
untuk menjaga rumah tahan gempa
d)
agar rumah terlihat sederhana
19.
Alat musik sasando merupakan alat musik yang berasal dari provinsi....
a)
Nusa Tenggara Timur
b)
Nusa Tenggara Barat
c)
Sulawesi Selatan
d)
Sulawesi Utara
20.
Arus globalisasi tidak dapat dihindari oleh bangsa Indonesia. Dampak negatif globalisasi terhadap kebudayaan bangsa adalah….
a)
mengurangi pola berpikir penduduk Indonesia
b)
membuat penduduk Indonesia lebih terbuka dan bebas
c)
meningkatkan penguasaan teknologi penduduk Indonesia
d)
menggerus budaya-budaya lokal yang menjadi sumber kebudayaan bangsa
21.
Alat musik ini berasal dari Jawa Barat yang dibuat dari bambu dan cara memainkan dengan menggoyangkannnya. Alat musik tradisional yang dimaksud adalah....
a)
angklung
b)
kulintang
c)
kendang
d)
gamelan
22.
Suku Tengger merupakan salah satu suku yang terdapat di Jawa, terutama daerah sekitar Gunung Bromo Adat dari budaya suku ini, di antaranya….
a)
rambu solo
b)
sekaten
c)
ngaben
d)
kasada
23.
Lagu daerah yang berasal dari Jambi adalah….
a)
Injit-injit Semut
b)
Angin Mamiri
c)
Soleram
d)
Gambang Suling
24.
Suku bangsa:
(1) Gayo
(2) Semah
(3) Dayak
(4) Banjar
(5) Batak
(6) Sunda
Suku-suku bangsa tersebar di berbagai daerah di Indonesia. Suku yang terdapat di Sumatera adalah….
a)
(1), (2), (3)
b)
(2), (3), (4)
c)
(1), (2), (5)
d)
(3) (4) (5)
25.
Keseluruhan cara hidup, cara berpikir, dan pandangan hidup suatu bangsa yang terekspresi dalam seluruh segi kehidupan pada ruang dan waktu tertentu merupakan cerminan dari......
a)
kebudayaan asing
b)
kebudayaan daerah
c)
kebudayaan nasional
d)
dinamika kebudayaan
26.
Salah satu faktor utama yang menyebabkan keragaman budaya daerah diindonesia adalah …...
a)
Letak geografis yang strategis
b)
sejarah panjang bangsa indonesia
c)
pengaruh budaya asing yang masuk ke indonesia
d)
keragaman budaya dan kepercayaan di indonesia
27.
Berikut ini yang buka termasuk contoh budaya daerah di indonesia adalah …...
a)
Tari kecak dari bali
b)
Rumah gadang dari Sumatera Barat
c)
Wayang kulit dari jawa
d)
Bahasa inggris
28.
Tari legong merupakan tari tradisional yang berasal dari …..
a)
Bali
b)
Jawa
c)
Sumatera
d)
Kalimantan
29.
Indonesia memiliki lebih dari 700 suku bangsa.salah satu suku bangsa yang terkenal dengan tradisi tari piringnya adalah suku …...
a)
Sunda
b)
Batak
c)
Asmat
d)
Minangkabu
30.
Candi borobudur merupakan candi Budha terbesar didunia yang terletak di …...
a)
Jawa tengah
b)
Jawa timur
c)
Yogyakarta
d)
Bali
31.
Batik merupakan salah satu warisan budaya indonesia yang telah diakui oleh UNESCO sebagai …...
a)
Warisan budaya lisan dan non benda
b)
memori dunia
c)
Warisan budaya tak benda
d)
Kekayaan budaya tak benda
32.
Keragaman budaya daerah di indonesia dapat menjadi sumber …...
a)
Konflik dan perpecahan
b)
persatuan dan kesatuan
c)
kemajuan ekonomi
d)
keterbelakangan bangsa
33.
Sikap yang tepat untuk menghargai keragaman budaya daerah diindonesia adalah …..
a)
Merasa superior dan memandang rendah budaya daerah lain
b)
menghargai dan menghormati budaya daerah lain
c)
menutup diri dari pengaruh budaya daerah lain
d)
melarang orang lain untuk mempelajarai budaya daerah lain
34.
Berikut ini yang termasuk contoh budaya daerah yang terancam punah adalah …..
a)
Budaya daerah yang masih dilestarikan dan dipraktikan oleh masyarakat
b)
Budaya daerah yang sudah tidak lagi dilestarikan dan dipraktikan leh masyarakat
c)
Budaya daerah yang hanya dilestarikan oleh segelintir orang
d)
Budaya daerah yang tidak memiliki nilai ekonomi
35.
Berikut adalah beberapa mafaat dari keragaman budaya indonesia, kecuali …..
a)
Memperkaya khazanah budaya bangsa
b)
Meningkatkan rasa kesatuan dan persatuan
c)
Mendorong perkembangan industri pariwisata
d)
Menimbulkan konflik dan perpecahan
36.
Di era globalisasi, budaya asing semakin mudah masuk dan memengaruhi budaya lokal. Dampak positif globalisasi terhadap keragaman budaya Indonesia adalah…
a)
Hilangnya nilai-nilai dan tradisi budaya lokal
b)
Homogenisasi budaya dan hilangnya identitas bangsa
c)
Munculnya budaya baru yang lebih modern dan maju
d)
Pertukaran budaya dan perluasan wawasan tentang berbagai budaya di dunia
37.
Strategi penelitian yang tepat untuk mempelajari budaya suku Asmat di Papua dengan cara menghormati dan sensitif terhadap nilai-nilai dan tradisi mereka adalah…
a)
Melakukan survei dengan menyebarkan kuesioner kepada masyarakat asmat
b)
Mengadakan wawancara mendalam dengan beberapa orang tua adat Asmat
c)
Mengamati secara langsung ritual dan upacara adat suku Asmat tanpa seizin mereka
d)
Membangun hubungan baik dengan masyarakat Asmat, belajar bahasa mereka, dan berpartisipasi dalam kegiatan budaya mereka
38.
Makanan khas daerah di Indonesia menggunakan bahan-bahan dan bumbu yang berbeda-beda. Hal ini dipengaruhi oleh...
a)
Letak geografis dan iklim daerah tersebut
b)
Kebiasaan berdagang dengan daerah lain
c)
Kemajuan teknologi pertanian di daerah tersebut
d)
Budaya pop Korea yang sedang populer
39.
Candi Borobudur merupakan candi Buddha terbesar di dunia. Salah satu tantangan dalam upaya pelestarian Candi Borobudur adalah...
a)
Kurangnya minat masyarakat untuk mengunjungi Candi Borobudur
b)
Letak geografis Candi Borobudur yang sulit dijangkau
c)
Belum adanya penelitian arkeologi yang mendalam
d)
Kerusakan yang disebabkan olah faktor alam dan akitivitas manusia
40.
Dalam kehidupan sehari-hari, toleransi terhadap budaya daerah dapat ditunjukkan dengan sikap...
a)
Tidak mau berpartisipasi dalam kegiatan budaya daerah lain
b)
Mencoba untuk memahami dan menghargai budaya daerah lain
c)
Membandingkan budaya daerah sendiri dengan budaya daerah lain
d)
Menilai budaya daerah lain lebih rendah dari budaya daerah sendiri
41.
Gotong royong merupakan nilai luhur yang terdapat dalam budaya daerah di Indonesia. Gotong royong dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari untuk...
a)
Membangun rasa individualisme dalam masyarakat
b)
Meringankan beban pekerjaan dan mempererat hubungan sosial
c)
Menunjukkan status sosial yang lebih tinggi
d)
Mencari keuntungan pribadi
42.
Musyawarah mufakat merupakan nilai luhur yang terdapat dalam budaya daerah di indonesia Musyawarah mufakat dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari untuk…
a)
Mementingkan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama
b)
Mencari solusi terbaik melalui diskusi dan kesepakatan bersama
c)
Mengambil keputusan secara sepihak tanpa mendengarkan pendapat orang lain
d)
Mencari keadilan dengan cara demonstrasi
43.
Salah satu dampak negatif dari keragaman budaya daerah di Indonesia adalah...
a)
Mendorong inovasi dan kreativitas masyarakat
b)
Menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan bangsa
c)
Meningkatkan potensi pariwisata Indonesia
d)
Adanya potensi konflik akibat perbedaan budaya
44.
Suatu kondisi dalam masyarakat dimana terdapat perbedaan-perbedaan dalam berbagai bidang, terutama suku bangsa agama ras golongan dan budaya disebut ….
a)
Keindahan
b)
keragaman
c)
kebersamaan
d)
kesatuan
45.
Berikut ini termasuk keberagaman yang ada di Indonesia, kecuali...
a)
Suku bangsa
b)
Bahasa
c)
Agama
d)
Warna rambut
46.
Adanya keberagaman harus dijadikan sebagai ....
a)
Alat pemersatu bangsa
b)
Pemicu konflik
c)
Kebanggaan tersendiri
d)
Kearifan lokal
47.
Manusia yang memiliki persamaan budaya terikat kesadaran dan identitas disebut
a)
Ras
b)
Kepercayaan
c)
Suku Bangsa
d)
Kebudayaan
48.
Ras Melanesoid tersebar di daerah....
a)
Kalimantan dan Maluku
b)
Sulawesi dan Sumatra
c)
Papua, NTT, dan Maluku
d)
Bali, NTT, dan Maluk
49.
Adanya keberagaman agama dan kepercayaan di Indonesia membuat masyarakat hidup...
a)
Menghina
b)
Melecehkan
c)
Meremehkan
d)
Menghargai
50.
Ada enam agama yang diakui resmi oleh pemerintah Indonesia. Itu artinya Indonesia termasuk negara....
a)
Berbudaya
b)
Beragama
c)
Berilmu
d)
Berperikemanusiaan
51.
Alat musik kolintang berasal dari daerah.....
4 lines
52.
Lagu Rasa Sayange merupakan lagu daerah yang berasal dari provinsi….
4 lines
53.
Makanan khas Papua yang terbuat dari sagu dan disajikan bersama ikan kualı kuming serta sayur-sayuran adalah....
4 lines
54.
Senjata tradisional kujang berasal dari provinsi...
4 lines
55.
Wedang uwuh merupakan minuman khas dari daerah….
4 lines
56.
Bagaimana sikap kita terhadap keragaman suku bangsa dan budaya dalam rangka menjaga persatuan bangsa?
4 lines
57.
Mengapa keragaman suku dan budaya selain menjadi berkah juga memberi ancaman bagi persatuan dan kesatuan bangsa?
4 lines
58.
Sebutkan 5 suku bangsa yang ada di Indonesia beserta daerah asalnya!
4 lines
59.
Bagaimana ancaman globalisasi terhadap budaya nasional sebagai identitas bangsa?
4 lines
60.
Mengapa bahasa Indonesia memiliki peran penting dalam keberagaman?
4 lines
Reset
