wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Квадратные неравенства для 8 класса

Total questions: 20

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Решите неравенство: x^2 - 5x + 6 < 0.

a)

(0, 1)

b)

(2, 3)

c)

(1, 2)

d)

(3, 4)

2.

Найдите корни уравнения: x^2 - 4 = 0.

a)

2, -2

b)

-1

c)

1

d)

3

3.

Постройте график функции y = x^2 - 3x + 2.

a)

The graph is a straight line with a slope of -3.

b)

The vertex is at (1, 0) and the parabola opens downwards.

c)

The x-intercepts are at (0, 0) and (3, 0).

d)

The graph of the function y = x^2 - 3x + 2 is a parabola that opens upwards with vertex at (3/2, -1/4), x-intercepts at (1, 0) and (2, 0), and y-intercept at (0, 2).

4.

Определите знак многочлена x^2 - 2x - 8 на интервале (-∞, -2).

a)

отрицательный

b)

неопределенный

c)

нулевой

d)

положительный

5.

Решите неравенство: 2x^2 + 3x - 5 ≥ 0.

a)

x ∈ (-2.5, 1)

b)

x ∈ (-∞, -1) ∪ (1, ∞)

c)

x ∈ [0, 1)

d)

x ∈ (-∞, -2.5] ∪ [1, ∞)

6.

Какой интервал соответствует решению неравенства x^2 - 1 < 0?

a)

(-2, -1)

b)

(-1, 1)

c)

[-1, 1]

d)

(1, 2)

7.

Проверьте решение неравенства: x^2 - 6x + 9 > 0 для x = 3.

a)

Не выполняется

b)

x = 3 является решением

c)

Неопределено

d)

Выполняется

8.

Найдите корни уравнения: 3x^2 + 12 = 0.

a)

x = 2i, x = -2i

b)

x = 3

c)

x = 0

d)

x = -3

9.

Определите знак многочлена x^2 + 4x + 4 на интервале (-∞, -4).

a)

неопределённый

b)

отрицательный

c)

положительный

d)

нулевой

10.

Решите неравенство: x^2 + 2x < 8.

a)

(-4, 2)

b)

(0, 3)

c)

(-2, 4)

d)

(-5, -1)

11.

Постройте график функции y = -x^2 + 4x - 3.

a)

The graph of the function y = -x^2 + 4x - 3 is a downward-opening parabola with vertex at (2, 1), x-intercepts at (1, 0) and (3, 0), and a y-intercept at (0, -3).

b)

The x-intercepts are at (0, 0) and (4, 0).

c)

The graph is an upward-opening parabola with vertex at (2, -1).

d)

The y-intercept is at (0, 3).

12.

Какой интервал соответствует решению неравенства x^2 - 5x + 6 > 0?

a)

(-∞, 2) ∪ (3, +∞)

b)

(-∞, 3)

c)

(2, +∞)

d)

(2, 3)

13.

Проверьте решение неравенства: x^2 + 3x - 10 ≤ 0 для x = -5.

a)

Нет, неравенство не выполняется.

b)

Да, неравенство выполняется.

c)

Неравенство выполняется только для x > -5.

d)

Неизвестно, нужно больше информации.

14.

Решите неравенство: x^2 - 2x - 3 > 0.

a)

-1 < x < 3

b)

x > -1 and x < 3

c)

x < -1 or x > 3

d)

x < -3 or x > 1

15.

Найдите корни уравнения: x^2 + 1 = 0.

a)

x = 0

b)

x = i, x = -i

c)

x = -1

d)

x = 1

16.

Определите знак многочлена x^2 - 9 на интервале (0, 5).

a)

Отрицательный на (0, 5)

b)

Отрицательный на (0, 3) и положительный на (3, 5)

c)

Положительный на (0, 5)

d)

Положительный на (0, 3) и отрицательный на (3, 5)

17.

Решите неравенство: 4x^2 - 12x + 9 ≤ 0.

a)

x = -1

b)

x = 0

c)

x = 2

d)

x = 1

18.

Постройте график функции y = 2x^2 - 8x + 6.

a)

The graph is a line with a slope of 2.

b)

The vertex is at (0, 6) and opens downwards.

c)

The graph of the function y = 2x^2 - 8x + 6 is a parabola opening upwards with vertex at (2, -2), y-intercept at (0, 6), and x-intercepts at (1, 0) and (3, 0).

d)

The x-intercepts are at (0, 0) and (4, 0).

19.

Какой интервал соответствует решению неравенства x^2 + 5x + 6 < 0?

a)

(-1, 0)

b)

(-2, -1)

c)

(-4, -3)

d)

(-3, -2)

20.

Проверьте решение неравенства: x^2 - 4x + 4 > 0 для x = 2.

a)

x^2 - 4x + 4 = 0

b)

Выполняется

c)

Не выполняется

d)

x = 2 является решением