wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

рус лит 20 в 2 пол

Total questions: 94

Worksheet time: 47mins

Name
Class
Date
1.
  1. С публикации какого произведения начинается современная деревенская проза?: 

.  

a)

«Районные будни» В.Овечкина. 

b)

«Привычное дело» В. Белова. 

c)

«Поднятая целина» М.Шолохова. 

d)

«Последний срок» В.Распутина. 

e)

«Матренин двор» А.Солженицына

2.
  1. Для какого литературного направления были определяющими понятия памяти, рода, семьи, малой родины: 

a)

«Другой литературы». 

b)

«Женской прозы». 

c)

Литературы постмодернизма. 

d)

«Деревенской прозы». 

e)

«Лейтенантской прозы». 

3.
  1. С кем из героев повести В. Распутина «Последний срок» связан ретроспективный план повествования: 

a)

Илья и Михаил. 

b)

Надежда и Анна. 

c)

Старуха Анна и Люся. 

d)

Варвара и Михаил. 

e)

Люся и Танчора. 

4.
  1. Назовите имя главного героя рассказа «Срезал»: 

a)

Наум Кречетов. 

b)

Глеб Капустин. 

c)

Максим Яриков. 

d)

Костя Валиков. 

e)

Сергей Духанин.

5.
  1. Какое политическое событие положило начало эпохе «оттепели»: 

 

a)

Суд над И. Бродским. 

b)

Великая Отечественная война. 

c)

ХХ съезд КПСС. 

d)

Революция 1917 года. 

e)

XXVII съезд КПСС.

6.
  1. В каком романе, по мнению А. Бочарова, сливаются три стихии: героическая, трагедийная, печальная: 

a)

«Прокляты и убиты». 

b)

«Затонувший ковчег». 

c)

«Генерал и его армия». 

d)

«Казус Кукоцкого». 

e)

«Жизнь и судьба». 

7.
  1. Произведение, жанр которого исследователи определяют как «монументальную народную эпопею»: 

a)

«Привычное дело» В. Белова. 

b)

«Районные будни» В. Овечкина. 

c)

«Братья и сестры» Ф. Абрамова. 

d)

«Прощание с Матерой» В. Распутина. 

e)

«Из жизни Федора Кузькина» («Живой») Б. Можаева. 

8.
  1. Какое явление в литературном процессе вызвало к жизни идею о преодолении лакировочных тенденций в литературе: 

a)

Установка метода социалистического реализма на правдивое изображение действительности. 

b)

Господство метода социалистического реализма. 

c)

Отсутствие свободы слова. 

d)

Теория бесконфликтности. 

e)

Существование цензуры. 

9.
  1. Какое произведение В. Астафьева имеет авторское жанровое определение - «повествование в рассказах»?: 

a)

«Пастух и пастушка». 

b)

«Царь-рыба». 

c)

«Последний поклон». 

d)

«Печальный детектив». 

e)

«Прокляты и убиты». 

10.
  1. Какие темы в литературе соцреализма находились наверху иерархической лестницы: 

a)

Социально значимые темы. 

b)

Тема нравственных исканий современника. 

c)

Тема любви. 

d)

Тема частной жизни человека. 

 

e)

Тема природы.

11.
  1. Кому принадлежит высказывание о романе В. Гроссмана:«Он выше уровня нашего общественного сознания на целую единицу. И ему еще предстоит работать и работать, повышая в каждом из нас человеческое достоинство»: 

a)

A. Ананьев. 

b)

A. Твардовский.

c)

Г. Бакланов. 

d)

K. Симонов. 

e)

М. Шолохов. 

12.
  1. В какой этап развития деревенской прозы на первом плане было исследование характера героя в его столкновении с обстоятельствами, людьми и самим собой? 

a)

Перестроечный. 

b)

1-й («овечкинский»). 

c)

2-й («современный»). 

d)

3-й («философский»). 

e)

Постреалистический. 

13.
  1. Назовите произведение, созданное рядовым офицером, лишь впоследствии ставшим профессиональным писателем: 

a)

«Горячий снег» Ю. Бондарева. 

b)

«Где-то гремит война» В. Астафьева. 

c)

«Сотников» В. Быкова. 

 

d)

«В окопах Сталинграда» В. Некрасова. 

e)

«Убиты под Москвой» К. Воробьева.

14.
  1. Из этого произведения вышло нарицательное понятие «борзовщина»: 

a)

«Кануны» В. Белова. 

b)

«Русский лес» Л.Леонова. 

c)

«Районные будни» В. Овечкина. 

d)

«Владимирские проселки» В.Солоухина. 

e)

«Братья и сестры» Ф. Абрамова

15.
  1. Кому посвятил свой роман «Жизнь и судьба» В. Гроссман: 

a)

Маршалу Жукову. 

b)

Сталину. 

c)

Неизвестному Солдату. 

d)

Своей матери. 

e)

Всем погибшим в Великую Отечественную.

16.
  1. Кто из героев романа В. Астафьева «Пастух и пастушка» предпочел жизни с истратившимся на войну сердцем смерть (он бросается под вражеский танк): 

a)

Люся. 

b)

Мохнаков. 

c)

Б. Костяев. 

d)

Малышев. 

e)

Ланцов. 

17.
  1. Назовите писателей, которые не писали о Великой Отечественной войне: 

a)

B.Шукшин и В.Белов. 

b)

Л. Леонов и К. Воробьев. 

c)

B.Некрасов и Ф.Абрамов. 

d)

B.Астафьев и В. Гроссман. 

e)

B.Быков и Ю.Бондаре

18.
  1. Кто из названных писателей принял и разделил высказывание Л.Н. Толстого: «война - это противоестественное состояние для человека»?: 

a)

B. Гроссман. 

 

b)

K. Симонов. 

c)

B. Астафьев. 

d)

М. Шолохов. 

e)

Ю. Бондарев.

19.
  1. Кто из писателей говорил, что он был на другой войне, отличной от той, которая представала в советской официальной литературе: 

a)

О. Ермаков. 

b)

Г. Бакланов. 

c)

B. Астафьев. 

d)

Г. Владимов. 

e)

B. Гроссман. 

20.
  1. Кому из героев рассказа «Пара гнедых» В.Тендрякова принадлежат следующие слова: «Я. Федор Васильевич, сорок восьмой год живу на свете и все выглядываю, как бы из этой чести выскочить подале… Бедняцкая честь, да катись она постылая!»?: 

a)

Ваня Акуля. 

b)

Демьян пыктунов, 

 

c)

Мирон Богаткин. 

d)

Федор Тенков. 

e)

Антон Коробов.

21.
  1. Определите произведение в. Распутина по следующему фрагменту: “Нет, ей на страшно умереть, всему свое место. Хвалит, нажилась, насмотрелась. Больше тратить в себе ей нечего, все истратила -пуста. Изжилась до самого донышка, выкипела до последней капельки. А что, спрашивается, видала она и своей жизни? Только одно и знала: ребятишки, которых надо накормить, напоить, обстирать, загодя заготовить,чтобы было чем накормить, напоить их завтра”: 

a)

«Последний срок» 

b)

«Пожар» 

c)

"Живи и помни” 

d)

«Прощание с Матерой” 

e)

«Изба». 

22.
  1. Назовите произведение, в котором автор использует «исповедь» главного героя, как основной сюжетообразующий прием: 

a)

«Генерал и его армия» (Г. Владимов). 

b)

«Навеки-девятнадцатилетние» (Г. Бакланов). 

c)

Судьба человека» (М. Шолохов). 

d)

«Прокляты и убиты» (В. Астафьев). 

e)

«Жизнь и судьба» (В. Гроссман). 

23.
  1. Назовите произведение, которое стоит у истоков направления в художественной литературе о Великой Отечественной войне -так называемой “окопной прозы”, опережая ее развитие на целое десятилетие: 

a)

«Где-то гремит война» В. Астафьева. 

b)

«Убиты под Москвой» К. Воробьева. 

c)

«Горячий снег» Ю. Бондарева. 

d)

«Сотников» В. Быкова. 

e)

«В окопах Сталинграда» В. Некрасова. 

24.
  1. Назовите произведение В.Тендрякова, которое не относится к потоку «возвращенной» литературы: 

a)

«Донна Анна». 

b)

«Пара гнедых». 

 

c)

«Расплата». 

d)

«Хлеб для собаки»

e)

«Параня».

25.
  1. Герой какого произведения деревенской прозы получил в советской критике такую оценку: «человек, пекущийся, прежде всего, о своих "шкурных интересах"»: 

a)

Иван Африканович Дрынов («Привычное дело» В. Белова). 

b)

Федор Кузькин («Из жизни Федора Кузькина» («Живой») Б. Можаева). 

 

c)

Михаил Пряслин («Братья и сестры» Ф. Абрамова). 

d)

Старуха Дарья («Прощание с Матерой» В. Распутина).

e)

Витька Потылицын («Последний поклон» В. Астафьева). 

26.
  1. Автор монографии по творчеству В. Распутина: 

a)

P. Гальцева. 

b)

K. Степанян. 

c)

C. Семенова. 

d)

H. Иванова. 

e)

И. Сухих. 

27.
  1. Кто из героев повести В. Распутина «Последний срок» сопротивляется нахлынувшим воспоминаниям и говорит о себе: «Забыла. Все забыла. До пустоты»: 

a)

Варвара. 

b)

Люся. 

c)

Старуха Анна

d)

Надежда. 

e)

Танчора. 

28.
  1. Героями какого произведения В. Распутина являются старуха Анна, Люся, Михаил, Мирониха?: 

a)

«Деньги для Марии». 

b)

«Пожар». 

c)

«Последний срок». 

 

d)

«Прощание с Матерой». 

e)

«Живи и помни».

29.
  1. Отметьте основную задачу, которой было подчинено все творчество писателей в период Великой Отечественной войны: 

a)

Показать «микрокосм» войны, доказать, что трагедия народа складывалась из «малых» трагедий отдельного человека.

b)

Вскрыть просчеты и ошибки высшего командования. 

c)

Дать читателю полное представление о масштабах трагедии народа. 

d)

Изображение широкомасштабных, ключевых событий, влияющих на ход всей войны. 

e)

Поднять дух советского народа и укрепить его волю к победе.

30.
  1. Какое произведение В. Астафьева В. Быков назвал «криком изболевшейся души» в виду его наполненности «фактами жестокости, насилия, оголтелого хамства, наглого сумасбродства, подлого самодовольства»?: 

a)

«Прокляты и убиты». 

b)

«Печальный детектив». 

c)

«Пастух и пастушка», 

d)

«Последний поклон». 

e)

«Царь рыба». 

31.
  1. Произведения М. Шолохова. Исключите лишнее 

.

a)

«Наука ненависти», 

b)

«Они сражались за Родину». 

c)

«Судьба человека». 

d)

«Тихий Дон» 

e)

«В списках не значился»

32.
  1. Определите произведение В. Распутина по следующему фрагменту: «И пока изба горела в рост. Хозяин смотрел на деревню. В свете этого щедрого пожарища он хорошо видел блеклые покуда, как нарисованные, огоньки над живыми еще избами - только он мог их видеть и видел, отмечая, в какой очередности возьмет их огонь. И он видел возле них чужих людей - их было много» 

a)

«Последний срок.” 

 

b)

«Изба” 

c)

«Пожар» 

d)

Живи и помни». 

e)

«Прощание с Матерой”

33.
  1. Назовите произведение, в котором описывается судьба современной деревни в эпоху научно-технического прогресса: 

a)

«Последний поклон» В. Астафьева. 

b)

«Братья и сестры» Ф.Абрамова. 

c)

«Привычное дело» В. Белова. 

d)

«Прощание с Матерой» В.Распутина. 

e)

«Районные будни» В.Свечкина. 

34.
  1. Какое время принято считать «днем рождения» современной деревенской прозы?: 

a)

Июнь 1941 г. 

b)

Май 1945 г. 

c)

Март 1953 г. 

d)

Сентябрь 1952 г. 

e)

Октябрь 1917 г. 

35.
  1. Произведение, сюжетную основу которого составляет путешествие героя по стране: 

a)

«Жизнь и судьба». 

b)

«Кануны» 

 

c)

Районные будни». 

d)

«Владимирские проселки». 

e)

«За далью-даль”

36.
  1. Жанровая разновидность романа В. Гроссмана «Жизнь и судьба»: 

a)

Роман-хроника. 

b)

Роман-эпопея. 

c)

Роман-антиутопия. 

d)

Философский роман. 

e)

Повесть. 

37.
  1. акое произведение закинчивается словами: «А ночью старуха умерла” 

a)

«Пастук и пастушка” 

b)

“Последний срок». 

c)

«Москва-Петушки» 

d)

«Записки экстремиста». 

e)

«Москва 2042». 

38.
  1. Какую литературу обвиняли и коньюнктуре: 

a)

Всю возвращенную литературу. 

 

b)

Литературу второй волны литературной эмиграции.

c)

Литературу первой волны литературной эмиграции. 

d)

Литературу внутренней эмиграции. 

e)

Официальную литературу.

39.
  1. Какое военное событие находится в центре сюжета романа В. Гроссмана «Жизнь и судьба»: 

a)

Взятие Берлина. 

 

b)

Блокада Ленинграда. 

c)

Танковое сражение под Прохоровкой. 

d)

Битва за Сталинград. 

e)

Оборона Москвы:

40.
  1. Смерть какой героини деревенской прозы воспринимается как плата за бездуховность ее существования?: 

a)

Матрена («Матренин двор» А.Солженицына). 

b)

Старуха Анна (Последний срок» В.Распутина).

c)

 

Пелагея («Пелагея» Ф.Абрамова). 

d)

Настя («Котлован» А. Платонова). 

e)

Параня («Параня» В. Тендрякова). 

41.
  1. Назовите автора поэмы «За далью -даль»: 

a)

М. Алигер. 

b)

A.Твардовский. 

c)

P. Рождественский. 

 

d)

М. Светлов. 

.

e)

П. Антокольский

42.
  1. Атрибутируйте произведение по следующему фрагменту: «Оголодалые, деморализованные окружением и стужею, немцы лезли вперед безумно, слепо. Их быстро прикончили штыками и лопатами. Но за первой волной накатила другая, третья. Все перемешалось в ночи: рев, стрельба, матюки, крик раненых, дрожь земли, с визгом откаты пушек, которые били теперь и по своим, и по немцам, не разбирая - кто где. Да и разобрать уже ничего было нельзя» 

a)

«Жизнь и судьба» В. Гроссмана 

 

b)

«В окопан Сталинграда» В. Некрасова 

c)

«Навеки-девятнадцатилетние» Г. Бакланова. 

d)

«Пастух и пастушка» В. Астафьева. 

e)

«Генерал и его армия» Г. Владимова

43.
  1. Назовите основную особенность литературы периода Великой Отечественной войны: 

a)

Лиризация повествования, 

b)

Жесткая и жестокая реалистичность, 

c)

Дегероизация. 

d)

Широкая масштабность изображаемых событий. 

e)

героизация и романтизация. 

44.
  1. О каком произведении А. Платонова в советское время была опубликована статья под названием «Клеветнический рассказ А. Платонова»?: 

a)

“Волшебное кольцо». 

b)

«Железная старуха». 

c)

“Епифанские шлюзы». 

d)

«Возвращение». 

e)

«Котлован». 

45.
  1. О чем говорят герои повести «В окопах Сталинграда», расположившись в захваченном немецком блиндаже?: 

a)

Говорят о своей ненависти к врагу. 

b)

Обсуждают план дальнейших военных действий. 

c)

Осуждают дезертиров. 

d)

Ведут не имеющие отношения к военным действиям разговоры. 

e)

Сожалеют о человеческих потерях в бою

46.
  1. В какой из названных периодов читатель получил возможность познакомиться с литературой, которая была ранее запрещена цензурой?: 

a)

2-я половина 90-х гг. 

b)

2-я половина 80-х гг. 

c)

2-я половина 60-х гг. 

 

d)

1-я половина 50-х гг. 

e)

2000-е гг.

47.
  1. Героями какого произведения В. Распутина являются старуха Дарья, Андрей, Богодул, Петруха?: 

a)

«Пожар». 

b)

«Живи и помни». 

c)

«Деньги для Марии». 

d)

«Последний срок». 

e)

«Прощание с Матерой». 

48.
  1. Назовите имя героя повести В.Некрасова «В окопах Сталинграда», о котором повествователь говорит следующее: «у него характер диктатора, и спорить с ним немыслимо. А вообще это замечательный паренек. Он никогда ничего не спрашивает и ни одной минуты не сидит без дела. О себе он ничего не говорит. Я знаю только, что отца и матери у него нет»: 

a)

Керженцев. 

b)

Абросимов. 

 

c)

Валега. 

.

d)

Максимов. 

e)

Калужский

49.
  1. Героями какого произведения В. Астафьева являются Мохнаков, Костяев, Карышев, Малышев, Пафнутьев, Шкалик, Ланцов?: 

a)

«Пастух и пастушка». 

b)

«Печальный детектив». 

c)

«Прокляты и убиты». 

d)

«Последний поклон». 

e)

«Веселый солдат». 

50.
  1. Отметьте центрального героя военной прозы В.Астафьева, В.Быкова, Ю.Бондарева: 

a)

Типичный человек из народа. 

b)

Представитель высшего командования. 

c)

Молодой лейтенант (19-20 лет), не знающий жизни. 

d)

Рефлектирующий интеллигент. 

e)

Опытный боец, знающий, что такое война.

51.
  1. Какую книгу взял из госпиталя Карнаухов (герой повести В.Некрасова «В окопах Сталинграда»), утверждая, что ее автора «нельзя не любить»?: 

a)

«Котлован» А. Платонова. 

 

b)

«Василий Теркин» А.Твардовского. 

c)

«Мартин Иден» Дж. Лондона. 

d)

«Война и мир» Л.Н.Толстого.

e)

«Фауст» Гете. 

52.
  1. Герой какого произведения деревенской прозы получил в советской критике такие оценки: «цельный характер», «основательный характер», «душевно развитый человек с обостренным гражданским сознанием», «активный ум, недюжинная пытливость, личность недюжинная и основательная»?: 

a)

Иван Африканович Дрынов («Привычное дело» В. Белова). 

b)

Витька Потылицын («Последний поклон» В. Астафьева). 

c)

Старуха Дарья («Прощание с Матерой» В. Распутина). 

d)

Федор Кузькин («Из жизни Федора Кузькина» («Живой») Б. Можаева). 

e)

Михаил Пряслин («Братья и сестры» Ф. Абрамова). 

53.
  1. «Звали его - Василий Егорыч Князев. Было ему тридцать девять лет от роду. Он работал киномехаником в селе. Он обожал сыщиков и собак. В детстве мечтал быть шпионом» - о герое какого рассказа В.Шукшина эти слова?: 

a)

«Срезал» 

b)

«Алеша Бесконвойный». 

 

c)

«Чудик» 

d)

«Сапожки». 

e)

«Обида».

54.
  1. Какое произведение о Великой Отечественной войне исследователи сопоставляют с романом «Война и мир» Л.Н. Толстого 

a)

«Живи и помни» В. Распутина. 

 

b)

«Прокляты и убиты» В. Астафьева. 

c)

«Жизнь и судьба» В. Гроссмана. 

d)

«Братья и сестры» Ф. Абрамова. 

e)

«Живые и мертвые» К. Симонова.

55.
  1. К какому потоку современного литературного процесса относятся произведения, созданные писателями, покинувшими свою страну? 

a)

Другая. 

b)

Внутренней эмиграции. 

 

c)

Официальная. 

.

d)

Возвращенная. 

e)

Эмигрантская

56.
  1. Кого из названных писателей относят к «лейтенантской» прозе?: 

a)

B.Некрасов и Э.Казакевич. 

 

b)

Л. Леонов и К. Воробьев. 

c)

Ю.Бондарев и В.Астафьев. 

d)

A.Твардовский и К.Симонов. 

e)

B. Гроссман и М.Шолохов

57.
  1. Назовите автора поэмы «Сын»: 

a)

М. Светлов. 

b)

П. Антокольский. 

c)

A. Твардовский. 

d)

K.Симонов. 

e)

М. Алигер. 

58.
  1. Какое произведение поразило современников нетрадиционным и смелым изображением военных событий и получило Сталинскую премию?: 

 

a)

«Взятие Великошумска» Л. Леонова. 

b)

«Пастух и пастушка» В.Астафьева. 

c)

«Выбор» Ю.Бондарева. 

d)

«В окопах Сталинграда» В.Некрасова. 

e)

«Жизнь и судьба» В. Гроссмана.

59.
  1. Какое задание получили герои повести В.Некрасова «В окопах Сталинграда» Керженцев, Игорь и другие лейтенанты из резерва после их прибытия к месту назначения?: 

a)

Подготовить промышленные объекты к взрыву. 

b)

Вырыть окопы вокруг промышленных объектов. 

c)

Наладить оборонительные сооружения. 

d)

Принять бой и отстоять Сталинград. 

e)

Провести разведку боем. 

60.
  1. В каком рассказе В.Шукшина герой размышляет: «Нет, бог, когда создавал женщину, что-то такое намудрил. Увлекся творец, увлекся. Как всякий художник, впрочем. Да ведь и то - не Мыслителя делал»?: 

a)

«Обида». 

b)

«Сапожки». 

c)

«Алеша Бесконвойный». 

d)

«Микроскоп»

e)

«Верую!».

61.
  1. Произведения, написанные в рамках направления деревенской прозы. Исключите лишнее: 

 

a)

«Пастух и пастушка» В. Астафьева 

b)

«Привычное дело» В. Белова. 

c)

«Мужики и бабы» Б. Можаева. 

d)

«Братья и сестры» Ф. Абрамова. 

e)

«Прощание с Матерой» В. Распутина.

62.
  1. Герой какого рассказа В. Шукшина говорит: «Деревня, видите ли!… Да там один воздух чего стоит! Утром окно откроешь как, скажи, обмоет тебя всего. Хоть, пей его - до того свежий да запашистый, травами разными пахнет, цветами разными…»?: 

a)

«Выбираю деревню на жительство». 

 

b)

«Сапожки». 

c)

«Срезал». 

d)

«Чудик».

.

e)

«Алеша Бесконвойный»

63.
  1. В каком из названных произведений повествование ведется от лица главного героя?: 

a)

«В окопах Сталинграда» В. Некрасова. 

b)

«Сотников» В. Быкова. 

c)

«Горячий снег» Ю. Бондарева. 

d)

«Где-то гремит война» В. Астафьева. 

 

e)

«Убиты под Москвой» К. Воробьева.

64.
  1. В какой период развития литературы XХ века начинается критика «бесконфликтности» и «лакировки» действительности?: 

a)

Середина 1980-х гг. 

b)

Конец 1930-х-начало 1940-хгг. 

c)

Конец 1920-х-начало 1930-х гг. 

d)

Середина 1950-х-начало 1960-хгг. 

 

e)

Начало 1970-xrг.

65.
  1. Назовите писателя, которому была присуждена премия А.И. Солженицына: 

a)

A. Твардовский. 

 

b)

B. Распутин. 

c)

B. Овечкин. 

d)

Ф. Абрамов. 

e)

A. Солженицын.

66.
  1. В какой период развития военной прозы писатели обращаются к описанию «микрокосма» войны, к «незначительным» боям на малых плацдармах?: 

a)

Конец 1950-х 1960-e rг. («лейтенантская» проза). 

b)

2-я половина 90-х гг. 

 

c)

Литература периода войны (1941-1945 гг.) 

d)

Послевоенное десятилетие (1945-1956 гг.) 

e)

2-я половина 80-х гг.

67.
  1. В каком произведении В. Распутина действие происходит в Сосновском селении «бивуачного типа»?: 

a)

«Прощание с Матерой». 

b)

«Последний срок». 

c)

«Живи и помни». 

d)

«Пожар». 

e)

«Деньги для Марии». 

68.
  1. Какой метод художественной литературы утвердился в правах «монокультуры» в конце 1930-хгг.?: 

a)

Символизм. 

b)

Социализм. 

c)

Постмодернизм. 

d)

Неореализм. 

e)

Акмеизм. 

69.
  1. Какое произведение пожило начало современной деревенской прозе: 

 

a)

«Деревенский дневник» Е. Дороша. 

b)

«Последний срок» В. Распутина. 

c)

«Кануны» В. Белова. 

d)

«Мужики и бабы» Б. Можаева. 

e)

«Районные будни» В. Овечкина.

70.
  1. В каком произведении автор ставит знак равенства между фашизмом и коммунизмом как двумя тоталитарными системами: 

a)

«Пастух и пастушка». 

b)

«Последний срок». 

c)

«Жизнь и судьба». 

d)

«Генерал и его армия». 

 

e)

«Звездопад».

71.
  1. В каком произведении один из героев рассуждает о войне: «Эта война должна быть последней. Неужели это кровопролитие ничему не научит людей. Одна истина свята на земле - материнство, рождающее жизнь, и труд хлебопашца, вскармливающий ее…»?: 

a)

«В окопах Сталинграда» В.Некрасова. 

b)

«Убиты под Москвой» К. Воробьева. 

c)

«Пастух и пастушка» В.Астафьева. 

d)

«Выбор» Ю.Бондарева. 

e)

«Волчья стая» В. Быкова. 

72.
  1. К какому потоку современного литературного процесса относится роман Б.С. гроссмана «Жизнь и судьба»?: 

a)

Другая. 

b)

Эмигрантская. 

c)

Возвращенная. 

d)

Внутренней эмиграции. 

e)

Официальная. 

73.
  1. Выберите правильный вариант окончания эпиграфа «Есть упоение в бою…» к одной из глав повести «Пастух и пастушка». 

a)

Какая верная мысль. 

b)

В конце этой фразы автор ставит вопросительный знак. 

c)

Так ли это - ответить может только воевавший. 

d)

Тот, кто сказал это, не имел в виду военные сражения. 

 

e)

Какие красивые и устарелые слова

74.
  1. Какую черту «лейтенантской прозы» актуализирует название повести Г. Бакланова «Пядь земли»: 

a)

Отсутствие упрощения участи воюющего человека. 

b)

Ситуация нравственного выбора героя. 

 

c)

Дегероизация в изображении человека. 

d)

Особая интерпретация проблемы гуманизма. 

e)

Интерес к «окопной правде».

75.
  1. Назовите рассказ В. Шукшина, герой которого переживает из-за купленного в городе подарка: 

a)

«Сапожки»

b)

«Алеша Бесконвойный». 

c)

«Чудик». 

d)

«Выбираю деревню на жительство». 

e)

«Срезал». 

76.
  1. Концепция войны В. Астафьева состоит из двух взаимосвязанных суждений: 1) Война - необходимость, оправдываемая защитой или освобождением отечества. Назовите второе суждение. 

a)

Война сплотила все народы Советского Союза. 

b)

Война проявляет подлинную сущность человека.

c)

Участие в войне является гражданским долгом каждого человека. 

d)

Война способствует развитию чувства патриотизма. 

e)

Война - всегда противоестественное состояние.

77.
  1. Назовите имя писателя- деревенщика, которому Н. Рубцов посвятил стихотворение «Тихая моя родина»: 

 

a)

B. Солоухин. 

b)

Ф. Абрамов. 

c)

B. Белов.

d)

B. Распутин. 

e)

B. Овечкин.

78.
  1. В каком из названных произведений деревенской прозы на первый план выдвинута проблема руководства жизнью села и представлен конфликт «хорошего» и «плохою» руководителя?: 

a)

«Последний срок» B.Распутина. 

 

b)

«Привычное дело» B.Белова. 

c)

«Мужики и бабы» Б. Можаева. 

d)

«Братья и сестры» Ф.Абрамова. 

e)

«Районные будни» B. Овечкина.

79.
  1. Когда началась деканонизация метода социалистического реализма: 

a)

В начале 20-х годов XX века. 

b)

В период хрущевской «оттепели» 

c)

В начале XXI века. 

d)

В конце 80-х годов ХХ века. 

e)

В середине 70-х годов XX века

80.
  1. Кто назвал писателей-деревенщиков нравственниками: 

a)

A. Твардовский.

b)

B. Распутин. 

 

c)

И. Роднянская. 

d)

A. Солженицын. 

e)

Л. Аннинский.

81.
  1. В каком из названных произведений автор обращается к жизни деревни во время Великой Отечественной войны?: 

a)

«Прощание с Матерой» (В. Распутин). 

b)

«Кануны» (В. Белов). 

c)

«Братья и сестры» (Ф. Абрамов). 

d)

«Районные будни» (В. Овечкин).- 

e)

«Привычное дело» (В. Белов) 

82.
  1. Какое произведение В. Астафьева имеет авторское жанровое определение - «повествование в рассказах»?: 

a)

«Печальный детектив».

b)

 

«Пастух и пастушка».

c)

«Последний поклон». 

d)

«Царь-рыба». 

e)

«Прокляты и убиты

83.
  1. Назовите первое астафьевское произведение о войне: 

a)

«Веселый солдат». 

b)

«Звездопад». 

c)

«Прокляты и убиты». 

d)

«Так хочется жить». 

e)

«Пастух и пастушка».

84.
  1. Атрибутируйте произведение В. Астафьева по следующему фрагменту: «Огромный человек, шевеля громадной тенью и развевающимся за спиной факелом, двигался, нет, летел на огненных крыльях к окопу, круша все на своем пути железным ломом. Тень его металась, то увеличиваясь, то исчезая, он сам, как выходец из преисподней, то разгорался, то темнел, проваливался в геенну огненную»: 

a)

«Последний поклон». 

b)

«Веселый солдат». 

c)

«Пастух и пастушка». 

d)

«Печальный детектив». 

e)

«Прокляты и убиты»

85.
  1. Какой художественный метод требовал от художника не просто правдивого, конкретно-исторического изображения действительности, но и создания образа положительного героя, призванного показать идеологическую и социальную привлекательность эпохи: 

a)

Критический реализм. 

b)

Символизм. 

 

c)

Романтизм. 

d)

Постмодернизм. 

e)

Социалистический реализм.

86.
  1. Какое свойство не характерно для «лейтенантской прозы»: 

a)

Отсутствие упрощения участи воюющего человека.

b)

Интерес к окопной правде. 

c)

Описание крупномасштабных событий Великой Отечественной войны.

d)

Изображение героя в ситуации нравственного выбора. 

e)

Дегероизация в изображении человека. 

87.
  1. Назовите писателя, в творчестве которого, по утверждению исследователей, было две главных темы - деревенская и военная: 

a)

A. Солженицын. 

b)

Ю. Бондарев.

c)

B. Гроссман. 

d)

K. Симонов. 

e)

B. Астафьев

88.
  1. Какое произведение заканчивается предложением: «Остался один. Посреди России»: 

 

a)

«Пастух и пастушка» В. Астафьева. 

b)

«Генерал и его армия» Г. Владимова. 

c)

«Цинковые мальчики» С. Алексиевич. 

d)

«Донна Анна» В. Тендрякова. 

e)

«Крещение» О. Ермакова

89.
  1. Какой художественный метод характеризуется чертами нормативной эстетики: 

a)

Социалистический реализм. 

b)

Критический реализм. 

c)

Постмодернизм. 

d)

Символизм. 

e)

Романтизм

90.
  1. Какой метод художественной литературы утвердился в правах «монокультуры» в конце 1930-хгг.?: 

a)

Символизм. 

b)

Соцреализм. 

c)

Постмодернизм. 

d)

Неореализм. 

e)

Акмеизм

91.
  1. В каком произведении В. Распутина действие происходит в Сосновке - леспромхозовском селении «бивуачного типа»? 

a)

Живи и помни». 

b)

Последний срок». 

c)

«Деньги для Марии». 

d)

Прощание с Матерой» 

e)

Пожар»

92.
  1. Какой период развития литературы ХХ века получил название «оттепели»?: 

a)

Начало 1970-х гг. 

b)

2-я половина 1950-х-начало 1960-х гг. 

c)

Конец 1930-х-начало 1940-х гг. 

 

d)

Конец 1920-х-начало 1930-х гг. 

.

e)

Середина 1980-х гг

93.
  1. В произведениях 2-го (современного) этапа развития деревенской прозы на первый план выдвигалось: 

a)

Исследование характеров, «жизни человеческого духа». 

b)

Проблема сталинской коллективизации. 

c)

Проблема руководства жизнью села. 

d)

Конфликт партийных и колхозных вожаков. 

e)

Объективные проблемы деревни. 

94.

Назовите основную задачу, которую ставили перед собой писатели, чье творчество относят к «лейтенантской» военной прозе:

a)

Вскрыть просчеты и ошибки высшего командования.

b)

Дать читателю полное представление о масштабах трагедии народа.

c)

Изображение широкомасштабных, ключевых событий, влияющих на ход всей вой¬ны.

d)

Поднять дух советского народа и укрепить его волю к победе.

e)

Показать «микрокосм» войны, доказать, что трагедия народа складывалась из «ма¬лых» трагедий отдельного человека.