wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Giá trị tuyệt đối

Total questions: 72

Worksheet time: 47mins

Name
Class
Date
1.

Giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ x là:

a)

Số đối của x

b)

Là số nghịch đảo của x

c)

Là khoảng cách từ x đến số 0 trên trục số

d)

Là chính nó

2.

Giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ x được kí hiệu là:

a)

x

b)

-x

c)

1x\frac{1}{x}

d)

x\left|x\right|

3.

Điền vào chỗ trống (.....):

x.... 0\left|x\right|....\ 0  

a)

\ge  

b)

\le  

c)

==  

d)

>>  

4.

Điền vào chỗ trống (...) để hoàn thành biểu thức sau:

x..... x\left|x\right|.....\ \left|-x\right|  

a)

>>  

b)

\ge  

c)

\le  

d)

==  

5.

2,5=(2,5)\left|-2,5\right|=-\left(-2,5\right)  Đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

6.

Tìm x biết:

x=15\left|x\right|=\frac{1}{5}  

a)

x=15x=\frac{1}{5}  

b)

x=15x=\frac{-1}{5}  

c)

x=15x=\frac{-1}{5}  hoặc  x=15x=\frac{1}{5}  

7.

Kết quả của phép tính:

5,170,469-5,17-0,469  là:

a)

5,6395,639  

b)

5,639-5,639  

c)

4,7014,701  

d)

4,701-4,701  

8.

(5,17).(3,1)=?\left(-5,17\right).\left(-3,1\right)=?  

a)

16,02716,027  

b)

16,027-16,027  

c)

8,27-8,27  

d)

8,278,27  

9.

Kết quả so sánh:

45\frac{4}{5}  và  1,11,1  là:

a)

45>1,1\frac{4}{5}>1,1  

b)

45=1,1\frac{4}{5}=1,1  

c)

45<1,1\frac{4}{5}<1,1  

10.

Kết quả so sánh 2 số:  500-500  và  0,0010,001  là:

a)

-500 < 0,001

b)

-500 > 0,001

c)

-500 = 0,001

11.

3,5 = ?\left|-3,5\right|\ =\ ?  

a)

-3,5

b)

3,5

12.

4,5 + 5,5=?\left|-4,5\right|\ +\ \left|-5,5\right|=?  

a)

-10

b)

10

c)

1

d)

-1

13.

Hình nào sau đây biểu thị phân số  14\frac{1}{4}  ?

a)

Hình 1

b)

Hình 2

c)

Hình 3

d)

Hình 4

14.

Phân số thập phân  251000\frac{25}{1000}  bằng số thập phân nào?

a)

0,25

b)

0,025

c)

0,0025

d)

2,5

15.

Phân số biểu thị số bánh còn lại là:

a)

210\frac{2}{10}

b)

211\frac{2}{11}

c)

212\frac{2}{12}

d)

29\frac{2}{9}

16.

Phân số biểu thị số bánh pizza trên dĩa là:

a)

37\frac{3}{7}  

b)

34\frac{3}{4}  

c)

35\frac{3}{5}  

17.

Tính nhẩm: 2,35  ×\times  100 = ?

a)

23,5

b)

0,235

c)

0,0235

d)

235

18.

Số các giá trị là bao nhiêu?

a)

10

b)

20

c)

7

d)

8

19.

Tần số của học sinh đạt điểm 7 là bao nhiêu?

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

20.

Bảng trên được gọi là bảng gì?

a)

Bảng "tần số"

b)

Bảng tính toán

c)

Bảng số liệu thống kê ban đầu

d)

Bảng phân phối thực nghiệm

21.

Tần số là gì?

a)

Là giá trị của dấu hiệu

b)

Là số lần xuất hiện của một giá trị trong dãy các giá trị

c)

Là công việc thu thập số liệu thống kê

d)

Là vấn đề hay đối tượng mà người điều tra quan tâm

22.

Dấu hiệu ở đây là gì?

a)

Theo dõi thời gian làm 1 bài toán (tính bằng phút) của 40 học sinh

b)

Thời gian làm 1 bài toán (tính bằng phút) của 40 học sinh

c)

Thời gian làm 1 bài toán (tính bằng phút) của các học sinh

d)

Thời gian làm 1 bài toán (tính bằng phút) mỗi học sinh

23.

Các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:

a)

70; 75; 80; 90; 100

b)

5

c)

5; 4; 5; 3; 3

d)

70; 75; 80; 85; 90; 95; 100

24.

Số các giá trị của dấu hiệu kí hiệu là gì?

a)

N

b)

n

c)

x

d)

X

25.

Tần số được kí hiệu là

a)

N

b)

n

c)

X

d)

x

26.

Điểm 8 có tần số là bao nhiêu?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

27.

Qua biểu đồ trên, khẳng định nào sai trong các khẳng định sau:

a)

Năm 1921 số dân của nước ta là 16 triệu người

b)

Năm 1999 số dân của nước ta là 76 triệu người

c)

Năm 1990 số dân của nước ta là 66 nghìn người

d)

Năm 1980 số dân của nước ta là 54 triệu người

28.

Điểm kiểm tra Toán học kì I của các bạn học sinh lớp 7A được cho bởi biểu đồ . Hỏi có bao nhiêu bạn tham gia làm bài kiểm tra?

a)

12

b)

10

c)

50

d)

42

29.

Hình sau biểu diễn diện tích rừng nước ta bị phá, được thống kê từ năm 1995 đến 1998 ( đơn vị trục tung : nghìn ha)

Trong các năm 1995, 1996, 1997, 1998 thì năm mà diện tích rừng bị phá nhiều nhất là :

a)

1995

b)

1996

c)

1997

d)

1998

30.

Biểu đồ có tên gọi là:

a)

Biểu đồ đoạn thẳng

b)

Biểu đồ đường thẳng

c)

Biểu đồ hình chữ nhật

d)

Biểu đồ hình tròn

31.

Trục hoành dùng biểu diễn

a)

Tần số

b)

Số các giá trị

c)

Số học sinh

d)

Điểm kiểm tra môn Toán

32.

Có bao nhiêu giá trị có cùng tần số

a)

2

b)

3

c)

0

d)

5

33.

Số các giá trị khác nhau là:

a)

8

b)

23

c)

7

d)

6

34.

Giá trị của dấu hiệu được kí hiệu là:

a)

X

b)

x

c)

Y

d)

n

35.

Tần số của dấu hiệu được kí hiệu là:

a)

n

b)

N

c)

X\overline{X}

d)

X

36.

Tổng các tần số của dấu hiệu là

a)

40

b)

12

c)

8

d)

10

37.

Quan sát bảng 1, hãy cho biết: Giá trị có tần số lớn nhất là:

a)

7

b)

8

c)

9

d)

10

38.

2,5=(2,5)\left|-2,5\right|=-\left(-2,5\right)  Đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

39.

Tìm x biết:

x=15\left|x\right|=\frac{1}{5}  

a)

x=15x=\frac{1}{5}  

b)

x=15x=\frac{-1}{5}  

c)

x=15x=\frac{-1}{5}  hoặc  x=15x=\frac{1}{5}  

40.

Tìm x biết:

x1,7=2,3\left|x-1,7\right|=2,3  

a)

x=4x=4  

b)

x=0,6x=-0,6  

c)

x=4x=4  và  x=0,6x=-0,6  

d)

x=4x=4  hoặc  x=0,6x=-0,6  

41.

Thực hiện phép tính (- 4,1) + (- 13,7) + (+31) + (-5,9) + (-6,3) ta được kết quả là:

a)

1

b)

- 1

c)

0

d)

2

42.

 Tìm số hữu tỉ x biết

12.x+1=3\frac{1}{2}.\left|x+1\right|=-3

a)

x = -6 hoặc x = 6

b)

x = -7 hoặc x = 5

c)

x = -5/2 hoặc x = 1/2

d)

không có giá trị x thỏa mãn

43.

Câu nào sau đây sai?

a)

10,5=10,5\left|10,5\right|=10,5

b)

10,5=10,5\left|-10,5\right|=10,5

c)

10,5=10,5\left|-10,5\right|=-10,5

d)

10,5=(10,5)\left|-10,5\right|=-\left(-10,5\right)

44.

 Cho x−(1,5−3)=4,55 , giá trị của x bằng bao nhiêu?

a)

3,53,5

b)

4,54,5

c)

4,054,05

d)

3,053,05

45.

Giá trị lớn nhất của biểu thức 122x34\frac{1}{2}-\left|2x-\frac{3}{4}\right|  là:


a)

34\frac{3}{4}  

b)

12\frac{1}{2}  

c)

12\frac{-1}{2}  

d)

38\frac{3}{8}  

46.

Biết x5=y2 \frac{x}{5}=\frac{y}{2}\  và  xy=27x-y=27  

Giá trị của x; y là:

a)

x = 29; y = 2

b)

x = 45; y = 18

c)

x = 18; y = 45

d)

x = 27; y = 0

47.

Giá trị của x thỏa : x2 = 9 là :

a)

9

b)

3

c)

- 3

d)

- 81

48.

Kết quả của tích 2020. (-2021) bằng kết quả của tích nào sau đây:

a)

(-2020).2021

b)

(-2020).(-2021)

c)

2020.2021

49.

Kết quả của phép tính (-9).(-23456).(-12233) là số nguyên dương hay nguyên âm

a)

Nguyên âm

b)

nguyên dương

c)

không xác định được

50.

Kết quả của tích (-2021) . 0 bằng:

a)

0

b)

1

c)

-2021

d)

-0

51.

Giá trị của lũy thừa (-1)10 là:

a)

-1

b)

1

c)

10

d)

-10

52.

Giá trị của lũy thừa (-1)31 là:

a)

-1

b)

1

c)

31

d)

-31

53.

(33).(1).(2)=\left(-33\right).\left(-1\right).\left(-2\right)=  

a)

35

b)

66

c)

-66

d)

-35

54.

9.(9)=\left|-9\right|.\left(-9\right)=  

a)

81

b)

-81

c)

18

d)

-18

55.

Tích (-3). (-3). (-3). (-3). (-3). (-3). (-3) bằng:

a)

38

b)

-37

c)

37

d)

(-3)8

56.

Tìm x biết:

x1,7=2,3\left|x-1,7\right|=2,3  

a)

x=4x=4  

b)

x=0,6x=-0,6  

c)

x=4x=4  và  x=0,6x=-0,6  

d)

x=4x=4  hoặc  x=0,6x=-0,6  

57.

 Tìm số hữu tỉ x biết

12.x+1=3\frac{1}{2}.\left|x+1\right|=-3

a)

x = -6 hoặc x = 6

b)

x = -7 hoặc x = 5

c)

x = -5/2 hoặc x = 1/2

d)

không có giá trị x thỏa mãn

58.

Điền vào chỗ trống:

"Muốn nhân hai số nguyên cùng dấu ta (a)   rồi đặt dấu dương trước kết quả"

59.

Điền vào chỗ trống

" Muốn nhân hai số nguyên khác dấu ta nhân hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu (a)   trước kết quả"

60.

Kết quả của phép tính: (-5998).(-9798) là số nguyên dương hay âm?

a)

Nguyên dương

b)

nguyên âm

c)

không xác định được

61.

Kết quả của phép tính (-9).(-23456).(-12233) là số nguyên dương hay nguyên âm

a)

Nguyên âm

b)

nguyên dương

c)

không xác định được

62.

Phép nhân số nguyên có các tính chất nào dưới đây? 

(chọn các đáp án em cho là đúng)

a)

a.b = b. a

b)

(a.b) .c = a. (b.c)

c)

a . 1 = 1. a = a

d)

a.( b + c) = a.b + a. c

e)

a . b + a .c = a . ( b - c)

63.

Kết quả của tích 2020. (-2021) bằng kết quả của tích nào sau đây:

a)

(-2020).2021

b)

(-2020).(-2021)

c)

2020.2021

64.

Kết quả của tích (-2021) . 0 bằng:

a)

0

b)

1

c)

-2021

d)

-0

65.

Giá trị của lũy thừa (-1)10 là:

a)

-1

b)

1

c)

10

d)

-10

66.

Câu 1. Tích của hai số nguyên âm là số thế nào?

a)

là số nguyên âm

b)

là số nguyên dương

c)

là số 0

d)

vừa là số nguyên âm vừa là số nguyên dương

67.

Tính:  (-8).(-6)(-125) =

a)

480

b)

- 4800

c)

- 6000    

d)

-1200            

68.

Không thực hiện phép tính, hãy so sánh: (+4).(-8) với 0

a)

(+4).(-8) ≥ 0  

b)

(+4).(-8) > 0

c)

(+4).(-8) = 0

d)

(+4).(-8) < 0

69.

Một kho lạnh đang ở nhiệt độ 80C, một công nhân cần đặt chế độ làm cho nhiệt độ của kho trung bình cứ mỗi phút giảm đi 20C. Hỏi sau 5 phút nữa nhiệt độ trong kho là bao nhiêu?

a)

20C

b)

100C

c)

– 100C

d)

– 20C

70.

Tính giá trị của biểu thức trong mỗi trường hợp sau: 19x với x = - 7

a)

124

b)

-124

c)

133

d)

- 133

71.

Bạn Hồng đang ngồi trên máy bay, bạn ấy thấy màn hình thông bảo nhiệt độ bên ngoài máy bay là -80C . Máy bay đang hạ cánh, nhiệt độ bên ngoài trung bình mỗi phút tăng lên 20C . Hỏi sau 10 phút nữa nhiệt độ bên ngoài máy bay là bao nhiêu độ C? 

a)

100C

b)

- 100C

c)

280C

d)

120C

72.

Thực hiện phép tính: (-8).(-8).(-8).(-8) – 84 + 105.

a)

2.84

b)

84 + 10

c)

0

d)

105