wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ulangan Harian Bahasa Indonesia Kelas 6 Bab 7 Aku Bisa Berempati

Total questions: 20

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan teks berikut! (Untuk menjawab soal No.1 sampai 4)

Topi Merah Kiki

Ara melihat Ibu Kiki sedih karena Kiki sakit demam dan kedinginan. Di rumah, Ara punya sisa benang merah. Tiba-tiba, ia ingin membuatkan topi hangat untuk Kiki.

Dengan sabar, Ara merajut topi merah kecil. Keesokan paginya, Ara mengantarkan topi itu ke rumah Kiki. Kiki terkejut dan senang menerima topi itu.

"Terima kasih, Ara," kata Kiki dengan suara pelan.

Ara lega melihat Kiki memakai topinya. Hatinya hangat melihat Kiki tersenyum. Ibu Kiki pun berterima kasih. Bagi Ara, senyum Kiki adalah hadiah terbaik.

Soal 1 : Apa yang mendorong Ara membuatkan topi untuk Kiki?

a)

Ara ingin bermain dengan Kiki di luar rumah.

b)

Ara merasa kasihan melihat Kiki sakit dan kedinginan.

c)

Ara sedang belajar merajut dan membutuhkan teman untuk diberikan hasil karyanya.

d)

Ibu Ara menyuruhnya membuatkan topi untuk Kiki.

2.

Topi Merah Kiki

Ara melihat Ibu Kiki sedih karena Kiki sakit demam dan kedinginan. Di rumah, Ara punya sisa benang merah. Tiba-tiba, ia ingin membuatkan topi hangat untuk Kiki.

Dengan sabar, Ara merajut topi merah kecil. Keesokan paginya, Ara mengantarkan topi itu ke rumah Kiki. Kiki terkejut dan senang menerima topi itu.

"Terima kasih, Ara," kata Kiki dengan suara pelan.

Ara lega melihat Kiki memakai topinya. Hatinya hangat melihat Kiki tersenyum. Ibu Kiki pun berterima kasih. Bagi Ara, senyum Kiki adalah hadiah terbaik.

Soal 2 : Bagaimana reaksi Kiki ketika menerima topi dari Ara?

a)

Kiki marah karena Ara datang mengganggunya.

b)

Kiki terkejut dan senang menerima hadiah itu.

c)

Kiki biasa saja dan tidak memberikan respons

d)

Kiki menolak hadiah dari Ara karena tidak menyukainya.

3.

Topi Merah Kiki

Ara melihat Ibu Kiki sedih karena Kiki sakit demam dan kedinginan. Di rumah, Ara punya sisa benang merah. Tiba-tiba, ia ingin membuatkan topi hangat untuk Kiki.

Dengan sabar, Ara merajut topi merah kecil. Keesokan paginya, Ara mengantarkan topi itu ke rumah Kiki. Kiki terkejut dan senang menerima topi itu.

"Terima kasih, Ara," kata Kiki dengan suara pelan.

Soal 3 : Apa yang dirasakan Ara setelah memberikan topi kepada Kiki?

a)

Ara merasa lega dan bahagia melihat Kiki senang.

b)

Ara merasa menyesal telah memberikan topinya.

c)

Ara merasa khawatir Kiki tidak menyukai topinya.

d)

Ara merasa iri karena Kiki mendapatkan hadiah.

4.

Topi Merah Kiki

Ara melihat Ibu Kiki sedih karena Kiki sakit demam dan kedinginan. Di rumah, Ara punya sisa benang merah. Tiba-tiba, ia ingin membuatkan topi hangat untuk Kiki.

Dengan sabar, Ara merajut topi merah kecil. Keesokan paginya, Ara mengantarkan topi itu ke rumah Kiki. Kiki terkejut dan senang menerima topi itu.

"Terima kasih, Ara," kata Kiki dengan suara pelan.

Soal 4 : Sikap Ara dalam cerita tersebut mencerminkan sifat . . . .

a)

Egois

b)

Pemarah

c)

Acuh tak acuh

d)

Empati

5.

Soal No 5

Manakah di bawah ini yang bukan merupakan ciri-ciri dari fakta?

a)

Dapat dibuktikan kebenarannya.

b)

Berisi informasi yang nyata dan terjadi.

c)

Bersifat subjektif atau berupa pendapat.

d)

Didukung oleh data dan bukti yang akurat

6.

Soal No 6

Kalimat di bawah ini yang menyajikan informasi berdasarkan fakta adalah . . . .

a)

Gunung Merapi yang terletak di Yogyakarta pernah mengalami erupsi beberapa kali.

b)

Anak kecil tidak boleh bermain di luar saat matahari terik nanti bisa sakit.

c)

Jangan pernah melangkahi orang yang sedang tidur nanti bisa kerdil.

d)

Katanya, kalau ada burung hantu berbunyi di malam hari, akan ada kabar buruk.

7.

Soal No 7

Perbedaan antara fakta dan mitos adalah . . . .

a)

Fakta selalu berkaitan dengan masa lalu, sedangkan mitos berkaitan dengan masa kini.

b)

Fakta hanya berlaku di kalangan ilmuwan, sedangkan mitos berlaku di masyarakat umum.

c)

Fakta selalu disampaikan secara lisan, sedangkan mitos selalu dituliskan.

d)

Fakta dapat dibuktikan kebenarannya, sedangkan mitos biasanya tidak memiliki dasar ilmiah yang kuat.

8.

Soal No 8

Kalimat manakah yang mengandung sebuah mitos?

a)

Presiden Republik Indonesia saat ini adalah Bapak Joko Widodo.

b)

Air mendidih memiliki suhu 100 derajat Celcius pada tekanan atmosfer standar.

c)

Jangan duduk di atas bantal karena bisa menyebabkan bisul.

d)

Setiap tanggal 17 Agustus, bangsa Indonesia merayakan Hari Kemerdekaan.

9.

Soal No 9

Ungkapan yang tepat untuk menggambarkan seseorang yang sombong dan suka meremehkan orang lain adalah . . . .

a)

Kambing hitam

b)

Kepala dingin

c)

Ringan tangan

d)

Tinggi hati

10.

Soal No 10

Setelah kalah dalam pertandingan, tim sepak bola itu harus berkepala dingin dalam mengevaluasi permainan mereka. Arti ungkapan berkepala dingin adalah . . . .

a)

Tenang dan sabar

b)

Marah-marah

c)

Bingung

d)

Sedih

11.

Soal No 11

"Sudah jatuh tertimpa tangga." Peribahasa ini menggambarkan tentang . . . .

a)

Seseorang yang selalu berhati-hati dalam bertindak.

b)

Seseorang yang mengalami kesusahan bertubi-tubi.

c)

Seseorang yang mendapat keberuntungan berlipat ganda.

d)

Seseorang yang berhasil mengatasi semua masalahnya.

12.

Soal No 12

Arti dari peribahasa sedikit demi sedikit lama-lama menjadi bukit adalah . . . .

a)

Usaha yang tekun meskipun kecil lama kelamaan akan mencapai keberhasilan.

b)

Orang yang hemat akan menjadi kaya.

c)

Ilmu yang sedikit jika diamalkan akan bermanfaat.

d)

Orang yang sabar akan mendapatkan hasil yang baik.

13.

Perhatikan Puisi berikut! (Untuk menjawab soal No. 13 dan 14)

Sahabat Sejati

Di bangku sekolah kita bertemu

Berbagi cerita, suka dan duka

Tanganmu erat menggenggam tanganku

Menyusuri hari penuh warna

Kau hadir bagai mentari pagi

Menghangatkan jiwa yang sepi

Senyummu bagai pelangi

Menghiasi hari-hari

Sahabat, kaulah anugerah terindah

Dalam setiap langkah, kau ada

Bersamamu, dunia terasa indah

Persahabatan ini takkan sirna

Soal No 13 : Apa tema utama puisi di atas?

a)

Keindahan Alam

b)

Kesedihan Hati

c)

Persahabatan

d)

Kegembiraan

14.

Sahabat Sejati

Di bangku sekolah kita bertemu

Berbagi cerita, suka dan duka

Tanganmu erat menggenggam tanganku

Menyusuri hari penuh warna

Kau hadir bagai mentari pagi

Menghangatkan jiwa yang sepi

Senyummu bagai pelangi

Menghiasi hari-hari

Sahabat, kaulah anugerah terindah

Dalam setiap langkah, kau ada

Bersamamu, dunia terasa indah

Persahabatan ini takkan sirna

Soal No 14 : Apa yang membuat dunia terasa indah bagi penyair?

a)

Pemandangan alam yang memukau

b)

Hadirnya sahabat di sisinya

c)

Suasana sekolah yang ramai

d)

Banyaknya hadiah yang diterima

15.

Soal No 15

Siswa kelas VI ditugaskan oleh Pak Guru untuk membuat puisi. Langkah pertama yang harus dilakukan siswa kelas VI untuk membuat puisi yaitu. . . .

a)

membuat judul puisi yang menarik

b)

menentukan tema puisi

c)

menuliskan isi puisi.

d)

menentukan majas dan gaya bahasa

16.

Soal No 16

Perhatikan kalmat berikut!

Kafe Bagia dikelola oleh kalangan difabel, sebagian besar tunarungu.

Makna kata tunarungu yaitu. . .

a)

orang yang mengalami hambatan penglihatan

b)

orang yang mengalami hambatan gerakan

c)

orang yang mengalami gangguan bicara

d)

orang yang mengalami hambatan pendengaran

17.

Soal No 17

Perhatikan kalmat berikut!

Yona lebih memilih berjalan kaki daripada naik kendaraan.

Kalimat majemuk bertingkat tersebut termasuk jenis . . . .

a)

hubungan pertentangan

b)

hubungan perbandingan

c)

hubungan syarat

d)

hubungan sebab akibat

18.

Soal No 18

Berikut ini contoh kalimat majemuk bertingkat jenis hubungan waktu yaitu. . .

a)

Ayah pergi ke sawah sebelum matahari terbit

b)

Warga mengungsi ke teman aman karena banjir bandang

c)

Mereka tetap bermain sepak bola meskipun hujan deras

d)

Rudi rutin berolahraga agar tubuhnya sehat

19.

Soal No 19

Siswa kelas VI membuat resensi buku. Berikut ini yang bukan merupakan tujuan kegiatan tersebut yaitu . . . .

a)

memberikan rekomendasi kepada pembaca

b)

memaksa agar buku tersebut dibaca

c)

memberikan gambaran umum tentang buku

d)

memberi pujian atau
kritik pada sebuah buku.

20.

Soal No 20

Berikut ini yang termasuk unsur-unsur resensi buku adalah . . . .

a)

data buku, sinopsis singkat buku, dan penilaian.

b)

tema resensi, langkah-langkah kerja, dan penutup

c)

daftar pertanyaan, penutup, dan penilaian

d)

sinopsis singkat buku, tema resensi, dan penutup