wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PH 4 GENAP 25

Total questions: 40

Worksheet time: 44mins

Name
Class
Date
1.

Setiap hari Sabtu, warga Kampung Harmoni melakukan kerja bakti membersihkan selokan dan menanam pohon di pinggir jalan. Kegiatan ini dilakukan agar lingkungan tetap bersih dan asri.
Apa tujuan utama kegiatan tersebut?

a)

Meningkatkan Nilai Jual Rumah

b)

Menjaga Kelestarian Lingkungan

c)

Mengurangi Aktivitas Warga di Akhir Pekan

d)

Menyambut Tamu Penting Dari Kota

e)

Menyiapkan Agar Mendapatkan Penghargaan

2.

Di sekolahnya, Rina dan teman-temannya membuat program bank sampah. Sampah plastik dan kertas dikumpulkan, ditimbang, lalu dijual ke pengepul. Hasilnya digunakan untuk membeli tanaman hias.
Apa manfaat kegiatan tersebut?

a)

Membuat sekolah menjadi tempat bisnis

b)

Mengajarkan anak-anak berdagang

c)

Mendorong siswa merusak lingkungan

d)

Membentuk kepedulian lingkungan sejak dini

e)

Membuat Taman disekolah agar tampak indah dan asri

3.

Pak Amir memutuskan beralih dari menggunakan pestisida kimia ke pupuk organik dan pestisida alami dalam pertanian. Ia juga mulai menanam tanaman secara tumpangsari.
Apa dampak positif dari keputusan Pak Amir?

a)

Produksi pertanian menurun drastis

b)

Lingkungan menjadi lebih sehat dan alami

c)

Tanah menjadi cepat rusak

d)

Biaya produksi meningkat tajam

e)

Meningkatkan hasil panen yang melimpah

4.

Di Desa Sejahtera, warga mengikuti pelatihan pembuatan kompos dari sampah dapur. Mereka kemudian menggunakan kompos itu untuk pertanian dan taman.
Apa prinsip yang diterapkan warga desa tersebut?

a)

Konsumerisme

b)

Ekonomi global

c)

Pengelolaan limbah berbasis masyarakat

d)

Pemusnahan limbah massal

e)

Pemanfaatan Limbah untuk lingkungan

5.

Tia melihat banyak temannya membuang makanan di kantin sekolah. Ia kemudian mengusulkan adanya program “ambil secukupnya, habiskan semuanya”.
Apa nilai yang ingin ditanamkan dari program Tia?

a)

Hemat uang jajan

b)

Menurunkan harga makanan

c)

Mengurangi pemborosan dan menjaga ketahanan pangan

d)

Meningkatkan laba kantin

e)

Bernilai amal karena pemborosan merupakan saudara syetan

6.

Setelah melihat banjir yang terjadi karena tumpukan sampah, Ardi dan teman-temannya membuat poster kampanye tentang pentingnya tidak membuang sampah sembarangan dan menaruhnya di tempat sampah.
Apa yang sedang dilakukan Ardi dan temannya?

a)

Menyalahkan pemerintah

b)

Mempromosikan produk kebersihan

c)

Mendorong kesadaran lingkungan

d)

Mencari popularitas

e)

Gerakan peduli sampah

7.

Di daerah pesisir, masyarakat mulai menanam mangrove untuk mencegah abrasi dan menjaga kehidupan ikan kecil.
Apa manfaat dari kegiatan tersebut?

a)

Mengurangi produksi garam

b)

Membuat pantai jadi tertutup

c)

Menjaga ekosistem laut dan mencegah erosi

d)

Reboisasi laut

e)

Menghalangi perahu nelayan

8.

Keluarga Pak Budi membiasakan diri membawa botol minum dan tas belanja sendiri saat bepergian.
Apa alasan yang paling tepat untuk kebiasaan ini?

a)

Agar tidak ikut tren

b)

Menghemat air minum

c)

Mengurangi limbah plastik

d)

Membeli lebih banyak barang

e)

Meminimalisir pengeluaran

9.

Saat musim kemarau panjang, warga desa Tirta Lestari membangun penampungan air hujan untuk keperluan sehari-hari.
Apa bentuk nilai yang terlihat dari tindakan tersebut?

a)

Konsumtif dan boros

b)

Gotong royong dan kesadaran lingkungan

c)

Persaingan antarwarga

d)

Ketergantungan pada bantuan pemerintah

e)

Pemanfaatan alam

10.

Di masa pandemi, Ibu Rina rajin mengingatkan tetangganya untuk menjaga kebersihan, memakai masker, dan cuci tangan. Ia juga membagikan sabun kepada warga yang membutuhkan.
Apa nilai yang ditunjukkan oleh Ibu Rina?

a)

Keuntungan pribadi

b)

Solidaritas dan kepedulian sosial

c)

Kegiatan politik

d)

Strategi promosi produk

e)

Pencitraan Diri

11.

Andi adalah siswa yang selalu berpakaian rapi dan sopan. Ia juga menundukkan pandangan saat berbicara dengan lawan jenis.
Sikap Andi mencerminkan cabang iman.

a)

Ikhlas dalam beribadah

b)

Menjaga kehormatan diri

c)

Zuhud terhadap dunia

d)

Malu berbuat kebaikan

e)

Menutup diri

12.

Siti membantu ibunya membersihkan rumah setiap hari tanpa mengharapkan pujian dari siapapun. Ia melakukannya dengan senang hati.
Apa nilai keimanan yang ditunjukkan Siti?

a)

Ikhlas

b)

Malu

c)

Zuhud

d)

Sabar

e)

Ridho

13.

Suatu hari, Rudi ingin mencontek saat ujian, tetapi ia mengurungkan niatnya karena merasa malu kepada Allah.
Sikap Rudi mencerminkan cabang iman...

a)

Zuhud

b)

Malu karena tidak mampu

c)

Malu karena takut dimarahi guru

d)

Malu kepada Allah

e)

Malu sama diri sendiri

14.

Fatimah adalah anak orang kaya, tetapi ia hidup sederhana dan tidak pernah membanggakan hartanya. Ia lebih suka membantu teman-teman yang kekurangan.
Sikap Fatimah mencerminkan sifat...

a)

Ikhlas

b)

Zuhud

c)

Takabbur

d)

Malu

e)

Sabar

15.

Ketika diberi kesempatan untuk tampil di depan umum, Dini menolak menggunakan pakaian yang ketat karena ingin menjaga citra dirinya sebagai muslimah.
Sikap Dini mencerminkan cabang iman...

a)

Takwa

b)

Sabar

c)

Menjaga kehormatan

d)

Rendah hati

e)

Rendah diri

16.

Pak Rahmat sering memberi sedekah secara diam-diam tanpa diketahui orang lain. Ia mengatakan bahwa hanya ingin Allah yang mengetahuinya.
Sikap tersebut merupakan contoh dari..

a)

Riya

b)

Ikhlas

c)

Ingin dipuji

d)

Pamer kebaikan

e)

Rendah hati

17.

Lina tidak jadi membicarakan kejelekan temannya karena sadar bahwa menggunjing adalah dosa dan ia malu melakukannya.
Apa cabang iman yang ditunjukkan oleh Lina?

a)

Zuhud

b)

Ikhlas

c)

Malu melakukan dosa

d)

Berani membela kebenaran

e)

Sabar dalam kebaikan

18.

Meski memiliki uang cukup, Pak Hasan tetap memilih tinggal di rumah sederhana dan menghindari hidup mewah. Ia lebih senang menabung untuk akhirat.
Apa sikap Pak Hasan tersebut?

a)

Hemat

b)

Zuhud

c)

Pelit

d)

Takut miskin

e)

Takut kaya

19.

Ali menolak ajakan temannya untuk masuk ke situs tidak senonoh. Ia mengatakan bahwa hal itu bisa merusak dirinya sebagai seorang muslim.

Ali menunjukkan cabang iman berupa...

a)

Ikhlas dalam belajar

b)

Menjaga pandangan dan kehormatan

c)

Malu kepada teman

d)

Takut dihukum

e)

Sabar dalam kebaikan

20.

Ustazah Maria mengajar anak-anak di desa terpencil dengan bayaran seadanya. Ia mengatakan bahwa kebahagiaannya adalah melihat anak-anak bisa membaca Al-Qur’an.
Apa dua cabang iman yang tampak dari sikap beliau?

a)

Ikhlas dan malu

b)

Zuhud dan dermawan

c)

Ikhlas dan zuhud

d)

Sabar dan Ikhlas

e)

Zuhud dan sabar

21.

Khutbah berasal dari kata: خَطَبَ – يَخْطُبُ – خُطْبَةً bermakna memberi nasihat dalam kegiatan ibadah atau kegiatan ceramah kepada sejumlah orang Islam dengan syarat dan rukun tertentu yang berkaitan langsung dengan keabsahan atau kesunahan ibadah.

Berikut ini bentuk kegiatan yang tidak terintegrasi dengan definisi di atas adalah….

a)

Setelah selesai shalat isya dan sebelum melaksanakan shalat taraweh seoran ustadz naik di atas mimbar menyampaikan ceramah

b)

Pada pelaksanaan wukuf di padang arafah, seorang peserta wukuf menyampaikan ceramah dintara para jamaah haji lainnya

c)

Setelah selesai melaksanakan shalai ID seorang ustadz naik di atas mimbar menyampaikan ceramahnya

d)

Pada saat musim kemarau, warga kampung melaksanakan shalat istisqa, setelah selesai seorang naik di atas mimbar menyampaikan ceramahnya

e)

Pada hari jum’at, seorang ustadz naik di mimbar menyampaikan ceramahnya sebelum pelaksanaan shalat jum’at dimulai

22.

Khutbah sangat penting karena menjadi rukun/keabsahan atau kesunahan dari ibadah-ibadah terentu. Oleh karena itu seorang khatib harus memenuhi beberapa ketentuan. Di bawah ini yang tidak termasuk ketentuan yang harus dipenuhi seorang khatib adalah….

a)

Seorang khathib harus memahami aqidah yang shahihah (benar) sehingga dia tidak sesat dan menyesatkan orang lain

b)

Seorang khatib harus memahami fiqh sehingga mampu membimbing manusia dengan cahaya syariat menuju jalan yang lurus

c)

Seorang khatib harus memperhatikan keadaan masyarakat, kemudian mengingatkan mereka dari penyimpangan-penyimpangan dan mendorong kepada ketaatan

d)

Seorang khatib harus dikenal para jamaah, sehingga jamaah dapat menerima pesan-pesan yang disampaikan dengan baik

e)

Seorang khathib sepantasnya juga seorang yang shalih, mengamalkan ilmunya, tidak melanggar larangan

23.

1) Islam

2) dikenal di lingkungan masyarakat

3) baliq

4) berakal sehat

5) berwibawa

Hal-hal tersebut di atas yang menjadi syarat seorag khatib adalah….

a)

1, 2 dan 3

b)

2, 3 dan 4

c)

3, 4 dan 5

d)

1, 3 dan 4

e)

1, 3 dan 5

24.

Dalam pelaksanaan khutbah jumat terdiri dari dua khutbah yaitu khutbah pertama dan khutbah kedua. Di bawah ini yang tidak termasuk syarat dari kedua khutbah tersebut adalah….

a)

Khutbah dilaksanakan sesudah masuk waktu dzhuhur

b)

Seluruh jamaah sudah hadir dalam mesjid

c)

Khatib duduk di antara dua khutbah

d)

Khutbah diucapkan dengan suara yang keras dan jelas

e)

Tertib

25.

Khutbah berbeda dengan ceramah biasa, dia memiliki rukun yang harus terpenuhi saat pelaksaan berlangsung. Di bawah ini yang tidak termasuk rukun khutbah adalah….

a)

Membaca hamdallah

b)

Membaca syahadatain

c)

Membaca shalawat

d)

Mengucapkan salam

e)

Berwasiat taqwa

26.

Dalam sebuah hadis dijelaskan bahwa apa bila seseorang melakukan yang disunnahkan pada hari jum’at, maka dia akan mendapatkann ampunan antara jum’at yang satu dengan jum’at yang lain. Adapau yang tidak termasuk hal-hal yang disunnahkan sebelum dan saat melaksanakan shalat jumat adalah….

a)

Mandi dan bersuci

b)

Memakai wewangian

c)

Memperbanyak baca qur’an saat khutbah berlangsung

d)

Tidak memisahkan di antara dua orang untuk mendapatkan shaf erdepan

e)

Diam saat khutbah sedang berlangsung

27.

Khutbah sangat penting karena menjadi rukun/keabsahan atau kesunahan dari ibadah-ibadah terentu. Oleh karena itu seorang khatib harus memenuhi beberapa ketentuan. Di bawah ini yang tidak termasuk ketentuan yang harus dipenuhi seorang khatib adalah….

a)

Seorang khathib harus memahami aqidah yang shahihah (benar) sehingga dia tidak sesat dan menyesatkan orang lain

b)

Seorang khatib harus memahami fiqh sehingga mampu membimbing manusia dengan cahaya syariat menuju jalan yang lurus

c)

Seorang khatib harus memperhatikan keadaan masyarakat, kemudian mengingatkan mereka dari penyimpangan-penyimpangan dan mendorong kepada ketaatan

d)

Seorang khatib harus dikenal para jamaah, sehingga jamaah dapat menerima pesan-pesan yang disampaikan dengan baik

e)

Seorang khathib sepantasnya juga seorang yang shalih, mengamalkan ilmunya, tidak melanggar larangan

28.

Dalam pelaksanaan khutbah jumat terdiri dari dua khutbah yaitu khutbah pertama dan khutbah kedua. Di bawah ini yang tidak termasuk syarat dari kedua khutbah tersebut adalah….

a)

Khutbah dilaksanakan sesudah masuk waktu dzhuhur

b)

Seluruh jamaah sudah hadir dalam mesjid

c)

Khatib duduk di antara dua khutbah

d)

Khutbah diucapkan dengan suara yang keras dan jelas

e)

Tertib

29.

Dalam sebuah hadis dijelaskan bahwa apa bila seseorang melakukan yang disunnahkan pada hari jum’at, maka dia akan mendapatkann ampunan antara jum’at yang satu dengan jum’at yang lain. Adapau yang tidak termasuk hal-hal yang disunnahkan sebelum dan saat melaksanakan shalat jumat adalah….

a)

Mandi dan bersuci

b)

Memakai wewangian

c)

Memperbanyak baca qur’an saat khutbah berlangsung

d)

Tidak memisahkan di antara dua orang untuk mendapatkan shaf erdepan

e)

Diam saat khutbah sedang berlangsung

30.

Perhatikan QS. ‘Al ‘Imran/3 : 104 berikut

وَلْتَكُنْ مِنْكُمْ أُمَّةٌ يَدْعُونَ إِلَى الْخَيْرِ وَيَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَيَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَأُولَئِكَ هُمُ الْمُفْلِحُون

Kandungan potongan ayat yang digaris bawahi yang sekaligus merupakan tugas pokok dalam berdakwah adalah….

a)

Menyeru kepada kebaikan dan mencegah kepada kemungkaran

b)

Memperbanyak berbuata kebaikan dan menjauhi hal-hal yang dilarang

c)

Bergaul dengan orang-orang yang berbuat kebaikan dan menjauhi orang-orang yang berbuat kemungkaran

d)

Mendoakan orang yang berbuat kebaikan agar tetap istiqamah dengan kebaikannya dan yang berberbuat kemungkaran agar mendapat hidayah dan menghentikan kemungkarannya

e)

Menghormati orang yang berbuat kebaikann dan memusuhi orang yang berbuat kemungkkaran

31.

Di sebuah kampung di Yogyakarta, anak-anak muda aktif mengikuti kegiatan kajian Islam yang diselenggarakan di masjid setiap malam Minggu. Kegiatan ini tidak hanya membahas keagamaan, tapi juga isu-isu sosial dan ekonomi. Hal ini menunjukkan bahwa Islam pada masa modern memiliki peran dalam...

a)

Menjauhkan masyarakat dari kehidupan sosial

b)

Mengembangkan ekonomi berbasis syariah

c)

Meningkatkan peran masjid sebagai pusat pengajian saja

d)

Mendorong lahirnya pemimpin otoriter

e)

Mendorong syiar Islam di masyarakat

32.

Sebuah startup di Bandung membuat aplikasi keuangan berbasis syariah yang memudahkan umat Islam mengelola zakat dan infaq secara digital. Hal ini mencerminkan bahwa pengaruh Islam modern..

a)

Hanya terbatas pada kegiatan keagamaan formal

b)

Terbatas pada pengelolaan masjid dan pesantren

c)

Telah menyentuh inovasi teknologi dan ekonomi umat

d)

Tidak relevan dengan perkembangan teknologi

e)

Dapat meningkatkan kinerja umat

33.

Di tengah era globalisasi, sebuah SMA di Kediri mengadakan program “Ramadan Goes to School” dengan mengundang ustaz muda dari media sosial. Program ini mendapat respons antusias dari siswa. Ini menunjukkan bahwa dakwah Islam modern...

a)

Tidak diminati oleh generasi muda

b)

Harus disampaikan secara tradisional

c)

Relevan dan mampu menyesuaikan dengan media baru

d)

Menjauhkan remaja dari realitas sosial

e)

Mampu merambah di media sosial

34.

Di kota Makassar, semakin banyak pelaku UMKM yang menerapkan prinsip halal dalam produk dan pengelolaan usahanya. Fenomena ini menunjukkan bahwa...

a)

Islam tidak berpengaruh dalam sektor ekonomi

b)

Islam hanya mengatur masalah ibadah

c)

Islam modern mendorong etika bisnis dan ekonomi halal

d)

Pelaku UMKM terpaksa mengikuti aturan pemerintah

e)

Islam selalu mengatur masalah muamalah

35.

Seorang influencer Muslimah di media sosial mengkampanyekan gaya hidup Islami dengan tetap produktif dan modern. Ia sering mengingatkan pentingnya menjaga salat, hijab, dan etika digital. Ini mencerminkan bahwa...

a)

Dakwah Islam hanya efektif di masjid

b)

Media sosial tidak cocok untuk berdakwah

c)

Islam modern dapat disampaikan dengan cara kreatif dan adaptif

d)

Generasi muda tidak peduli pada ajaran Islam

e)

Media sosial salah satu sarana dakwah modern

36.

Pemerintah bersama ormas Islam mengembangkan program sertifikasi halal untuk produk makanan dan kosmetik. Hal ini menandakan bahwa...

a)

Agama tidak berperan dalam urusan publik

b)

Islam modern tidak mengatur konsumsi masyarakat

c)

Prinsip-prinsip Islam memberi dampak nyata bagi konsumen

d)

Sertifikasi hanya untuk kepentingan politik

e)

Sertifikasi Halal merupakan Hak Konsumen

37.

Di masa pandemi, banyak pesantren menggunakan platform digital untuk kegiatan belajar-mengajar. Ini menunjukkan bahwa pesantren di era modern...

a)

Tidak mampu beradaptasi dengan zaman

b)

Menolak teknologi karena dianggap bid’ah

c)

Berinovasi untuk mempertahankan fungsi pendidikannya

d)

Hanya fokus pada ilmu agama tanpa perubahan

e)

Beradaptasi dengan era digital

38.

Sebuah organisasi Islam mengadakan pelatihan wirausaha bagi pemuda di daerah terpencil. Kegiatan ini memperlihatkan bahwa Islam modern...

a)

Tidak memiliki kepedulian terhadap pengangguran

b)

Mengabaikan pembangunan daerah

c)

Mendorong pemberdayaan ekonomi masyarakat

d)

Fokus pada ibadah ritual saja

e)

Ormas Islam sangat peduli dengan masyarakat

39.

Komunitas hijrah di Surabaya mengadakan bakti sosial dan santunan rutin untuk anak yatim dan dhuafa. Aktivitas ini menunjukkan bahwa pengaruh Islam di masa kini...

a)

Hanya terlihat saat bulan Ramadan

b)

Menjauhkan umat dari kegiatan sosial

c)

Menumbuhkan solidaritas dan kepedulian sosial

d)

Hanya fokus pada pembentukan pribadi saleh

e)

Sebagai syiar Islam pada masa modern

40.

Dalam kontestasi demokrasi lokal, banyak calon pemimpin yang membawa nilai-nilai keislaman dalam visi dan program kerja mereka. Ini menandakan bahwa Islam modern...

a)

Bertentangan dengan sistem demokrasi

b)

Tidak relevan dalam urusan kenegaraan

c)

Dapat berperan aktif dalam pembangunan bangsa

d)

Hanya untuk urusan pribadi umat

e)

Dapat berperan dalam semua lini kehidupan