Worksheetsattività motorie parte 2
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Che cosa avviene nel processo di reazione circolare terziaria?
L’azione del soggetto è centrata sul risultato fuori dal corpo.
Il soggetto si differenzia dall’oggetto.
L’azione del soggetto è centrata sul proprio funzionamento
La massa muscolare nell’anziano attivo:
Diminuisce
Aumenta
Rimane invariata
I feedback sono
ineluttabili momenti di meta-analisi sulle fasi dei percorsi didattici.
effetti indiretti del processo di insegnamento.
Normali passaggi operativo-formativi.
La capacità fisica in funzione dell’età
Rimane stabile nel tempo
Aumenta con l’aumentare dell’età;
diminuisce con l’aumentare dell’età.
Su che cosa è basato il dualismo obiettivo?
Il corpo è guidato dalla mente.
Il corpo è diverso dalla mente.
Il corpo è impegnato a fare e non pensare.
L’azione del "Tirare" a quale abilità appartiene?
Locomotoria
Non locomotoria
Manipolativa
La "Ritmizzazione" è
una capacità condizionale.
una capacità ibrida.
una capacità coordinativa.
Qual è il fine del gioco esplorativo?
Ripetere le esperienze già vissute.
Provare nuove esperienze.
Entrambe le risposte
Che cos’è la tecnica di facilitazione PNF?
.Tecnica relativa allo stretching.
Tecnica specifica di apprendimento relativo allo schema corporeo.
Nessuna delle precedenti.
II processi di Verifica e valutazione possono essere
Preliminari e finali
introduttivi e intermedi.
introduttivi, formativi e sommativi
Che cos’è la capacità di apprendimento motorio?
E' l’acquisizione di azioni motorie non ancora possedute.
E' la capacità che consiste nel modificare movimenti già appresi e controllati.
E' la capacità che consente di controllare nello spazio e nel tempo le azioni.
L’esecuzione della performance motoria è un processo:
circolare
Lineare
Entrambe le precedenti
Diario di Bordo (DdB) dev'essere
Rigidamente vincolato ad un format semanticamente imprescindibile.
la revisione dell'UdA
Redatto in linea all'Osservazione sistematica degl'eventi erogati sul campo
Quali tra questi, secondo Piaget, non è un processo di apprendimento che si sviluppa attraverso il gioco?
Simulazione
Accomodamento
Adattamento alla realtà
Che cosa si intende per transfert bilaterale?
L'influenza di abilità acquisite in un contesto e riporte in un contesto nuovo.
L’influenza di abilità acquisite sull’apprendimento di nuove abilità.
L’influenza che ha l’apprendimento di una pratica con un arto sull’incremento esecutivo dell'opposto
Secondo i processi mentali di elaborazione delle informazioni fanno parte dei processi decisisionali?
L’identificazione degli stimoli e la selezione della risposta
La selezione e la programmazione della risposta;
nessuna delle precedenti
Quante possono essere le direzioni dell’osservazione nel processo valutativo
3
4
5
Le " Capovolte" sono
uno schema motorio di base statico.
uno schema motorio fondamentale instabile.
uno schema motorio dinamico complesso.
L'Unità di Apprendimento (UdA) prevede
una serie di applicazioni formative sul campo
Una progettazione per competenze
una programmazione di conoscenze
Completa la frase: la …………… è quella capacità che permette all’individuo di sopportare la fatica durante lavori di lunga durata
Forza
Resistenza
Velocità
Qual è, tra quelle in elenco, la fase che non attiene all'UdA? ( Risposta da ricontrollare)
Decisionale
Introduttiva
Centrale
Lo sviluppo dell’intelligenza senso-motoria, con periodo di riferimento alla scuola, avviene
Durante la scuola secondaria
Nel periodo tra l’asilo nido ed i primi anni della scuola primaria
.durante la scuola materna.
Che cos’è la scala di Borg?
Una scala di auto-percezione della fatica.
Una scala oggettiva usata per stabilire l’affaticamento
Nessuna delle precedenti.
L’attività fisica nell’anziano è
sempre consigliata;
sempre sconsigliata
consigliata salvo controindicazioni assolute.
Le Capacità motorie sono suddivise in
Coordinative, autonome e organiche
Condizionali, coordinative e combinate
Coordinative , ibride e condizionali.
Lo sviluppo della coordinazione fine si riferisce a quale stadio dell’apprendimento motorio?
A.Stadio motorio
B.stadio verbale-cognitivo.
C.stadio autonomo
Qual è la tripla origine dell’immagine corporea?
A.fisica, biologica, ambientale.
B.fisica, neurologica, sociale.
C.Fisica, psichica, sociale.
Quanti sono i livelli di partecipazione al gioco dei bambini secondo la classificazione di B. Tizard del 1976?
6
7
8
Il principio metodologico della Variabilità riguarda
La stesura dei programmi didattici
La stimolazione motivazionale dei processi d'apprendimento
L'alternanza tra teoria e pratica di una disciplina scolastica.
Lo schema motorio di base "Correre" è
elementare dinamico.
elementare statico
complesso
