Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Domenii profesionale

Total questions: 31

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Ocupaţia  este activitatea desfăşurată de o persoană într-o ierarhie de conducere.

a)

A

b)

F

2.

Funcţia este calificarea obţinută de o persoană prin studii universitare.

a)

A

b)

F

3.

Meseria este calificarea obţinută prin studii liceale.

a)

A

b)

F

4.

Activitatea utilă desfăşurată de o persoană este :

a)

funcția

b)

ocupația

c)

profesia

5.

Ansamblul activităţilor desfăşurate de persoane cu pregătire tehnică în scopul obţinerii de bunuri materiale  reprezintă  domeniu :

a)

medical

b)

didactic

c)

tehnic

6.

Absolventul  unui liceu, filiera tehnologică, sau a şcolii tehnice postlicceale este :

a)

maistrul

b)

tehnicianul

c)

informaticianul

7.

Absolvenţii facultăţilor tehnice sunt :

a)

tehnicienii

b)

informaticienii

c)

inginerii

8.

Filiera vocaţională cuprinde domeniul profesional:

a)

filologie

b)

teologic

c)

comerț

9.

Este ocupaţie:

a)

inginer-șef

b)

electrician

c)

director

10.
  1. Profilul real cu specializarea ştiinţe ale naturii face parte din filiera:

a)

vocațională

b)

teoretică

c)

tehnologică

11.
  1. Cea mai întinsă regiune a României este:

a)

nord-vest

b)

sud-est

c)

nord-est

12.
  1. Din regiunea Sud – Muntenia face parte judeţul:

a)

Bacău

b)

Buzău

c)

Ialomița

13.
  1. Se încadrează în provincia istorică Transilvania:

a)

regiunea nord-vest

b)

regiunea centru

c)

regiunea nord-est

14.
  1. Filiera vocaţională cuprinde profilul:

a)

științe sociale

b)

comerț

c)

teologic

15.

2.      Profesia este:

a)

o activitate aducătoare de venit;

b)

o specialitate obținută prin studii;

c)

o activitate meșteșugărească;

d)

un sector al unei discipline.

16.
  1. Învățământul profesional îți oferă posibilitatea de obținere a unei:

a)

adeverințe

b)

calificări profesionale

c)

dipome de bacalaureat

d)

pregătiri teoretice

17.

Învățământul dual este o formă de organizare a învățământului:

a)

liceal

b)

superior

c)

profesional

d)

primar

18.

Filiera teoretică are două profiluri:

a)

teologic

b)

servicii

c)

real și umanist

d)

artistic

19.

Populația inactivă include următoarele categorii de populație:

a)

muncitori

b)

șomeri

c)

ingineri

d)

elevi și studenți

20.

Cunoștințele sunt deprinderi care se formează prin exercițiu, repetare și exersare.

a)

A

b)

F

21.

Structura organizatorica poate fi exprimată ca:

a)

structură tehnologică                       

b)

structură operațională                       

c)

structură vocațională                    

22.

Activitatea desfăşurată intr-o ierarhie de conducere este:

a)

gradul

b)

ocupația

c)

funcția

23.

Populaţia inactivă :

a)

elevi și studenți

b)

copii/elevi, studenți, pensionari

c)

șomeri

24.

Element al CV-ului:

a)

relațiile de muncă

b)

experiența profesională

c)

atribuții/responsabilități

25.

Furnizorii de munca sunt:

a)

șomeri, angajați și salariați

b)

lucrători pe cont propriu

c)

angajați, salariați, șomeri, lucrători pe cont propriu

26.

Pentru a cauta un loc de munca ne informăm:

a)

oficiul județean al forței de muncă

b)

direct la firmă / societate comercială

c)

la școală

27.

Organigrama este o reprezentare grafică a structurii organizatorice o societăţii comerciale/şcolii/ firmei care exprimă relaţiile organizatorice si funcţonale pe compartimente, pe niveluri ierarhice si chiar ponderea numerică.

a)

A

b)

F

28.

Ocupatia este activitatea utilă, pe care o desfăşoara o persoană, la locul de munca, ce nu este aducatoare de venit, ce ȋi asigură existenţa.

a)

A

b)

F

29.

Ce tip de învățământ oferă o combinație între teorie și practică?

a)

învățământ dual

b)

învățământ liceal

c)

învățământ superior

30.

Care este scopul principal al unui CV?

a)

îmbunătățirea relațiilor sociale

b)

prezentarea abilităților

c)

obținerea unui loc de muncă

31.

Ce reprezintă calificarea profesională?

a)

un certificat de absolvire

b)

o competență dobândită prin formare

c)

o experiență de muncă