Free Printable Try Out Kelas IX

1.

Sinta sedang membuat proyek lampu belajar sederhana. Ia menyambungkan lampu LED ke baterai, tetapi saat diuji coba, LED langsung rusak. Setelah berdiskusi dengan gurunya, ternyata Sinta lupa memasang komponen yang berfungsi untuk membatasi arus listrik agar tidak melebihi batas yang bisa diterima oleh LED.

Komponen yang seharusnya dipasang Sinta adalah ...

a)

Dioda

b)

Transistor

c)

Resistor

d)

Saklar

2.

Dalam pelajaran prakarya, guru meminta Nino mengidentifikasi nilai sebuah resistor berdasarkan warna gelangnya. Resistor tersebut memiliki gelang berwarna merah, ungu, kuning, dan emas. Nino mencatat urutan warna tersebut, lalu menghitung nilai hambatan resistor tersebut sesuai tabel kode warna yang sudah ia pelajari.

Berapakah nilai hambatan resistor tersebut?

a)

2.700 ohm ±5%

b)

27.000 ohm ±5%

c)

270.000 ohm ±5%

d)

2.700.000 ohm ±5%

3.

Proses pengolahan bahan setengah jadi yang dilakukan dengan cara dipanaskan menggunakan uap air disebut . . . .

a)

Menggoreng

b)

Merebus

c)

Mengukus

d)

Memanggang

4.

Yang dimaksud dengan produk samping perikanan dan peternakan adalah . . . .

a)

Produk utama hasil tangkapan ikan atau ternak.

b)

Produk yang tidak layak konsumsi.

c)

Bagian dari hasil ikan atau ternak yang bukan bagian utama tetapi masih bisa dimanfaatkan.

d)

Produk hasil pertanian yang digunakan untuk pakan ternak.

5.

Sekelompok siswa membuat inovasi makanan berupa bakso tulang lunak dari tulang ayam kampung yang direbus dalam waktu lama. Mereka memasarkan produk tersebut sebagai makanan sehat dan hemat karena tidak membuang bagian ayam yang biasanya tidak dimakan. Inovasi makanan tersebut berasal dari ...

a)

Produk samping peternakan

b)

Produk olahan hasil hutan

c)

Produk utama perikanan

d)

Produk utama peternakan

6.

Cermatilah teks berikut!

Sebagian orang tua di Indonesia menyekolahkan anaknya di sekolah berstandar internasional. Di sekolah mereka dibiasakan berbicara sehari-hari menggunakan bahasa asing. Mereka sama sekali tidak diajari bahasa daerah yang ada di Indonesia. Bahkan, mereka tidak belajar menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. [. . . .], mereka juga sama sekali tidak diperkenalkan dengan budaya Indonesia. Dengan demikian, secara tidak langsung mereka mengajarkan untuk tidak peduli dengan budaya-budaya Indonesia.

Konjungsi antarkalimat yang sesuai untuk melengkapi teks tanggapan tersebut adalah …

a)

Namun

b)

Kemudian

c)

Akan tetapi

d)

Selain itu

7.

Perhatikan dengan saksama teks diskusi berikut!

Saat dunia mencari solusi untuk mengurangi penggunaan kantong plastik, plastik biodegradable hadir menawarkan janji dengan klaim mudah terurai. Kemudian, banyak orang beralih menggunakan benda ini. Namun, dalam beberapa kasus, plastik biodegradable tidak semanis janji yang ditawarkan. Artinya, plastik ini tetap menjadi ancaman bagi biota laut dan dapat mencemari lingkungan karena tidak cepat terurai. Baik Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) maupun Uni Eropa sebenarnya telah menyatakan sikap menentang penggunaan plastik biodegradable.

Pernyataan berikut yang merupakan bagian argumen menentang (kontra) adalah ….

a)

Plastik biodegradable menjadi ancaman biota laut karena tidak mudah terurai.

b)

Plastik biodegradable lebih ramah lingkungan karena mudah terurai.

c)

Plastik biodegradable lebih praktis karena lebih ringkas daripada kantong plastik.

d)

Plastik biodegradable merupakan solusi pengganti kantong plastik.

8.

Bacalah cerita inspirasi berikut!

Elvis Presley mengikuti audisi untuk menjadi vokalis band yang dipimpin Eddie Bond. Ia mendatangi tempat audisi band tesebut. Dengan grogi dan malu-malu ia menyanyikan beberapa lagu di hadapan Eddie Bond. Namun, ia ditolak dengan kalimat cukup menyakitkan.

Beberapa bulan kemudian, Elvis ditawari untuk membuat album oleh Sam Philip, pemilik Memphis Recoding Service. Informasi tersebut didengar oleh Eddie Bond. Kemudian, Eddie Bond memanggil Elvis untuk bergabung dengan band mereka. Namun, tawaran itu ditolak Elvis. Ia lebih memilih bersolo karier hingga dikenal sebagai raja rock n roll.

Kisah yang diceritakan dalam cerita inspirasi tersebut adalah ....

a)

Elvis Presley menerima tawaran leader band ternama.

b)

Elvis Presley memilih bergabung dengan band Eddie Bond.

c)

Elvis Presley menolak tawaran menjadi leader band ternama.

d)

Elvis Presley mengikuti audisi untuk menjadi vokalis suatu band.

9.

Salah satu contoh dari buku nonfiksi adalah ....

a)

Buku biografi

b)

Cerpen

c)

Novel

d)

Puisi

10.

Cermati kutipan buku berikut!

Hari yang indah dengan harapan yang kudambakan kini ada dihadapan. Doa yang selama ini terpanjat ternyata memang didengarkan oleh Yang Maha Esa. Sabar dan ikhlas ku menerima semua cobaan ini dan terbayar dengan kesembuhan. Kini, Aku telah bisa melakukan apapun untuk hidupku yang telah hilang entah kemana. Aku ingin menjadikan sedih menjadi keceriaan.

(Surat Kecil untuk Tuhan-Ages D)

Nilai yang tersirat dalam kutipan kecil buku fiksi di atas adalah ....

a)

Nilai religius

b)

Nilai sosial

c)

Nilai budaya

d)

Nilai ekonomi

11.

Once upon a time, there was a girl named Cinderella. She lived with her stepmother and two stepsisters who treated her very badly. They made her clean the house and do all the chores. One day, the king invited all the girls in the kingdom to a royal ball. The stepmother didn’t let Cinderella go. Luckily, her fairy godmother appeared and helped her. She gave her a beautiful dress and a carriage. Cinderella went to the ball and danced with the prince. But at midnight, she had to leave quickly and left her glass slipper. The prince searched for the girl whose foot fit the slipper. Finally, he found Cinderella and they lived happily ever after.

Questions:

Why couldn’t Cinderella go to the ball at first?

a)

She was sick

b)

She was too tired

c)

Her stepmother didn’t allow her

d)

The prince didn’t invite her

12.

Once upon a time, there was a girl named Cinderella. She lived with her stepmother and two stepsisters who treated her very badly. They made her clean the house and do all the chores. One day, the king invited all the girls in the kingdom to a royal ball. The stepmother didn’t let Cinderella go. Luckily, her fairy godmother appeared and helped her. She gave her a beautiful dress and a carriage. Cinderella went to the ball and danced with the prince. But at midnight, she had to leave quickly and left her glass slipper. The prince searched for the girl whose foot fit the slipper. Finally, he found Cinderella and they lived happily ever after.

Who helped Cinderella go to the ball?

a)

Her best friend

b)

The prince

c)

Her father

d)

The fairy godmother

13.

Once upon a time, there was a girl named Cinderella. She lived with her stepmother and two stepsisters who treated her very badly. They made her clean the house and do all the chores. One day, the king invited all the girls in the kingdom to a royal ball. The stepmother didn’t let Cinderella go. Luckily, her fairy godmother appeared and helped her. She gave her a beautiful dress and a carriage. Cinderella went to the ball and danced with the prince. But at midnight, she had to leave quickly and left her glass slipper. The prince searched for the girl whose foot fit the slipper. Finally, he found Cinderella and they lived happily ever after.

What did Cinderella leave at the palace?

a)

Her necklace

b)

Her shoe

c)

Her crown

d)

Her bracelet

14.

Once upon a time, there was a girl named Cinderella. She lived with her stepmother and two stepsisters who treated her very badly. They made her clean the house and do all the chores. One day, the king invited all the girls in the kingdom to a royal ball. The stepmother didn’t let Cinderella go. Luckily, her fairy godmother appeared and helped her. She gave her a beautiful dress and a carriage. Cinderella went to the ball and danced with the prince. But at midnight, she had to leave quickly and left her glass slipper. The prince searched for the girl whose foot fit the slipper. Finally, he found Cinderella and they lived happily ever after.

What time did Cinderella have to leave the ball?

a)

10 PM

b)

Midnight

c)

9 PM

d)

11 PM

15.

Once upon a time, there was a girl named Cinderella. She lived with her stepmother and two stepsisters who treated her very badly. They made her clean the house and do all the chores. One day, the king invited all the girls in the kingdom to a royal ball. The stepmother didn’t let Cinderella go. Luckily, her fairy godmother appeared and helped her. She gave her a beautiful dress and a carriage. Cinderella went to the ball and danced with the prince. But at midnight, she had to leave quickly and left her glass slipper. The prince searched for the girl whose foot fit the slipper. Finally, he found Cinderella and they lived happily ever after.

What happened at the end of the story?

a)

Cinderella became a servant again

b)

The prince married someone else

c)

The fairy godmother disappeared forever

d)

Cinderella married the prince and lived happily ever after

16.

Faktor yang mendorog lahirnya organisasi perdagangan bebas berikut yang paling tepat adalah …

a)

Adanya perbedaan sumber daya yang dimiliki antarnegara

b)

Pengaturan akses informasi dan akses ke pasar

c)

Adanya diskriminasi oleh suatu negara dalam perdagangan internasional

d)

Membuka jalan bagi suatu negara menguasai pasar internasional

17.

Menjual barang di luar negeri dengan harga lebih murah dari pada di dalam negeri disebut …

a)

Proteksi

b)

Embargo

c)

Tarif atau bea

d)

Politik Dumping

18.

Untuk menghasilkan barang dengan kualitas baik, dibutuhkan tenaga kerja yang andal agar dapat meningkatkan daya saing ekspor. Hal ini merupakan manfaat perdagangan internasional yaitu …

a)

Meningkatkan kualitas dan kuantitas konsumsi

b)

Mempersempit ketimpangan distribusi pendapatan

c)

Meningkatkan kelompok bukan Angkatan kerja

d)

Meningkatkan kesempatan kerja

19.

Pada masa orde baru, Soeharto dikenal sebagai bapak …

a)

Reformasi

b)

Revolusi

c)

Ekonomi

d)

Pembangunan

20.

Negara yang dihadapi Indonesia setelah memproklamasikan kemerdekaan adalah ….

a)

Jepang dan Inggris

b)

Jepang, Belanda dan Sekutu

c)

Jepang, Amerika Serikat dan Inggris

d)

Jepang dan Belanda

21.

Tinggi sebuah tiang besi 1,5 m mempunyai panjang bayangan 1 m. Pada saat yang sama, panjang bayangan tiang bendera 6 m. Tinggi tiang bendera tersebut adalah ....

a)

10 m

b)

6 m

c)

9 m

d)

4 m

22.

Pada gambar di samping, diketahui

panjang sisi AB = 12 cm dan BC =

20 cm. Panjang AD = ….

a)

4,8 cm

b)

7,2 cm

c)

9,6 cm

d)

10,8 cm

23.

Luas selimut tabung adalah 1256 cm². Jika . Jika Perbandingan tinggi dan jari-jari tabung 2 : 1. Maka Volume tabung adalah ...

a)

6280 cm³

b)

5180 cm³

c)

128,56 cm³

d)

1024 cm³

24.

Perhatikan gambar di samping! Nilai x adalah ....

a)

5 cm

b)

8 cm

c)

7 cm

d)

9 cm

25.

Panjang MN pada gambar di bawah ini adalah ...

a)

14 cm

b)

16 cm

c)

17 cm

d)

18 cm

26.

Pertentangan antar kelompok yang memiliki keyakinan yang berbeda digolongkan dalam jenis konflik ….

a)

Antar Ras

b)

Antar Agama

c)

Antar golongan

d)

Antar Suku

27.

Keterwakilan perempuan di parlemen mengalami peningkatan dibanding priode sebelumnya. Akan tetapi, koalisi perempuan Indonesia menilai tantangan terbesar saat ini adalah menyamakan visi tentang isu-isu strategis terkait hak-hak perempuan dan anak. Serta masyarakat secara umum. Pernyataan tersebut menunjukkan harmonisasi dalam keberagaman ….

a)

Suku bangsa

b)

Gender

c)

Ekonomi

d)

Agama

28.

Mengembangkan persaingan yang sehat dan adil serta menghindari terjadiya struktur pasar monopolistic dan berbagai pasar yang merugikan masyarakat merupakan salah satu penyelesaian permasalahan di bidang ….

a)

Ekonomi

b)

Gender

c)

Sosial

d)

Budaya

29.

Banyak penduduk Indonesia yang tidak memiliki penghasilan sehingga menyebabkan kemiskinan. Salah satu penyebab kemiskinan di Indonesia adalah ….

a)

Tingginya perhatian dari pemerintah

b)

Kurangnya lapangan pekerjaan

c)

Tingginya tingkat pendidikan maasyarakat

d)

Meratanya pendapatan penduduk

30.

Anggapan bahwa suatu kelompok identik dengan kekerasan dan sifat suatu suku yang kasar merupakan salah satu contoh gejala dalam masyarakat yang memiliki potensi menjadi penyebab konflik sara, yaitu ….

a)

Stereotip terhadap suatu kelompok

b)

Hubungan antarpenganut agama yang kurang harmonis.

c)

Hubungan antar penduduk asli dan penduduk pendatang yang kurang harmonis.

d)

Menguatnya etnosentrisme kelompok.

31.

Pemain dalam sebuah tim bola voli yang bertindak sebagai pemain bertahan dan posisinya di daerah belakang dan tidak berhak melakukan pukulan serangan servis, smash, maupun usaha memblock disebut ....

a)

Blocker

b)

Tosser

c)

Libero

d)

Smasher

32.

Milan mengikuti pertandingan bulu tangkis antar sekolah. Milan bermain melawan Yatno dari SMP YAPIS. Milan mendapat giliran untuk melakukan servis. Servis yang dilakukan Milan adalah servis forehand Panjang. Jatuhnya shuttlecock yang benar hasil pukulan servis forehand panjang adalah ….

a)

Di depan garis akhir lapangan

b)

Di depan garis servis

c)

Di belakang garis servis

d)

Di belakang garis akhir lapngan

33.

Lemparkan cakram di atas dagu atau sekitar kemiringan 120 derajat dihitung dari posisi kaki hingga tangan. Cakram harus berputar ke kanan seperti arah jarum jam. Hal ini disebabkan karena ada tekanan gaya dari jari telunjuk, ini merupakan teknik ....

a)

Teknik awalan

b)

Teknik melemparkan cakram

c)

Sikap badan saat melemparkan cakram

d)

Sikap badan setelah melempar cakram

34.

Gerakan menjatuhkan lawan yang dilakukan dengan menjepit kedua tungkai kaki pada sasaran leher, pinggang, atau tungkai lawan sehingga lawan terjatuh dalam pencak silat dinamakan ….

a)

Guntingan

b)

Tendangan

c)

Dengkulan

d)

Jatuhan

35.

Yadi diberikan kesempatan oleh ibu Santi untuk mencontohkan Gerakan guling belakang. Saat Yadi melakukan gerakan guling belakang, agar dapat menyeimbangkan badan saat melakukan pendaratan pada posisi duduk jongkok, yang dilakukan adalah ….

a)

Meluruskan kedua lengan tangan ke samping

b)

Meluruskan kedua lengan tangan ke bawah

c)

Meluruskan kedua lengan tangan ke depan

d)

Meluruskan kedua lengan tangan ke atas

36.

Seni grafis merupakan karya seni dua dwimatra yang dibuat dengan tujuan mencurahkan idea tau gagasan dengan menggunakan teknik ….

a)

Lipat

b)

Cap

c)

Ukir

d)

Cetak

37.

Seni grafis dibuat di atas permukaan yang disebut dengan plat sebagai medianya. Berikut ini yang bukan merupakan media untuk bahan plat adalah ….

a)

Papan kayu

b)

Lembaran kaca akrilik

c)

Batu litografis

d)

Kertas

38.

Pada zaman modern, kegiatan mencetak atau memproduksi gambar atau tulisan secara masal disebut .…

a)

Cetak

b)

Offset

c)

Sablon

d)

Printing

39.

Contoh produk yang dihasilkan dalam cetak tinggi adalah …

a)

Etsa

b)

Mezzo tint

c)

Drypoint

d)

Stempel

40.

Jenis cetak dimana tekniknya menggunakan klise datar yang prinsipnya saling menolak dan menerima antara tinta dan air disebut ....

a)

Cetak tinggi

b)

Cetak dalam

c)

Cetak datar

d)

Cetak saring

41.

Perhatikan gambar rangkaian listrik!

Tentukan nilai dari R adalah ....

a)

2 Ω

b)

4 Ω

c)

6 Ω

d)

8 Ω

42.

Perhatikan gambar rangkaian listrik tertutup berikut!

Jika hambatan dalam baterai diabaikan, maka kuat arus (I) yang mengalir dalam rangkaian adalah ....

a)

1 A

b)

2 A

c)

3 A

d)

4 A

43.

Perhatikan tabel alat listrik berikut!

Jika setiap kWh listrik dibebani biaya Rp. 4000,00.

Maka biaya penggunaan listrik setiap bulan sebesar ....

a)

Rp. 514.000,00

b)

Rp. 524.000,00

c)

Rp. 534.000,00

d)

Rp. 544.000,00

44.

Perhatikan gambar transformator di samping!

Jika transformator pada gambar merupakan transformator ideal, besar tegangan listrik yang terjadi pada lampu adalah ....

a)

50 Volt

b)

55 Volt

c)

60 Volt

d)

65 Volt

45.

Perhatikan soal di samping!

Maka jumlah proton, elektron dan neutron atom tersebut adalah ....

a)

Proton 11, elektron 11, dan neutron 12

b)

Proton 11, elektron 11, dan neutron 23

c)

Proton 12, elektron 12, dan neutron 12

d)

Proton 23, elektron 11, dan neutron 1

Try Out Kelas IX

Total questions: 45

Worksheet time: 2hrs 0mins

Similar Resources on Wayground