Font size
WorksheetsDiagnóstico, tercer semestre
Total questions: 26
Worksheet time: 13mins
Narradores que se encuentran dentro del relato.
Diegéticos
Homodiegéticos
Heterodiegéticos
El olor era nauseabundo, la podredumbre impedía pensar fríamente, la gente sentía terror de estar en ese lugar. El fragmento anterior corresponde a un narrador:
En primera persona.
Omnisciente.
Testigo.
Observador.
Anuncio publicitario que muestra una metáfora
anuncio retórico que muestra Simil o comparación
Es un ejemplo de una HIPÉRBOLE
Es El Niño mas guapo de todo el mundo
La libélula vaya de vaga ilusión
El amor es radiante como un sol
El mar es azul, el mar es inmenso, el mar es azul,
Es un ejemplo de PROSOPOPEYA
El dolor que se sentía era como el de mil agujas atravesando su pecho.
Su aspecto de oso y su carácter de ratón
La tormenta no calló siguió llorando desesperada, había perdido a mi amor.
La fe es como intentar escalar una cuesta empinada y rocosa: solo un mero tropiezo podría hacerte caer rodando, pero la creencia y la perseverancia te verán en la cima.
¿Qué es un texto narrativo?
Son aquellos que cuentan una serie de problemas de la vida
Son aquellos que cuentan varios sucesos del la historia
Son aquellos que cuentan una serie de sucesos ordenados en el tiempo.
¿Cuál de estos textos NO corresponde al texto narrativo?
Cuento
Manual de instrucciones
Fábula
Mito
Los personajes que no evolucionan a lo largo del relato, reciben el nombre de:
Estáticos
Planos
Dinamicos
Redondos
¿Cuál es el tiempo histórico?
Es el tiempo que duran los acontecimientos narrados en la historia.
Es el marco físico donde se ubican los personajes y los ambientes geográficos.
Es la época o momento en que se sitúa la narración.
Ninguna de las anteriores.
¿Dónde se originó el género dramático?
Roma
Grecia
China
Turquía
¿Cuál es la finalidad del género dramático?
Conmover al espectador
Ser representado
Ser leído
Deleitar
Ariel lava blanco, blanquísimo. El l eslogan anterior muestra la figura retórica de
Superlativo y nominalizacion
Nominalizacion y simil
Superlativo y simil
Los siguientes eslóganes qué figura retórica tienen en común:
tu cuerpo, tus decisiones.
no eres tú cuando tienes hambre.
Nominalizacion
uso de superlativos
Uso de segunda persona
El género narrativo es:
aquel que muestra la subjetividad del autor, es decir, sus sentimientos y emociones
aquel que relata las acciones de unos personajes en un lugar y tiempo determinado
aquel que expone la opinión de un autor sobre un tema controversial
¿Cuántos versos tiene este poema?
Eres castañuela
paloma nerviosa
que en el aire vuela
feliz y dichosa.
Al chocar tus conchas
tu cuerpo es feliz,
se oye el taconeo,
danza el bailarín.
Tu amiga guitarra
siempre te acompaña,
también el cajón,
al ritmo de palmas.
8
12
11
4
Elementos de la Poesia
Rima, Verso y Prosa
Estrofa, Rima y Verso
Estrofa, Rimo y Verbo
Ninguna de las anteriores
Los textos académicos emplean el modelo discursivo de.
Exposición, la explicación y la argumentación.
Información y lo normativo.
La descripción, la exposición. La argumentación
El registro de la lengua utilizado en los textos académicos es.
Registro formal
Registro informal
Registro coloquial
¿Que es un artículo de divulgación?
texto que presenta datos y argumentos de una investigación.
es un relato histórico
una revista científica
Los textos de divulgación científica son...
Textos que se basan en opiniones
Textos que se basan en proyectos de investigación
Textos sobre noticias
El propósito del artículo de opinión es:
Persuadir
Crear controversia
Exponer un tema
El orden correcto de la estructura de la nota informativa es el siguiente:
Lead, Epígrafe, título, balazo, remate, cuerpo de la nota.
Título,lead, balazo, epígrafe, cuerpo de la nota, remate.
Antetítulo, título, balazo, lead, cuerpo de la nota, remate.
Los tópicos de la información responden a :
El contenido del balazo y el título.
El contenido del cuerpo de la nota.
El contenido de la nota en general.
Un organizador gráfico sirve para
Visualizar y entender de mejor manera el contenido de un texto.
Resumir la información del texto.
Extraer las ideas primarias de la información
