wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ôn tập sinh 11 kì 2

Total questions: 28

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Sinh sản bằng bào tử có ở

a)

Thực vật hạt trần

b)

Rêu và dương xỉ

c)

Thực vật hạt kín

d)

Thực vật có hoa

2.

Sinh sản vô tính ở thực vật là cây non được sinh ra mang đặc tính

a)

giống và khác cây mẹ, không có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái.

b)

giống bố mẹ, có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái.

c)

giống cây mẹ, không có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái.

d)

giống cây mẹ, có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái.

3.

Trong sinh sản sinh dưỡng ở thực vật, cây mới được tạo ra

a)

chỉ từ lá của cây

b)

chỉ từ một phần thân của cây

c)

chỉ từ rễ của cây

d)

từ một phần của cơ quan sinh dưỡng của cây

4.

Để nhân giống cây ăn quả lâu năm, người ta thường chiết cành vì

a)

 phương pháp này giúp rút ngắn thời gian sinh trưởng của cây, sớm thu hoạch và biết trước đặc tính của quả.

b)

phương pháp này giúp tránh được sâu bệnh gây hại.

c)

phương pháp này giúp nhân giống nhanh và nhiều.

d)

cây con dễ trồng và ít tốn công chăm sóc.

5.

Đặc điểm không thuộc sinh sản vô tính là

a)

tạo ra các cá thể thích nghi tốt với môi trường sống ổn định

b)

tạo ra số lượng lớn con cháu trong một thời gian ngắn

c)

tạo ra cá thể mới rất đa dạng về các đặc điểm thích nghi

d)

cơ thể con sinh ra hoàn toàn giống nhau và giống cơ thể mẹ ban đầu

6.

Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản

a)

chỉ cần giao tử cái.

b)

có sự hợp nhất giữa giao tử đực và giao tử cái.

c)

không có sự hợp nhất giữa giao tử đực và giao tử cái.

d)

cần có hai cá thể đực và cái.

7.

Đặc điểm không phải là ưu thế của sinh sản hữu tính so với sinh sản vô tính ở thực vật là

a)

hình thức sinh sản phổ biến

b)

duy trì ổn định những tính trạng tốt về mặt di truyền

c)

tạo được nhiều biến dị làm nguyên liệu cho quá trình chọn giống và tiến hóa

d)

có khả năng thích nghi với những điều kiện môi trường biến đổi

8.

Sinh sản hữu tính ở thực vật là sự kết hợp

a)

của nhiều giao tử đực với một giao tử cái tạo nên hợp tử phát triển thành cây mới

b)

có chọn lọc của  giao tử cái và nhiều giao tử đực tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới

c)

ngẫu nhiên hai giao tử đực và giao tử cái tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới

d)

 có chọn lọc của hai giao tử đực và giao tử cái tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới

9.

Tự thụ phấn là sự

a)

kết hợp của tinh tử của cây này với trứng của cây khác.

b)

thụ phấn của hạt phấn của cây này với cây khác loài.

c)

thụ phấn của hạt phấn với nhụy của cùng một hoa hay khác hoa cùng một cây.

d)

thụ phấn của hạt phấn của cây này với nhụy của cây khác cùng loài.

10.

Thụ tinh kép ở thực vật có hoa là sự kết hợp giữa

a)

 hai tinh tử với trứng ở trong túi phôi.

b)

hai bộ NST đơn bội của giao tử đực và giao tử cái (trứng) trong túi phôi tạo thành hợp tử có bộ NST lưỡng bội.

c)

hai nhân giao tử đực với nhân của trứng và nhân cực trong túi phôi tạo thành hợp tử và nhân nội nhũ.

d)

nhân của 2 giao tử đực và giao tử cái (trứng) trong túi phôi tạo thành hợp tử.

11.

Thụ phấn chéo là sự thụ phấn giữa

a)

hạt phấn và trứng của cùng hoa

b)

hạt phấn của cây này với nhụy của cây khác cùng loài

c)

hạt phấn với nhụy của cùng một hoa hay khác hoa của cùng một cây

d)

hạt phấn của cây này với nhụy của cây khác loài

12.

Phát biểu không đúng khi nói về hạt là

a)

mọi hạt của thực vật có hoa đều có nội nhũ.

b)

tế bào tam bội trong hạt phát triển thành nội nhũ.

c)

hợp tử trong hạt phát triển thành phôi.

d)

hạt là noãn đã được thụ tinh phát triển thành.

13.

Trong sự hình thành túi phôi, từ một tế bào mẹ trong bầu nhuỵ sẽ hình thành

a)

tám túi phôi.

b)

một túi phôi.

c)

bốn túi phôi.

d)

hai túi phôi.

14.

Trong sự hình thành hạt phấn, từ một tế bào mẹ trong bao phấn sẽ hình thành

a)

tám hạt phấn.

b)

một hạt phấn.

c)

bốn hạt phấn.

d)

hai hạt phấn.

15.

Thụ phấn là quá trình

a)

Hợp nhất giữa nhị và nhụy

b)

Vận chuyển hạt phấn từ nhị đến núm nhụy

c)

Hợp nhất nhân giao tử đực và nhân tế bào trứng

d)

Vận chuyển hạt của cây từ nhị đến núm nhụy

16.

Ý nghĩa sinh học của hiện tượng thụ tinh kép ở thực vật hạt kín là

a)

cung cấp chất dinh dưỡng cho sự phát triển của phôi và thời kì đầu của cá thể mới

b)

hình thành nội nhũ chứa các tế bào tam bội

c)

hình thành nội nhũ cung cấp chất dinh dưỡng cho phôi phát triển

d)

tiết kiệm vật liệu di truyền (do sử dụng cả hai tinh tử để thụ tinh)

17.

Hình thức sinh sản có sự hợp nhất của giao tử đực và giao tử cái tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới là khái niệm về

a)

sinh sản bằng nuôi cấy mô tế bào.

b)

sinh sản bằng bào tử.  

c)

sinh sản vô tính.

d)

sinh sản hữu tính.

18.

Sinh sản hữu tính ưu việt hơn sinh sản vô tính chủ yếu là

a)

phôi được nuôi dưỡng bởi nội nhũ.

b)

phôi được bảo vệ trong hạt và quả.

c)

tạo ra đời con đa dạng và có sức sống cao.

d)

tạo ra số lượng lớn cá thể trong một thế hệ.

19.

Các tác nhân giúp hoa thụ phấn là

a)

cả 3 ý trên.

b)

con người.

c)

gió và nước.

d)

côn trùng.

20.

Phần thịt quả được phát triển từ

a)

Noãn đã thụ tinh.

b)

Bầu nhụy.

c)

Túi phôi.

d)

Đầu nhụy.

21.

Hạt của cây có nguồn gốc từ

a)

Đầu nhụy

b)

Hạt phấn

c)

Noãn đã thụ tinh

d)

Bầu nhụy

22.

Hiện tượng thụ tinh kép có ở nhóm thực vật nào sau đây?

a)

Dương xỉ

b)

Thực vật hạt kín

c)

Rêu

d)

Thực vật hạt trần

23.

HÃY TÔ HÌNH BÔNG HOA MÀ EM THÍCH

24.

Cơ quan sinh sản hữu tính ở thực vật có hoa là gì? Hãy trả lời bằng 1 từ duy nhất (không viết hoa).

2 lines
25.

Hãy nêu 1 ví dụ về thực vật có thể sinh sản vô tính tự nhiên.

2 lines
26.

Bạn đã từng trồng hoặc thấy ai đó trồng cây bằng cách nào sau đây?

(Có thể chọn tất cả phương án đúng)

a)

Gieo hạt

b)

giâm cành

c)

Chiết cành

d)

ghép

27.

Sinh sản hữu tính ở thực vật có hoa xảy ra nhờ sự kết hợp giữa _________ và _________.

(a)  

28.

Em hãy nêu một số ví dụ trong cuộc sống (gia đình, địa phương, nông nghiệp…) có áp dụng phương pháp sinh sản vô tính ở thực vật?

4 lines