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SEM 1 MICROBIOLOGIA

Total questions: 55

Worksheet time: 46mins

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1.

Ciencia que trata de los seres vivos muy pequeños, concretamente de aquellos cuyo tamaño se encuentra por debajo del poder resolutivo del ojo humano.

(a)  

2.

¿QUE ES LA MICROBIOLOGIA?

a)

ciencia que trata de los seres vivos muy pequeños, concretamente de aquellos cuyo tamaño se encuentra por debajo del poder resolutivo del ojo humano.

b)

La microbiología es la ciencia que estudia los microorganismos, que son seres vivos tan pequeños que no se pueden ver a simple vista. 

c)

La microbiología se basa en la biología y está relacionada con otras disciplinas como la bioquímica, la biología molecular y la genética. 


d)

T.A

3.

 Con la invención del microscopio en el siglo....................... comienza el lento despegue de una nueva rama del conocimiento, inexistente hasta entonces. Durante los siguientes ....................... años su progreso se limitó casi a una mera descripción de tipos morfológicos microbianos, y a los primeros intentos taxonómicos, que buscaron su encuadramiento en el marco de los "sistemas naturales" de los Reinos Animal y Vegetal.

a)

XVI-135

b)

XVIII-150

c)

XVII-150

d)

XXV-145

4.

Hace ................ años que un tal Leeuwenhoeck fue el primero en asomarse a un mundo nuevo, poblado de millares de especies diferentes de seres pequeñísimos, ya feroces y aún mortíferos, ya útiles, solícitos y hasta indispensables para muchos ramos de la industria que enriquece al hombre.

a)

348 a

b)

345 a

c)

464 a

d)

364

5.

Hace 348 años que un tal .......................... fue el primero en asomarse a un mundo nuevo, poblado de millares de especies diferentes de seres pequeñísimos, ya feroces y aún mortíferos, ya útiles, solícitos y hasta indispensables para muchos ramos de la industria que enriquece al hombre.

a)

N.A

b)

Donalson Dawton

c)

Charles Darwin

d)

Leeuwenhoeck

6.

Leeuwenhoeck, Cierto día asombrado y maravillado por lo que estaba observando en una gota de agua de lluvia, llama a su hija María de 19 años que era quien lo cuidaba para mostrarle a través de su microscopio que el había fabricado la presencia de unos bichitos que nadaban al que el los llamó “ (a)   ”.

7.

El asentamiento de la Microbiología como ciencia está estrechamente ligado a una serie de controversias seculares (con sus numerosas filtraciones de la filosofía e incluso de la religión de la época), que se prolongaron hasta finales del siglo..............................

a)

XXI

b)

XII

c)

XIX

d)

XVI

8.

El asentamiento de la Microbiología como ciencia está estrechamente ligado a una serie de controversias seculares (con sus numerosas filtraciones de la filosofía e incluso de la religión de la época), que se prolongaron hasta finales del siglo XIX. La resolución de estas polémicas dependió del desarrollo de una serie de estrategias experimentales fiables, ¿CUALES SON?

(a)  

9.

El ..............................................., ........................................., ......................................representan las conquistas definitivas que dan carta de naturaleza a la joven Microbiología en el cambio de siglo.

a)

triunfo de la teoría germinal de la enfermedad

b)

definitivo abandono de la idea de la generación espontánea

c)

T.A

d)

reconocimiento del origen microbiano de las fermentaciones

10.

En cosmología, se entiende por Big Bang, o Gran Explosión en español, al comienzo del universo, es decir, el punto inicial en el que se formó la ......................, .........................., ..............................

(a)  

11.

El término proviene del astrofísico Fred Hoyle, que lo utilizó a modo de burla.

(a)  

12.

Quien creo el término BIG BANG, que lo utilizó a modo de burla.

(a)  

13.

También lo llamó originalmente ..................... o ..................... el astrofísico y sacerdote Georges Lemaître.

(a)  

14.

También lo llamó originalmente átomo primigenio o huevo cósmico el astrofísico y sacerdote ........................

15.

el Big Bang tuvo lugar hace unos 13 797 millones de años. El modelo estándar no trata de explicar la causa de este hecho en sí, sino la evolución del universo temprano en un rango temporal que abarca desde un  (a)  

16.

El modelo estándar no trata de explicar la causa de este hecho en sí, sino la evolución del universo temprano en un rango temporal que abarca desde un tiempo de Planck (aprox. 10−43 segundos) después del Big Bang hasta entre 300 000 y 400 000 años más tarde, cuando se empezaron a formar ....................... y ....................

a)

universo se hizo transparente

b)

átomos estables

c)

electrones y atomos

d)

N.A

17.

Desde que Georges Lemaître observó por primera vez, en (a)   , que un universo en permanente expansión debería remontarse en el tiempo hasta un único punto de origen, los científicos se han basado en su idea de la expansión cósmica.

18.

En 1929, a partir del análisis de corrimiento al rojo de las galaxias, .......................... concluyó que las galaxias se estaban distanciando, lo que es una prueba observacional importante consistente con la hipótesis de un universo en expansión. 

19.

El experimento representa el inicio de la abiogénesis experimental y la primera comprobación de que se pueden formar moléculas orgánicas a partir de sustancias inorgánicas en condiciones ambientales simples adecuadas.

(a)  

20.

El experimento representa el inicio de la  (a)    experimental y la primera comprobación de que se pueden formar moléculas orgánicas a partir de sustancias inorgánicas en condiciones ambientales simples adecuadas. Fue llevado a cabo en 1953 por Stanley Miller y Harold Clayton Urey 

21.

El experimento de Crepresenta el inicio de la abiogénesis experimental y la primera comprobación de que se pueden formar moléculas orgánicas a partir de sustancias inorgánicas en condiciones ambientales simples adecuadas. Fue llevado a cabo en 1953 por Stanley Miller y Harold Clayton Urey 

a)

1953

b)

1965

c)

1876

d)

1954

22.

El experimento epresenta el inicio de la abiogénesis experimental y la primera comprobación de que se pueden formar moléculas orgánicas a partir de sustancias inorgánicas en condiciones ambientales simples adecuadas. Fue llevado a cabo en 1953 por Stanley Miller y Harold Clayton Urey en la Universidad de Chicago. El experimento fue clave para apoyar a la teoría de (a)    en el origen de la vida de Aleksander Oparin y John Burdon Sanderson Haldane

23.

Agua (caliente) + metano + nitrógeno + hidrógeno + dióxido de carbono + 60 000 V

= ................, .................., ..................., ....................

(a)  

24.

Según la teoría de (a)   , la vida surgió poco a poco a partir de

moléculas inorgánicas: primero, se formaron “unidades estructurales” como

aminoácidos y luego se combinaron para dar paso a polímeros complejos.

25.

La Teoría de Oparin puede resumirse en 4 teorias


(a)  

26.

EL ORIGEN DE LA VIDA SE ORIGINO POR EVOLUCION QUIMICA, EN ESCENARIOS POSIBLES COMO:

(a)  

27.

¿COMO SE LE LLAMA AL ORIGEN CON RESPECTO A LOS EXTRATERRESTRES?

(a)  

28.

EL EXPERIMENTO DE MILLER Y UREY EN QUE AÑO FUE:

a)

1986

b)

1953

c)

1923

d)

1853

29.

A PARTIR DEL CALDO PRIMORDIAL, ESTE FORMA A:

(a)  

30.

La vida celular estaba presente en la tierra
como mínimo hace 3 800 millones de años (Ma).
Las cianobacterias empezaron a oxigenar la Tierra
lentamente hace unos .................. Ma, pero los niveles
actuales de O2 en la atmósfera no se alcanzaron
hasta hace unos .........y.........Ma.

a)

3000 y 500-800

b)

4000 y 660-800

c)

4800-500-700

d)

3000 y 500-850

31.

"Los caracteres
adquiridos se heredan”

a)

JEAN LAMARCK

b)

CHARLES DARWIN

c)

HUGO DE VRIES

d)

GREGOR MENDEL

32.

“Los rasgos genéticos
se heredan”

a)

CHARLES DARWIN

b)

GREGOR MENDEL

c)

THOMAS MORGAN

d)

HUGO DE VRIES

33.

Nuestra tarea ahora es reestructurar la biología,
reintegrar el organismo a su entorno; conectarlo
de nuevo con su pasado evolutivo; y permitirnos
sentir ese flujo complejo que es organismo,
evolución y entorno unidos. Ha llegado el
momento de que la biología entre en el mundo no
lineal. Dijo esto: CARL RICHARD WOOSE

a)

VERDADERO

b)

FALSO

34.

QUIEN FUE EL CREADOR, de la
nueva taxonomía molecular basada en la
comparación entre especies de la llamada
secuencia del ARN ribosomal 16s y 18s.

(a)  

35.

Sus análisis filogenéticos en .......... lo llevaron al
descubrimiento de un nuevo dominio, Archaea.


a)

N.A

b)

1967-Archaea

c)

1977- Archaea

d)

1976-Archaea

36.

A los microorganismos se les atribuye el origen de la vida sobre la Tierra y el
mantenimiento del equilibrio en la biósfera.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

37.

MICROORGANISMOS CELULARES, CUALES SON PROCARIOTAS

(a)  

38.

MICROORGANISMOS CELULARES, CUALES SON EUCARIOTAS

(a)  

39.

MICROORGANISMOS ACELULARES, CUALES SON:

(a)  

40.

QUE TIPO DE METAZOOS TENEMOS:

(a)  

41.

CUANTO MIDEN LOS VIRUS:

(a)  

42.

CUANTO MIDEN LAS BACTERIAS O ARCHAEAS:

(a)  

43.

CUANTO MIDEN LOS HONGOS (Mohos y setas):

(a)  

44.

CUANTO MIDEN LOS HONGOS (Mohos y setas):

(a)  

45.

Ciencia que estudia los microrganismos (Bacterias, hongos, virus y parásitos
microscópicos).

(a)  

46.

Estudia los aspectos biológicos, ultraestructurales, bioquímicos y genéticos
microbianos

(a)  

47.

Estudia a nivel experimental y/o clínico la patogenia de los microorganismos. Rama
de la patología humana.

(a)  

48.

Diagnostica y caracteriza los microorganismos patógenos aislados de pacientes, con
fines diagnósticos y/o epidemiológicos

(a)  

49.

Ciencia que estudia las causas y la naturaleza de la enfermedad, juntamente con las
alteraciones estructurales y funcionales que ella provoca.

(a)  

50.

Estudia la CAUSA de una enfermedad.

(a)  

51.

Estudia los MECANISMOS por los cuales se produce una enfermedad.

(a)  

52.

En cada colonia bacteriana (1 000 000 – 100 000 000 de individuos) hay uno que espontáneamente es
mutante. ( )
-Muchos parasitos presentan mutaciones constantemente.( )
-Los hongos se han adaptado a distintos ambientes.( )
-Los virus sufren mutaciones adaptativas.( )




(a)  

53.

Según .........................., en 1976 podemos distinguir cuatro etapas o
periodos en el desarrollo de la Microbiología

a)

Charles Darwin

b)

Patrick Collard

c)

Edwin Hubble

d)

Gregor Mendel

54.

CREADOR DE TEORÍA DE "LOS GÉRMENES
COMO CAUSA DE ENFERMEDADES" Y “Teoría microbiana de la enfermedad”,


(a)  

55.

QUIEN CREO:

1. El microorganismo patógeno
sospechoso debe estar presente en
todos los casos de enfermedad y
ausente en animales sanos.
2. El microorganismo sospechoso
debe cultivarse en cultivo axénico.
3. Las células de un cultivo axénico del
microorganismo aislado debe causar
la enfermedad en animales sanos.
4. El microorganismo debe de ser
reaislado y ser idéntico al original.

(a)