wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LITERASI MEMBACA SD-MI

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

1, Kalimat utama paragraf tersebut adalah ...

a)

A. Kertas merupakan bahan ramah lingkungan yang memiliki banyak manfaat.

b)

B. Kertas dimanfaatkan sebagai media percetakan, seperti buku, majalah, koran, dan kalender.

c)

C. Kertas digunakan sebagai pembungkus, seperti kantong belanja, amplop, dan kertas kado.

d)

D. Kertas juga digunakan sebagai peralatan makan seperti piring, gelas, dan sedotan.

2.

2, Makna kata yang bercetak tebal pada paragraf tersebut adalah ....

a)

A. gambar timbul

b)

B. gambar sketsa

c)

C. motif gambar

d)

D. pola gambar

3.

3, Kartu yang menunjukkan sinonim dari kata bercetak tebal pada paragraf tersebut adalah....

a)

A. (3) dan (4)

b)

B. (2) dan (3)

c)

C. (1) dan (3)

d)

D. (1) dan (2)

4.

4, Ringkasan paragraf tersebut adalah ...

a)

A. Buah tomat mengandung vitamin A dan mineral untuk mengatur tekanan darah.

b)

B. Tomat mengandung vitamin A dan likopen untuk melawan radikal bebas penyebab kanker.

c)

C. Buah tomat mengandung mineral serta likopen yaitu senyawa antioksidan penangkal kanker.

d)

D. Tomat mengandung vitamin A, mineral, dan likopen yang bermanfaat bagi kesehatan.

5.

5, Kesimpulan paragraf terssebut adalah .....

a)

Peningkatan pembangunan terjadi akibat penurunan keberadaan populasi orang utan

b)

Kegiatan manusia membuka hutan berdampak pada peningkatan pembangunan

c)

Belakang ini, aktivitas manusia dalam pembukaan hutan semakin meningkat

d)

Aktivitas pembangunan lambat laun menyebabkan kepunahan orang lain

6.

6, Kartu pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah nomor ....

a)

A. (1) dan (2)

b)

B. (1) dan (3)

c)

C. (2) dan (4)

d)

D. (4) dan (5)

7.

7, Jenis paragraf tersebut adalah ….

a)

A. narasi

b)

B. persuasi

c)

C. deskripsi

d)

D. argumentasi

8.

8, Hal yang akan terjadi jika pemerintah tidak segera membangun TPA baru untuk menggantikan TPA Piyungan adalah …

a)

A. Kualitas udara di sekitar TPA Piyungan menurun karena pengurangan sampah.

b)

B. Jogja bebas sampah karena TPA Piyungan tidak menerima ratusan ton sampah.

c)

C. Terjadi penumpukan sampah, pencemaran udara, serta munculnya penyakit.

d)

D. Piyungan bebas penyakit karena sudah tidak digunakan untuk menampung sampah

9.

9, Kartu yang menunjukkan perbedaan teks 1 dan 2 adalah kartu nomor ....

a)

A. 1

b)

B. 2

c)

C. 3

d)

D. 4

10.

10, Urutan yang sesuai untuk melengkapi tabel berdasarkan paragraf tersebut adalah ….

a)

A. Bima, Juna, Eka, dan Yanti

b)

B. Bima, Juna, Yanti, dan Eka

c)

C. Juna, Bima, Yanti, dan Eka

d)

D. Juna, Bima, Eka, dan Yanti

11.

11, Bagaimana cara Burhan menolong Tupi yang dikejar Mumus?

Burhan menolong Tupi dengan cara ….

a)

A. menakuti Mumus dengan suara melengking

b)

B. kabur dari kejaran Mumus dengan kencang

c)

C. mengejar Mumus dengan terbang cepat

d)

D. berlari kencang untuk mendekati Mumus

12.

12, Pasangan tokoh dan watak tokoh yang tepat sesuai paragraf tersebut adalah ....

a)

A. 3A dan 4C

b)

B. 2C dan 3D

c)

C. 2B dan 3A

d)

D. 1D dan 4B

13.

13, Makna kalimat yang bercetak tebal pada cerita tersebut adalah Candra ….

a)

A. sudah selesai memberikan bantuan

b)

B. yakin donat buatannya paling enak

c)

C. setuju untuk memberikan bantuan

d)

D. terampil membuat aneka adonan kue

14.

14, Kesimpulan cerita tersebut adalah …

a)

A. Siput sampai di rumah sepupunya berkat pertolongan Rusa.

b)

B. Siput tiba di rumah sepupu saat pesta ulang tahun sedang berlangsung.

c)

C. Katak dan teman-temannya mau mengantar Siput ke rumah sepupunya.

d)

D. Siput tidak terlambat berkat pertolongan Katak dan teman-temannya

15.

15, Makna kalimat yang bercetak tebal pada cerita tersebut adalah Candra ….

a)

A. sudah selesai memberikan bantuan

b)

B. yakin donat buatannya paling enak

c)

C. setuju untuk memberikan bantuan

d)

D. terampil membuat aneka adonan kue

16.

16, Amanat cerita tersebut adalah …

a)

A. Kita harus menyuruh pergi teman yang bersalah.

b)

B. Sebaiknya kita peduli dan menolong teman.

c)

C. Sebaiknya saling memaafkan teman jika bersalah.

d)

D. Kita harus membantu teman sesama kelompok saja.

17.

17, Kartu yang menunjukkan awal konflik cerita adalah nomor …

a)

A. 1

b)

B. 2

c)

C. 3

d)

D. 4

18.

18, Nilai moral positif dari Tupai adalah ….

a)

A. tolong menolong satu sama lain

b)

B. bahagia di atas penderitaan orang lain

c)

C. menolong orang yang membutuhkan

d)

D. meminta maaf atas kesalahannya

19.

19, Sepulang sekolah, Andra bertanya tentang uang tersebut kepada Desta. Ternyata,

uang tersebut sudah digunakan Desta untuk jajan di kantin. Akhirnya, Andra melaporkan

kejadian tersebut kepada guru kelas.

Keteladanan tokoh Andra dalam cerita tersebut adalah Andra ....

a)

A. memanfaatkan uang temuan untuk kepentingan pribadi

b)

B. berani berbicara lantang di depan teman-temannya

c)

C. mau membantu guru dan bersikap jujur

d)

D. mengerjakan tugas tambahan dari guru

20.

20, Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….

a)

A. aviari

b)

B. avikultur

c)

C. akuaskap

d)

D. akuaponik

21.

21, Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah lepas ….

a)

A. tangan

b)

B. angin

c)

C. ayam

d)

D. buku

22.

22, Kartu peribahasa yang sesuai untuk melengkapi paragraf tersebut adalah nomor ….

a)

A. 1

b)

B. 2

c)

C. 3

d)

D. 4

23.

23, Urutan penggunaan teko listrik yang tepat adalah ….

a)

A. (3)-(5)-(4)-(1)-(2)

b)

B. (3)-(5)-(1)-(4)-(2)

c)

C. (5)-(2)-(3)-(1)-(4)

d)

D. (5)-(1)-(3)-(2)-(4)

24.

24, Urutan petunjuk pembuatan wayang kertas yang tepat adalah ….

a)

A. (4)-(3)-(5)-(1)-(2)-(6)

b)

B. (4)-(3)-(1)-(5)-(2)-(6)

c)

C. (4)-(5)-(2)-(3)-(1)-(6)

d)

D. (4)-(5)-(3)-(2)-(1)-(6)

25.

25, Paragraf deskripsi yang tepat untuk gambar tersebut adalah …

a)

A. Seorang gadis kecil menari balet dengan gembira di ruang tamu. Dia menari dengan

ditunggui si Manis, kucing kesayangannya. Gadis itu menari hingga pukul 07.00. Dia memegang sebuah kipas.

b)

B. Seorang gadis kecil menari diiringi alunan musik. Gadis itu mulai menari pada pukul

07.00 pagi. Tangannya memegang sebuah kipas kecil. Seekor kucing menunggunya

menari. Sebuah kursi ada di sudut ruangan sehingga tampak lebih indah.

c)

C. Jam dinding menunjukkan pukul 07.00 pagi. Gadis kecil menari dengan gembira dan

sangat lincah. Si Manis kucingnya menunggu gadis itu menari hingga selesai.

Terpajang foto keluarga di dinding ruang tamu. Sebuah kursi kecil ada di sudut

ruangan itu.

d)

D. Jam dinding menunjukkan pukul 07.00. Seorang gadis menari dengan

memegang sebuah kipas. Seekor kucing berada di dekat gadis. Sebuah foto

keluarga terpajang di dinding. Terlihat sebuah kursi bulat berkaki empat di

ruangan.

26.

26, Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan tersebut adalah …

a)

A. Siswa yang mandiri akan mendirikan tenda kemah seorang diri dengan tanggung jawab.

b)

B. Siswa membuat berbagai penemuan inovatif untuk menyukseskan kegiatan

perkemahan.

c)

C. Kemandirian siswa akan terlihat ketika dia mampu melaksanakan semua kegiatan

seorang diri.

d)

D. Siswa berlatih mandiri dengan melaksanakan kegiatan secara bertanggung

jawab.

27.

27, Kalimat yang tepat untuk melengkapi iklan tersebut adalah …

a)

A. Gemarlah memasak di rumah!

b)

B. Makanlah makanan bergizi seimbang!

c)

C. Penuhilah piringmu dengan aneka makanan!

d)

D. Makanlah sayur dan buah setiap saat!

28.

28, Kalimat yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah …

a)

A. Buatlah ringkasan materi dan belajarlah sampai malam!

b)

B. Belajarlah dengan teratur dan tidak memforsir tenaga!

c)

C. Bacalah semua buku pelajaran dan perbanyaklah latihan soal!

d)

D. Belajarlah secukupnya dan ringkaslah semua materi pelajaran!

29.

29, 29. SD Sembada ... tujuh atlet pencak silat pada kejuaraan Piala Raja.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….

a)

A. mengikutsertakan

b)

B. mengikut sertakan

c)

C. diikutsertakan

d)

D. diikut sertakan

30.

30, Kartu yang tepat untuk memperbaiki penggunaan kata bercetak tebal pada paragraf

secara berurutan adalah nomor ….

a)

A. (1), (4), dan (5)

b)

B. (1), (4), dan (6)

c)

C. (2), (3), dan (5)

d)

D. (2), (3), dan (6)

31.

31, Kartu perbaikan tata kalimat bercetak miring pada paragraf yang tepat ditunjukkan oleh nomor ….

a)

A. 1

b)

B. 2

c)

C. 3

d)

D. 4

32.

32, Kartu yang menunjukkan kesalahan penggunaan huruf kapital pada paragraf adalah nomor ….

a)

A. (1) dan (2)

b)

B. (2) dan (3)

c)

C. (3) dan (4)

d)

D. (3) dan (5)

33.

33, 33. Bacalah paragraf berikut!

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah meluncurkan program “Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat”. Program itu bertujuan untuk membangun karakter anak-anak melalui kebiasaan positif. Program baru ini pertama, kebiasaan bangun pagi. Kedua, kebiasaan beribadah. Ketiga, kebiasaan berolah raga. Keempat, kebiasaan gemar belajar. Kelima,

kebiasaan makan sehat dan bergisi. Keenam, kebiasaan bermasarakat. Ketujuh,

kebiasaan tidur cepat.

Kesalahan penggunaan kata baku pada paragraf tersebut ditunjukkan oleh nomor ….

a)

A. (1) dan (2)

b)

B. (1) dan (3)

c)

C. (2) dan (4)

d)

D. (3) dan (5)

34.

34, Kesalahan penggunaan tanda baca pada paragraf tersebut secara berurutan ditunjukkan oleh nomor …

a)

A. I

b)

B. II

c)

C. III

d)

D. IV

35.

35, Penggunaan huruf kapital yang tepat terdapat pada kalimat nomor ....

a)

A. (1) dan (2)

b)

B. (2) dan (3)

c)

C. (2) dan (4)

d)

D. (3) dan (4)

36.

36, Penulisan gelar yang benar ditunjukkan oleh papan nama nomor ….

a)

A. 1

b)

B. 2

c)

C. 3

d)

D. 4

37.

37, Kartu yang tepat untuk memperbaiki kesalahan penggunaan kata baku pada paragraf ditunjukkan oleh nomor ….

a)

A. (1), (2), dan (3)

b)

B. (1), (2), dan (4)

c)

C. (2), (3), dan (5)

d)

D. (2), (4), dan (5)

38.

38, Kartu yang tepat untuk memperbaiki kesalahan penggunaan huruf kapital pada paragraf ditunjukkan oleh nomor ….

a)

A. (1), (3), dan (4)

b)

B. (1), (3), dan (6)

c)

C. (2), (4), dan (5)

d)

D. (2), (5), dan (6)

39.

39, Perbaikan penggunaan tanda baca pada kalimat bercetak tebal secara berurutan ditunjukkan oleh kartu nomor ….

a)

A. I

b)

B. II

c)

C. III

d)

D. IV

40.

40, Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

a)

A. pelestarian budaya lokal

b)

B. peran serta generasi muda

c)

C. pemanfaatan media sosial

d)

D. pemasaran budaya lokal