wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

251-275 инклюзия

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Церабральді паралич тудыратын себептер

a)

әлсіздік

b)

вирустық инфекциялық

c)

биологиялық даму

d)

вирустық бактерия

e)

табиғат әсерінен

2.

Тифлокешенді компьютер кандай балаларға алынады?

a)

Есту қабілеті бұзылған балаларға

b)

Эмоциясы бұзылған балаларға

c)

Көру қабілеті бұзылған балаларға

d)

Жүре алмайтын балаларға

e)

Нашар сөйлейтіндерге

3.

ЕБҚББ оқытудағы ең маңызды мүмкіндіктер

a)

дене тәрбиесі

b)

жүзу

c)

электронды

d)

қалыпты жаттығулар

e)

режимді жаттығулар

4.

Біріктірілген оқыту түрлерін көрсетіңіз

a)

орташа

b)

уақытша

c)

дискретті

d)

үздіксіз

e)

ашық

5.

Инклюзивті білім берудің артықшылықтарын көрсетіңіз

a)

Білім беру ұйымдарында ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар үшін арнайы оқыту жағдайларын жасау

b)

Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларға арналған арнайы оқу жағдайларының болмауы

c)

Мектепке дейінгі ұйымдардың штат кестесінде қосымша педагогикалық кадрлардың болмауы

d)

Оқу жоспарлары мен оқыту мазмұнының, баланың ерекше білім беру қажеттіліктеріне сәйкес келмеуі

e)

Жалпы үлгідегі білім беру мекемесінің педагогикалық ұжымының арнайы даярлығының болмауы, түзету педагогикасы мен арнайы психологияның негіздерін білмеу

6.

Интеграция қандай мағынаны береді?

a)

жалқаулық

b)

түзету

c)

біріктіру

d)

жалғастыру

e)

ізденімпаздық

7.

Инклюзивті білім берудің әлсіз жақтарын көрсетіңіз

a)

Оқу жоспарлары мен оқыту мазмұнының, баланың ерекше білім беру қажеттіліктеріне сәйкес келмеуі

b)

Мүгедектерге, ЕБҚ бар адамдарға оң көзқарас қалыптастыру

c)

Топта толеранттылық, яғни толеранттылық, мейірімділік, өзара сыйла

d)

Барлық балалардың - осы білім беру ұйымының білім беру қажеттіліктеріне сәйкес келетін икемді бейімделгіш білім беру ортасын құру

e)

Мүмкіндігі шектеулі балаларды қабылдауға балалар, педагогикалық және ата-аналар ұжымдарын дайындау және барлық балаларға ыңғайлы болатын оқу жағдайларын жасау

8.

Инклюзивті білім беруді енгізудің алғашқы сатысында қарастырылатын мәселе:

a)

Арнайы және жалпы білім беру салаларындағы нормативтік-құқықтық актілердің үйлесімділігі.

b)

Инклюзивті білім берудің жүйелілігі мен үздіксіздігі.

c)

Арнайы және жалпы білім беру салаларындағы нормативтік-құқықтық актілердің болмауы.

d)

Арнайы және жалпы білім беру салаларындағы нормативтік-құқықтық актілердің қолданыстан шығуы.

e)

Арнайы және жалпы білім беру салаларындағы нормативтік-құқықтық актілердің қысқартылуы.

9.

Денсаулық сақтау технологиясының негізгі компоненті

a)

экономикалық

b)

аксиологиялық

c)

профилактикалық

d)

қалпына келтіру

e)

табиғи

10.

Арнайы педагогикалық көмекті көрсетеді

a)

Координатор

b)

Мұғалім

c)

Психолог

d)

Әлеуметтік педагог

e)

Тьютор

11.

Аутизмі бар балалармен жұмыс істеу бойынша мұғалімдерге ұсыныстарды көрсетіңіз

a)

басқатырғыштарды бүктеуге тарту

b)

көптеген нашар көретіндер вербализммен сипатталады

c)

отыру керек

d)

мұғалімді көру жақсы

e)

тақтаға жазба жасаңыз

12.

Инклюзивті білім берудің үздіксіз вертикалы қандай принциптерге сәйкес жүзеге асырылады?

a)

жүйелілік

b)

қадамдық қол жетімділік

c)

дайындау механизмі

d)

әдістемелік сүйемелдеу

e)

ата-анасының мінез-құлқына

13.

Көзі нашар көретін оқушыларды оқытуға арналған құрал

a)

Дәптерлер

b)

Түрлі суреттер

c)

Брайль шрифті

d)

Кітаптар

e)

Әдеби окулықтар

14.

Денсаулық сақтау ортасының сыртқы элементіне мыналар жатады

a)

денсаулық сақтау бойынша білім көздері

b)

денсаулық сақтау дағдылары

c)

басқалардың пікірі

d)

қазіргі заманғы тренажер техникасының қол жетімділігі

e)

дене шынықтыру көрсеткіштері

15.

Денсаулық сақтау ортасының ішкі элементіне мыналар жатады

a)

денсаулық туралы білім

b)

денсаулық сақтау дағдылары

c)

денсаулық жағдайын мерзімді бақылау

d)

инфрақұрылымның болуы

e)

материалдық байлық деңгейі

16.

ЕБҚБ-ды оқытудың жүргізілу формасы

a)

мектепте оқыту

b)

қосарласып оқыту

c)

топпен оқыту

d)

электронды

e)

жеке оқыту

17.

Нағыз инклюзивті білім берудің 2 жүйесін ата:

a)

дара

b)

жинақталған

c)

жалпы

d)

жеке

e)

жалпы және жеке

18.

Денсаулық сақтау технологиясына жататын компонентті көрсетіңіз:

a)

аксиологиялық

b)

экономикалық

c)

профилактикалық

d)

қалпына келтіру

e)

табиғи

19.

Инклюзивті білім беруді дамыту принциптерін көрсетіңіз

a)

бейімделу

b)

инновациялық психологиялық-педагогикалық технологияларды сынақтан өткізу және енгізу

c)

білім

d)

ғылыми

e)

мотивация

20.

Бала құқығы туралы конвенция

a)

баланы қамқорлыққа алады

b)

түзету жұмыстарының түрлерін көрсетеді

c)

ақыл есі артта қалған балалардың еңбек кодексі

d)

адамның құқығы туралы декларация

e)

баланың құқыңы туралы декларация

21.

Нашар еститін балалар қалай сипатталады?

a)

Есту қабілеті төмен балаларда есту қабілеті бар, ол аудио күшейтетін жабдықтың көмегімен басқалардың сөйлеуін қабылдауға және өз бетінше сөйлеуге мүмкіндік береді

b)

Естудің абсолютті болмауы немесе оның айтарлықтай төмендеуі, соның салдарынан ауызша сөйлеуді қабылдау және тану мүмкін емес

c)

Жетекші бұзушылық-моторфункцияларының дамымауы, бұзылуы немесе жоғалуы

d)

Кімнің көру қабілеті айтарлықтай төмендейді (0,0-ден 0-ге дейін, түзету көзілдірігін қолданған кезде)

e)

Мектепті тиісті материалдық-техникалық базамен жарақтандыру

22.

Дислекция қалай көрінеді?

a)

Баспа немесе қолжазба мәтінін қабылдай алмау және оны сөзге айналдыру

b)

Ішкі психологиялық-медициналық-педагогикалық сүйемелдеу қызметтерін қалыптастыру

c)

Әріптерді бұрмалау немесе ауыстыру, сөздің дыбыстық құрамдас құрылымының қисаюы, сөздердің элиталық бұзылуы, аграматизмдер

d)

Жазу кезінде әріптерді ауыстырумен бұрмалауда көрінетін визуалды талдаумен синтездің және кеңістіктік көріністердің дамымауы

e)

Аграмматикалық дисграфия сөйлеудің грамматикалық құрылымының дамымауымен байланысты (морфологиялық және синтаксистік жалпылау)

23.

арнайы білім берудің шарттары

a)

арнайы білім беру

b)

сабақ жоспарының түрлерін көрсету

c)

түзету бағдарламалардың болуы

d)

түзету мекемелерінің жүйесі

e)

әлеуметтік бейімделу

24.

Тірек-қимыл аппараты бұзылған балаларды оқыту барысында арнайы қызметтері қандай?

a)

Логопедиялық қызметтер қарым-қатынас дағдыларын дамытуға, бұзылған сөйлеуді түзетуге көмектеседі (бұл тілмен көмейдің әлсіз бұлшықеттерімен байланысты);

b)

Уақтылы түзету көмегін қамтамасыз ету үшін мүгедек балалар мен ОP бар балаларды ерте диагностикалау және анықтау жүйесін құру;

c)

Мұғалім оқушылардың қайсысы ұдайы пайдалануға, ал кімге тек алыс немесе жақын қашықтықта жұмыс істеуге және балалардың белгілі бір режимді сақтауын бақылауға арналғанын білуі керек;

d)

Үлестірмелі материалдың сапасына назар аударыңыз: қағаз жылтыр емес, күңгірт болуы керек; қаріп үлкен және қарама-қарсы;

e)

Оқушының қалпын бір уақытта қадағалаңыз, мәтінді көзге өте жақын ұстаған кезде оны шектемеңіз;

25.

Қандай қызмет адам өмірінің даму аясын кеңейтеді?

a)

адамгершілік

b)

сыпайылық

c)

ойсыздық

d)

жинақылық

e)

жан жақтылық